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第頁(yè)共頁(yè)各種面試、學(xué)習(xí)、擇校等技巧及經(jīng)歷參考各種面試、學(xué)習(xí)、擇校等技巧及經(jīng)歷參考首先,是知識(shí)的銜接。中學(xué)階段信息量成倍增加,初一一年的信息量幾乎相當(dāng)于小學(xué)六年的信息量。因此,提早理解、預(yù)習(xí)初一的知識(shí),可以在以后的學(xué)習(xí)中占得先機(jī)。其次,學(xué)習(xí)方法的銜接。小學(xué)教師講完例題后,都會(huì)出幾道類似的練習(xí)題,讓學(xué)生模擬解答方法。而中學(xué)教師著重講概念,練習(xí)題跟例題不完全一樣,要求學(xué)生在掌握概念和公式的根底上靈敏運(yùn)用。學(xué)習(xí)方法從模擬到理解,需要學(xué)生提早銜接。最后,學(xué)習(xí)才能的銜接。小學(xué)教師說(shuō)得多管得多,對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能要求不高,而中學(xué)提倡自覺(jué)學(xué)習(xí)、獨(dú)立意識(shí)。假設(shè)不會(huì)自主學(xué)習(xí),不自覺(jué)、不主動(dòng),考試時(shí)就要吃苦頭。學(xué)科增加、學(xué)習(xí)強(qiáng)度加大使得很多新學(xué)生到了初中就難以適應(yīng),另外,相比小學(xué)灌輸式的教學(xué),初中更注重學(xué)生自主自覺(jué)學(xué)習(xí)。小學(xué)教師也許會(huì)重復(fù)講課直到學(xué)生弄懂了為止,而初中那么由于課程壓力,往往都是講一遍就過(guò)了。銜接,歸根到底是學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和技巧的銜接。家長(zhǎng)只有幫助孩子先理解并掌握初中的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在銜接中確立領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣很關(guān)鍵銜接,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣很關(guān)鍵,而習(xí)慣的培養(yǎng)需要家長(zhǎng)和學(xué)生共同努力。作為家長(zhǎng),要及時(shí)理解初一學(xué)生的學(xué)____點(diǎn)和學(xué)校要求,提早把的`這些變化告訴孩子,讓孩子在思想上和心理上有所準(zhǔn)備。同時(shí)還要與孩子有良好的溝通,及時(shí)理解孩子升入初中后的交友誼況并學(xué)會(huì)適當(dāng)干預(yù)。另外,要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助孩子進(jìn)步時(shí)間利用效率,指導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣、朗讀的習(xí)慣、一絲不茍的習(xí)慣等等。對(duì)于學(xué)生而言,那么需要記一本賬,把學(xué)習(xí)情況記錄下來(lái),方便自己制訂學(xué)習(xí)方案?!坝涃~本”上要記下每次作業(yè)和考試中的正確題數(shù)、錯(cuò)誤題數(shù)和錯(cuò)誤題型,對(duì)出錯(cuò)的題目反復(fù)學(xué)習(xí),透徹掌握。此外,要把每天學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都記錄在“賬本”上,以備明天再檢查一下自己是否真正掌握了這些知識(shí)點(diǎn)。作為初一新生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中假設(shè)能巧用讀、聽(tīng)、議、練、評(píng)五字口訣,可以到達(dá)事半功倍的學(xué)習(xí)效果。讀:即預(yù)習(xí),在教師講授新課之前,對(duì)下節(jié)課所學(xué)知識(shí)有一個(gè)大致地理解,有疑問(wèn)的地方做上記號(hào),上課時(shí)聽(tīng)講就能做到有的放矢。聽(tīng):聽(tīng)課是課堂學(xué)習(xí)最為重要的環(huán)節(jié),學(xué)生應(yīng)在預(yù)習(xí)的根底上聽(tīng),養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,重點(diǎn)結(jié)論、典型例題、方法規(guī)律等要有所記錄。議:評(píng)議討論,就是積極參與課堂的問(wèn)題討論,積極主動(dòng)、條理明晰地表述自己的考慮過(guò)程,與別人交流過(guò)程中能符合邏輯地討論與質(zhì)疑。練:適當(dāng)做習(xí)題,把握重難點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)練而不厭,對(duì)難點(diǎn)要鍥而不舍。以上是為大家分享的銜接之學(xué)習(xí)方法和

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