初一感受快樂(lè)作文600字

初一感受快樂(lè)作文600字初一感受歡樂(lè)作文600字(精選5篇)

想寫出篇好作文,其實(shí)文筆不肯定要那么精湛。寫作是一個(gè)過(guò)程,你需要把寫作分解成幾個(gè)小步驟,而不是一股腦兒地從頭寫到尾。分步寫會(huì)更簡(jiǎn)單些。我在這里給大家共享一些初一感受歡樂(lè)作文600字，盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。

初一感受歡樂(lè)作文600字篇1

歡樂(lè)，是無(wú)處不在的。當(dāng)你關(guān)心了別人，別人甜甜地對(duì)你說(shuō)一聲感謝，你會(huì)感歡樂(lè);當(dāng)你辛辛苦苦種出來(lái)的植物開(kāi)花的時(shí)候，你會(huì)感到歡樂(lè);當(dāng)你關(guān)心大人，幫他們干家務(wù)活，得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候，你也會(huì)感到歡樂(lè)。一個(gè)人，只有布滿歡樂(lè)，生活才會(huì)變得充實(shí)、開(kāi)心，才會(huì)活得有滋有味。

初春，輕風(fēng)吹拂大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。入夜，我們乘著舅舅的面包車，來(lái)到了瓜渚湖畔。下車后，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，表妹拿著那彩色風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到了湖畔邊的空地上，我也跟隨過(guò)去。雖然是黑夜，但是，這里亮著各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界裝扮得格外漂亮。遠(yuǎn)處，一排排黃燈向我刺眼;近處，在綠光照耀下的樹(shù)木朝我微笑。這里的人也是那么多，似乎參與什么盛會(huì)。每個(gè)人的臉上，都洋溢著歡樂(lè)。天上的風(fēng)箏在燈光的反射下，亮著白色的銀光?！皻g樂(lè)呀，姐姐，一起放風(fēng)箏!”正被這景色沉醉的我被表妹的話驚醒。看著表妹那么快樂(lè)的模樣，我不禁笑了：“小頑皮!”說(shuō)著，朝表妹跑去。

風(fēng)箏仿佛也感受到了我們大家的歡樂(lè)，表妹輕輕一拉線，它就竄上了天空，在天空中自由拘束地飛翔。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，最終我只看到一個(gè)白色的亮點(diǎn)，不知是星星，還是風(fēng)箏。

夜，很靜，但是，瓜渚湖畔卻很喧鬧，全部人，都是那么的快樂(lè)，那么的歡樂(lè)。天上的星星似乎也為我們的歡樂(lè)而興奮，愉快地眨著閃亮的大眼睛。或許，它正在和天上的風(fēng)箏，溝通著人間的歡樂(lè)呢!

玩夠了，鬧累了，我們拖著疲乏的身子，來(lái)到了廣場(chǎng)。這里正在進(jìn)行拔河競(jìng)賽，哨起哨落，加油聲響成一片，歡樂(lè)，正隨著這聲音、這景色、這笑容，在四處擴(kuò)散，擴(kuò)散到每個(gè)人的臉上，心里……

初一感受歡樂(lè)作文600字篇2

在小動(dòng)物中，我最寵愛(ài)的是小鳥(niǎo)，總覺(jué)得他們有一種特殊的靈性，讓人喜愛(ài)得很。

一日放學(xué)回家，媽媽神奇兮兮的問(wèn)我：“你猜，我給你買什么了?”我才了好幾次，都未猜中。最終，媽媽從身后變戲法似的拿出一只細(xì)竹絲編成的鳥(niǎo)籠，里面有一只羽毛豐盈、披著一身淺綠色華衣的鸚鵡。他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，兩只小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，甚是可愛(ài)。那一天，我很歡樂(lè)。

歡樂(lè)是覓得最愛(ài)后的高興

自從有了這只鸚鵡，我一有空閑便侍弄它，為它換換水、喂喂食?？赡苡捎邴W鵡幼小，還不會(huì)說(shuō)話，我也從未教過(guò)它，但我還是很樂(lè)于聽(tīng)它間或發(fā)出的清亮的鳴叫，料理一些它的瑣碎小事。我總是樂(lè)此不彼，覺(jué)得很歡樂(lè)。

歡樂(lè)需要真誠(chéng)的付出

我的學(xué)習(xí)實(shí)在太忙，爸媽又都有自己的事要做，因此，我的小鸚鵡常常會(huì)餓肚子。我自責(zé)的想：這樣下去，鸚鵡總有一天會(huì)餓死。我很悲傷，最終，還是打算放生。雖然心中刀絞般的不情愿，但我知道把它留下來(lái)，它只有死路一條。這樣，我就太自私了，我會(huì)為此而懊悔一輩子的。這樣想了，我心中便覺(jué)得坦然，再也沒(méi)有什么舍不得了。究竟，鸚鵡的家不是鳥(niǎo)籠，我賜予它自由，它很歡樂(lè)的，我也會(huì)歡樂(lè)。由于，他是我的最愛(ài)。

歡樂(lè)需要無(wú)私的賜予

也許這只小鸚鵡從一誕生起，便生活在籠子里吧!當(dāng)我打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門時(shí)，他只能低低地在我的膝蓋高的地方撲騰幾下翅膀，比消極略微強(qiáng)一點(diǎn)，根本就不會(huì)獨(dú)立的生活。我若將他放了，那對(duì)他來(lái)說(shuō)，同樣是死路一條。不是嗎?于是，我又打算把它放回了鳥(niǎo)籠里。我感到很歡樂(lè)。

歡樂(lè)是重新獲得后的酐暢

“不行，這只鸚鵡無(wú)論如何都不能留在咱家?！敝?，是一片寂靜，“要不，把它送給外公喂養(yǎng)?”媽媽提出了建議，以征求的目光看著我，現(xiàn)在也只能這樣了。外公退休了，成天閑著沒(méi)事，便去打牌，有只鳥(niǎo)兒給他養(yǎng)養(yǎng)，無(wú)論對(duì)外公還是對(duì)鸚鵡來(lái)說(shuō)，都是極好的。不是嗎?我感到歡樂(lè)。由于鸚鵡——我的愛(ài)物，有了落腳之處。

歡樂(lè)是解憂后的如釋重負(fù)

鸚鵡走了，不再留在我身邊了。閑下來(lái)，我便會(huì)想起我的這只鸚鵡，想到他那玲瓏的眼睛，想到它那漂亮的尾羽，想到他那清亮的鳴叫，想到……我很歡樂(lè)。

歡樂(lè)是美妙的回憶

歡樂(lè)，來(lái)自生活，來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以上只是我在生活中感受到的.一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)，我還有很長(zhǎng)的路要走，只要我樂(lè)觀、樂(lè)觀、向上，就會(huì)擁有更多的歡樂(lè)。你也是一樣吧!

初一感受歡樂(lè)作文600字篇3

要說(shuō)歡樂(lè)，我想人人都能說(shuō)出來(lái)，但是我的這次歡樂(lè)呀，還真是“糊涂”中的歡樂(lè)!

一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，誰(shuí)都不想辜負(fù)這大好時(shí)間吧!我也不例外，走――去釣魚(yú)。我拿起釣魚(yú)的工具拉上爸爸去釣魚(yú)了!

來(lái)到湖邊，我認(rèn)真觀看了一下水情，然后才坐到一塊大石頭上開(kāi)頭釣魚(yú)。我拿出事先預(yù)備的面團(tuán)做魚(yú)餌，只見(jiàn)我剛把魚(yú)鉤甩進(jìn)水中，小魚(yú)兒們就都游了過(guò)來(lái)，就在很多小魚(yú)圍著我的魚(yú)鉤爭(zhēng)食的時(shí)候，站在一旁的爸爸向水中扔了一塊小石子，嚇的魚(yú)兒們都逃的無(wú)影無(wú)蹤。我氣的直咬牙，真想過(guò)去給爸爸三個(gè)“大板栗”(我的小拳頭)，但我這個(gè)“淑女”可不是不敬重爸爸的.人，還是不和爸爸斤斤計(jì)較吧!于是我又重新安裝魚(yú)餌，連續(xù)釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)兒們又漸漸圍了過(guò)來(lái)，但過(guò)了好久沒(méi)有一條上鉤的，提起魚(yú)鉤一看，魚(yú)鉤上的面沒(méi)有了。這時(shí)爸爸那邊有了動(dòng)靜――一條大魚(yú)上鉤了，我抓緊丟下魚(yú)竿過(guò)去幫忙!此時(shí)我才發(fā)覺(jué)爸爸用的魚(yú)餌是蚯蚓，爸爸邊收魚(yú)邊對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)兒比較喜愛(ài)吃蚯蚓，用面做餌簡(jiǎn)單被水泡掉，還簡(jiǎn)單被小魚(yú)扯掉。”原來(lái)剛爸爸扔石子不是和我搗亂，而是為了趕走小魚(yú)，讓大魚(yú)上鉤。就在爸爸和我講解釣魚(yú)學(xué)問(wèn)的間隙，爸爸的魚(yú)鉤又有一條饞嘴魚(yú)上鉤了，我顧不上幫忙，抓緊拿上一些蚯蚓回到我的位置，學(xué)著爸爸的樣子，掛餌、甩鉤，心情感動(dòng)的等待魚(yú)兒的上鉤，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了……爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“留意，有魚(yú)!”我定睛一看，魚(yú)浮在上下抖動(dòng)，我的心猛烈的跳動(dòng)起來(lái)，手心里全是汗，胳膊也抓緊非常酸痛，可我一動(dòng)也不敢動(dòng)，突然魚(yú)浮沉下去不見(jiàn)了，爸爸大叫一聲：“提!”我猛的把魚(yú)竿提了起來(lái)，一條大魚(yú)脫水而出，在水面上陽(yáng)光下扭動(dòng)著。啊!我釣到魚(yú)了，而且還是一條大鯉魚(yú)!

夕陽(yáng)下，我們滿載而歸，我釣了四條，爸爸釣的就多了，大的六條，小的好多條。今日我們釣到了魚(yú)，收獲了歡樂(lè)!

歡樂(lè)，讓人歡樂(lè)，讓我快樂(lè)，讓我們一起來(lái)感受歡樂(lè)吧!

初一感受歡樂(lè)作文600字篇4

我崇拜那些天文學(xué)家們，他們一生堅(jiān)守著自己的崗位，從不厭倦。真叫人懷疑不解?他們有歡樂(lè)嗎?徇著這個(gè)問(wèn)題，我思考了好久，一次偶然的機(jī)會(huì)，我最終找到了問(wèn)題的答案。

那年暑假，有一天，爸爸叫我明天去幫哥哥家割稻。這時(shí)，一百個(gè)不情愿在我腦中回旋。我說(shuō)“我不去”“不去也不行”。爸爸的執(zhí)意，讓我無(wú)法再推脫。唉!就這么認(rèn)了!早上，爸爸帶我來(lái)到哥哥家，哥哥驚異地說(shuō);“一向什么事都不干的弟弟，怎么今日也來(lái)幫我的忙了，究竟還是弟弟好哇!”“拜托，這是夸我呢，還是損我呢?！敝形绲臍鉁匾堰_(dá)到37℃，我呢，戴一個(gè)大草帽預(yù)備動(dòng)身，看著天，流著汗。我心想我真命苦，這么熱的天還要去干事，打死我也不情愿。這時(shí)，哥哥似乎看出了我的心思說(shuō)“弟弟，還是別去了，我知道你不愿，你爸那里我說(shuō)一聲就行了”。“靠!不需要你為我求情，誰(shuí)說(shuō)我不行了!今日不去非英雄!”說(shuō)走就走，我拿著鐮刀來(lái)到了田間。哇!一片金黃的稻谷映入眼簾，這么大的田呀!那得何年何月才能割好呀!“說(shuō)你不行就不行吧!非要逞強(qiáng)”。要強(qiáng)的我根本沒(méi)有把哥哥的話當(dāng)作一回事。我一腳踩入田里，拿起鐮刀呼啦啦的割起來(lái)。“哪賣的刀，這么不聽(tīng)使喚?！蔽衣裨沟卣f(shuō)?！笆悄愀畈粊?lái)吧!”時(shí)間就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，田間的稻子越來(lái)越少。

呵!最終全搞定了!看著田間割完的稻子井然有序的排放在那里，我的心里突然感覺(jué)從未有過(guò)的歡樂(lè)?！皻g樂(lè)吧!”“去你的，誰(shuí)歡樂(lè)了!”說(shuō)實(shí)在的話，我看到這些已被我們割完的稻谷，心中的一塊大石板落地了，此時(shí)的輕松、開(kāi)心的感覺(jué)真好。

我一人走在田間，想著：原來(lái)歡樂(lè)蘊(yùn)含在勞動(dòng)之中，在完成任務(wù)之后。噢!這或許就是天文學(xué)家們一生致力于科學(xué)討論從不感到疲乏的緣由吧!他們感悟到了歡樂(lè)真諦。

“路漸漸其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的路很長(zhǎng)，我會(huì)像天文學(xué)家們那樣，在奮斗中品位歡樂(lè)。

初一感受歡樂(lè)作文600字篇5

現(xiàn)在我們中同學(xué)大部分感覺(jué)都是不歡樂(lè)的，作業(yè)很煩，考試很煩。但我認(rèn)為歡樂(lè)是無(wú)所不在的。

上英語(yǔ)課時(shí)夏老師又像平常一樣問(wèn)候我們?！癉idyouhaveagoodsleep?”(昨晚你睡得好嗎)結(jié)果全班統(tǒng)一回答是不好?！班?。”夏老師無(wú)奈地笑笑，讓我們做下了。“今日讓我們談?wù)劵孟氚??！毕睦蠋熥尯芏嗤瑢W(xué)說(shuō)了自己以后的職業(yè)幻想，輪到下一個(gè)同學(xué)時(shí)，他似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)?？焖俚胤瓡?shū)后慢吞吞吐出了一個(gè)單詞。我聽(tīng)了以后，忍不住想笑，這個(gè)單詞我知道是綿羊(被馴服者)。他竟然說(shuō)自己想當(dāng)一只可愛(ài)的小綿羊，被別人馴服的動(dòng)物。不光是我，好多同學(xué)都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。

夏老師樂(lè)呵呵地看著那位同學(xué)“你想當(dāng)綿羊，一個(gè)被馴服者嗎?”同學(xué)愣了一下說(shuō)：“這個(gè)單詞是這個(gè)意思嗎?”他明顯還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨即不好意思低下了頭，局促擔(dān)心地盯著地面。“你想說(shuō)的是不是這個(gè)。”夏老師轉(zhuǎn)身寫下了牧羊人的單詞?！澳闶窍氘?dāng)牧羊人嗎?同學(xué)緊急地點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂(lè)了，他竟然想當(dāng)牧羊少年。全班都樂(lè)了起來(lái)。我一下子就發(fā)覺(jué)歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)潔。

一個(gè)在課堂上發(fā)生的小插曲，讓我成天心情都很愉悅，想起他那不知所措的樣子就覺(jué)得好笑。

還有一次一位同學(xué)攔下我問(wèn)我英語(yǔ)作業(yè)，我認(rèn)真講給她聽(tīng)。她弄懂后，沖我露出一個(gè)大大的笑容?！案兄x你?！蔽彝蝗桓惺艿搅酥藶闃?lè)的歡樂(lè)，就像老人