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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!論、教科研水平考試試題2分第1第2第Ⅰ卷(70分)一、辨別題(每題3分,共30分)1、錯(cuò);2、對;3、錯(cuò);4、錯(cuò);5、錯(cuò);6、錯(cuò);7、對;8、對;9、錯(cuò);10、對;二、簡答題(第1題12分,第2題13分,第3題15分。共40分)1、①②分)③2、①②有利于廣大教師教育教學(xué)水平的普遍提高(3分)③有利于區(qū)域性課程改革成果的共享(2分)④⑤3、分)(3)對本學(xué)科有深厚的知識(shí)功底、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備;對學(xué)科外也有(5)對教師職業(yè)、對教育教學(xué)工作有濃厚的興趣愛好、強(qiáng)烈的敬業(yè)第Ⅱ卷(80分)1、2、①存在的主要問題:重預(yù)設(shè)、輕生成;教學(xué)中只允許存在唯一的標(biāo)準(zhǔn)②①首先,教師應(yīng)真正轉(zhuǎn)變自己的角色。教學(xué)過程是平等對話的過程,者自居,以“標(biāo)準(zhǔn)答案”為依據(jù)判斷學(xué)生答案的對錯(cuò),甚至代替學(xué)生②其次,教學(xué)要精心預(yù)設(shè),也要重視生成,要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維,提3、2009年常州市中小學(xué)教師晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教育教學(xué)理論、教科研水平考試試題一二213三213為第I第I卷(70分)一2ABCDAE打第II卷(80分)2011年常州市中小學(xué)教師晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)一五二六四第I卷第II卷說明:①本次考試為書面開卷考試,考試時(shí)間為120分鐘。②本試卷分I、II兩部分,其中第I卷滿分為70分,第II卷滿分為80分。第I卷(教育教學(xué)理論70分)2123456789312345:第II卷(教科研水平80分)5123456789123456789件266131326262012年常州市中小學(xué)教師晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)一四二五說明:①本次考試為書面開卷考試,考試時(shí)間為120分鐘。②本試卷分I、II兩部分,其中第I卷滿分為70分,第II卷滿分為80分。第I卷(教育教學(xué)理論70分)2213456789A①BCDAAAAB第II卷(教科研水平80分)A2012年高級(jí)教育教學(xué)理論與教科研水平考試參考答案第I卷(教育教學(xué)理論70分)21C2A3A4A5B6C7D8C9BDCAABD第II卷(教科研水平80分)劃2013年常州市中小學(xué)教師晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)第I卷(教育教學(xué)理論70分)22134567896.āāōī第II卷(教科研水平80分)第I卷(教育教學(xué)理論70分)21234A5D6C7B8A9ADCCBBCCBC(4)在合作學(xué)習(xí)的過程中,要培養(yǎng)學(xué)生“三會(huì)”:一是學(xué)會(huì)傾聽,不隨便打斷別人的發(fā)言,第II卷(教育科研水平80分)62014教育教學(xué)理論與教科研水平考試試題一二三第I卷四五六第II卷說明:I第I卷(教育教學(xué)理論70分)2123456789(())()不.()()()()勞動(dòng)()(D.個(gè)人本位)論()().是()綜合()(())第II卷(教科研水平80分)121D2B3A4D5C6C7A8A9BDDABAC3628252015教育教學(xué)理論與教科研水平考試試題一二三第I卷四五六第II卷說明:I第I卷(教育教學(xué)理論70分)2123456789A.第II卷(教科研水平80分)2015年常州市晉升高級(jí)職稱理論考試參考
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