2022年寧夏回族自治區(qū)固原市全國計算機等級考試計算機基礎及MS Office應用真題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年寧夏回族自治區(qū)固原市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.標準ASCII碼用7位二進制位表示一個字符的編碼,那么ASCII碼字符集共有()個不同的字符。

A.127B.128C.256D.255

2.以下關于訪問Web站點的說法正確的是()

A.只能輸入IP地址B.需同時輸入IP地址和域名C.只能輸入域名D.可以輸入IP地址或輸入域名

3.在下列字符中,其ASCII碼值最小的一個是()。

A.9B.PC.ZD.a

4.下列敘述中錯誤的是

A.內(nèi)存儲器一般由ROM和RAM組成

B.RAM中存儲的數(shù)據(jù)一旦斷電就全部丟失

C.CPU可以直接存取硬盤中的數(shù)據(jù)

D.存儲在ROM中的數(shù)據(jù)斷電后也不會丟失

5.USBl.1和USB2.0的區(qū)別之一在于傳輸率不同,USBl.1的傳輸率是_______.

A.150KB/sB.12MB/sC.480MB/sD.48MB/s

6.計算機病毒是指()

A.編制有錯誤的計算機程序B.設計不完善的計算機程序C.計算機的程序已被破壞D.以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計算機程序

7.在WORD中,創(chuàng)建表格的正確操作是()A.選定某一串文本,選擇“表格”菜單的“插入表格”菜單項,在“插入表格”對話框中作相應的選擇

B.定位于適合位置,選擇“表格”菜單的“插入表格”菜單項,在“插入表格”對話框中作相應的選擇

C.選定某一串文本,選擇“插入”菜單的“插入表格”菜單項,在“插入表格”對話框中作相應的選擇

D.定位于適合位置,選擇“插入”菜單的“插入表格”菜單項,在“插入表格”對話框中作相應的選擇

8.下列字符中ASCII碼值最小的是()

A."Z"B."A"C."a"D."z"

9.操作系統(tǒng)是計算機系統(tǒng)中的()。

A.主要硬件B.系統(tǒng)軟件C.工具軟件D.應用軟件

10.多媒體信息處理時,應將數(shù)據(jù)進行(),以減少數(shù)據(jù)量。

A.壓縮B.編碼C.轉換D.存儲

11.將十進制數(shù)26轉換成為二進制數(shù)

A.0101lBB.11010BC.11100BD.10011B

12.移動硬盤或U盤連接計算機所使用的接口通常是()。

A.RS-232C接口B.并行接口C.USBD.UBS

13.下列各類計算機程序語言中,不屬于高級程序設計語言的是()。

A.VisualBasicB.VisualC++C.C語言D.匯編語言

14.為了完成文件的復制、刪除、移動等操作,可使用()

A.剪貼板B.任務欄C.桌面D.資源管理器

15.IP地址3屬于()IP地址。A.A類B.B類C.C類D.以上答案都不對

16.ROM中的信息是()。A.由生產(chǎn)廠家預先寫入的B.在安裝系統(tǒng)時寫入的C.根據(jù)用戶需求不同,由用戶隨時寫入的D.由程序臨時存入的

17.在Windows中下面不是屏幕保護程序作用的是()。

A.保護屏幕

B.通過屏幕保護程序,可以設置密碼,當用戶離開計算機時可以保護用戶文件

C.保護當前用戶在屏幕上顯示的內(nèi)容不被其它人看到

D.為了不讓計算機屏幕閑著,顯示一些內(nèi)容讓其他人看

18.字母“F”的ASCII碼值是十進制數(shù)

A.70B.80C.90D.100

19.根據(jù)漢字國標GB2312—80的規(guī)定,一個漢字的內(nèi)碼碼長為()。

A.8bitB.12hitC.16bitD.24bit

20.基于TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡通信,其主要模式是()。

A.層次模式B.對象模式C.客戶/服務器模式D.對等模式

二、選擇題(20題)21.

9

下列4種不同數(shù)制表示的數(shù)中,數(shù)值最大的一個是

22.下列各進制的整數(shù)中,值最大的一個是

A.十六進制數(shù)78B.十進制數(shù)l25C.八進制數(shù)202D.二進制數(shù)l0010110

23.

24.

33

關于使用FTP下載文件,下列說法中錯誤的是

25.辦公自動化(OA)是計算機的一大應用領域,按計算機應用的分類,它屬于()

A.科學計算B.輔助設計C.過程控制D.信息處理

26.下列關于CD-R光盤的描述中,錯誤的是()A.只能寫入一次,可以反復讀出的一次性寫入光盤

B.可多次擦除型光盤

C.以用來存儲大量用戶數(shù)據(jù)的一次性寫入的光盤

D.CD-R是CompactDiscRecordable的縮寫

27.Pentium(奔騰)微機的字長是()。

A.8位B.16位C.32位D.64位

28.

47

CRT顯示器顯示西文字符時,通常一屏最多可顯示

29.

30.

37

下列關于計算機的敘述中,正確的一項是

31.

28

一般情況下,外存儲器中存儲的信息,在斷電后

32.

33.

34.

第14題已知3個字符為:a、X和5,按它們的ASCII碼值升序排序,結果是

A.5<a<XB.a<5<XC.X<a<5D.5<X<a

35.

50

下列字符中,其ASCII碼值最小的是

36.下列各存儲器中,存取速度最快的是______。

A.CD-ROMB.內(nèi)存儲器C.軟盤D.硬盤

37.字長是CPU的主要性能指標之一,它表示()。

A.CPU一次能處理二進制數(shù)據(jù)的位數(shù)B.最長的十進制整數(shù)的位數(shù)C.最大的有效數(shù)字位數(shù)D.計算結果的有效數(shù)字長度

38.多媒體計算機是指()A.必須與家用電器連接使用的計算機B.能處理多種媒體信息的計算機C.安裝有多種軟件的計算機D.能玩游戲的計算機

39.把內(nèi)存中數(shù)據(jù)傳送到計算機的硬盤上去的操作稱為()。

A.顯示B.寫盤C.輸入D.讀盤

40.

8

二進制數(shù)110101對應的十進制數(shù)是

三、2.基本操作題(3題)41.在文件夾下LOICE文件夾中建立一個名為WEN.DIR的新文件。

42.(1)將考生文件夾下QIAN文件夾中的文件夾YANG復制到考生文件夾下WANG文件夾中。

(2)將考生文件夾下TIAN文件夾中的文件ARJ.EXP設置成只讀和存檔屬性。

(3)在考生文件夾下ZHAO文件夾中建立一個名為GIRL的新文件夾。

(4)將考生文件夾下SHEN\KANG文件夾中的文件BIAN.ARJ移動到考生文件夾下HAN文件夾中,并更名為QULIU.BAK。

(5)將考生文件夾下FANG文件夾刪除。

43.將考生文件夾下BENA文件夾中的文件product.wri的“隱藏”和“只讀”屬性撤銷,并設置為“存檔”屬性。

四、操作題(2題)44.將考生文件夾下XEN\FISHER文件夾中的文件夾EAT-A刪除。

45.將正文第三段(“從鹽湖里開采的鹽……奇妙而美麗的鹽的世界呀!”)分為等寬的兩欄、欄間距為0.5字符、欄間加分隔線。

五、4.字處理題(1題)46.在考生文件夾下,打開文檔WORD2.DOC,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD2.DOC)保存文檔。

(1)在表格最后一行的“學號”列中輸入“平均分”;并在最后一行相應單元格內(nèi)填入該門課的平均分。

(2)表格中的所有內(nèi)容設置為五號宋體、水平居中;設置表格列寬為3厘米、表格居中;設置外框線為1.5磅藍色雙實線、內(nèi)框線為0.75磅綠色單實線、表格第一行為紅色底紋。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“答題”菜單下選擇“電子表格”菜單項,然后按照題目要求再打開相應的命令,完成下面的內(nèi)容。具體要求如下:

考生文件夾中有名為EX23.XLS的EXCEL工作表如下:

按要求對此工作表完成如下操作并原名保存:

(1)將工作表sheet1的A1:D1單元格合并為一個單元格,內(nèi)容居中;

(2)計算“合計”列的內(nèi)容;

(3)將工作表命名為“管理費用支出情況表”:

(4)將計算結果中的數(shù)字格式設置為貨幣樣式:

(5)取“管理費用支出情況表”的“年度”列和“合計”列單元格的內(nèi)容建立“三維柱形圓柱圖”,X軸上的項為年度(系列產(chǎn)生在“列”),標題為“管理費用支出情況圖”,插入到表的A7:D18單元格區(qū)域內(nèi)。

參考答案

1.BASCII碼是美國國家信息標準碼用7位二進制數(shù)來表示一個字符的編碼所以總共可以表示128個不同的字符。

2.D

3.AASCII碼(用十六進制表示)為:9對應39,p對應70,Z對應5A,a對應61。

4.CCPU只能直接存取內(nèi)存中的數(shù)據(jù)。

5.BUSBl.1標準接口的傳輸率是12MB/s,USB0的傳輸速率為480MB/s。

6.D計算機病毒是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼

7.D

8.B

9.B解析:操作系統(tǒng)是直接運行在計算機硬件上的、最基本的系統(tǒng)軟件,是系統(tǒng)軟件的核心。

10.A

11.B解析:十進制數(shù)轉換成為二進制數(shù)采用“除二取余”算法。

12.C移動硬盤或U盤連接計算機所使用的接口通常是USB,答案選擇C。

13.D目前流行的高級語言有C、C++、VisualC++、VisualBasic等。

14.D

15.C3是C類私有IP,用于內(nèi)網(wǎng)。IP地址分為五類,A類保留給政府機構,B類分配給中等規(guī)模的公司,C類分配給任何需要的人,D類用于組播,E類用于實驗,各類可容納的地址數(shù)目不同。A、B、C三類IP地址的特征:當將IP地址寫成二進制形式時,A類地址的第一位總是0,B類地址的前兩位總是10,C類地址的前三位總是110。C類地址:

(1)C類地址第1字節(jié)、第2字節(jié)和第3個字節(jié)為網(wǎng)絡地址,第4個字節(jié)為主機地址。另外第1個字節(jié)的前三位固定為110。

(2)C類地址范圍:---54。

(3)C類地址中的私有地址:192.168.X.X是私有地址。(---55)

16.AROM中的信息一般由計算機制造廠寫入并經(jīng)過固化處理,用戶是無法修改的。

17.D

18.A解析:考試中經(jīng)常遇到類似的問題,考生投必要背誦整個ASCII表,要知道考試給出的試題是有規(guī)律的,一般都是考核數(shù)字、字母的ASCII碼值或是比較幾個數(shù)字、字母的碼值大小。這里重點記憶幾個特殊的碼值:數(shù)字“0”的碼值是48D,字母“A”的碼值為65D,字母“a”的碼值是97D。以后遇到類似的問題,根據(jù)這幾個碼值進行推算即可。

19.C一個漢字是兩個字節(jié),一字節(jié)是8bit,所以就是16bit。

20.C

21.B解答這類問題,一般都是將這些非十進制數(shù)轉換成十進制數(shù),然后再進行統(tǒng)一的對比。非十進制轉換成十進制的方法是按權展開。

22.D\n不同進制數(shù)之間的比較,必須統(tǒng)一轉換成同一進制的數(shù)。一般而言,轉換成十進制數(shù)比較方便。十六進制數(shù)78轉換成十進制數(shù)是120;二進制數(shù)10010110轉換成十進制數(shù)是150;八進制數(shù)202轉換成十進制數(shù)是130。

\n

23.A

24.B在FTP服務器程序允許客戶機進入FTP站點并下載文件之前,必須使用一個FTP賬號和密碼進行登錄,一般專有的FTP站點只允許使用特許的賬號和密碼登錄。還有一些FTP站點允許任何人進入,但是客戶機也必須輸入賬號和密碼,在這種情況下,通??梢允褂谩癮nonymous”作為賬號,使用客戶的電子郵件地址作為密碼即可,這種FTP站點被稱為匿名FTP站點。

25.D解析:辦公自動化是采用一系列現(xiàn)代化的辦公設備和先進通信技術,廣泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存儲和使用信息。這正是計算機在信息處理領域的應用。

26.BCD-R是一種一次寫入、永久讀的標準。CD-R光盤寫入數(shù)據(jù)后,該光盤就不能再刻寫了??啼浀玫降墓獗P可以在CD-DA或CD-ROM驅動器上讀取。

27.CPentium是32位微機。

28.ACRT即陰極射線管顯示器,每行顯示80個字符,每屏25行。

29.A

30.C軟盤上的寫保護口,露出寫保護孔時表示為寫保護狀態(tài),反之為可讀可寫的狀態(tài);第1代計算機是電子管計算機,第2代計算機是晶體管計算機;CAI是計算機輔助教學的英文縮寫,CAD是計算機輔助設計,CAM是計算機輔助制造。

31.D內(nèi)存的信息是臨時性信息,斷電后會全部丟失;而外存中的信息不會丟失。

32.D

33.B

34.D在ASCII碼表中,根據(jù)碼值由小到大的排列順序是:控制符、數(shù)字符、大寫英文字母、小寫英文字母。

35.A字符對應數(shù)字的關系是'小寫字母比大寫字母對應數(shù)大,字母中越往后對應的值就越大'。推算得知字母D應該是最小。

36.B計算機存儲器可分為兩大類內(nèi)存儲器和外存儲器。內(nèi)存儲器是主機的一個組成部分它與CPU直接進行數(shù)據(jù)的交換而外存儲器不能直接與CPU進行數(shù)據(jù)信息交換必須通過內(nèi)存儲器才能與CPU進行信息交換相對來說外存儲器的存取速度沒有內(nèi)存儲器的存取速度快。軟盤、光盤CD-ROM和硬盤都是外存儲器。

37.ACPU的性能指標主要有字長和時鐘主頻兩個。字長表示CPU每次處理數(shù)據(jù)的能力如當前流行的Pentium4的CPU每次能處理32位二進制數(shù)據(jù)。

38.B

39.B寫盤就是通過磁頭往媒介寫入信息數(shù)據(jù)的過程。\n讀盤就是磁頭讀取存儲在媒介上的數(shù)據(jù)的過程比如硬盤磁頭讀取硬盤中的信息數(shù)據(jù)、光盤磁頭讀取光盤信息等。

40.C二進制數(shù)轉換成十進制數(shù)的方法是按權展開。110101B=53D。

41.進入文件夾下LOICE文件夾中右擊彈出快捷菜單執(zhí)行“新建”→“MicrosoftWord文檔”命令將文件名改為WEN.DIR。進入文件夾下LOICE文件夾中,右擊彈出快捷菜單,執(zhí)行“新建”→“MicrosoftWord文檔”命令,將文件名改為WEN.DIR。

42.

43.選中BENA文件夾下的product.wri文件右擊彈出快捷菜單在其中選擇“屬性”在彈出的對話框中取消“隱藏”和“只讀”復選框選中“存檔”復選框。選中BENA文件夾下的product.wri文件,右擊,彈出快捷菜單,在其中選擇“屬性”,在彈出的對話框中取消“隱藏”和“只讀”復選框,選中“存檔”復選框。44.刪除文件夾①打開考生文件夾下XEN\FISHER文件夾,選定EAT-A文件夾;②按Delete鍵,彈出“刪除文件”對話框;③單擊“是”按鈕,將文件夾刪除到回收站。

45.步驟1:按題目要求為段落設置分欄。選中正文最后一段文本,在【頁面布局】功能區(qū)的【頁面設置】組中,單擊“分欄”下拉按鈕,選擇“更多分欄”選項,彈出“分欄”對話框,選擇“預設”選項組中的“兩欄”圖標,勾選“欄寬相等”,在“間距”中輸入“0.5字符”,勾選“分隔線”,單擊“確定”按鈕返回到編輯界面中。步驟2:保存文件

46.首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→字處理題→Word2.doc]命令將文檔“Word2.doc”打開。在制作本例時首先計算出各科的平均成績?nèi)缓笤賹Ρ砀襁M行設置其具體操作如下:步驟1在表格最后一行的“學號”列中輸入“平均分”將鼠標光標定位在第2列的最后一個單元格中。步驟2選擇[表格→公式]命令在“公式”對話框的“公式”中將除“=”以外的所有文本刪除在“粘貼函數(shù)”中選擇“AVERAGE”這時“公式”中將自動添加選擇的公式在“O”中輸入“ABOVE”單擊“確定”按鈕。步驟3計算出該科的平均成績后將鼠標光標定位到下一列的最后一個單元格中使用相同的方法計算出其他科的平均成績。步驟4將鼠標光標移動到表格中按住鼠標左鍵拖動鼠標位置選擇表格中所有的文本單擊工具欄上的設置字體為“宋體”、字號為“五號”并居中對齊。步驟5將鼠標光標移動到表格中單擊在表格左上角出現(xiàn)的圖標選中整個表格單擊鼠標右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“表格屬性”命令在彈出的“表格屬性”對話框的“列”中勾選“指定寬度”在其后的文本框中輸入“3厘米”。步驟6保持表格的選中狀態(tài)單擊鼠標右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“邊框和底紋”命令在彈出的“邊框和底紋”對話框的“線型”中選擇“雙窄線”在“顏色”中選擇“藍色”在“寬度”中選擇“1.5磅”。步驟7單擊“邊框和底紋”對話框中的“自定義”在“線型”中選擇“單實線”在“顏色”中選擇“藍色”在“寬度”中選擇“0.75磅”將鼠標光標移動到“預覽”的表格中心位置單擊鼠標添加內(nèi)線。首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→字處理題→Word2.doc]命令,將文檔“Word2.doc”打開。\r\n在制作本例時,首先計算出各科的平均成績,然后再對表格進行設置,其具體操作如下:\r\n步驟1在表格最后一行的“學號”列中輸入“平均分”,將鼠標光標定位在第2列的最后一個單元格中。\r\n步驟2選擇[表格→公式]命令,在“公式”對話框的“公式”中將除“=”以外的所有文本刪除,在“粘貼函數(shù)”中選擇“AVERAGE”,這時“公式”中將自動添加選擇的公式,在“O”中輸入“ABOVE”,單擊“確定”按鈕。\r\n步驟3計算出該科的平均成績后,將鼠標光標定位到下一列的最后一個單元格中,使用相同的方法計算出其他科的平均成績。\r\n步驟4將鼠標光標移動到表格中,按住鼠標左鍵拖動鼠標位置,選擇表格中所有的文本,單擊工具欄上的,設置字體為“宋體”、字號為“五號”,并居中對齊。\r\n步驟5將鼠標光標移動到表格中,單擊在表格左上角出現(xiàn)的圖標選中整個表格,單擊鼠標右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“表格屬性”命令,在彈出的“表格屬性”對話框的“列”中勾選“指定寬度”,在其后的文本框中輸入“3厘米”。\r\n步驟6保持表格的選中狀態(tài),單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“邊框和底紋”命令,在彈出的“邊框和底紋”對話框的“線型”中選擇“雙窄線”,在“顏色”中選擇“藍色”,在“寬度”中選擇“1.5磅”。\r\n步驟7單擊“邊框和底紋”對話框中的“自定義”,在“線型”中選擇“單實線”,在“顏色”中選擇“藍色”,在“寬度”中選擇“0.75磅”,將鼠標光標移動到“預覽”的表格中心位置,單擊鼠標添加內(nèi)線。

47.測試點:合并單元格1.單擊“格式”→“單元格”命令打開“單元格格式”對話框。2.在“對齊”選項卡中的“文本控制”區(qū)內(nèi)選中“合并單元格”復選框。測試點:公式計算1.選擇要輸入的單元格。2.如果是簡單的計算公式可以通過手動來書寫:如果公式比較復雜可以單擊“插入”→“函數(shù)”命令選擇相應的函數(shù)。3.選擇相應的計算區(qū)域。測試點:重命名工作表1.雙擊相應的工作表標簽使其反顯。2.輸入新名稱覆蓋原有名稱。測試點:格式設置1.選定要操作的單元格。2.單擊“格式”→“單

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