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2023年黑龍江省牡丹江市中考部編人教語(yǔ)文試題及參考答案解析及答案2023一、學(xué)問(wèn)積存與運(yùn)用〔1-720〕、以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音、字形全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 分〕蒞〔wèi〕 余〔huī〕 迭〔dié〕 合顏悅〔hé〕駕馭〔yù〕 亢奮〔kàng〕 元?jiǎng)住瞲ūn〕 én〕鎬〔gǎo〕慢〔màn〕 秀〔qín〕 風(fēng)云變〔huàn〕健樹(shù)〔jiàn〕旗幟〔zhì〕 嫵媚〔fǔ〕 經(jīng)世奇才〔jīng〕、以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〔2分〕功偉績(jī),只能說(shuō)沒(méi)有虛度光陰,為國(guó)家做了些事情。獵取運(yùn)發(fā)動(dòng)在競(jìng)賽中的數(shù)據(jù),是總結(jié)閱歷、提高成績(jī)的行之有效的方法。文物修復(fù)師初入故宮時(shí),都是血?dú)夥絼?、活潑好?dòng)的年輕人,經(jīng)過(guò)熏陶漸染,他們的心靜了下來(lái)。波光粼粼的玄武湖煙柳婉約入木三分真是風(fēng)景美如畫(huà)啊、以下說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〔2分〕我們從小就讀過(guò)安徒生的童話,比方《稻草人帝的裝》等。消息的正文一般包括導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)四局部,后兩局部有時(shí)暗含在主體中。序是一種文體,有書(shū)序和贈(zèng)序之分。宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》是贈(zèng)序《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。木蘭參軍的故事千百年來(lái)廣為傳頌。4、下面語(yǔ)句有語(yǔ)病,請(qǐng)修改〔2分〕“雙減”政策能否為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),是其得到家長(zhǎng)支持的關(guān)鍵。修改:5、依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句,符合語(yǔ)境的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕〔2〕畢業(yè)慢悠悠地到來(lái),又急匆忙地溜走。在期盼將來(lái)生活的同時(shí),也要好好跟自己的這一段青春告辭:再走一走 ,摸一摸 ,抱一抱 ,和大家好好說(shuō)再見(jiàn),然后奔赴你的下一段旅程。①陪伴你三年的黑板桌椅②朝夕相處的教師和同學(xué)③校園里每天必經(jīng)的小路A.①②③B.②①③C.③①②6、下面是某同學(xué)在閱讀《西游記》后制作的讀書(shū)卡片,請(qǐng)幫他〔3〕7、古詩(shī)文默寫(xiě)〔7〕關(guān)關(guān)雎鳩, 《詩(shī)經(jīng)·周南〕夕陽(yáng)西下, 〔馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思〕,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也〔蘇軾《記〕來(lái)到著名遐邇的雪鄉(xiāng),看到皚皚白雪,你會(huì)想到《白雪歌送武判官歸京》中寫(xiě)雪的詩(shī)句: , ?!兑褂昙谋薄分?,李商隱期望團(tuán)聚后共話今宵的兩句詩(shī)是: , 。二、口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí)〔8-108〕動(dòng),請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。材料一:家風(fēng)是一個(gè)家庭〔族〕代代傳承的價(jià)值信念、道德標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則,表達(dá)著一個(gè)家庭的精神信仰、道德風(fēng)貌、整體氣質(zhì),在中華民族0成,榮譽(yù)感和責(zé)任感的培育有樂(lè)觀意義。無(wú)時(shí)不在,涉及方方面面、如孝順父母、尊老愛(ài)幼、崇仁尚義、懇切中諸葛亮教育兒子要“靜以修身,儉以養(yǎng)德兒子要做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家材料三:傳承中華民族優(yōu)良家風(fēng),應(yīng)遵循家國(guó)一體的宗旨。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視家風(fēng)傳承問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)“寬闊家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),的、民族的前途命運(yùn)嚴(yán)密相連,正如《岳陽(yáng)樓記》中范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的家國(guó)情懷。8、請(qǐng)從同學(xué)們搜集的三則材料中提取主要信息〔3〕9〔2〕10、在活動(dòng)中,小明認(rèn)為傳承家風(fēng)只要管好自己的“家事”就行了,你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢?〔3〕三、閱讀理解及分析〔11-2942〕〔一〕11-12〔5〕觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,假設(shè)出其中;星漢絢爛,假設(shè)出其里。幸甚至哉,歌以詠志。11〔2分〕12〔3〕〔二〕13-17〔12〕一錢(qián)太守劉寵任會(huì)稽太守,除苛政,禁非法,郡中大治。朝廷征為將作大匠①。山陰縣有五六叟,自假設(shè)耶②谷間出,人赍③百錢(qián)以送寵,曰:“山谷鄙人,未嘗識(shí)朝政。他守時(shí),吏索求民間,至夜不絕,或狗吠竟夕,民不得安。自明府④來(lái)狗不夜吠民不見(jiàn)吏;年老值圣明,故相②假設(shè)耶:山名,③赍〔j:攜帶,④明府:對(duì)太守的尊稱。3〔2〕朝廷征為將作大匠寵不能辭14、把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)〔4〕吾之政何能及公言邪!15、請(qǐng)用“/”給下面語(yǔ)句劃出兩處停頓〔2〕自明府來(lái)狗不夜吠民不見(jiàn)吏16、劉寵上任前,當(dāng)?shù)毓倮羧绾螌?duì)待百姓?〔請(qǐng)用原文語(yǔ)句答復(fù)2分〕17、從選文看,劉寵是一個(gè)怎樣的人?〔2〕〔三〕0〔共6〕蘇更林①聯(lián)合國(guó)把要性的生疏。②為了應(yīng)對(duì)來(lái)勢(shì)兇狠的冠疫情,世界多國(guó)競(jìng)相研發(fā)冠疫苗。苗發(fā)生相互作用,否則就會(huì)直接影響藥品質(zhì)量和用藥安全。48%~12%,由于線性膨脹系數(shù)小,耐極冷、極熱性強(qiáng),加工過(guò)程中不易炸裂,機(jī)械強(qiáng)度高,抗沖擊性強(qiáng)。同時(shí)、中硼硅玻璃化學(xué)穩(wěn)定性好,耐酸、耐堿、耐水級(jí)別高,能保證藥品有效期。硼硅玻璃可廣泛用于制造各種針劑、血液、疫苗等藥品的包裝瓶。⑤中硼硅玻璃由于熔點(diǎn)高、黏度高,在熔化、拉管、成型過(guò)程中NEG5.0110成可滿足200億支生物疫苗用玻璃瓶的需求,從而轉(zhuǎn)變我國(guó)疫苗瓶產(chǎn)權(quán)。⑥玻璃以其光亮透亮、化學(xué)惰性、不透氣、易成型等優(yōu)勢(shì),大約占據(jù)了各行業(yè)包裝容器10%的份額。據(jù)悉,在涼快飲料中,玻璃包7545%;在食醋中,玻璃包裝占到了99%;在調(diào)料中,玻璃包裝占到了60%……并且玻可持續(xù)社會(huì)帶來(lái)更多的奇跡和驚喜!〔〕、以下表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〔2分A.這是一篇事物說(shuō)明文。B.本文的說(shuō)明挨次是規(guī)律挨次。C.本文的說(shuō)明構(gòu)造是總分總。D.第③段運(yùn)用了分類別和列數(shù)字的說(shuō)明方法。、以下加點(diǎn)詞語(yǔ)刪去后不影響句意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〔2分〕A.依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)盛裝疫苗的玻璃容器必需“一類中硼硅玻璃中硼硅玻璃可廣泛用于制造各種針劑、血液、疫苗等藥品的包裝瓶。我國(guó)的四星玻璃是目前國(guó)內(nèi)第一家能夠批量生產(chǎn)5.0硅玻璃的企業(yè)。玻璃以其光亮透亮、化學(xué)惰性、不透氣、易成型等優(yōu)勢(shì),大10%的份額。、以下說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〔2分〕在藥用玻璃領(lǐng)域,耐水性是一個(gè)格外重要的指標(biāo),耐水性越好說(shuō)明材料性質(zhì)越穩(wěn)定。中硼硅玻璃由于熔點(diǎn)高、黏度高,在熔化、拉管、成型過(guò)程中難度都要低于一般玻璃。110生產(chǎn)基地建設(shè)?!菜?1-24〔共8〕讓文化自信具有更堅(jiān)實(shí)根底朱萬(wàn)曙每個(gè)人的心里。②文化自信是更根底、更廣泛、更深厚的自信,是更根本、更淺薄、更長(zhǎng)期的力氣。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、遞代積存,正是其內(nèi)在的文化精神讓中華民族生生不息,巍然矗立于世界東方。實(shí)踐說(shuō)明,有文化自信?③首先,要知曉文化。中國(guó)地大物博,各區(qū)域都有自己的文化特去了解、盤(pán)點(diǎn)。事實(shí)上,還有很多文化內(nèi)容,包括物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真了解,摸清家底。只有知曉中華文化是如此豐富多彩、博大精深,我們的文化自信才會(huì)更有底氣。④其次,要挖掘文化。從確定意義上說(shuō),現(xiàn)在我們關(guān)于中華文化的學(xué)問(wèn)系統(tǒng),只是建立在已經(jīng)覺(jué)察、知曉的文化遺產(chǎn)根底之上的,還有很多文化遺產(chǎn)未被覺(jué)察。比方,甲骨文和簡(jiǎn)帛作為重要文化遺產(chǎn),掘。2023掘。只有做好文化挖掘工作,中華文化的豐富性才能得到充分彰顯,我們才能更具文化自信。⑤最終,要爭(zhēng)論文化。推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化制造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)挖掘,出版了不少叢書(shū)、全集等。但是,對(duì)這些傳統(tǒng)文化的爭(zhēng)論還是不夠。又如,對(duì)于已經(jīng)覺(jué)察的甲骨文和簡(jiǎn)帛,需要對(duì)其文字進(jìn)展深入然已經(jīng)取得很大進(jìn)展,但還有一些更難的文字需要識(shí)讀??梢?jiàn),樹(shù)立化自信。21〔2〕22.第③段主要運(yùn)用了哪種論證方法?有何作用?〔2〕23、下面兩則材料,哪則更適合用作第④段的論據(jù)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理〔2〕甲骨文和簡(jiǎn)帛作為重要文化遺產(chǎn),雖然已經(jīng)覺(jué)察和收集了不少,還有埋在地下、尚未被開(kāi)掘的。史鐵生從逆境中找誕生命的精彩,他用手中的筆,寫(xiě)出才智的文字,成為我們心中的一盞明燈。24、三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活,讓我們對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化有了〔2分〕闊大,還感悟到了唐詩(shī)中傳遞出的樂(lè)觀自信、樂(lè)觀向上的精神力氣?!参濉补?jié)選2529〔11〕呼蘭河傳〔節(jié)選〕蕭紅呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。祖父家有一個(gè)大園子,這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱樣樣都有。里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,穎秀麗。絕不是那房子里的用手摸不到天空。一到后園里,我就奔了出去,等到自己實(shí)在跑不動(dòng)了,才坐下來(lái)了也就好了。休息好了又是跑。櫻桃樹(shù),沒(méi)有結(jié)櫻桃,就偏跑到樹(shù)上去找櫻桃,李子樹(shù)是半死的在問(wèn)著祖父“由于沒(méi)有開(kāi)花,就不結(jié)櫻桃后園中有一棵玫瑰。一到五月就開(kāi)花的。始終開(kāi)到六月。花朵和醬油碟那么大,開(kāi)得很茂盛,滿樹(shù)都是,由于花香,招來(lái)了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰樹(shù)那兒鬧著。多好看。帽子,而不知道我到底是在干什么,我把他的草帽插了一圈的花,紅笑得哆嗦起來(lái)。我?guī)缀鯖](méi)有支持的力氣再插上去。我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái),還沒(méi)有等我回到園中,祖父也進(jìn)屋來(lái)了。就大笑了起來(lái)。父親母親也笑了起來(lái),而以我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。水大的緣由,而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下,他笑了十多分鐘還停不住,過(guò)一會(huì)一想起來(lái),又笑了。祖父剛有點(diǎn)遺忘了,我就一提起,祖父的笑就來(lái)了。于是我也在炕上打起滾來(lái)。就這樣一天一天地,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不行缺少的了。從前那后花園的仆人,而今不見(jiàn)了,老仆人死了,小仆人逃荒去了。那園里的蝴蝶,螞蚱,蜻蜓,或許還是年年照舊,或許現(xiàn)在完全荒涼了。小黃瓜,大倭瓜,或許還是年年地種著,或許現(xiàn)在根本沒(méi)有了。252分〕歡快地奔馳→〔 〕→樹(shù)上找櫻桃→〔 〕→給祖父帽子插花26〔3〕開(kāi)得很茂盛,滿樹(shù)都是,由于花香,招來(lái)了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰樹(shù)那兒鬧著。27認(rèn)為“我”在笑什么?〔2〕28、結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勛娓冈凇拔摇毙闹械男蜗蟆?〕29〔2〕四、寫(xiě)作〔50〕30、從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。文題一:請(qǐng)以“我的世界因你而秀麗”為題目,寫(xiě)一篇文章。文題二:閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章?!熬退銤M身傷痕也不曾懊悔,無(wú)人喝彩,照舊在期盼、雨后的彩虹,它是那樣的精彩……”現(xiàn)場(chǎng)播放的音樂(lè),描摹著北京冬奧會(huì)上拿到了中國(guó)第一枚自由式滑雪女子空中技巧金牌的徐夢(mèng)桃的圓夢(mèng)之路。16失敗,還有一路走來(lái)的累累傷痕,31歲的她戰(zhàn)勝很多困難險(xiǎn)阻、歷經(jīng)4次大手術(shù)、半月板切除近70%,最終抵達(dá)了“想了上千次”的夢(mèng)想之藏,折服眾人的是她刺眼的成績(jī)、超群的技巧,更是她超越自我、挑戰(zhàn)極限、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和士氣。要求:①文中不能消滅真實(shí)的學(xué)校、姓名;②抒發(fā)真情實(shí)感,不得套寫(xiě)、抄襲;③字?jǐn)?shù)在600字左右:④除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。參考答案1、B、D、A45、C1〕唐僧〔唐三藏〔〕大鬧天宮〔〔3〔知錯(cuò)就改、好吃懶做、愛(ài)搬弄是非、愛(ài)占小廉價(jià)等〕7〔1〕在河之洲 〔2〕斷腸人在天際 〔3〕庭下如積水空明〔4〕忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)〔本詩(shī)中其他連續(xù)兩句描寫(xiě)雪的詩(shī)句亦可〕何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)8、例如:家風(fēng)是一個(gè)家庭〔族〕代代傳承的價(jià)值信念、道德標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則,表達(dá)著家庭的精神信仰、道德風(fēng)貌、整體氣質(zhì)。崇德體的宗旨。9、例如一:孝順父母。與父母意見(jiàn)不同時(shí),不與父母頂嘴。例如二:留意禮節(jié)。吃飯時(shí),爺爺奶奶不動(dòng)筷,我也不動(dòng)筷。10、例如:小明,你好。傳承中華民族的優(yōu)良家風(fēng)應(yīng)當(dāng)遵循家現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)力氣。你說(shuō)對(duì)嗎?11、例如:茫茫的大海上碧波萬(wàn)頃,一望無(wú)垠,只有腳下的山島高高地矗立在海心。月的氣概,表達(dá)了詩(shī)人博大的胸襟和一統(tǒng)天下的雄心壯志。13〔1〕擔(dān)當(dāng) 〔2〕推托,推辭14、我的政績(jī)?cè)趺茨鼙鹊蒙夏銈兯f(shuō)的呢?15、自明府來(lái)/狗不夜吠/民不見(jiàn)吏16、他守時(shí),吏索求民間,至夜不絕,或狗吠竟夕,民不得安。17、例如:他是一個(gè)治理有方、清正廉潔、勤政愛(ài)民、深得百姓愛(ài)戴、有仁愛(ài)之心的官員。18、A19、B20、B21、例如:讓文化自信具有更堅(jiān)實(shí)根底22、例如:舉例論證。舉薛時(shí)雨的事例,具體有力地論證了“要知曉文化”的觀點(diǎn),進(jìn)而論證了中心論點(diǎn)。23、例如:第〔1〕則更適宜。材料一舉甲骨文和簡(jiǎn)帛的例子,作為事實(shí)論據(jù)可以證明第④段中“要挖掘文化”的觀點(diǎn),而材料二不能證明。24化有了更深入的了解。25、例如:摘黃瓜吃,摘玫瑰花26、例如一:運(yùn)用擬人的修辭手法,賜予蜂子以人的情態(tài),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了蜂子的勞碌、吵鬧,表達(dá)了“我”對(duì)玫瑰花的寵愛(ài),對(duì)童年歡快〔驚奇〕

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