讀名著童年閱讀心得體會(huì)精選

讀名著童年閱讀心得體會(huì)精選《童年》這本書是由高爾基先生寫的作品。此書介紹了一個(gè)名叫阿遼什卡的小男孩的童年。下面我給大家?guī)?lái)讀名著童年閱讀心得體會(huì)精選，盼望能協(xié)助到大家!

讀名著童年閱讀心得體會(huì)精選1

看完童年后，感覺(jué)我們要珍惜此時(shí)此刻美妙歡樂(lè)的童年，不要揮霍我們的童年，和埋怨整個(gè)世界，因?yàn)槟潜緯褪菍懼郀柣陼r(shí)的凄慘……

阿廖沙(即童年高爾基)早就在三歲時(shí)喪父，有一天，母親帶著他回到外公外婆家。但誰(shuí)不止阿廖沙母親的到來(lái)引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭(zhēng)斗，他們怕母親來(lái)討要嫁妝，鬧著分家，所以一家人打成一團(tuán)，沒(méi)完沒(méi)了。阿廖沙已感受到外公家充滿著的相互仇恨埋怨的氣氛……外祖父不僅經(jīng)常虐待孩子們，還經(jīng)常暴打外祖母，只為一點(diǎn)點(diǎn)小事，外公就會(huì)大發(fā)雷霆，動(dòng)手打人，還加上舅舅們的爭(zhēng)斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭(zhēng)斗，被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待，一天都不得安靜。

這個(gè)好像很平凡的故事，但卻講解并描述著一個(gè)悲催的家庭故事。假如再跟一個(gè)愛(ài)揮霍童年的“黑洞孩子”相比，那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因?yàn)檫@種孩子擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，但好像無(wú)情揮霍它，在學(xué)?；烊兆?，并瘋玩，在家里多數(shù)次向父母提要求，欲望沒(méi)有一刻滿意……人間悲劇啊……

所以人必須要知足，好好珍惜童年的美妙時(shí)間;好好珍惜你和你玩伴玩的時(shí)間(有些山區(qū)小孩因?yàn)榧彝ケ┝?，可能跟一個(gè)摯友玩，就會(huì)挨打。);好好珍惜此時(shí)此刻學(xué)習(xí)環(huán)境(山里教育不堪入目);好好珍惜父母對(duì)你的愛(ài)(因?yàn)槟愕募彝](méi)有童年高爾基那么悲催)。不要揮霍童年，不珍惜，不愛(ài)惜……

最終，珍惜童年，遠(yuǎn)離“黑洞孩子”。

讀名著童年閱讀心得體會(huì)精選2

阿遼什卡的父親很早就去世了，這令他的母親難過(guò)不已，而且也很少跟啊阿遼什卡講話了，在那段時(shí)間，只有他的外婆對(duì)他還是那么溫順可親，于是他打算去外婆家——尼日尼。

到了外婆家，他見(jiàn)了外公，外公特別瘦小，胡子是金黃色的，鼻子是彎的，眼睛是綠的。他還相識(shí)了米哈咯舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉婭舅媽，兩個(gè)都叫薩沙的表哥，還有卡杰琳娜表姐，這些都是他的家人。

書中有一處地方令我很感動(dòng)：有一次，阿遼什卡和他的小伙伴茨岡犯了錯(cuò)，要挨外公的打。茨岡拿自己的胳膊擋，假如把樹枝擋斷的話，趁外公去拿其次根樹枝的時(shí)候他就可以拉阿遼什卡走了，可沒(méi)想到樹條太軟，根本擋不斷，外公猜透了他的心思，生氣了，就短暫放過(guò)阿遼什卡，把茨岡暴打了一頓。唉，都說(shuō)好人有好報(bào)，此時(shí)此刻變好人無(wú)好報(bào)了。要換做我是茨岡，我不會(huì)去替阿遼什卡擋的，我覺(jué)得茨岡長(zhǎng)大后必須是個(gè)講義氣，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

這本書我特別喜愛(ài)，它使我懂得如何珍惜友情，如何珍惜親情。以前，我很自私，不愿幫媽媽做家務(wù)，有好吃的也不愿與大家共享。此時(shí)此刻，讀完這本書以后，我決心向小主子公學(xué)習(xí)，以后幫媽媽分擔(dān)哭苦累，跟大家和諧相處，不再自私。

讀名著童年閱讀心得體會(huì)精選3

最近，讀了一本好書，是19世紀(jì)前蘇聯(lián)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基寫的《童年》。

小說(shuō)中的主子公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲時(shí)父親生病去世了，便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一特性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和擔(dān)心?!

這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)末到20世紀(jì)初俄國(guó)民眾的生活，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年頭俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。

《童年》這本書用好玩的語(yǔ)言，把堅(jiān)毅、英勇、正直、充溢愛(ài)心的阿廖沙;和善、樂(lè)觀、充溢無(wú)私的愛(ài)的外婆;急躁、貪心、自私、殘暴的外公;貪心惡毒的舅舅們和機(jī)靈樂(lè)觀的小茨岡描寫的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

《童年》這本書用凄涼的語(yǔ)言把阿廖沙年幼喪父、寄人籬下、經(jīng)常被外公打、缺少母愛(ài)的凄慘命運(yùn)表現(xiàn)的栩栩如生，還把關(guān)愛(ài)阿廖沙的外婆寫的和善和善、機(jī)靈能干、酷愛(ài)生活、心甘情愿地承受著生活中的一切壓力卻毫無(wú)怨言表現(xiàn)的細(xì)致入微。始終堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去，光明總是會(huì)到來(lái)的!還要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、踴躍的看法對(duì)待學(xué)習(xí)與生活!

讀名著童年閱讀心得體會(huì)精選4

童年是我們一生中最華蜜，最歡樂(lè)，最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，盡情的玩，得到來(lái)自父母爺爺奶奶的關(guān)懷與疼愛(ài)，如一場(chǎng)甜甜的夢(mèng)。而，對(duì)于生活在沙俄時(shí)期的阿廖沙來(lái)說(shuō)，童年卻并非如此。

《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)。穩(wěn)文中的阿廖沙三歲失去了父親，成為了一個(gè)不幸的孩子。母親帶著他來(lái)到了外祖父那里居住。從今，他的噩夢(mèng)便起先了。在這里，小小的阿廖沙親眼目睹了當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的殘酷與黑暗，使得他小小的心里便充溢了陰影。隨著外祖父染坊的一每天衰敗，外祖父變得越來(lái)越急躁，狠毒，經(jīng)常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不當(dāng)心然錯(cuò)了布，都會(huì)被他抽的昏過(guò)去。幸好，在這里，還有疼愛(ài)他的外祖母，給他的黑暗生活帶來(lái)一點(diǎn)暖和。他目睹了他兩個(gè)舅舅為分家而經(jīng)常吵架斗毆。阿廖沙在這個(gè)黑暗的地方，度過(guò)了他的童年。

這是一部令人心酸的小說(shuō)。親身的經(jīng)驗(yàn)，使得這部小說(shuō)的渲染力很強(qiáng)。一個(gè)五六歲的孩子，懵懵懂懂的孩子。卻真實(shí)的目睹了這個(gè)社會(huì)的黑暗，受盡了虐待，受盡了辱罵。簡(jiǎn)直像生活在地獄一般，在這里，一個(gè)五六歲的孩子看到了血腥，看到了獸性，當(dāng)然，也看到了那個(gè)時(shí)代社會(huì)最底層的真實(shí)生活。他就像在一個(gè)陰冷，幽閉的空間里一樣。

所幸，這個(gè)世界還有愛(ài)他的人。疼愛(ài)她的外祖母，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的學(xué)問(wèn)分子“好事情”。他們教會(huì)這個(gè)孩子什么是愛(ài)，什么是暖和，什么是光明。使得這個(gè)灰心的孩子在黑暗中能夠望見(jiàn)一絲光明，一點(diǎn)盼望，并引導(dǎo)他成為一個(gè)正直，有愛(ài)心的人。

再來(lái)看看我們的生活。

這是一個(gè)充溢愛(ài)的社會(huì)，沒(méi)有沙皇，沒(méi)有蔑視，沒(méi)有虐待。我們?nèi)绱巳A蜜。有那么多愛(ài)我們的人，沒(méi)天為我們噓寒問(wèn)暖，照看我們。但，我們?cè)嗌俅闻c他們發(fā)生爭(zhēng)吵，我們?cè)嗌俅螞_他們吼叫。我們誰(shuí)曾望見(jiàn)過(guò)，半夜，月光下，他們悄然落下的眼淚。而他們，卻仍舊愛(ài)著我們，賜予我們無(wú)私的愛(ài)，才能成長(zhǎng)。我們是不是應(yīng)當(dāng)體諒一下他們，回報(bào)他們。看到阿廖沙的童年，想起我們的實(shí)際，我們應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么，我們的心里會(huì)不會(huì)泛起漣漪?

童年，再回過(guò)頭來(lái)看童年，會(huì)不會(huì)有一種別樣的味道?

讀名著童年閱讀心得體會(huì)精選5

最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時(shí)，我想起了我們此時(shí)此刻的生活，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!

《童年》講解并描述了阿廖沙四歲時(shí)，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X，非常專橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母那么是和善和善，教會(huì)了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還相識(shí)了機(jī)靈能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個(gè)人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。

其中我最喜愛(ài)阿廖沙的外祖母，她和善、樂(lè)觀、堅(jiān)毅，全力以赴地關(guān)懷和愛(ài)護(hù)著阿廖沙，盡量不讓他受到損害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、和善。雖然生活特別艱辛、屈辱，但她還是保持著一顆寬容的心。

全書毫無(wú)保存的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直英勇、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的不