我的樂(lè)園 作文15篇(一)

我的樂(lè)園作文15篇(一)四年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作指導(dǎo)與學(xué)生作品

審題指導(dǎo)拓展思路

1、哪些地方可以是自己的“樂(lè)園”?（滿是玩具的房間、家里的院子、班級(jí)圖書角、學(xué)校的籃球場(chǎng)……）

2、為什么將這些地方當(dāng)作是自己的樂(lè)園？（開(kāi)心、難忘、依依不舍……）

寫法指導(dǎo)編寫提綱

1、你會(huì)怎樣介紹自己的樂(lè)園呢？課文回顧：《鄉(xiāng)下人家》

（1）按空間和時(shí)間順序介紹。

（2）用動(dòng)作描寫具體地寫出自己的歡樂(lè)。

雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。

（3）結(jié)尾中心句表達(dá)出對(duì)樂(lè)園的喜愛(ài)之情：

鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

2、寫作時(shí)應(yīng)注意：

（1）習(xí)作開(kāi)頭，可以通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式引出樂(lè)園。

（2）要按照一定的順序來(lái)寫，這樣習(xí)作才能表達(dá)得清楚、有條理。

（3）描寫時(shí)，要加入比喻、排比等修辭，讓作文更生動(dòng)！

3、寫作前，先好好構(gòu)思，編寫好寫作提綱。

介紹我的樂(lè)園

（1）要介紹的樂(lè)園是什么？

（2）它是什么樣子的？

（3）你在樂(lè)園里最愛(ài)做什么？

（4）這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)？

我的樂(lè)園

麻章第二小學(xué)四（8）班黃漫銹

每個(gè)孩子都有一個(gè)只屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園非同一般，那就是——我的房間。

我的房間有一張桌子，一個(gè)衣柜，一張兩層床，一個(gè)氣墊床和一個(gè)小柜子。我喜歡在地上板上放一塊很大的布，然后再放上一床被子，最后再放一塊布。晚上，我有時(shí)會(huì)在那里睡覺(jué)。每當(dāng)無(wú)聊時(shí)，我總坐在那里用紙折各種各樣的手工，然后拿去賣。

你問(wèn)我拿去哪里賣，我會(huì)回答，拿去我的樂(lè)園賣了。我的樂(lè)園在我的床的第2層，上面全都是我的布娃娃。有小熊，有小兔子，有河馬，還有便便……種類繁多，要是有人上去搗亂，我必定會(huì)火冒三丈，對(duì)著她大發(fā)脾氣。我還給我的布娃娃們?nèi)×嗣?。如，微琪、小胖、便便、米妮、雪靈……

每當(dāng)爸媽不在家的時(shí)候，我都會(huì)在上面瘋玩，玩幾個(gè)小時(shí)都不夠。瞧。小兔子一家正在那里下棋!隔壁家的微琪，正在給她的孩子們做飯呢！那懶惰的小胖正在那里呼呼睡大覺(jué)。那正在唱歌的歌手和在那彈鋼琴的鋼琴手，奏出來(lái)的聲音多美妙啊……每次當(dāng)我考差了，被媽媽罵的時(shí)候，我都會(huì)跑上去，在那里和它們?cè)V說(shuō)我的心事。盡管它們聽(tīng)不懂，但說(shuō)出后我心里總會(huì)好受些，而且，我總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在安慰我，讓我在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。

我特別愛(ài)護(hù)我的布娃娃們。還記得有一次，一只河馬手臂上的線掉了，我好心疼。我連忙拿來(lái)針和線，決定給河馬縫好掉了線的手臂。由于我從沒(méi)干過(guò)針線活，給針眼穿線我都要費(fèi)了九牛二虎之力。當(dāng)我一針一針地把河馬的手臂縫好時(shí)，我的手指都不知被扎了多少次。但看到完好無(wú)損的小河馬，我的心里樂(lè)滋滋的。

這就是我的房間，我的樂(lè)園，它在我無(wú)聊的時(shí)候給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)我的樂(lè)園，每一個(gè)布娃娃都給我留下一段美好的回憶。

我的樂(lè)園

麻章第二小學(xué)四（8）班楊馨兒

要說(shuō)起我的樂(lè)園，那就非村廟前莫屬。

放寒假了，隨著爸爸、媽媽回到鄉(xiāng)下過(guò)年。有一次，媽媽要去拜神，我吵著也要跟著去。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小樂(lè)園。

廟前兩邊有兩顆大榕樹(shù)，那兩棵大榕樹(shù)就像兩把超大的巨傘，保護(hù)著鄉(xiāng)親們，為他們遮風(fēng)擋雨。又像是從空中飄落下半片綠色的云霧，走進(jìn)一個(gè)云霧中，空氣特別清涼，使人心曠神怡。媽媽說(shuō)夏天的時(shí)候這邊可熱鬧了，鄉(xiāng)親們休息的話，都會(huì)到這大榕樹(shù)底下有說(shuō)有笑的。

在榕樹(shù)旁邊還有兩棵不知叫什么名字的樹(shù)。兩樹(shù)中間掛著一個(gè)有點(diǎn)古老的秋千，但我很喜歡。在老家這些天，我每天都和堂姐，哥哥在那里蕩秋千，丟沙包。哥哥每次都要跟我搶秋千玩。每一次他都叫我們用力搖他，哥哥坐在秋千上，就像是一只小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔。記得有一次，我還在秋千上掉了下來(lái)。哥哥和堂姐把我扶了起來(lái)，幫我拍拍身上的灰土。我們?nèi)p眼睛對(duì)望著，“咯咯咯”都笑起來(lái)了。

我們的笑聲，歡呼聲，常常引來(lái)了村子里許多小朋友。我們還一起玩了老鷹捉小雞。偷偷告訴你們，我們還跑到廟里撿起那些燒過(guò)的拜神蠟燭，找了一個(gè)鐵罐，把這些蠟燭放進(jìn)去，再找兩塊磚頭來(lái)當(dāng)灶頭，把它燒融了，真是太好玩了。

這就是我的小樂(lè)園，一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的地方。這里不僅是大人們的歡樂(lè)場(chǎng)，還是我們小朋友的新天地呢！小伙伴們一起來(lái)玩吧！

我的樂(lè)園

麻章第二小學(xué)四（8）班謝慧敏

誰(shuí)都有自己快樂(lè)的童年，在這快樂(lè)的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園是在開(kāi)敞的大自然里，而我的樂(lè)園卻是一個(gè)封閉的空間也就是——我的房間。

我的房間是長(zhǎng)方形的，雖然它不算很大，但我依然覺(jué)得它是屬于我自己的空間，我的小天地。房間里面有一張長(zhǎng)180厘米，寬120厘米的床，床上的被單有著童話般的小動(dòng)物，我很喜歡。房間的東面有一扇窗戶，所以陽(yáng)光很充足。最令我喜歡的是一個(gè)書架，書架上有很多我喜愛(ài)的書：有鄭淵潔、安徒生的童話，有《地球的故事》等科普讀物，有中國(guó)古代四大名著等書籍。書架底下有一個(gè)柜子，柜子里面有很多的玩具。

每次當(dāng)爸爸、媽媽出去上班、辦事時(shí)，我就會(huì)在房間里玩起了過(guò)家家的游戲。我給玩具們?nèi)×烁鞣N各樣的名字：布娃娃麗麗、小白兔乖乖、小貓白白、袋鼠豆豆、小羊青青……我讓麗麗當(dāng)媽媽，乖乖當(dāng)爸爸，豆豆當(dāng)孩子，他們真像幸福的一家人。不過(guò)，我可要當(dāng)一個(gè)配音演員了。我學(xué)著爸爸的口氣說(shuō)：“麗麗，飯做好了嗎？等一會(huì)兒豆豆帶著他的好朋友小貓白白和小羊青青來(lái)家里做客?！蔽矣盅b作媽媽的口氣說(shuō)：“知道了！知道了！我不是正在做嗎？”“哦，那快一點(diǎn)做完！”我模仿爸爸的口氣說(shuō)道……

這就是我的樂(lè)園。雖然它不如游樂(lè)場(chǎng)刺激、好玩，不如在露天玩耍時(shí)更真實(shí)，但在我的眼中它卻是獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園！

我的樂(lè)園

麻章第二小學(xué)四（8）班黃展森

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是放滿心愛(ài)玩具的房間，有的是安靜的圖書館，有的是可以自由嬉戲的游泳池……而我的樂(lè)園是我們區(qū)的體育館外面的場(chǎng)地上。

去年暑假，我每天傍晚都和媽媽去瑞云湖散步、玩耍。有一天晚上，回來(lái)時(shí)天已黑，我們路經(jīng)體育館，發(fā)現(xiàn)了體育館后面的草地上，有許多閃閃發(fā)亮的螢火蟲(chóng)。那些閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，在黑暗的夜空中自由紛飛，時(shí)高時(shí)低，劃出了一道道優(yōu)美的弧線。那熒光時(shí)而藍(lán)，時(shí)而微黃，美得讓人不敢相信自己的眼睛。從那以后，我們每晚上散步回到體育館，我們都去那里看螢火蟲(chóng)。有時(shí)候，我和弟弟還會(huì)捉一兩只螢火蟲(chóng)來(lái)玩。不過(guò)，這小飛蟲(chóng)可機(jī)靈了。眼看著它已停落在你面前的草叢上，還沒(méi)等你伸手過(guò)去，它卻又飛走了。每天晚上，我們就這樣和螢火蟲(chóng)捉著“迷藏”，真開(kāi)心。

在體育館前面，常有許多大媽在那里跳廣場(chǎng)舞。有些年紀(jì)比較大的老奶奶，她們的腿腳不靈活，有些動(dòng)作可把我們周圍的觀眾逗樂(lè)了，都笑得直不起腰。有一次，我笑得上氣不接下氣，還好弟弟打了我一巴掌才清醒過(guò)來(lái)。這里也是最適合我們玩捉迷藏的地方了，不過(guò)這個(gè)地方太大了，我們每次都好不容易才能捉到自己的目標(biāo)。

在體育館的下面，