單形的分類體系

GAC寶玉石鑒定師職業(yè)培訓(xùn)課程教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary47種幾何單形的分類建設(shè)者姓名：張麗葵根據(jù)單形晶面與對(duì)稱要素的相對(duì)位置來劃分的。

凡是單形晶面處于特殊位置，即晶面垂直或平行任何對(duì)稱要素，或與相同的對(duì)稱要素以等角相交，則這種單形稱為特殊形。

反之，晶面處于一般位置，即不與任何對(duì)稱要素垂直或平行（等軸晶系中的一般形有時(shí)可平行三次軸的情況除外），也不與相同的對(duì)稱要素以等角相交，則這種單形稱為一般形。(1)一般形與特殊形一個(gè)對(duì)稱型中，只可能有一種一般形;晶類即以其一般形的名稱來命名。教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary凡是單形的晶面不能封閉一定空間者稱開形，如平行雙面、各種柱類等。凡是其晶面能封閉一定空間者稱為閉形，例如各種雙錐以及等軸晶系的全部單形等。

(2)開形和閉形平行雙面三方柱四方雙錐菱形十二面體教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary互為鏡像，但是不能以旋轉(zhuǎn)操作使之重合的兩個(gè)圖形，稱為左右形。對(duì)于偏方面體，可以上部?jī)蓚€(gè)晶面的不等長(zhǎng)的邊為準(zhǔn)，長(zhǎng)邊在左者為左形，反之為右形。

（3）左形和右形三方偏方面體六方偏方面體四方偏方面體左形右形左形右形左形右形教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary（3）左形和右形五角三四面體，兩L3出露點(diǎn)間找出由三條晶棱組成的一折線，連接兩L3出露點(diǎn)作一假想直線輔助觀察，若組成折線的最下邊的一條晶棱偏向左上方，即為左形，反之為右形。

五角三八面體和五角三四面體類似，連接兩L4出露點(diǎn)，若組成折線的最上邊的一條晶棱偏向直線的左下方即為左形，反之為右形。教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary（4）正形和負(fù)形取向不同的兩個(gè)相同單形，如果相互間能借助旋轉(zhuǎn)操作而彼此重合者，則互為正負(fù)形。教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary（5）定形和變形一種單形其晶面間的角度為恒定者，屬于定形；反之，即為變形。屬于定形者有單面、平行雙面、三方柱、四方柱、六方柱、四面體、立方體、八面體和菱形十二面體九種單形。其余單形皆為變形。教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary同一單形只有一種對(duì)稱型但同一對(duì)稱型可有不同單形

立方體八面體3L44L36L29PC同一種單晶礦物通常只有一種對(duì)稱型但可有多種單形立方體八面體鉆石如相關(guān)知識(shí)六方柱六方雙錐L66L27PC教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary鉆石常見晶形立方體綠柱石常見晶形六方柱教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary電氣石常見晶形復(fù)三方柱石榴石常見晶形四角三八面體教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary黃玉常見晶形斜方柱尖晶石常見八面體晶形