湖北省2019屆高三畢業(yè)生第一次百校聯(lián)考語文試題及答案解析

/\o"點擊文章標題可訪問原文章鏈接"湖北省2019屆高三畢業(yè)生第一次百校聯(lián)考語文試題及答案解析湖北省2019屆高三畢業(yè)生第一次百校聯(lián)考語文試題及答案解析一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

情志是中國古代詩學范疇的概念，是詩歌的內在本質要素。史傳文學的“志”體現(xiàn)在以一字寓褒貶的春秋筆法中，在敘事中蘊含著事理，抒發(fā)史官的政治抱負?！扒椤北憩F(xiàn)為史官在書寫歷史時“發(fā)憤著史”，融入自己的心靈感悟，飽含深情。用詩學范疇的“情志”來研究史傳文學，有助于進一步深化對史傳藝術本質的認識。

先秦時期，史官掌管祭祀、占卜、記事、典冊等一系列國家大事。這些人知識淵博、地位崇高，不僅擔負記錄歷史的責任，還要向君王諫言、獻策，有時還會陷入政治斗爭的旋渦中。史官個人的榮辱成敗與國家興亡是分不開的，他們同其他臣子一樣肩負勵精圖治的使命。這也就是史官要在史傳中表現(xiàn)“志”的原因。

史官在記史時抒發(fā)意志，因為他們不僅是歷史的記錄者，還是歷史的參與者?？鬃涌畤@：“后世知丘者以春秋，而罪丘者亦以春秋。”（《史記·孔子世家》）如果是秉筆直書，只是客觀記錄歷史，孔子何以想到后世“罪”他？深層原因還是他在《春秋》中融入了自己信奉的價值觀念和倫理道德標準。這種價值觀念并不是作者個人狹隘的主觀取向，而是認識歷史的一種參照系統(tǒng)。

史傳在對事件和人物做點評時，往往會追加一個點評的主體。這樣就將歷史事件和人物品評區(qū)分開來，不會混為一體，不至于影響史實的客觀真實性。對事件的看法借“君子”“仲尼”等之口表達，實質上是借他人之口抒心中所想。這樣的敘事技巧，既保持了歷史的客觀真實性，凸顯了史學家的公正，也在字里行間暗含了作為一個當局者的態(tài)度——史官并不是看客，而是切身為國家興衰存亡憂心忡忡的正義保衛(wèi)者。

錢鐘書言“史蘊詩心”，史傳亦是史官的心靈史。這一點在司馬遷身上體現(xiàn)得尤為明顯。盡管一直秉持據(jù)事直書的信念，但在司馬遷看來，史傳不僅是對歷史的整理和記錄，也是對現(xiàn)實的態(tài)度，是體現(xiàn)價值觀的一種途徑。他以詩性敘述，展示了一個個鮮活的人物，展示了歷史強大的生命力。例如《史記·刺客列傳》中飽含深情地刻畫了刺客這樣一類人物，曹沫、專諸、豫讓、聶政、荊軻、高漸離，一個個有血有肉、肝膽相照，淋漓盡致地詮釋了“士為知己者死”的價值觀、人生觀。

歷史記錄的本質是對人類文明痕跡的捕捉，史官的偉大之處在于他要與歷史人物進行心靈的對話，他的使命就是飽含著深情把已經(jīng)逝去的人物寫出生命，把已經(jīng)發(fā)生的事件寫得生動，最終呈現(xiàn)出鮮活的人物、鮮活的歷史，讓跳動的生命氣息綿延不絕。

史傳作者的“情”不同于抒情詩人的“情”。詩人多聚焦于一時一刻的客觀世界和主觀意志；史官有更加廣闊的胸襟，不僅關注當代，也關注過去的人和事，在動態(tài)的社會和人生中表情達意。詩歌的情是靜中顯情；史傳的情是動中傳情。詩歌字里行間傳遞著詩人的情感；史傳則是表面上有意避之，實則處處傳情。（摘編自魏瑋《史傳文學的“情志”》）1．下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A.史書中都蘊含著“情志”：在敘事中蘊含著事理，抒發(fā)史官的政治抱負；寫史書時融入史官的心靈感悟。

B．史傳往往借某個主體對事件和人物進行點評，這樣就區(qū)分了歷史事件和人物品評，而不至于影響史實的客觀真實性。

C.司馬遷認為，史傳不是對歷史的整理和記錄，而是對現(xiàn)實的態(tài)度，是體現(xiàn)價值觀的一種途徑，他踐行了自己的理念。

D．史傳作者的“情”與抒情詩人的“情”不同，詩歌字里行間傳遞著詩人的情感，史傳則是有意避開情感。2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）

A.文章把屬于古詩學概念的“情志”引入史學研究中，目的是深化對史傳藝術本質的認識。

B．文章主體部分從記史言志和作史緣情兩個角度進行闡述，后一角度與詩學進行了對比。

C．文章引用《史記》中孔子的言論，論證史官在記史時抒發(fā)意志，是歷史的參與者的觀點。

D．文章列舉《史記》中的刺客這一類性格鮮明的人物，論述司馬遷秉筆直書的治史觀念。3．根據(jù)原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）

A．史官個人的榮辱成敗與國家興亡緊密相連，他們有一種使命感，因此在史傳中表現(xiàn)“志”。

B．《春秋》中融入了孔子的價值觀念和倫理道德標準，主觀內容較多，只能作為歷史的參考。

C．史官在史書中表達自己作為當局者的態(tài)度，這是史官心憂國家，對國家興亡的一種責任。

D．飽含深情地寫歷史人物和歷史事件，寫出鮮活的人物、鮮活的歷史，這是史官的偉大之處。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成4～6題。春風夜鐵凝

俞小荷晚上睡覺前花了很長時間洗澡，洗得仔細，近于隆重。等在門外的劉姐就隔著門喊：差不多就行了吧，要是在別的主人家，誰能容你這么洗呀！俞小荷站在淋浴間的蓮蓬噴頭下，把調好溫度的水龍頭開到最大，縮著脖子瞇著眼，享受著熱水沐浴的快樂。她不理會劉姐的叫喊和不滿，不搭她的腔，也不生她的氣。在趙女士家里，劉姐主管買菜做飯。新來的俞小荷負責打掃衛(wèi)生、洗衣服、照料室內的花卉，和劉姐兩人同居一個房間。俞小荷的老公名叫王大學，開一輛大車跑運輸，夫妻倆半年沒見面了。明天王大學路過北京，兩人約好見一面。這一夜她睡得不好，早晨一起床，就又去洗了個澡。這個澡洗得有點理虧，主人雖然不會說什么，可身為保姆一天洗兩次澡，還是過分了。

三月的北京，春寒料峭。俞小荷急匆匆地出了花源灣，跨著大步往公交車站趕。她這一路要換兩次公交車，再乘一段地鐵，目的地是方莊。王大學給她發(fā)短信說，方莊附近有個叫“春風”的旅館，跑車的司機們常住，便宜，管一頓早飯。五個多月前，因女兒在北京上大學，俞小荷從山西老家來到北京，經(jīng)家政公司介紹到趙家上班。為了給主人一個穩(wěn)定、踏實的好印象，也為了保住這份工作，她連春節(jié)都沒回家。俞小荷找到了春風旅館102房。打著哈欠的王大學將她拖進了屋。房間里黑咕隆咚，一股又一股煙臭、腳臭和汗酸氣撲向俞小荷。從前她對這些氣味并不陌生，但是今天她覺得這房間的氣味真是嗆人。他們和女兒見了面，一家三口就在同仁醫(yī)院附近一個涮羊肉的小飯館吃了晚飯。吃過飯，女兒說學校還有事，要先走。天已經(jīng)全黑。這樣的春夜，是催人回家的夜晚，王大學和俞小荷在這樣的晚上雖然無家可回，但有一個旅館的房間在今夜屬于他們，也足夠他們心生喜悅了。他們回到春風旅館，掀起被人掀過無數(shù)次的厚重的旅館門簾，走進已不陌生的前廳，他們被前臺的服務員叫住了。服務員向俞小荷要證件。俞小荷恰恰忘了帶身份證。她對服務員說早上出來得急，忘帶身份證了。服務員說那就對不起了，你不能和他進房間。俞小荷想過回花源灣去拿身份證，但她很快就打消了這念頭。一來一去需要兩個多鐘頭，往返車錢得花12塊。不知不覺，到了晚上十一點十分了，坐在屋角的服務員站起來對俞小荷下了逐客令。俞小荷對王大學說，那我就回了。他們一前一后出了春風旅館。黑更半夜，人生地疏。比起別處，還是旅館門前最安全。一會兒，俞小荷指著旅館臨街一扇亮燈的窗戶說，那不是102房??？兩人就奔到窗下。王大學說，你看屋里屋外其實只隔一扇窗戶，在這兒多站一會兒，沒準兒我真當這外頭是屋里，那屋里是外頭呢?？矗圻@“屋里”的地方比那“外頭”還寬綽！俞小荷附和道，也是。兩人就又開始在便道上來來回回地走。一陣夜風襲來，王大學“哼”了一聲說，外頭到底不比屋里，還是冷啊。俞小荷說，再冷也不是冬天那股勁了。夜深人靜，如果不能安睡，就是訴說衷腸的好時候。春風旅館亮燈的窗戶一扇接一扇地黑了，只有102的窗戶亮著，就像為俞小荷、王大學的團聚固執(zhí)地照著明。他們在這扇明窗的照耀下說了很多總也沒工夫細說的話，他們的兒女，積蓄。也說到老人和買房。他們盤算著一家人往后的光景，盤算著他們最終會在哪里安家……凌晨五點了，俞小荷看看手機提醒男人說。王大學說，那你也回吧。俞小荷說，下趟什么時候過北京？王大學說，沒個準頭，哪兒有貨，車就往哪兒開。俞小荷回到花源灣時，趙女士一家還在安睡。劉姐問俞小荷怎么回來這么早，俞小荷講了緣由。俞小荷的手機來了信息，是王大學發(fā)來的，上面寫著俞小荷要他當面說給她聽的那句話。俞小荷鼻子一酸，就要掉下淚來，可她忍住了。

俞小荷打量著溫暖、寬敞的廚房，打量著興致不錯的劉姐，一陣困意襲了上來。這里也不是她的家，但這里能夠讓她歇息。是人都需要歇息，不管你前邊還有多遠的路。她有點不甘，又有點知足，在這兒閉一小會兒眼，她該去樓梯旁邊的工具間拿她的拖把和抹布。房間傳出老人的咳嗽聲，就這樣，新的一天開始了。

（有刪改）4．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.俞小荷是千千萬萬農(nóng)家主婦之一，在這個普普通通的女人身上，卻深藏著優(yōu)秀的品格，她干活踏實賣力，也是一個有責任心的母親。B．作者精心設計細節(jié)，俞小荷他們窩宿在與102房一墻之隔的街頭，卻無法穿越這個堅硬的壁壘，象征性地濃縮了底層民眾的現(xiàn)實處境。C．小說為我們展現(xiàn)了豐富的現(xiàn)實社會生活畫面和情感內涵，底層民眾的家庭現(xiàn)狀和負擔，以及在不無艱辛的D．小說結尾部分，寫俞小荷回到主人家里的感受，展現(xiàn)了她矛盾的心理，“新的一天開始了”暗示著俞小荷已經(jīng)擺脫了內心的傷痛。5．小說為什么要詳細描寫俞小荷洗澡的事？請簡要分析。（6分）6．小說以“春風夜”為題，有什么用意？請結合全文，簡要分析。（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：為何失實信息屢屢出現(xiàn)在網(wǎng)絡中？在《2017年中國網(wǎng)絡媒體公信力調查報告》中我們可以得到一些啟示，這是因為信息供給嚴重過載和用戶注意力嚴重缺失。報告認為，盡管當前互聯(lián)網(wǎng)新聞生產(chǎn)及傳播的便捷性、時效性等優(yōu)勢已經(jīng)充分獲得網(wǎng)絡新聞信息用戶的認可，但新聞資訊的質量卻沒有得到同步提升。在新聞的諸多屬性中，真實性是當之無愧的第一核心屬性，脫離了真實性，新聞便失去了其所有價值。新聞的真實性和新聞媒體的被信任程度是相互作用的，新聞媒體信用程度越好，其生產(chǎn)的新聞可信性就越高，而新聞可信度越高，為受眾帶來的價值回報就越高。中國（商業(yè)）網(wǎng)絡媒體的滿意度圖譜

（摘編自《讓新聞回歸本真——記<2017年中國網(wǎng)絡媒體公信力調查報告>發(fā)布》）材料二：近年來興趣推薦類資訊產(chǎn)品成為市場上一大趨勢，并在2017年迎來井噴式發(fā)展，個性化推薦產(chǎn)品，符合用戶對興趣、娛樂化、個性化內容的需求，其用戶活躍量增長迅猛也就不足為奇。但從工信部的報告中不難發(fā)現(xiàn)，在信息過載的媒體環(huán)境下，用戶對網(wǎng)絡媒體的可信度、真實度、責任感，對高品質內容的需求和期待依然強烈。客觀真實的新聞報道和高品質的內容相較于個性化資訊，更能獲得用戶的好感度。興趣推薦類資訊產(chǎn)品好感度排名靠后這一現(xiàn)象，也將會督促整個網(wǎng)絡媒體平臺行業(yè)提升其自身的媒體的公信力。

（摘編自《2017年網(wǎng)絡媒體現(xiàn)狀：用戶活躍量穩(wěn)增公信力卻沒悉數(shù)跟上》）材料三：媒體公信力報告顯示，體制內媒體的滿意度整體高于商業(yè)類媒體。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)以及人民日報客戶端、澎湃新聞客戶端表現(xiàn)較好；商業(yè)類媒體平臺中只有少數(shù)媒體如騰訊網(wǎng)、騰訊新聞客戶端等躋身第一陣營。在用戶信任度與社會責任感方面，位于第一梯隊的新聞網(wǎng)站有人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)，同樣位于第一梯隊的新聞客戶端有人民日報、澎湃新聞、騰訊新聞。體制內媒體在用戶信仕度和社會責任感方面表現(xiàn)非常好，商業(yè)類媒體較為欠缺，而騰訊網(wǎng)與騰訊新聞客戶端位居商業(yè)新聞品牌第一位。在覆蓋率與影響力的維度上，商業(yè)類媒體比體制內媒體表現(xiàn)更好。其中，位于第一梯隊的騰訊網(wǎng)與騰訊新聞客戶端，成為網(wǎng)民訪問量最大、用戶選擇度最高的商業(yè)類網(wǎng)絡媒體平臺。然而，越是有影響力的媒體，就越需要提高用戶信任度和加強社會責任感，在新聞報道的過程中更要認真審核信息、深度挖掘新聞、杜絕有償報道等，這樣，商業(yè)類媒體才能在高覆蓋率和強大的影響力下樹立自身的權威性。

（摘編自《工信部輿情中心報告：網(wǎng)絡媒體公信力有待提升》）材料四：新聞素養(yǎng)應該成為公民素養(yǎng)的一部分，全民都要掌握必要的新聞知識。這要求我們判斷：新聞是什么內容；新聞的內容是否完整；信息源是誰，是否可靠；新聞提供了哪些證據(jù)，是怎樣檢驗或核實的；有沒有其他可能性的解釋或理解，有沒有必要知道這些信息。

（摘編自江禾《如何在“后真相”時代堅守新聞真實》）7．下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.盡管互聯(lián)網(wǎng)新聞生產(chǎn)及傳播已經(jīng)呈現(xiàn)便捷性和時效性的優(yōu)勢，但是新聞資訊的質量卻未同步提升。B．新聞的真實性會影響新聞媒體的被信任程度，兩者相互作用。新聞媒體的被信任程度與新聞的可信性成正比。C．興趣推薦類資訊產(chǎn)品好感度排名靠后，是因為興趣推薦類資訊在客觀真實性方面較差，較難獲得用戶好感。D．調查顯示，體制內媒體的滿意度整體高于商業(yè)類媒體，但也有少數(shù)商業(yè)類媒體躋身整體滿意度第一陣營。8．下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．材料一從真實性的角度對《2017年中國網(wǎng)絡媒體公信力調查報告》進行解讀，認為真實性是新聞的第一核心屬性。B．材料二分析了2017年興趣推薦類資訊產(chǎn)品急劇發(fā)展的原因，并指出其存在的不足與解決的具體對策。C．材料三運用比較方法解說體制內媒體與商業(yè)類媒體在媒體滿意度、用戶信任度、社會責任感等方面的異同。D．材料四提出公民應當增強自己的新聞素養(yǎng)，負起公民自己的責任，并對公民的新聞素養(yǎng)的具體內容做了闡述。9．要提高媒體的公信力，體制內媒體和商業(yè)類媒體各自應側重在哪些方面下功夫？請結合材料，簡要概括說明。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。耶律希亮，字明甫，鑄之子也。師事北平趙衍。時方九歲，未浹旬，已能賦詩。歲戊午，憲宗在六盤山，希亮詣行在所。世祖即位，阿里不哥反，（世祖）遣使召主將渾都海。鑄說渾都海等入朝，皆不從，則棄其妻子，挺身來歸。渾都海知鑄去，使百人監(jiān)視希亮母子，迫脅使從行。渾都海為大兵所殺，眾推哈刺不花為帥。哈刺不花與鑄有婚姻之好又哈刺不花在蜀時嘗疾病鑄召醫(yī)視之遺以酒食因釋希亮縛謂曰我受恩于汝父此圖報之秋也希亮從二王興師，還至不刺城，與哈刺不花戰(zhàn)，敗之，盡殲其眾。二王乃函其頭，遣使報捷。希亮入覲世祖于上都。世祖問日本可伐否。希亮奏曰：“宋與遼、金攻戰(zhàn)且三百年，干戈甫定，人得息肩，俟數(shù)年，興師未晚?！笔雷嫒恢?。遷吏部尚書。帝駐蹕察納兒臺之地，希亮至，奏對畢，董文用問大都近事。希亮曰：“囹圄多囚耳。”世祖方欹枕而臥，忽寤，問其故。希亮奏曰：“近奉旨，漢人盜鈔六文者殺。以是囚多?！钡垠@問：“孰傳此語？”省臣曰：“此旨實脫兒察所傳?！泵搩翰煸唬骸氨菹略谀掀?，以語蒙古兒童?！钡墼唬骸扒把詰蚨聡L著為令式？”乃罪脫兒察。希亮因奏曰：“令既出矣，必明其錯誤，以安民心?！钡凵破溲?。希亮以跋涉西土，謝事而去。久之，閑居京師，四方之士多從之游。卒，年八十一。希亮性至孝，困厄遐方，家貲散亡已盡，僅藏祖考畫像，四時就穹廬陳列致奠，盡誠盡敬。朔漠之人，成相聚來觀，嘆曰：“此中土之禮也?！彪m疾病，不廢書史，或中夜起坐，取燭以書。所著詩文及從軍紀行錄三十卷，目之曰《愫軒集》。

（選自《元史·耶律希亮傳》，有刪改）【注】浹旬：十天。渾都海：阿里不哥的部屬。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分）A．哈刺不花與鑄有婚姻之好／又哈刺不花在蜀時／嘗疾病／鑄召醫(yī)視之／遺以酒食／因釋希亮縛／謂曰／我受恩于汝父／此圖報之秋也／B．哈刺不花與鑄有婚姻之好／又哈刺不花在蜀時／嘗疾?。T召醫(yī)／視之遺以酒食／因釋希亮縛／謂曰／我受恩于汝父／此圖報之秋也／C．哈刺不花與鑄有婚姻之好／又哈刺不花在蜀／時嘗疾?。T召醫(yī)視之／遺以酒食／因釋希亮縛／謂曰／我受恩于汝父／此圖報之秋也／D.哈刺不花與鑄有婚姻之好／又哈刺不花在蜀／時嘗疾?。T召醫(yī)／視之遺以酒食／因釋希亮縛／謂曰／我受恩于汝父／此圖報之秋也／11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）A．戊午，指戊午年。十天干和十二地支共配成六十組，用來表示年、月、日的次序。B．駐蹕，皇帝出行中途停留暫住。帝王出行時，派兵清道，禁止行人經(jīng)過，稱為“蹕”。C．奏對，文中指大臣當面回答皇帝提出的問題。這是古代皇帝治理天下的一種方式。D．考，文中是對母親的尊稱，特指已故的母親，如考妣。而“妣”可以指已故的父親。12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．耶律希亮歷經(jīng)艱難，回歸朝廷。有人反叛朝廷，他的父親獨自回朝，他和母親被人脅迫；最終他跟隨朝廷軍隊平定叛軍，回歸朝廷。B．耶律希亮報告實情，直言進諫?；实蹎査蠖嫉慕鼪r，他報告實情，皇帝知道后很吃驚，他又向皇帝進言，希望皇帝糾正錯誤，被皇帝采納。C．耶律希亮深得人心，孝而有禮。他退休后在京城居住，四方之士大多和他交往；他用虔誠的方式表達對先輩的尊敬，人們稱贊他懂得中原的禮儀。D．耶律希亮才干突出，勤于著述。他九歲時，學習不到十天就能寫詩；他患病后，有時半夜起來點蠟燭寫字；他留下三十卷詩文等著述。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)宋與遼、金攻戰(zhàn)且三百年，干戈甫定，人得息肩，俟數(shù)年，興師未晚。（5分）(2)帝曰：“前言戲耳，曷嘗著為令式？”乃罪脫兒察。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。贈南岳馮處士二首（其一）曹唐白石溪邊自結廬，風泉滿院稱幽居。鳥啼深樹劚靈藥，花落閑窗看道書。煙嵐晚過鹿裘濕，水月夜明山舍虛。支頤冷笑緣名出，終日王門強曳裾?！咀ⅰ縿?zh)：砍；斫。頤：頰；腮。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）A．詩題中的“處士”指有德才而隱居不愿做官的人，這個稱呼表明了主人的身份。B．首聯(lián)極力營造隱居的氛圍，詩人表示自己要在此構建房屋，過稱心如意的生活。C．“鳥啼深樹”“花落閑窗”寫環(huán)境清幽，“劚靈藥”“看道書”寫幽居生活之樂。D．頸聯(lián)寫晚傍煙嵐、宵看水月的景象，展現(xiàn)馮處士脫然無累、恬然自安的心境。15.詩的最后兩句有何含意？請簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）

(1)《孟子·生于憂患，死于安樂》中，分別從內外兩個方面指出一個國家走向滅亡的原因的兩句是“

，

”。

(2)白居易《琵琶行》中，以粗俗的鄉(xiāng)野音樂來反襯琵琶女技藝高超的兩句是“

，

”。

(3)辛棄疾《永遇樂（千古江山）》中，作者感嘆收復中原、徒成虛愿，于是有了不堪回首之感。這一感慨，因見“

，

”而愈加強烈。三、語言文字應用（20分）閱讀下面的文字，完成17～19題。在與子女的關系中，父親距離子女常常比母親更遠，(

)。這與傳統(tǒng)社會對父親角色的定義有關。有了家庭，父親被天然地視為支柱，這個角色要求他們在外

，去成就事業(yè)。人到中年，父親面臨的工作、家庭壓力越來越大。但中國的父親習慣

，父親不允許懦弱，只得默默承受。子女而言，往往中國的父親還是一種權威的象征，他能帶給人產(chǎn)生安全感、信任感，并且少了幾分慈祥溫和。這樣的父親形象本身就不是

的。增進了解的唯一途徑，是敞開心扉進行溝通。情感需要表達，而不單單依靠“意會”。孩子未成年時，往往是父母主動溝通。但當父母與子女的身心力量對比發(fā)生變化，前者開始老去，后者成長成熟時，溝通需要由子女主動發(fā)起。子女主動關心和探望，會影響父親原有的情感表達習慣，彼此增進了解；同時，也可以引導子女糾正對于父親角色的一些認識偏差，重新樹立一種更親密的情感關系，子女和父親

。17.下列在文中括號內補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.無論是在電話里，還是面對面，父親的存在感比母親更低。雖然信息越來越發(fā)達，但父親與子女之間卻未能增進了解B．雖然信息越來越發(fā)達，但父親與子女之間卻未能增進了解。無論是在電話里，還是面對面，父親的存在感比母親更低C．無論是在電話里，還是面對面，父親與子女之間未能增進了解。雖然信息越來越發(fā)達，但母親的存在感比父親更高D．無論是在電話里，還是面對面，母親的存在感比父親更高。雖然信息越來越發(fā)達，但子女與父親之間卻未能增進了解18.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A．浪跡天涯

隱忍不發(fā)

無懈可擊

親密無間B．東奔西走

隱忍不發(fā)

十全十美

親密無間C.東奔西走

忍辱負重

無懈可擊

如膠似漆D．浪跡天涯

忍辱負重

十全十美

如膠似漆19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）A．就子女而言，中國的父親往往還是一種權威的象征，雖他能帶給人安全感、信任感，卻少了幾分慈祥溫和。B．在子女看來，中國的父親往往還是一種權威的象征，他雖能帶給人產(chǎn)生安全感、信任感，卻少了幾分慈祥溫和。C．對子女來說，中國的父親往往還是一種權威的象征，他雖能帶給人安全感、信任感，卻少了幾分慈祥溫和。D．子女而言，往往中國的父親還是一種權威的象征，他雖能帶給人安全感、信任感，卻少了幾分慈祥溫和。20.下面是某校長邀請校友來校參加學校60周年校慶活動信函中的一部分內容，其中有五處詞語使用不當，請找出并作修改。（5分）歲月如歌，滄海桑田。2018年12月28日，母校將迎來60周年壽辰。這是全校校友耿耿于懷的盛典。在此，我要代表學校八百余名師生，熱忱邀請您重返母校，歡聚一堂，重溫您們意氣風發(fā)的求學時光，同覽母校勃勃發(fā)展的新姿新貌，暢敘手足情誼，分享成功喜悅，共話美好前景。我們相信，母校60周年校慶必將因您的參與而更加精彩。21.下面是疫苗從研發(fā)到投入市場的流程圖，請把這個圖轉寫成一段文字介紹，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過100個字。（6分）四、寫作（60分）22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

（60分）《中國式家庭情感表達方式》調查報告顯示，在受訪者中，三成人表示“家人之間不好意思說愛”，近四成人表示“想表達，但找不到合適的方式”，四分之一的受訪者認為“愛需要表達，即使是家人之間”。14%的受訪者從未主動擁抱過父母，8.2%的受訪者從未主動和父母牽手。而關于“愛的期待”的數(shù)據(jù)中，最被“期待”的是“專心的陪伴”，占37.7%；排在第二位的是“肯定的言語”，占28.3%；排在第三位和第四位的分別是“愛的服務”和“愛的禮物”。某報“家庭”專欄轉載了上述內容，并開展專題討論活動，向社會征稿。請根據(jù)上述材料，以“給愛一個行動”為副標題，寫一篇文章，向該專欄投稿，表達你的感觸與思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。語文參考答案及評分標準1．BA“史書”擴大范圍，“都”表述絕對化；C“不是……而是”錯，原文為“不僅是……也是”；D“有意避開情感”錯，原文為“史傳則是表面上有意避之，實則處處傳情”。2.D“論述司馬遷秉筆直書的治史觀念”錯，應是論述司馬遷史蘊詩心，在史書中體現(xiàn)價值觀的觀點。3.B“主觀內容較多，只能作為歷史的參考”錯，孔子在《春秋》中表達的價值觀念不是作者個人狹隘的主觀取向，而是認識歷史的一種參照系統(tǒng)。4．D“‘新的一天開始了’暗示著俞小荷已經(jīng)擺脫了內心的傷痛”屬于主觀臆斷。5．小說詳寫俞小荷為見丈夫王大學花很長時間洗澡，讓同為保姆的劉姐都不耐煩，交代了俞小荷對這次夫妻相會的期待和重視。勾勒出俞小荷艱難的生存環(huán)境，襯托出夫妻相會的彌足珍貴。寫俞小荷精心準備相會與后文夫妻相會的遭遇形成鮮明對比，突出了小說的主題。（每點2分）6.以“春風夜”為題，點明故事發(fā)生的時間，是在一個春寒料峭的夜晚，點明故事發(fā)生的主要地點，是在春風旅館。春風夜，本應是美滿的夜晚，王大學和俞小荷明明是一對夫妻，而外在的一些因素卻讓他們的相會充滿苦澀和悲哀，以“春風夜”為題，具有諷刺意味。（意思對即可，每點3分；其他答案，緊扣文本，言之成理的，酌情給分）7.C原因概括不全面，還包括“內容品質較低”這個原因。8.B“指出……解決的具體對策”錯，文中未述及解決的具體對策。9．體制內媒體應該進一步擴大覆蓋率，積極增強影響力；（2分）而商業(yè)類媒體則要注重提升自己的可信度、嚴肅性和權威性，努力提高用戶信任度，不斷加強社會責任感，以樹立自身的權威性。（4分）（意思對即可）10.A11.D考，可以指父親，特指已故的父親；“妣”可以指已故的母親。12.B“皇帝問他大都的近況”錯，應是董文用問耶律希亮大都的近況。13.(1)宋和遼、金攻戰(zhàn)將近三百年，戰(zhàn)爭剛剛停止，人民才卸下重擔，等過幾年，再起兵不遲。（得分點：干戈、息肩、俟，各1分，句意2分）(2)皇帝說：“前言是玩笑話，何曾寫入法令？”于是追究脫兒察的罪責。（得分點：戲、著、罪，各1分，句意2分）14.B“詩人表示自己要在此構建房屋，過稱心如意的生活”這一表述不當，首聯(lián)寫馮處士幽居的環(huán)境，表現(xiàn)了馮處士怡然自得、愜意自在之情。15．最后兩句意為雙手托著臉頰冷笑那些為名利而出山，奴顏婢膝地奔走于王侯門下的人。（2分）表達了對馮處士避世隱居的高逸情懷的欽慕，（2分）對趨炎附勢、追名逐利者的鄙視。（2分）16.(1)入則無法家拂士

出則無敵國外患者

(2)豈無山歌與村笛

嘔啞嘲哳難為聽(3)佛貍祠下

一片神鴉社鼓17.A上文是說“父親距離子女常常比母親更遠”，與其銜接最緊密的應該是和其相比更進一層的“父親的存在感比母親更低”，“母親的存在感比父親更高”“子女與父親之間卻未能增進了解”與前文陳述對象不一致。由此應選A。18.B東奔西走：形容四處奔走或為了達到某個目的而到處活動。浪跡天涯：到處流浪，足跡遍及天涯海角。據(jù)語境“去成就事業(yè)”，應選“東奔西走”。隱忍不發(fā)：克制忍耐而不表露出來。忍辱負重：為了完成艱巨的任務，忍受屈辱，承擔重任。語境中無“屈辱”之意，應選“隱忍不發(fā)”。十全十美：各方面都非常完美，毫無缺陷。無懈可擊：沒有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容十分嚴密。語境無“嚴密”之意，應選“十全十美”。親密無間：關系非常親近密切，毫無隔閡。如膠似漆：形容感情深厚，難舍難分。語境強調沒有隔閡，應選“親密無間”。19.CA語序不當，“雖”應移到“他”后面。B句式雜糅，可以刪掉“產(chǎn)生”。D中途易轍，“子女而言”并未構成一個完整的句子，而下面卻開始說“中國的父親”的事，或成分