社會(huì)調(diào)查實(shí)施方案

社會(huì)調(diào)查實(shí)施方案社會(huì)調(diào)查實(shí)施方案社會(huì)調(diào)查方法大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查社會(huì)調(diào)查方案一、調(diào)查背景隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷進(jìn)展，一種型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)漸漸進(jìn)展起來?，F(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的一支不行無視的重要的特別群體。他們對餐飲，效勞，教育，文化等行業(yè)的進(jìn)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)，卻進(jìn)展著一些不相稱的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，享樂主義，拜金主義，白費(fèi)鋪張等現(xiàn)象頻頻消滅在大學(xué)生的生活中。二、調(diào)查目的了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的狀況，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的治理方案供給依據(jù)。三、調(diào)查內(nèi)容1、大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)造；2、大學(xué)生的消費(fèi)觀念。四、調(diào)查范圍和地點(diǎn)調(diào)查范圍由于大學(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段，也不同于家庭消費(fèi)，每個(gè)大學(xué)生都會(huì)因各種緣由進(jìn)展各種消費(fèi)，具有普遍性，因此全體在校學(xué)生都是調(diào)查對象。調(diào)查地點(diǎn)西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)宿舍樓五、抽樣方案以宿舍樓為單位進(jìn)展抽樣調(diào)查，每個(gè)宿舍樓隨機(jī)調(diào)查40名同學(xué)。六、調(diào)查資料的收集與分析資料收集通過問卷的方法進(jìn)展資料收集，把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開頭進(jìn)展調(diào)查。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意，樂觀進(jìn)展引導(dǎo)工作，并特別聲明在調(diào)查完畢后將贈(zèng)送被調(diào)查者精巧禮物一份以吸引被調(diào)查者的樂觀參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)急躁等待，切不行催促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷，也可以其次天收回資料分析資料收集后用從問卷上得來的數(shù)據(jù)進(jìn)展粗略計(jì)算，計(jì)算出不必要花銷占總花銷的比例，依據(jù)不同比例，進(jìn)展人數(shù)統(tǒng)計(jì)，從而得知大學(xué)生的消費(fèi)狀況。并通過其他問題，摸清大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)造與現(xiàn)狀，了解大學(xué)生的消費(fèi)觀念與價(jià)值觀。七、調(diào)查人員規(guī)定、培訓(xùn)及安排規(guī)定：1、儀表端正、大方。2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱忱。3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂觀的工作精神及職業(yè)熱忱。4、訪員要具有把握談話氣氛的力量。培訓(xùn)培訓(xùn)必需以實(shí)效為導(dǎo)向，本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)打算承受集中講授的方法，針對本次活動(dòng)聘請有豐富閱歷的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、閱歷。并對他們進(jìn)展思想道德方面的教育，使之充分生疏到市場調(diào)查的重要意義，培育他們猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，端正其工作態(tài)度、作風(fēng)，激發(fā)他們對調(diào)查工作的樂觀性。人員安排：調(diào)查問卷與工具預(yù)備：2名調(diào)查人員：4-8名資料整理與數(shù)據(jù)分析：21-2八、調(diào)查的時(shí)間進(jìn)度調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì)：兩天調(diào)研方案、問卷的修改、確認(rèn)：兩天工程預(yù)備階段：兩天實(shí)地訪問階段：一周數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段：三天調(diào)研報(bào)告撰寫階段：三天九、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算附：大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：感謝你抽出貴重的時(shí)間來完成這份問卷，這份問卷為了了解大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)造與觀念，實(shí)行無記名方式進(jìn)展，請你真實(shí)認(rèn)真地答復(fù)下面的問題。感謝你的合作！1．請問您一個(gè)月的生活費(fèi)是多少元以下——500元——1000元D.不定，視狀況而定。2．您的生活費(fèi)于哪A.父母寄的B.打工掙的C.兩者皆有D.其他3．您的主要消費(fèi)支出A.吃飯B.通訊C.學(xué)習(xí)D.衣服用品4．您有手機(jī)沒A.有B.沒有5．手機(jī)于哪A.父母買的B.親戚朋友送的C.自己打工掙的D6．每月手機(jī)費(fèi)多少元以下——50元元以上7．每月用于請客吃飯的有多少錢元以下——100元元以上8．每月用于消遣休閑的有多少A50元以下——1009A.高B.中等C.低10．你認(rèn)同現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣嗎A.認(rèn)同B.比較認(rèn)同C.不認(rèn)同社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查實(shí)施方案一、目的社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查是本科學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的根本學(xué)問和根底理論，去爭論和探討實(shí)際問題的實(shí)踐熬煉，是培育學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用專業(yè)的眼光去觀看經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一個(gè)重要手段。可以增加學(xué)生對治理實(shí)踐活動(dòng)的了解，熬煉學(xué)生的協(xié)調(diào)力量、溝通力量和對理論學(xué)問的綜合運(yùn)用力量，培育學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。通過撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告有利于培育學(xué)生對所涉及的專業(yè)問題進(jìn)展直觀的生疏力量，并使學(xué)生受到論文寫作的初步訓(xùn)練。二、方式由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，學(xué)生依據(jù)題目開展調(diào)查活動(dòng)，寫出調(diào)查報(bào)告。三、內(nèi)容經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必需具有專業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營決策治理、人力資源治理、營銷治理、教育治理、社會(huì)治理等范圍內(nèi)。為便利學(xué)生選題，特供給如下選題范圍，僅供參考：中小型企業(yè)信息化建設(shè)調(diào)查電子商務(wù)進(jìn)展?fàn)顩r調(diào)查貧困大學(xué)生問題調(diào)查調(diào)查金融危機(jī)對我國中小企業(yè)的影響5．目前職業(yè)的社會(huì)聲望調(diào)查爭論6．大學(xué)生對大學(xué)教育滿足度調(diào)查7．當(dāng)前居民生活方式的轉(zhuǎn)變與生活滿足度的調(diào)查分析8．當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查爭論9．當(dāng)前家庭保姆問題調(diào)查當(dāng)代時(shí)尚流行的調(diào)查與社會(huì)心理學(xué)爭論當(dāng)前大學(xué)生效勞社區(qū)的調(diào)查與分析12．我國遠(yuǎn)程教育進(jìn)展調(diào)查與爭論13．大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查爭論l4．當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素養(yǎng)的調(diào)查分析15．高校畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查爭論16．電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析17．我國私營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查18、企業(yè)財(cái)務(wù)狀況調(diào)查19、企業(yè)融資問題調(diào)查20、投資工程分析四、組織實(shí)施1、經(jīng)管專業(yè)必需依據(jù)要求，對社會(huì)調(diào)查做出打算和安排，統(tǒng)一組織實(shí)施。2、經(jīng)管系樂觀為學(xué)生社會(huì)調(diào)查制造條件，保證社會(huì)調(diào)查順當(dāng)實(shí)施。3、經(jīng)管教研室必需為學(xué)生社會(huì)調(diào)查配備專兼職的指導(dǎo)教育，指導(dǎo)教師名單須報(bào)系部備案。五、根本要求1、本專業(yè)學(xué)生必需參與社會(huì)調(diào)查。不參與社會(huì)調(diào)查及社會(huì)調(diào)查成績不合格的學(xué)生不得畢業(yè)，社會(huì)實(shí)踐不得免修。2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查時(shí)間一般安排在其次學(xué)期完畢的假期，起止時(shí)間不得少于二周。指導(dǎo)教師于學(xué)期開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)將初評后的調(diào)查報(bào)告及成績單匯總至經(jīng)管系教務(wù)科。3、社會(huì)實(shí)踐可使用經(jīng)管系供給的參考選題，也可由學(xué)生本人自定選題，但選題應(yīng)在本專業(yè)范圍內(nèi)。學(xué)生應(yīng)盡量結(jié)合本專業(yè)及畢業(yè)論文選題開展社會(huì)實(shí)踐。4、參與社會(huì)調(diào)查的學(xué)生應(yīng)依據(jù)確定的社會(huì)調(diào)查選題列出調(diào)查打算書，作好調(diào)查筆記及每個(gè)階段完成狀況記錄并請指導(dǎo)教師寫出評語。5、參與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生，依據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告提綱及調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對象一般狀況、調(diào)查內(nèi)容，3000調(diào)查報(bào)告要求語言簡練、明確；表達(dá)清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實(shí)；結(jié)論要有理、有據(jù)。6、以小組為單位進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告。7、依據(jù)社會(huì)調(diào)查或治理實(shí)踐經(jīng)過寫一份個(gè)人鑒定，由被調(diào)查單位或工程治理部門進(jìn)展評定并蓋章。六、指導(dǎo)教師1、指導(dǎo)教師資格具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)學(xué)問。具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷且有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)教學(xué)或?qū)嶋H工作經(jīng)受。2、指導(dǎo)教師職責(zé)依據(jù)社會(huì)實(shí)踐總體要求及系部具體安排指導(dǎo)學(xué)生制定具體的工作打算。幫助學(xué)生確定選題，對學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全過程進(jìn)展指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展文獻(xiàn)檢索、推舉參考資料并指導(dǎo)閱讀。檢查學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作提綱、批閱初稿，提出具體的修改意見。依據(jù)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐全過程表現(xiàn)寫出具體準(zhǔn)確的分階段評語及總結(jié)性評語，并給出初評成績。七、考核與審核1、考核內(nèi)容社會(huì)實(shí)踐時(shí)的根本狀況與表現(xiàn)；調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。2、考核標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)實(shí)踐成績承受百分制。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：85-100分：全面完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作，選題穎，具有較強(qiáng)的有用性、科學(xué)性和專業(yè)性；實(shí)踐方法正確，實(shí)踐打算設(shè)計(jì)合理，實(shí)踐記錄完整；調(diào)查報(bào)告語言簡練準(zhǔn)確；表達(dá)清楚明白；數(shù)據(jù)、資料牢靠，結(jié)論有理有據(jù)，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位評定及公章等各項(xiàng)材料完備，被調(diào)查單位評價(jià)好；社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。75-84分：能夠完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作，選題適當(dāng)，具有肯定的有用性、科學(xué)性和專業(yè)性；實(shí)踐方法比較正確，實(shí)踐打算設(shè)計(jì)較合理，實(shí)踐記錄較完整；調(diào)查報(bào)告語言比較準(zhǔn)確；表達(dá)比較清楚；數(shù)據(jù)、資料比較牢靠，結(jié)論有肯定說服力，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位評定及公章等各項(xiàng)材料齊全，被調(diào)查單位評價(jià)較好；社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。60-74分：根本完成社會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)工作，選題尚可，有肯定的專業(yè)性；實(shí)踐方法根本正確，實(shí)踐打算設(shè)計(jì)根本合理，實(shí)踐記錄根本完整；調(diào)查報(bào)告語言較通順；表達(dá)根本清楚；能運(yùn)用肯定的數(shù)據(jù)、資料，結(jié)論較明確，字?jǐn)?shù)不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位評定及公章等各項(xiàng)材料齊全，被調(diào)查單位評價(jià)尚可；社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不低于二周。59不能按要求完成社會(huì)調(diào)查各項(xiàng)工作；選題偏離專業(yè)；各項(xiàng)材料不齊或虛假；調(diào)查報(bào)告存在明顯的觀點(diǎn)錯(cuò)誤或根本理論錯(cuò)誤，數(shù)據(jù)不正確或偽造，規(guī)律混亂，構(gòu)造不完整，格式不標(biāo)準(zhǔn)，文字達(dá)不到寫作根本要求；調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)缺乏3000字；社會(huì)實(shí)踐時(shí)間缺乏二周；調(diào)查報(bào)告屬抄襲。3、社會(huì)實(shí)踐成績經(jīng)審核到達(dá)60分及以上者賜予2學(xué)分。沒有參與社會(huì)實(shí)踐工作、未交調(diào)查報(bào)告者不計(jì)學(xué)分。八、報(bào)告寫作根本內(nèi)容報(bào)告的格式一般由：標(biāo)題、名目、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾局部組成。1、標(biāo)題關(guān)于標(biāo)題，一般要在與標(biāo)題同一頁，把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場調(diào)查報(bào)告》。有的調(diào)查報(bào)告還承受正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題，副標(biāo)題則具體說明調(diào)查的單位和問題。2、名目假設(shè)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、頁數(shù)較多，為了便利讀者閱讀，應(yīng)當(dāng)使用名目或索引形式列出報(bào)告所分的主要章節(jié)和附錄，并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號碼及頁碼，一般來說，名目的篇幅不宜超過一頁。3、概述概述主要闡述課題的根本狀況，它是依據(jù)市場調(diào)查課題的挨次將問題開放，并闡述對調(diào)查的原始資料進(jìn)展選擇、評價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的。即簡要地說明調(diào)查的由來和托付調(diào)查的緣由。其次，簡要介紹調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容，包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題。第三，簡要介紹調(diào)查爭論的方法。介紹調(diào)查爭論的方法，有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的牢靠性，因此對所用方法要進(jìn)展簡短表達(dá)，并說明選用方法的緣由。例如，是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法，是用實(shí)地調(diào)查法還是文案調(diào)查法，這些一般是在調(diào)查過程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡要說明。假設(shè)局部內(nèi)容很多，應(yīng)有具體的工作技術(shù)報(bào)告加以說明補(bǔ)充，附在市場調(diào)查報(bào)告的最終局部的附件中。4、正文正文是市場調(diào)查分析報(bào)告的主體局部。這局部必需準(zhǔn)確說明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出到引出的結(jié)論，論證的全部過程，分析爭論問題的方法，還應(yīng)當(dāng)有可供市場活動(dòng)的決策者進(jìn)展獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場信息，以及對這些狀況和內(nèi)容的分析評論。5、結(jié)論與建議結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報(bào)告的主要目的。這局部包括對引言和正文局部所提出的主要內(nèi)容的總結(jié)，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文局部的論述要嚴(yán)密對應(yīng)，不行以提出無證據(jù)的結(jié)論，也不要沒有結(jié)論性意見的論證。6、附件附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒有提及，但與正文有關(guān)必需附加說明的局部。它是對正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。大學(xué)生戀愛觀調(diào)查方案——以河北大學(xué)為例一、調(diào)查目的與內(nèi)容調(diào)查了解大學(xué)生的戀愛觀,把大學(xué)生的戀愛觀與社會(huì)人的婚戀觀做比較,嘗試覺察和分析社會(huì)上消滅的種種不良婚戀問題苗頭和根源,以便尋求解決方法.二、調(diào)查總體,樣本和資料收集與分析方法本次調(diào)查的總體限定為河北大學(xué)本部全部本科生本次調(diào)查的樣本規(guī)模為：成功調(diào)查400名學(xué)生，其中200名男生，200本次調(diào)查的分析單位為個(gè)人社會(huì)資料的收集方法為校園內(nèi)各學(xué)院隨機(jī)抽選方式。資料分析主要包括單變量描述統(tǒng)計(jì)、單因方差分析等。三、抽樣程序樣本抽取承受從每學(xué)院中隨機(jī)抽樣方法進(jìn)展。1、依據(jù)每個(gè)學(xué)院的生源比例，隨機(jī)抽取 16%左右的學(xué)生進(jìn)展調(diào)查。2、從每個(gè)學(xué)院的抽取數(shù)量中抽取所需數(shù)據(jù)，盡量保持男生8%，8%。四、抽樣的具體步驟與方法第一階段：從學(xué)?？傮w人數(shù)確定每學(xué)院應(yīng)抽取的人數(shù)。利用學(xué)校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，查出河北大學(xué)學(xué)校本部的總?cè)藬?shù)，以及各學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)。依據(jù)所需樣本總量確定每學(xué)院的樣本抽取數(shù)量。其次階段：從各學(xué)院確定抽取的人數(shù)中有干擾的抽取男生女生各半。在得出上述數(shù)據(jù)以后，先認(rèn)為確實(shí)定男女生各抽取人數(shù)，然后從該院男生中隨機(jī)抽樣抽取所需樣本容量，女生同樣。五、調(diào)查實(shí)施1、選擇調(diào)查員——從每個(gè)學(xué)院中找到一名調(diào)查員，負(fù)責(zé)本院的數(shù)據(jù)調(diào)查工作。各學(xué)院調(diào)查員的性別男女大致分布均勻。且調(diào)查員應(yīng)當(dāng)具備誠懇、認(rèn)真、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)，以及較強(qiáng)的與人交往力量、口頭表達(dá)力量、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)力量以及適當(dāng)?shù)淖晕冶Ｗo(hù)力量。2、培訓(xùn)調(diào)查員——調(diào)查員必需經(jīng)過短期特地培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括了解調(diào)查工程、調(diào)查要求、訪問技巧、生疏問卷、做事訪問，分組和治理要求等。正式調(diào)查以前，每個(gè)調(diào)查員必需完成