足球社團(tuán)活動計(jì)劃 學(xué)校足球社團(tuán)活動計(jì)劃

足球社團(tuán)活動計(jì)劃學(xué)校足球社團(tuán)活動計(jì)劃

為活潑學(xué)生身心安康，造就學(xué)生開心、輕松、創(chuàng)新的活動愛好，學(xué)校足球社團(tuán)如何制定工作打算?下面是我收集整理的學(xué)校足球社團(tuán)活動打算，歡送閱讀。學(xué)校足球社團(tuán)活動打算篇一

一、狀況分析

通過去年一年的活動，孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地開展。試驗(yàn)證明，足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反響實(shí)力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增加。在練習(xí)過程中，孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)實(shí)力也慢慢增加，相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有打算的足球活動，孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參加的踴躍性較高，活動中擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識較以前有所增加，家長之間的協(xié)作也慢慢協(xié)調(diào)了。家長們在對待自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn)時較以前客觀、公正些了，也更加有耐性的對待自己的孩子，促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時，也存在一些缺乏，如：導(dǎo)師在教授過程中的嬉戲性、趣味性不夠，助教育師較少，孩子的堅(jiān)持性較差，留意力易受干擾，家長們的制定活動打算實(shí)力還較弱。針對以上狀況，特制定以下打算，將從四個方面進(jìn)展訓(xùn)練：

一、教學(xué)中采納嬉戲的活動形式，發(fā)揮孩子的主動性和締造性，增加孩子的身體素養(yǎng)，提高動作技術(shù)的正確性。

二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較困難的動作進(jìn)展分解成，使孩子每學(xué)一個動作都可以看到自己的進(jìn)步，從而產(chǎn)生勝利感，以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

三、依據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學(xué)形式。

四、在足球教學(xué)活動中，給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮，孩子的想象締造力，激發(fā)他們練習(xí)的踴躍性和主動性。

五、通過溝通、探討、座談等形式促進(jìn)家長參加的踴躍性，并提高每次活動的有效性。

詳細(xì)活動支配如下：

第一次活動：

活動時間：2021年9月18日

活動地點(diǎn)：西南財(cái)大

活動內(nèi)容：繞障礙與射門的結(jié)合

其次次活動：

活動時間：2021年10月15日

活動地點(diǎn)：土而奇農(nóng)莊

活動內(nèi)容：

1、參觀農(nóng)莊

2、沙灘足球

3、嬉戲：踩踩球

第三次活動：

活動時間：2021年11月

活動地點(diǎn)：玫瑰園

活動內(nèi)容：

1、頂球練習(xí)活動

2、分組玩踢球，

3、競賽：誰進(jìn)球多

第四次活動：

活動時間：2021年12月

活動地點(diǎn)：西南財(cái)大

活動內(nèi)容：

1、綜合練習(xí)

2、親子競賽

第五次活動：

活動時間：20xx年1月

活動內(nèi)容：總結(jié)會

活動地點(diǎn)：待定學(xué)校足球社團(tuán)活動打算篇二

一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

足球運(yùn)動是一項(xiàng)具有競爭性和對抗性的運(yùn)動工程，它能表達(dá)出學(xué)生之間的協(xié)作意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在我們中學(xué)深受廣闊學(xué)生的寵愛。開展學(xué)校足球運(yùn)動訓(xùn)練對造就學(xué)生對體育運(yùn)動的愛好，促進(jìn)學(xué)生身心安康，增加體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活，開展體育特長，調(diào)整驚慌的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

二、訓(xùn)練目標(biāo)

1、通過對學(xué)生足球技能的訓(xùn)練，造就學(xué)生對足球運(yùn)動的愛好。2、讓學(xué)生在運(yùn)動實(shí)踐中體會足球的協(xié)作意識。3、充分利用足球運(yùn)動的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地熬煉身體，促進(jìn)身心安康，造就集體主義精