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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(10篇)關(guān)于2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(10篇)
你真正懂得怎么寫好畢業(yè)生的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告嗎?在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告與我們的生活緊密相連,要留意報(bào)告在寫作時(shí)具有肯定的格式。下面是我給大家整理的2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考盼望能關(guān)心到大家。
2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
這個(gè)社會(huì)對(duì)于很多人來說都是很殘忍的,尤其是對(duì)我們高校生,新聞專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告。人才泛濫好像成為了市場(chǎng)的主流,當(dāng)代高校生就業(yè)問題更是難上難,所以對(duì)于實(shí)習(xí)我們好像就更應(yīng)當(dāng)重視了,由于這個(gè)社會(huì)容不下沒有閱歷的我們,所以始終堅(jiān)持要實(shí)習(xí)。要讓自己更充實(shí),這樣才能在社會(huì)上立足。
實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,有好多東西都需要去學(xué)好,辛苦但又歡樂。最終在考慮了好幾個(gè)星期之后,今日最終真的提出結(jié)束在中央電視臺(tái)《體育新聞》節(jié)目的實(shí)習(xí),說句心里話有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿腔熱忱的喜愛體育的同學(xué)到一名初步把握體育新聞制作的實(shí)習(xí)編輯,這里留下了我成長(zhǎng)的腳印?????,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟識(shí)的伴侶和那永久充滿的笑聲和歡快,還有學(xué)問和閱歷。
從20_年x月來到這里不知不覺已經(jīng)二個(gè)月了,時(shí)間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么的生疏,我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺(tái)的《體育新聞》始終是我最鐘愛的節(jié)目,而今日也要加入她了,雖然只是實(shí)習(xí),但這其中的喜悅尤其充實(shí),讓我有些不敢信任。于是在心中我悄悄的想,肯定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。機(jī)遇是只會(huì)留給有預(yù)備的人的,于是在接下來的幾個(gè)月時(shí)間里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問多學(xué),慢慢的了解了新聞的制作過程,而且最終我還發(fā)覺我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,力量和自信在我的體內(nèi)共同增長(zhǎng)。最終在其次個(gè)星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞最終上了大屏幕,想象著很多觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞,我突然有了一些簡(jiǎn)單的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰,對(duì)前輩們的信任布滿感謝,同時(shí)也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念始終鼓舞我,督促我。二個(gè)月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為熬煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)覺我可以看得更遠(yuǎn)。慢慢的我開頭融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我經(jīng)常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。把他想成自己而不是別人!
最終還是得選擇離開,由于學(xué)校還有好多事情需要我們?nèi)ヌ幚?,真的很想?duì)這幾個(gè)月說聲感謝,感謝她把我從無知拉到了懵懂,然后在漸漸的從懵懂到有肯定的基礎(chǔ),到有閱歷。
2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
一、實(shí)習(xí)基本狀況
1、實(shí)習(xí)方案狀況
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年x月x日至x月x日
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):__區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(3)實(shí)習(xí)單位:__區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(4)實(shí)習(xí)方法:到單位實(shí)習(xí)工作、幫助偵查案件
(5)實(shí)習(xí)目的:接觸和熟悉社會(huì),了解我國(guó)司法實(shí)踐現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、規(guī)律、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和工作方法,進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)基本學(xué)問和基本理論的理解,并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作閱歷,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,了解各類案件的偵查程序,初步把握偵查的技巧;培育初步的實(shí)際工作力量和專業(yè)技能,初步把握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步把握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實(shí)習(xí)單位狀況
(1)單位名稱:__區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(2)單位簡(jiǎn)介(自按):
__區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是__塘區(qū)人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,打擊國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比,開展工作比較獨(dú)立,工作性質(zhì)比較特別,工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守隱秘,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1.在開展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中,通過觀看、分析,了解我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的現(xiàn)狀。
2.在日常工作中,細(xì)心觀看、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度,熟識(shí)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作,在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)學(xué)問解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題。
3.在日常工作中,學(xué)習(xí)和把握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、把握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的詳細(xì)程序,幫助檢察官辦理案件。
4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培育初步的實(shí)際工作力量和專業(yè)技能,初步把握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步把握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
本人于20__年x月x日至20__年x月x日在__市__區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的關(guān)心下,我逐步熟識(shí)了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,并能樂觀地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中,我嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)了解工作任務(wù),虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,大膽爭(zhēng)論遇到的實(shí)務(wù)問題,仔細(xì)總牢固習(xí)工作,細(xì)心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作力量,得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的確定。
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的關(guān)心下,我隨辦案人員到看管所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開頭動(dòng)搖,自我掌握力量下降,最終涉嫌x、受賄、瀆職等犯罪。
實(shí)習(xí)期間,我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密,詳細(xì)部門不便說明)了解相關(guān)案情,調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)覺我國(guó)現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,詳細(xì)規(guī)定不夠詳實(shí),給予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán),為滋生x留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請(qǐng)教后,了解到我國(guó)立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀,我國(guó)法治進(jìn)程還有很長(zhǎng)的路要走。
實(shí)習(xí)期間,在查處有關(guān)犯罪案件中,涉及到文明執(zhí)法的問題,經(jīng)與單位指導(dǎo)老師溝通,了解到:
1、各種法律職業(yè)人員分工不同:律師主要職責(zé)是愛護(hù)當(dāng)事人的人權(quán)、訴權(quán);公訴機(jī)關(guān),包括法院系統(tǒng),主要是愛護(hù)公權(quán)力和公眾利益;
2、瀆職類犯罪受害人在司法實(shí)踐中,尤其是在公訴案件的訴訟中,很少被列入訴訟當(dāng)事人,屬于最弱人群,利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和愛護(hù);
3、隨我國(guó)相關(guān)法律制度的健全,文明執(zhí)法的程度也在逐步推動(dòng),相比以前,犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障,但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長(zhǎng)期的努力。
實(shí)習(xí)期間,在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中,指導(dǎo)老師交寫作的過程中,我熟識(shí)了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程,查辦案件的方法和技巧。
實(shí)習(xí)期間,在寫作法律文書的過程中,通過與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討,了解到司法實(shí)務(wù)中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的學(xué)問。發(fā)覺司法實(shí)踐中,在對(duì)瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭(zhēng)議,相關(guān)法律規(guī)定不夠深化、詳細(xì),對(duì)案件的調(diào)查、初查、立案等帶來肯定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文,發(fā)覺相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論,有關(guān)爭(zhēng)論也很激烈。發(fā)覺對(duì)犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn),司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對(duì)犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷。這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)學(xué)問之間的存在連接問題之處,需要通過司法實(shí)踐不斷積累閱歷,找到查案辦案的有效方法和技巧。
實(shí)習(xí)期間,與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師溝通了反腐倡廉的問題,在老師的關(guān)心下,對(duì)我國(guó)司法反腐工作有了進(jìn)一步了解。了解到,在我國(guó)對(duì)官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的狀況下,__類犯罪會(huì)逐步削減,但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)連續(xù),由于相比x犯罪,后者更具操作性也更具隱藏性。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn),但可以借鑒國(guó)外閱歷,每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號(hào)、社保賬號(hào)等財(cái)務(wù)賬號(hào),且每人有且只有一個(gè)賬號(hào),這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透亮?????度。但在嘗試的過程中,為愛護(hù)個(gè)人信息,必需有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套,以防范公權(quán)力對(duì)個(gè)人人權(quán)的肆意侵害。
實(shí)踐期間,與指導(dǎo)老師探討到高校生就業(yè)擇業(yè)的問題,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。國(guó)家政策提倡三支一扶、支援西部、服務(wù)基層,高校生熱衷公務(wù)員、選調(diào)生、村官,個(gè)人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè),比如法檢系統(tǒng)。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是:首先,要結(jié)合自身狀況和愛好,從事自己喜愛的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念,不要盲目跟風(fēng);再次,可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見習(xí),綜合考慮各方面因素,作出正確選擇;最終,建議我假如從事律師職業(yè),肯定要跟對(duì)指導(dǎo)律師,這樣才能更好地熟識(shí)業(yè)務(wù),更快地獨(dú)立代理案件。
通過此次實(shí)習(xí),發(fā)覺自身存在一些缺點(diǎn)和不足,今后努力改進(jìn)。比如,社會(huì)閱歷少,社會(huì)閱歷淺,對(duì)司法實(shí)務(wù)問題的認(rèn)知不夠深化,今后我將多嘗試不同領(lǐng)域,了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境,增加自身社會(huì)閱歷;對(duì)經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密,簡(jiǎn)單輕易下定論,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對(duì)我提出這方面的指導(dǎo)看法,我將連續(xù)努力,培育自身專業(yè)素養(yǎng),做到慎思篤行。
在__市__區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間,我收獲了許多,不僅在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己高校四年所學(xué)的學(xué)問,而且學(xué)會(huì)了待人處事,提高了自己的實(shí)務(wù)力量。我在工作中,擅長(zhǎng)思索問題,敢于舉一反三,注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作,留意理論聯(lián)系實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)學(xué)問儲(chǔ)備,提高了工作效率和質(zhì)量,遇事鎮(zhèn)靜冷靜,做事仔細(xì)踏實(shí),得到了單位指導(dǎo)老師的好評(píng)。
今后,我將仔細(xì)總結(jié)這次實(shí)習(xí)閱歷,吸取教訓(xùn),與同學(xué)們溝通、共享實(shí)習(xí)經(jīng)受、閱歷,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我將結(jié)合自身狀況,彌補(bǔ)自身不足,發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng),以就業(yè)擇業(yè)為目標(biāo),到不同崗位嘗試,找到適合自己的職業(yè)和職位,為就業(yè)打下基礎(chǔ)。
2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
半年的實(shí)習(xí)少縱即逝,在__休假酒店的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了也懂得了很多在校內(nèi)里無法取得的人生哲理。在實(shí)習(xí)中閱歷了日子中的波折和失利后,現(xiàn)在的我變得干事會(huì)深思熟慮,也使我理解了社會(huì)競(jìng)賽的嚴(yán)酷與實(shí)踐,真實(shí)領(lǐng)悟到了爸爸媽媽素日的辛苦,讓我一夜之間成熟了很多,也越挫越勇……
一、實(shí)習(xí)意圖
在實(shí)習(xí)之前,學(xué)院給咱們開了一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。從現(xiàn)在的社會(huì)作業(yè)局勢(shì)看,培育具有實(shí)踐操作技術(shù)的人才,是我學(xué)院對(duì)咱們旅行專科班的教育方向。學(xué)院找到理論常識(shí)與實(shí)踐操作的結(jié)合點(diǎn),為咱們聯(lián)系了惠東__休假酒店,依據(jù)校內(nèi)的教育組織,酒店的需求,組織咱們于20__年__月__日到20__年__月__日到__休假酒店實(shí)地實(shí)習(xí),然后使咱們了解酒店的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),組織辦理的進(jìn)程,酒店的服務(wù)及文明,加強(qiáng)咱們的酒店辦理理論與實(shí)踐相結(jié)合。讓咱們學(xué)會(huì)酒店里的服務(wù)精力,培育了咱們的服務(wù)知道。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)單位概略
1、__休假酒店簡(jiǎn)介:坐落__沿海旅行休假區(qū),坐落在連綿十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,具有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的自然?海水浴場(chǎng),酒店按四規(guī)范規(guī)劃興修,20__年__月全新投入使用,建有奢華別墅海景房和園林房,特征親海小屋、套房共260間,一起具有大型的海景餐廳,私家海濱浴場(chǎng)和五沐浴閣,以及巽寮標(biāo)志性修建——?dú)W式燈塔,并具有多個(gè)不同標(biāo)準(zhǔn)的奢華會(huì)議室(可容300人),是一家集休閑休假、會(huì)議訓(xùn)練、餐飲住宿、康體文娛于一體的歸納型休假酒店。
2、實(shí)習(xí)部分:__休假酒店所分部分有:人力資源部、出售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘歸納文娛部。酒店人力資源部依據(jù)酒店的實(shí)踐運(yùn)營(yíng)需求,結(jié)合咱們班人員總數(shù),分別把咱們組織到前廳部、客房部、保安部、沙灘歸納文娛部實(shí)習(xí)。為了能使咱們?nèi)娴挠|摸酒店的各個(gè)部分的作業(yè),在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)刻里,酒店還組織了一些同學(xué)分期的輪崗準(zhǔn)則和見習(xí),給有意往酒店方面開展的同學(xué)更多的時(shí)機(jī)了解實(shí)踐酒店各部分的作業(yè)。
(二)實(shí)習(xí)作業(yè)進(jìn)程
1、崗前訓(xùn)練:我實(shí)習(xí)地點(diǎn)的部分一開端便是客房部,由于咱們此次是頂崗實(shí)習(xí),也便是說咱們的作業(yè)和正式職工的作業(yè)是相同的。為了在第一個(gè)旺季“五一”黃金周里咱們都能正式上崗,白日,咱們客房部實(shí)習(xí)成員分紅兩個(gè)小組,跟著不同的工頭到客房進(jìn)行實(shí)踐操作上的訓(xùn)練和嫻熟;晚上,跟著咱們部分的司理學(xué)習(xí)客房部的理論常識(shí)和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)當(dāng)知道的對(duì)客常識(shí)。
咱們地點(diǎn)的實(shí)習(xí)酒店是個(gè)沿海旅行休假區(qū),旅游業(yè)自身就具有顯著的淡旺季之分。所以,咱們?yōu)槠趦芍艿挠?xùn)練都是在四月份的冷季進(jìn)行的。正是由于咱們的崗前訓(xùn)練是在冷季進(jìn)行的,所以咱們實(shí)踐操作內(nèi)容也就僅僅了解鋪床罷了。真實(shí)由一間客人剛退的臟房,由里到外的清掃成一間等候客人入住的干凈客房,是在“五一”黃金周里。在這第一個(gè)旺季的到來之前的幾天,咱們由開端的分組訓(xùn)練改為每棟樓由幾個(gè)同學(xué)擔(dān)當(dāng)(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上工頭和老員作業(yè)為機(jī)動(dòng)人員到每一棟去“救濟(jì)”,在“五一”這短期的旺季里,咱們都能很快的完結(jié)客房清潔,并且保證質(zhì)量,并且還面臨面的與客人觸摸,淺笑耐性的對(duì)客服務(wù)。這些都是在校內(nèi)學(xué)不到的東西。
“五一”時(shí)期往后,緊接著的小周末都是繁忙的,咱們?cè)谀欠泵Φ娜兆永铮瑵u漸的了解了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,為了到達(dá)人力資源的合理使用,咱們部分開端分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進(jìn)入“職工”作業(yè)狀況。
后來的兩次輪崗,客房部先后調(diào)進(jìn)來和調(diào)走部分實(shí)習(xí)的同學(xué),由于時(shí)刻緊加上都是旺季,所以調(diào)進(jìn)來的同學(xué)沒有怎樣訓(xùn)練就直接上崗了,可是直接上崗也不是亂安排的,咱們部分的工頭接受留在本部分的“狡猾習(xí)生”帶“新實(shí)習(xí)生”,盡管輪崗會(huì)給酒店帶來一些不便利,但這種不便利僅僅臨時(shí)的,咱們新狡猾習(xí)生分工合作,作業(yè)仍是有質(zhì)量有速度功率的。
2、各部分見習(xí):在六個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我從一個(gè)在校高校生到一個(gè)作業(yè)的社會(huì)人,這一人物的轉(zhuǎn)化,除了有較強(qiáng)的習(xí)慣力和活躍的達(dá)觀心態(tài)之外,更重要的是得益于半年時(shí)刻的磨煉和技術(shù)的培育。在社會(huì)中,真的讓我知道到什么是實(shí)踐。雜亂的人際聯(lián)系教會(huì)了我做什么事兒都要三思而后行。也讓我不斷的在社會(huì)中調(diào)整個(gè)人的心態(tài)去學(xué)著怎樣做人。當(dāng)然,在半年的訓(xùn)練中,給我的還僅僅是開頭的閱歷堆集,關(guān)于邁向社會(huì)仍是不行的。
三、對(duì)實(shí)習(xí)的定見、主見
(一)對(duì)學(xué)院的主見
1、實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)要詳細(xì):由于實(shí)習(xí)前,咱們僅僅知道要去實(shí)習(xí)的大約,比及去了實(shí)習(xí)單位后,覺得與咱們預(yù)期幻想中的實(shí)習(xí)截然不同,同學(xué)們的心境不免有些丟失,主見學(xué)院今后的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)能給同學(xué)供應(yīng)詳細(xì)一點(diǎn)兒的信息。
2、老師長(zhǎng)時(shí)刻駐點(diǎn)伴隨:在咱們崗前訓(xùn)練的時(shí)分,酒店的歸納樓工程沒有完結(jié),酒店就將咱們崗前訓(xùn)練的時(shí)刻抽出來被組織去搞歸納樓的衛(wèi)生,這使同學(xué)們的心情很消沉,并且又沒有老師駐點(diǎn)伴隨,導(dǎo)致一些同學(xué)的心情無處可泄,作出一些不利于校內(nèi)和實(shí)習(xí)單位的極點(diǎn)行為,主見學(xué)院今后派老師駐點(diǎn)伴隨。由于老師的伴隨,最少能夠給同學(xué)做正確的思維輔導(dǎo)。
(二)對(duì)酒店的主見
1、酒店客房的工程問題:在客房部,客人的投訴最多的不是什么都有任你選們的對(duì)客服務(wù)質(zhì)量,而是酒店的工程問題,主見酒店能準(zhǔn)時(shí)處理工程問題。
2、酒店的物品裝備:在咱們作房的時(shí)分,由于物品裝備的不齊,導(dǎo)致有時(shí)分咱們的作業(yè)無法準(zhǔn)時(shí)的完結(jié),主見酒店在收購(gòu)物品方面做到準(zhǔn)時(shí)裝備。
3、對(duì)職工的福利:在實(shí)習(xí)期間,很多老職工都在咱們脫離之前離任了,他們的意思都是由于與鄰近的酒店比較,薪酬太低,待遇較差,福利不行好,主見進(jìn)步職工福利,愈加關(guān)懷部屬。
2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
通過校外教學(xué)實(shí)習(xí),我發(fā)覺一些孩子不喜愛上英語課。他們?cè)谟⒄Z課上總是眉頭緊鎖,滿臉懷疑。盡管竭盡全力想學(xué)會(huì),可是學(xué)習(xí)效果不佳。
針對(duì)這一狀況我綻開了調(diào)查。調(diào)查以問卷形式進(jìn)行。調(diào)查對(duì)象是我認(rèn)課的九年制學(xué)校八班級(jí)孩子。問卷內(nèi)容:
(1)你們想學(xué)好英語嗎?
(2)你們喜愛上英語課嗎?
(3)你們喜愛或不喜愛的緣由是什么?
統(tǒng)計(jì)分析如下:想學(xué)好的占93%。喜愛上英語課的占41%,一般占19%,不喜愛的占40%。情愿學(xué)英語的緣由歸納如下:
①英語是國(guó)際通用語。中國(guó)加入世貿(mào),英語更顯重要。
②學(xué)習(xí)英語是時(shí)尚。
③英語是就業(yè)的通行證,是將來生存的需要。
④機(jī)會(huì)是留給有預(yù)備的人,多學(xué)一些學(xué)問,將來選擇的機(jī)會(huì)多些。
⑤英語是升入高等學(xué)校的考試學(xué)科,學(xué)好具有優(yōu)勢(shì),有成就感。不情愿學(xué)習(xí)英語的緣由:
①英語學(xué)的多,用的少,缺少語言環(huán)境。
②英語學(xué)習(xí)枯燥,缺少生趣。
③教學(xué)手段和方法單一,講的多,練的少。
④不喜愛老師,老師與孩子溝通的少。批判多,觀賞少。
由調(diào)查可知,幾乎全部的孩子都有學(xué)好英語的欲望,這是老師教英語的意義和動(dòng)力所在??墒侵挥胁坏揭话氲暮⒆酉矏凵嫌⒄Z課,這引起了我的震動(dòng)和深深思索。這不容樂觀,也不能說我們的英語教育很勝利。將來社會(huì),英語是與世界溝通的橋梁和紐帶,是交際的潤(rùn)滑劑。除孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),智力差異,基礎(chǔ)薄弱等緣由外,老師方面也有至關(guān)重要的因素:
①老師要有淵博的學(xué)問。
②要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。
③要給孩子制造學(xué)習(xí)英語、使用英語的環(huán)境。
④老師要學(xué)會(huì)觀賞孩子,建立起孩子學(xué)習(xí)英語的自信念。
⑤有淺入深,層層深化,化難為易。
⑥使用多種手段,運(yùn)用多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的愛好。
⑦老師擅長(zhǎng)、樂于與孩子溝通,對(duì)孩子進(jìn)行情感教學(xué)。
針對(duì)這種狀況,我首先在創(chuàng)設(shè)情境方面下功夫,讓孩子喜愛學(xué)英語。
從這次調(diào)查及實(shí)習(xí)中,使我熟悉到老師的教學(xué)是藝術(shù),老師是神圣的,老師是艱辛的。老師想上好一堂課,需要付出的不僅僅是時(shí)間,需要付出情感,付出才智,付出愛心,付出……情景教學(xué)只是微不足道的一點(diǎn)討論,“讓孩子能喜愛你,喜愛上你的課”,這是我在教育生涯中討論的永恒主題。
2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體驗(yàn)到社會(huì)真的是一所高校,工作中既有勝利后的欣喜和感動(dòng),也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教育下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)受著微妙的成長(zhǎng)。以下是我的行政文員實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)預(yù)備
由于機(jī)緣巧合,我很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了__公司,成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進(jìn)行解說,及員工入職、請(qǐng)假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過程中,既有收獲的喜悅,也有失敗的圓滿。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于我是新來的人員,所以我剛開頭的工作并不忙,沒有感覺到很累。前幾天就是整理一些簡(jiǎn)潔的資料,填寫一些勞動(dòng)合同。剛步入工作崗位,才發(fā)覺自己有許多都不懂的地方,于是我就向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公學(xué)問,她是一位老員工,工作的時(shí)間比較久,所以她對(duì)公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的同事教我,做事情要分主次、有條理,有急躁。
說著簡(jiǎn)單,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張?jiān)倮玫龋诸^有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把全部事情的主次挨次排好,這樣就不會(huì)亂。一段時(shí)間之后我對(duì)工作上的事情漸漸熟識(shí)起來,我從處理考勤開頭。雖然看似一個(gè)簡(jiǎn)潔的動(dòng)作就能處理完整的流程,但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。
每天面對(duì)著考勤里面那么多的數(shù)字,需要一個(gè)一個(gè)檢查,眼睛是很簡(jiǎn)單看花的,一不小就會(huì)漏查的。剛開頭處理考勤常常出錯(cuò),然后也會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批判,感覺做的很吃力,心情自然也不會(huì)興奮,但是慢慢的在同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,隨著自己嫻熟程度的增加,我已經(jīng)漸漸從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。錯(cuò)誤削減了,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)再批判了,從中也得出了自己的心得,做起事情來也沒那么大的壓力了,心情也就輕松多了。
正如我們領(lǐng)導(dǎo)說的:做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和急躁。的確如此,處理考勤的工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)潔但精密度很高的工作,它需要的是更多的急躁和細(xì)心,所以我始終都在培育自己這方面的力量。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,更是做為自己邁向勝利的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自剩正好最近公司快要驗(yàn)廠了,要做的事情許多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,我時(shí)刻牢記著這句話。
三、實(shí)習(xí)職責(zé)
工作中,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,剛開頭的時(shí)候這些東西我都不會(huì)用,由于在學(xué)校的時(shí)候沒有用過這些,于是我就采納了看、問、學(xué)等方式,把握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本狀況,為以后工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做事情的時(shí)候也就順當(dāng)多了。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了很多更有用的東西。在這一過程中,從個(gè)人進(jìn)展方面來說,我認(rèn)為對(duì)我影響的應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人在工作中的作風(fēng)及一個(gè)良好的心態(tài)。
我的工作關(guān)鍵是要細(xì)心,還有學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。特殊是在公共場(chǎng)合時(shí)要留意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。有時(shí)難免會(huì)消失一些我處理不好的事情,然后那個(gè)教我的同事或是主管就會(huì)幫忙解決??吹剿麄兲幚硎虑榈姆椒ㄎ也琶靼字挥薪?jīng)受的多了,磨練的多了才會(huì)有閱歷。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
在這幾個(gè)月中,有時(shí)心情不好的時(shí)候就會(huì)想辭職不做了,想著在校做一名同學(xué)是多么的好啊,為什么要來工作要來受別人的氣,或許我是剛開頭工作,有時(shí)受不了領(lǐng)導(dǎo)給的“氣”,加上廠里又在驗(yàn)廠壓力又大,所以自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來認(rèn)真想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?
剛開頭,就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,究竟又沒有工作閱歷,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)就要從各方面熬煉自己,不然以后干什么都會(huì)干不好的先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好熬煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后信任自己通過努力肯定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這幾個(gè)月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開頭有時(shí)還做不好。但靜心一想我們?cè)缤硪ぷ?,早晚要步入社?huì),早晚要面對(duì)這些避開不了的事。
所以現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)覺自己真的變化了一些,會(huì)比以前為人處事了。所以,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而不是抱著埋怨的心態(tài)。
在工作中,相互諒解使我很感謝他們。有時(shí)同事有事要請(qǐng)假或是要晚來一點(diǎn),就只有我一個(gè)人在辦公室辦公,我一個(gè)人可能就會(huì)比較忙,但是間或我也會(huì)有些事情需要其他人的幫忙,所以大家相處的很好,沒有什么隔合。上次經(jīng)過全公司人員的一起努力最終驗(yàn)廠順當(dāng)通過了?,F(xiàn)在工作也不是很忙了,同事之間又相處的比較融洽,所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的就是心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在在辦公室,有空閑的時(shí)候就會(huì)看一些人力資源方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場(chǎng),但我覺得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的關(guān)心。多把握一些技能在以后找工作也可以給自己多幾個(gè)選擇。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)受過失敗的人生不是完整的人生。在人事文員這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而文員在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭(zhēng)吵。
針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),詳細(xì)到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的緣由,實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度,要熟悉到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力,轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取勝利,從而讓目光面對(duì)將來。
通過實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)同時(shí),我也了解到自己的不足,在社會(huì)這個(gè)高校堂里我還是一個(gè)學(xué)校生,還有很長(zhǎng)的路要走,應(yīng)當(dāng)抱著虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小事情都要仔細(xì)踏實(shí)的完成,走好每一步,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。信任自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加精彩,不管是在什么地方工作,都會(huì)努力!
2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
一、工現(xiàn)場(chǎng)布置
1.現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備,首先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交接預(yù)備,其重點(diǎn)是對(duì)各掌握點(diǎn),掌握線,標(biāo)高等進(jìn)行復(fù)核,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,以使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)符合我公司的布置原則及安全文明工地的要求。然后派測(cè)量人員進(jìn)行場(chǎng)地的方格網(wǎng)測(cè)量,依據(jù)豎向設(shè)計(jì)確定場(chǎng)地的填挖工程量。進(jìn)行場(chǎng)地“三通一平”、暫設(shè)、場(chǎng)地圍擋的施工?,F(xiàn)場(chǎng)的暫設(shè)布置要求:現(xiàn)場(chǎng)布設(shè)結(jié)構(gòu)和裝修共用的暫設(shè)如辦公用房、生活用房、食堂、攪拌機(jī)、水泥庫(kù)、試驗(yàn)室、廁所。依據(jù)基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、裝修施工的特點(diǎn)進(jìn)行鋼筋存放場(chǎng)、模板存放場(chǎng)、砂石料存放場(chǎng)等布設(shè)。
2.技術(shù)預(yù)備:
(1)施工人員必需熟識(shí)施工圖紙,做好施工前的設(shè)計(jì)交底工作,將圖紙中的沖突解決在施工之前。辦理好工程變更洽商。
(2)提前做出隱預(yù)檢、材料及施工試驗(yàn)方案。做好見證取樣的預(yù)備工作。
(3)制定可行的施工方案,組織三級(jí)技術(shù)交底,編制分項(xiàng)施工工藝。
(4)技術(shù)部門提前作好施工圖紙中的加工定貨方案工作,將加工貨單準(zhǔn)時(shí)發(fā)放到各有關(guān)人員手中,協(xié)作材料部門向廠家作好交底工作。
3.機(jī)械設(shè)備預(yù)備
進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,我公司將馬上根據(jù)以下方案組織中的所需要相關(guān)機(jī)械設(shè)備,支配相關(guān)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行基礎(chǔ)施工。對(duì)一些小型機(jī)具將按方案分批進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并使全部現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備均處于最佳運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。
4.材料預(yù)備
材料部門依據(jù)加工訂貨單落實(shí)好貨源和廠家,對(duì)于裝修材料要準(zhǔn)時(shí)向
設(shè)計(jì)和甲方供應(yīng)樣板,請(qǐng)其確認(rèn)和封樣。進(jìn)場(chǎng)的材料按貫標(biāo)要求進(jìn)行材料的標(biāo)識(shí)工作。材料部門提前作好標(biāo)識(shí)牌。油漆粉刷材料由油工工長(zhǎng)依據(jù)施工圖紙、定額提出需用量方案;鋼筋及鋼筋連接材料由鋼筋工長(zhǎng)依據(jù)圖紙、進(jìn)度方案提出需用量方案;架木防護(hù)材料由架子工長(zhǎng)依據(jù)架子防護(hù)方案和進(jìn)度方案提出需用量方案,多層板模板、竹模板、龍骨、方木、口模板材、支撐系統(tǒng)及大模板、螺栓等配件、承重平臺(tái)、倒料平臺(tái)、電梯井道平臺(tái)、樓梯定型模板、吊籃鋼梁等由技術(shù)員提出需用量方案,以上方案由方案編制人提前編制,在方案審批后(留夠租賃、加工、運(yùn)輸時(shí)間)報(bào)項(xiàng)目部材料組簽收,提前報(bào)有關(guān)租賃、工部門。
5.人員預(yù)備
在開工前一周之內(nèi),全部施工管理人員將全部就位,而施工人員將依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)要分批進(jìn)場(chǎng),并在公司內(nèi)部配備各類專業(yè)的施工操作人員。施工管理人員,技術(shù)工人必需持有相應(yīng)的崗位證書及培訓(xùn)合格證。
6.其他預(yù)備
首先要建立各級(jí)人員崗位責(zé)任制,建立安全,質(zhì)量,文明施工管理制度,成本,材料,勞動(dòng)力,機(jī)具管理制度,并以此為據(jù)簽訂內(nèi)部管理人員責(zé)任狀。組織工人進(jìn)場(chǎng)前三級(jí)教育,與班組簽訂承包合同,在質(zhì)量、安全、文明施工方面明確各自的責(zé)、權(quán)、利。
二、主要施工方法
1.測(cè)量放線
(1)測(cè)量?jī)x器的選擇:J2級(jí)經(jīng)緯儀、DS3水準(zhǔn)儀各兩臺(tái),量具選用50米鋼尺,依據(jù)《計(jì)量法實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定,測(cè)量中所用儀器和鋼尺,送計(jì)量器具檢定部門進(jìn)校合,合格后方可使用。
(2)依據(jù)測(cè)繪院和施工總平面圖,對(duì)水準(zhǔn)點(diǎn)和高程掌握點(diǎn),采納附合測(cè)法進(jìn)行校測(cè)。
(3)建筑物的定位放線:選用直角坐標(biāo)法,依據(jù)測(cè)繪院或原有建筑物建立平面掌握網(wǎng)。建筑物平面掌握網(wǎng)測(cè)定并驗(yàn)線合格后,再測(cè)定建筑物軸線掌握樁,作為掌握軸線的依據(jù)。
(4)基礎(chǔ)開挖放線:依據(jù)建筑物平面掌握網(wǎng),邊坡及場(chǎng)地地面高程,分別測(cè)設(shè)出基槽下口及上口位置樁,并沿上口樁撒出開挖邊界線的灰線。
(5)樁基施工測(cè)量:依據(jù)建筑物平面掌握網(wǎng),繪制樁位測(cè)量放線圖作為測(cè)設(shè)樁位的依據(jù),樁基軸線的允許誤差為plusmn;2mm。
(6)結(jié)構(gòu)施工測(cè)量:首層放線驗(yàn)收后,將掌握軸線引測(cè)至結(jié)構(gòu)外立面上,作為各施工層主軸線豎向投測(cè)的基準(zhǔn),軸線的豎向投測(cè),以建筑物掌握樁為測(cè)站,事先校測(cè),投測(cè)的允許誤差要符合規(guī)程要求。掌握軸線投測(cè)至施工層后,應(yīng)組成閉合圖形,施工層放線時(shí),應(yīng)先在結(jié)構(gòu)平面上校核投測(cè)軸線,閉合后再測(cè)設(shè)細(xì)部軸線。建筑物標(biāo)高的豎向傳遞,其傳遞高度超過鋼尺長(zhǎng)度時(shí),另設(shè)一道標(biāo)高起始線,其每層允許誤差plusmn;3mm,總高允許誤差plusmn;10mm。
(7)掌握軸線的選擇:建筑物外輪廓軸線,單元、流水段的分界線,樓、電梯間兩側(cè)軸線。
(8)根據(jù)施工圖的要求,作好沉降點(diǎn)的埋置和沉降觀測(cè)。
2.土方開挖,土方開挖前,建設(shè)單位駐工地代表,現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)與項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人共同復(fù)核定位樁和主軸線閉合掌握定位樁,無誤后辦理定位復(fù)核手續(xù)。
(1)墊層施工,基礎(chǔ)開挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高,采納人工打釬。依據(jù)技術(shù)部門繪制的打釬圖進(jìn)行放線,孔位撒上白灰點(diǎn),按圖紙要求,合理支配釬探挨次,以防錯(cuò)打或漏打,打釬記錄隨打隨記,記錄要字跡清晰,內(nèi)容要真實(shí)牢靠,確保工程質(zhì)量。釬探完成后,用磚蓋孔,并在磚上寫上孔號(hào),驗(yàn)槽完成后。釬孔灌滿砂子。即可進(jìn)行上部基礎(chǔ)施工。
(2)基礎(chǔ)施工
A、基礎(chǔ)防水防水材料必需具備產(chǎn)品準(zhǔn)用證、出廠合格證、防偽標(biāo)志、檢驗(yàn)證明和現(xiàn)場(chǎng)復(fù)試報(bào)告單。施工人員必需持證上崗。墊層施工后彈線、砌水泥砂漿磚模,高度700mm,其上砌筑石灰砂漿磚模450mm,并在磚模內(nèi)側(cè)、頂部抹2cm厚砂漿找平層,陰陽(yáng)角處抹成園角,圓弧半徑大于500mm。磚模抹灰干燥后(顏色發(fā)白),含水率不大于9%,便可選擇好天氣做底板防水。防水施工后要細(xì)致檢查卷材接縫和節(jié)點(diǎn)的粘貼密封質(zhì)量。底板立面防水收頭外卷在底板磚模上,防水應(yīng)卷過磚模甩頭,第一層及其次層預(yù)留長(zhǎng)度分別為300及450mm,磚模上用石灰砂漿砌磚,高度大于450mm,預(yù)甩卷材粘貼在石灰砂漿愛護(hù)墻上,待做立墻防水時(shí)拆除石灰砂漿愛護(hù)墻,將卷材分層錯(cuò)槎粘貼在立面墻面上,立墻防水與其壓槎粘貼。對(duì)于外卷部分損害的部位,可將其下側(cè)愛護(hù)磚墻當(dāng)心拆除,露出未損害的卷材,壓槎作立墻防水。底板平面部分采納C20細(xì)石混凝土愛護(hù)層。愛護(hù)層施工時(shí)嚴(yán)禁將防水層損傷。愛護(hù)層混凝土現(xiàn)場(chǎng)人工攪拌,基坑邊設(shè)流槽將混凝土下至坑內(nèi),流槽下口鋪竹膠合板,坑內(nèi)設(shè)小車接灰。運(yùn)至鋪設(shè)處,小車鐵腿必需用軟布包好,坑內(nèi)施工人員不得穿帶釘子的鞋,不得使用尖鍬,不得用鐵鍬鏟底,防止損壞防水層。
2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇7
我是__學(xué)院酒店管理專業(yè)__班同學(xué),通過學(xué)校支配于今年1月中旬來到北京溫都水城酒店實(shí)習(xí),
酒店管理專業(yè)同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙,飛速而逝,而在這其間的感受也是酸甜苦辣一應(yīng)俱全,在每日緊急充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了六個(gè)月的`實(shí)習(xí)期,回首這半年的實(shí)習(xí),內(nèi)心布滿著感動(dòng),也讓我有著無限的感慨。作為一名剛剛走出校內(nèi)的實(shí)習(xí)生,一開頭,年少力強(qiáng)的我認(rèn)為實(shí)習(xí)不就是當(dāng)一名服務(wù)員嗎,能有什么了不起的。但當(dāng)我真正走上工作崗位的時(shí)候卻在一次偶然的機(jī)會(huì)讓我轉(zhuǎn)變了這種想法,我發(fā)覺學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問和現(xiàn)實(shí)有著很大的差距,在這里一切都需要重新開頭學(xué)習(xí)摸索,所以現(xiàn)在回想起來,真為自己當(dāng)時(shí)的狂言感到慚愧。五星服務(wù)員—“為紳士服務(wù)的紳士,為淑女服務(wù)的淑女?!边@樣一個(gè)目標(biāo)對(duì)于現(xiàn)在的我還是如此的遙遠(yuǎn),實(shí)踐告知我要想達(dá)到這一目標(biāo)還需要自己不斷的努力。
短短六個(gè)月,我經(jīng)受了客房和大堂吧兩種工作環(huán)境,雖然我是一名服務(wù)員,但我的工作卻絕不僅僅是服務(wù)這么簡(jiǎn)潔,其中也有一系列的簡(jiǎn)單程序。在這半年的工作中,我發(fā)覺只要我們以樂觀的心態(tài)去對(duì)待每一項(xiàng)工作,無論工作是繁重還是悠閑,都能夠很好的解決,而不會(huì)由于工作量的大小或客人的無理取鬧而去埋怨。作為一名同學(xué),我們更要做的是要保持好的心態(tài)來面對(duì)每一天,所以工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,在主管的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟識(shí)了酒店的基本狀況和服務(wù)流程,從理論學(xué)問到實(shí)際操作,從待客迎賓到為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,雖然期間有過一次崗位調(diào)整,但我還是在很短的時(shí)間內(nèi)就把握了一個(gè)客房服務(wù)員和一個(gè)吧臺(tái)服務(wù)員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,
“人無完人,”我們主管一項(xiàng)是這么說的也是這么做的。在工作中我也有過失誤,主管、領(lǐng)班沒有太多的埋怨,反而給了我一次又一次的鼓舞,使我對(duì)工作更加布滿了熱忱。也正是這一次次的鼓舞使我在工作中英勇的闖過難關(guān),不斷進(jìn)步。我平常在工作中一絲不茍、主動(dòng)樂觀想方法解決問題,因此在如此多的實(shí)習(xí)生中我得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。
作為教學(xué)實(shí)習(xí)的主要目的是把在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,而另一個(gè)目的是為以后進(jìn)入社會(huì)作鋪墊。通過半年實(shí)習(xí),我感到自己獵取了很大收獲:
一、待人要真誠(chéng)
踏上工作崗位上第一天,只見幾個(gè)生疏的臉孔。我漸漸地微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每次見到他們都要微笑的說聲“您好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)伴侶的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)伴侶,也情愿把工作安排給我。
二、要擅長(zhǎng)溝通
溝通是一種重要的技巧和力量,時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。熟悉一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深化的溝通。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱忱和信念
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作布滿激情,情愿為共同的目標(biāo)奮斗;急躁又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與急躁互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。
2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇8
一、實(shí)習(xí)目的
通過接觸和參與實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參與測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)
量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,樂觀向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)覺問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問,在工地技術(shù)員的關(guān)心下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必需堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避開事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀看、維護(hù)和發(fā)生特別狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必需符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的學(xué)問。盡量爭(zhēng)取參加并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作,參加進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識(shí)工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本掌握,工長(zhǎng)告知我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對(duì)會(huì)造成鋪張。我們又詢問了為了節(jié)省用水,可不行以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
五、實(shí)習(xí)中存在的問題:
不實(shí)踐許多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個(gè):
問題一:對(duì)理論學(xué)問把握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。
問題二:熟識(shí)圖紙的力量差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。
致使不能明確的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問題四:對(duì)于一些施工挨次還不太明白,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的力量差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實(shí)習(xí)感想
實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來探望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了宏大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮耘f在為城市建設(shè)而努力著。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不盼望民工們?cè)儆眠@種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題,由于許多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟識(shí)他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注意那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨便搭設(shè)腳手架,而且沒有根據(jù)規(guī)定使用扣件,這樣做是很危急的??奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假如是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)輸?shù)綐巧?,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假如不當(dāng)心,材料滾動(dòng)下來,砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)給他們上安全教育課。
七、實(shí)習(xí)的閱歷及收獲:
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,熬煉的是解決問題的實(shí)踐力量。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等許多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的緣由,才能找到解決的方法。
另外,通過關(guān)心資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了肯定的熟悉,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
八、總結(jié)
這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條路,我們通過觀看問詢等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。除了建筑學(xué)問,給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避開安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全學(xué)問,對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
2023年暑假專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇9
畢業(yè)論文
實(shí)習(xí)報(bào)告
院系:
專業(yè):
姓名:
學(xué)號(hào):
1、實(shí)習(xí)目的
(1)鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)學(xué)問,提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的熟悉,加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的詳細(xì)了解。
(2)了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的學(xué)問,為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的關(guān)心。
(3)通過實(shí)習(xí),加深對(duì)通信產(chǎn)品與設(shè)備的熟悉,進(jìn)一步熟識(shí)通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護(hù)整個(gè)過程。
(4)通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解通信行業(yè)的詳細(xì)狀況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的通信專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,培育實(shí)際工作力量與分析力量,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
2、實(shí)習(xí)單位以崗位介紹
2.1公司簡(jiǎn)介
中國(guó)通信建設(shè)第四工程局有限公司隸屬中國(guó)通信建設(shè)集團(tuán)有限公司,施工、設(shè)計(jì)專業(yè)廣泛涉及數(shù)字通信、微波通信、移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、衛(wèi)星通信、傳輸設(shè)備、程控交換、市話通信、廣播電視、智能大樓綜合布線、高速大路綜合通信網(wǎng)、工礦企業(yè)專用通信網(wǎng)系統(tǒng)等領(lǐng)域。
2.2崗位介紹
實(shí)習(xí)崗位:我們主要擔(dān)當(dāng)是通信、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試員的職責(zé)。在此我們以建立小組,分別對(duì)交換機(jī)、光網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信進(jìn)行調(diào)試。加強(qiáng)我們的動(dòng)手力量。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1通信行業(yè)
通信十多年的進(jìn)展,電話、手機(jī)、短消息、傳真、網(wǎng)上郵件、網(wǎng)頁(yè)掃瞄、網(wǎng)上談天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深化我們的生活,圍繞業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)公司、設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)公司、設(shè)備安裝公司、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備維護(hù)公司等構(gòu)成了一個(gè)相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈,通信行業(yè)由此誕生。
而通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有:設(shè)備安裝工程師,設(shè)備維護(hù)工程師,工程勘測(cè)設(shè)計(jì)工程師,軟件調(diào)試工程師,技術(shù)支持工程師,軟件業(yè)務(wù)工程師,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)工程師,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師,網(wǎng)絡(luò)管理工程師,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷工程師。
3.2光傳輸網(wǎng)絡(luò)
光纖通信的原理是:在發(fā)送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號(hào),然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上,使光的強(qiáng)度隨電信號(hào)的幅度(頻率)變化而變化,并通過光纖發(fā)送出去;在接收端,檢測(cè)器收到光信號(hào)后把它變換成電信號(hào),經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息.
光纖傳輸系統(tǒng)主要由:光發(fā)送機(jī)、光接收機(jī)、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無源光器件構(gòu)成。要實(shí)現(xiàn)通信,基帶信號(hào)還必需經(jīng)過電端機(jī)對(duì)信號(hào)進(jìn)行處理后送到光纖傳輸系統(tǒng)完成通信過程。
光纖通信與以往的電氣通信相比,主要區(qū)分在于有許多優(yōu)點(diǎn):它傳輸頻帶寬、通信容量大;傳輸損耗低、中繼距離長(zhǎng);線徑細(xì)、重量輕,原料為石英,節(jié)約金屬材料,有利于資源合理使用;絕緣、抗電磁干擾性能強(qiáng);還具有抗腐蝕力量強(qiáng)、抗輻射力量強(qiáng)、可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),可在特別環(huán)境或軍事上使用。
通過培訓(xùn)使其獲得通信電子領(lǐng)域先進(jìn)專業(yè)學(xué)問與實(shí)際維護(hù)工作的技能,把握當(dāng)前電信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用力量及3G光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安裝調(diào)試與修理技能。完全達(dá)到或超過各類電信運(yùn)營(yíng)商3G光網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位要求,使其可以從事華為、中興、大唐等光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)備調(diào)試以及工程流程及規(guī)范;從事中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信等運(yùn)營(yíng)商的設(shè)備維護(hù);能夠擔(dān)當(dāng)簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)、改造等技術(shù)方案制定、審核及實(shí)施;培育認(rèn)證人員的實(shí)際開局力量和基本維護(hù)技能。
此外,我們還進(jìn)行了上機(jī)的試驗(yàn),在老師的指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)潔的固定電話的配置,簡(jiǎn)潔地體驗(yàn)了一下軟件調(diào)試工程師的工作。
3.3數(shù)據(jù)通信
數(shù)據(jù)通信軟件調(diào)試就是我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技
術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,具有對(duì)共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護(hù)的力量。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可按網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的擁有者、不同的服務(wù)對(duì)象等不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行種類劃分。一般按網(wǎng)絡(luò)范圍劃分為:(1)局域網(wǎng)(LAN);(2)城域網(wǎng)(MAN);(3)廣域網(wǎng)(WAN)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由一組結(jié)點(diǎn)和鏈絡(luò)組成。網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)點(diǎn)有兩類:轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn)和訪問結(jié)點(diǎn)。
通信處理機(jī)、集中器和終端掌握器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點(diǎn),它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息。主計(jì)算機(jī)和終端等是訪問結(jié)點(diǎn),它們是信息傳送的源結(jié)點(diǎn)和目標(biāo)結(jié)點(diǎn)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方,訪問查詢網(wǎng)上的任何資源,極大地提高了工作效率,促進(jìn)了辦公自動(dòng)化、工廠自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化的進(jìn)展。
3.4交換機(jī)
電話交換機(jī)就掌握
溫馨提示
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