2023年-初一的老師作文-52

第頁2023初一的老師作文初一的老師作文匯編6篇

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，依據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避開踩雷呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼某跻坏睦蠋熥魑?篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一的老師作文篇1

進(jìn)入初中，我第一眼看到的老師是我們的班主任——張老師。張老師長(zhǎng)得很帥氣，給我印象最深的是他有一雙炯炯有神的大眼睛，幾天下來，我覺得老師那雙大眼睛就像刀子一樣鋒利，他那雙眼睛，時(shí)而深厚，為我的淘氣而擔(dān)憂；時(shí)而明快，為我的進(jìn)步欣喜。我的一切似乎隨時(shí)駕馭在老師的眼中，我的一舉一動(dòng)都跑不出老師的眼睛。

記得入學(xué)那前幾天，因?yàn)閷?duì)新學(xué)校新同學(xué)的新奇，我特?fù)?dān)憂靜，而我內(nèi)心只能夠其實(shí)也抱有僥幸心理，總以為剛開學(xué)，老師不相識(shí)我，所以，不管上課還是下課我都特殊“活潑〞。上課跟同學(xué)說話，搞小動(dòng)作，下課了。在操場(chǎng)上自由自在地玩耍，我覺得初一真好，太簇新，了起來，我看著老師的眼睛，從他的眼睛里我看到了疼惜，悲觀和希望，心一下子揪了下來，心想老師肯定會(huì)罰我！可是沒有，老師又給我一次改錯(cuò)的時(shí)機(jī)，這一次我無話可說了，我為我的行為感到自責(zé)和懊悔。

從那以后我就覺得老師的眼睛像兩個(gè)小雷達(dá)，時(shí)刻的包圍著我，讓我時(shí)刻提示自己，要成為一名合格的初中生，改正自身的一切錯(cuò)誤。

初一的老師作文篇2

時(shí)間一每天的劃過了，可我對(duì)您的思念，卻與日俱增。

王維的詩中有這樣一句：每逢佳節(jié)倍思親。現(xiàn)在我只想說：每到周末特想您。以前的每個(gè)周六、周日，除了完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)外，還要學(xué)英語、上美術(shù)……我真是覺得太累了，根本沒有自由時(shí)間?？勺詮牟簧夏挠⒄Z課后，我的心情完全不一樣了。兩個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間是有了，但心里卻是不踏實(shí)的，我總會(huì)不經(jīng)意的問上幾句：幾點(diǎn)了？該下課了？老師會(huì)不會(huì)打?。坷蠋熆粗帐幨幍淖灰矔?huì)想我嗎？

您很美麗，有一雙會(huì)說話的大眼睛。我是個(gè)淘氣的孩子，愛玩好動(dòng)是我的天性，上課坐不住凳子是常常的事情，但您沒有指責(zé)和指責(zé)，而是用眼睛提示我、警告我，直到我表現(xiàn)好為止。

媽媽說當(dāng)時(shí)來朗文學(xué)英語，不是選擇了學(xué)校，而是選擇了您。因?yàn)槟鸁岢姥笠?、親善可親，簡(jiǎn)單接觸、便于溝通，這樣更加有利于孩子心靈的健康成長(zhǎng)。

您的敬業(yè)精神讓曾經(jīng)做過老師的媽媽，也深為感動(dòng)。每次課的評(píng)語都是那么的`工整、仔細(xì)，更充溢了對(duì)我的無限賞識(shí)和美妙期盼。我的書寫始終是讓媽媽最為頭疼的事了，但在您的耐性指導(dǎo)和不斷鼓勵(lì)下，進(jìn)步很快，她很欣慰。

因材施教，您很會(huì)駕馭課堂。汶川大地震時(shí)，救了好幾個(gè)孩子的九歲小班長(zhǎng)，始終是我心中崇拜的大班長(zhǎng)。是您給了我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，不但調(diào)動(dòng)起了我主動(dòng)發(fā)言的愛好，而且讓我產(chǎn)生了樹立典范的信念。每當(dāng)我收獲一個(gè)小獎(jiǎng)票的時(shí)候，每當(dāng)我教會(huì)一個(gè)同學(xué)念單詞的時(shí)候，我都覺得自己是一個(gè)真正的英雄。

通過一年的學(xué)習(xí)，我的成果有了明顯的提高，最主要的是我對(duì)英語這門課程產(chǎn)生了深厚的愛好，而這一切都?xì)w功于您的辛勤付出。如今，離開了與您共同學(xué)習(xí)的生活，是我的一個(gè)損失，因?yàn)槲沂チ艘粋€(gè)良師益友。

高老師，您放心吧，無論將來走到哪兒，我都是您的學(xué)生，您恒久都是我最值得敬重的師長(zhǎng)！

初一的老師作文篇3

在我走過的12個(gè)春秋之后，雖然父母給了我勝利的自信，摯友給了我真摯的友情，但我覺得最值得感謝的，還是我的小學(xué)老師王老師。

王老師是六年下學(xué)期快到時(shí)，新轉(zhuǎn)來的數(shù)學(xué)老師，接手我們班，可以說是她的不幸，因?yàn)槟菚r(shí)，我們班是年級(jí)里最不遵守紀(jì)律的一個(gè)班，學(xué)習(xí)也一樣的糟糕。

第一節(jié)課，王老師給我們講了她在這一學(xué)期的目標(biāo)，還說要讓我們班超越二班，并且要找?guī)酌麑W(xué)習(xí)好的同學(xué)去學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)，學(xué)完了還可以出去玩，這下子我們可興奮壞了，和以往的老師比起來，這可是個(gè)先例。

果真，王老師根據(jù)她所說的話做了，不久，我們班的學(xué)習(xí)有所好轉(zhuǎn)，也迎來了第一次考試———華表杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

我的數(shù)學(xué)成果始終在班里名列前茅，但是一出去考試，就不行了，在前幾年的考試中，我始終沒能考入華校，但是這次，卻有所不同。

還是和往年一樣，我順當(dāng)通過了華表杯的預(yù)選，有資格去人大附中考試，考試前王老師讓我好好考，別留缺憾，終歸這是小學(xué)最終一次時(shí)機(jī)了，果真，在王老師幾個(gè)月的輔導(dǎo)下，我考入了華校五班，而且學(xué)好是0501。

考入華校只是前進(jìn)的起先，接下來還得面對(duì)嚴(yán)峻的難關(guān)小升初。

在小升初這段時(shí)間里，王老師每天都額外花時(shí)間知道我學(xué)習(xí)，我的水平自然也在不斷的提高，考試前一天，我也被幸運(yùn)地選上了北京三好生。

那天，我去考的是多少優(yōu)秀的人聚集的人大附中，也是我最憧憬的地方，但是，天不盡人意，我并沒有考上試驗(yàn)班，我的自信念大受打擊。這時(shí)候，多虧了王老師的一番鼓勵(lì)，使我又復(fù)原了自信。

其次天，我順當(dāng)通過了考試，接到了清華附中的錄用通知書，這一切，都要?dú)w功于王老師。

初一的老師作文篇4

在我讀四年級(jí)的時(shí)候，教我們語文的老師是任老師，他年過半百，有一雙炯炯有神的眼睛，臉上還有一對(duì)小酒窩，一開口就給人一種親切感。他已教書有三十多年了，聽說我們班上許多同學(xué)的父母還都是他的學(xué)生呢?任老師每次講課都很生動(dòng)，語言幽默，話經(jīng)他一說，就變的特殊好玩，叫人難忘。因此，我們班上的人都很喜愛他給我們上課。

記得有一天，我們班上有一個(gè)名叫周航海的同學(xué)，他平常很是淘氣，作業(yè)常常不能按時(shí)完成，這不，今日，他又沒有按時(shí)完成語文作業(yè)。只見任老師那雙炯炯有神的眼睛直直的看著鐘航海。

“周航海，你今日怎么又不按時(shí)完成作業(yè)呀〞一句話還沒說完，我們大家就“嗡嗡〞地私下起先爭(zhēng)論開來了：

“周航海，任老師要罰你抄書十遍了!〞

“周航?？梢姑沽?〞

“任老師可饒不了你〞

周航?？迒手?，像個(gè)斗敗的小公雞。任老師聽到下面的“嗡嗡〞聲，就輕輕的用手敲了敲講臺(tái)“鮮花在學(xué)校內(nèi)里，小蜜蜂怎么在教室里飛呀?〞

我們不吱聲了。他又說：看來'航?！瘒D，可不能太大意喲!〞說著，把本子遞給了周航海，“別那么愁眉苦臉的，活像一個(gè)失事的船長(zhǎng)!〞

一陣笑聲，大家如釋重負(fù)，不再為航海同學(xué)的事發(fā)愁啦。

任老師就是這樣一個(gè)讓人感到親切而慈祥;幽默而好玩;同時(shí)，他的話又給了我們啟迪!

初一的老師作文篇5

我們班新上任了一個(gè)新老師?？墒俏覀儾⒉幌矏鬯?，新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。

他非常嚴(yán)厲、對(duì)學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫“冷面虎〞！趙老師非常喜愛叫學(xué)生們讀書、一不留神讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵，寫字寫錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫三篇超長(zhǎng)課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式熬煎得快要死掉、可是有什么方法？不從君命、便打給家長(zhǎng)，我們便只好聽命，跟玩具、電腦、嬉戲機(jī)說拜拜咯！

考試前、他說：這次肯定要考好，給咱班爭(zhēng)氣！明白嗎？我們低著頭說：“明白〞聲音小得像蚊子！“大聲點(diǎn)！中學(xué)生要中氣十足〞

在驚慌的60分鐘考試?yán)?、我們把平常老師平常教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上！果真很簡(jiǎn)單考！作文

兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見的微笑、我們問老師：“老師怎么那么興奮?。卡曏w老師說：“這次我們的考試考得了第一名！被評(píng)為了尖子班！〞太棒咯！

后來、趙老師調(diào)走了、語文老師告知我們、原來趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評(píng)為尖子班。作文

我懂了、他是一位好老師、在他勝利的那一刻、他露出了最真的笑！

初一的老師作文篇6

在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一位老師我最“恨〞她。她就是岳老師。

那是一堂數(shù)學(xué)課我在課堂上不好好聽講上課總是開小差，老師提問我，我是一問三不知。下課時(shí)老師留下來隨堂作業(yè)，我一點(diǎn)也不會(huì)。我就跑去問我的好摯友，他卻說：“我無能為力，誰叫你上課不聽的，我?guī)筒涣四?。〞我悲觀的回到我的座位，把作業(yè)胡亂一寫，就交給了組長(zhǎng)。

放學(xué)時(shí)，我的作業(yè)被發(fā)了下來。做的是一塌糊涂，我最終知道了上課不好好聽的后果。隨后，我去找了岳老師，她嚴(yán)厲的指責(zé)了我，說：“上課是好好聽講的，不是讓你玩的，你要是這樣以后別說高校了，連個(gè)初中你都上不完。假設(shè)不該掉你這個(gè)不仔細(xì)的毛病是不行了。〞這就話激起了我心中的生氣。我當(dāng)時(shí)就想：你有完沒完，我才懶得理你呢，你是誰啊。

其次天我作業(yè)又做的一塌糊涂，她又把我叫到辦公室。說到:“我昨天是怎樣給你說的，你就是不聽。我告知你你要在是個(gè)這樣，我可要罰你把錯(cuò)的題再做10遍，假設(shè)再