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第頁(yè)2023冬天的校園小學(xué)作文冬天的校內(nèi)小學(xué)作文
在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或運(yùn)用作文吧,作文依據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才標(biāo)準(zhǔn)嗎?以下是我收集整理的冬天的校內(nèi)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬天的校內(nèi)小學(xué)作文1
冬天,一下雪,校內(nèi)里到處都是白雪一片。到太陽(yáng)出來(lái)時(shí),照射到校內(nèi)里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,刺眼極了。昨天,下了一場(chǎng)大雪,校內(nèi)里銀裝素裹,漂亮極了!教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了,校內(nèi)里到處呈現(xiàn)出一片白色,長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯〞。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師家屬也都參與到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它就是一副冬天的校內(nèi)美景圖!冬天,校內(nèi)更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹(shù),顯得更加青翠挺立。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的外套、長(zhǎng)靴;同學(xué)們都穿上了五彩繽紛的棉衣、棉褲,他們兒也為我們喝彩,讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飄舞的花瓣上滿載著贊許與希望的寄語(yǔ)……
沐浴在涼快的秋風(fēng)里,讓人感覺(jué)就像走進(jìn)了一個(gè)漂亮的童話中。體育課時(shí),同學(xué)們撿拾從各種樹(shù)上掉下來(lái)的葉子,夾在書(shū)里做書(shū)簽,或是拼成一個(gè)個(gè)漂亮的圖案。那臘質(zhì)的葉子真可愛(ài)!
夜幕駕臨 ,整個(gè)校內(nèi)一片寧?kù)o,同學(xué)們已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),咦!怎么那扇窗戶還亮著燈光,秋姑娘輕輕地飄過(guò)去。啊!昏暗的燈光下我們的班主任──鄭老師還在細(xì)致地批閱著作業(yè),看著老師那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打攪他,“尊敬的老師,別累著了!〞秋姑娘心里靜默地祝愿著……
??!冬天結(jié)出了五彩繽紛的果實(shí),播撒著莘莘學(xué)子們金色的希望,冬天的校內(nèi)是多么令人神往??!
冬天的校內(nèi)小學(xué)作文3
春天的校內(nèi),富有朝氣;夏天的校內(nèi),充溢活力;秋天的校內(nèi),掛滿笑意;冬天的校內(nèi),那么另有一番情趣!
瞧,校內(nèi)四周,老師可口,一顆顆梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍舊顯得威嚴(yán)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,似乎一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神飽滿。
看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校內(nèi)增加了幾分春的色調(diào)
下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飄舞,不一會(huì)兒,整個(gè)校內(nèi)就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了"梨花",柏樹(shù)上,樹(shù)枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充溢了詩(shī)情畫(huà)意,好一個(gè)雪白無(wú)暇的校內(nèi)!同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng)?;顫姷纳碛昂蜌g快的笑聲,又給校內(nèi)的景色增加了新的內(nèi)容。雪地上,五彩繽紛的身影像彩蝶般輕快活潑,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩……你玩你的,他玩他的,喧鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。
??!冬天的校內(nèi),你是這樣的漂亮,可愛(ài)!
冬天的校內(nèi)小學(xué)作文4
“呼.呼……〞北風(fēng)來(lái)了,冬天快到了。
在林蔭大道上的校內(nèi)里,那兩排幾乎光禿禿的老樟樹(shù),依舊時(shí)常有黃葉飄落,像大大小小五彩繽紛的蝴蝶漫天飄舞——,這是他們短暫生命的無(wú)悔回來(lái),也是他們美妙生活的最終展示!落葉散落在路上厚厚的一層,像地毯一樣,蓬松松軟。走在上面讓你感覺(jué)很舒適,一天工作學(xué)習(xí)的疲憊也就緩解了。
長(zhǎng)江以南的冬天,常常會(huì)有一幕雨從天而降,來(lái)得如此之靜,讓人感覺(jué)不到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲〞的寓意。這時(shí),最先覺(jué)察雨的同學(xué)們會(huì)興奮地大喊大叫,打破校內(nèi)的寧?kù)o。然后,一些學(xué)生會(huì)三三兩兩地打著小花傘飛出教室,欣賞朦朧的雨景。有些人不由自主地伸出雨傘,熱忱地接受頑皮的雨滴,讓它們?cè)谑中睦餁g樂(lè)地跳來(lái)跳去。雖然是冬天,但沉醉在雨中的學(xué)生們并沒(méi)有感到一絲寒意。
江南冬天不常下雪,所以下雪的時(shí)候,校內(nèi)很活潑。你看,鵝毛般的雪飄在傘上,覆蓋屋頂,覆蓋大地,漂浮雜草。是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感覺(jué)很舒適。這時(shí),你會(huì)夢(mèng)想挪威森林里的老人,正坐在梅花鹿的雪橇上,穿著紅色棉襖,戴著紅色尖帽,提著裝滿禮物的袋子,向你疾馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),耳朵里會(huì)發(fā)出一陣陣“沙沙〞的聲音。彎曲的樹(shù)枝輕輕抖動(dòng),雪球跳動(dòng)著,閃進(jìn)大地母親的懷抱。當(dāng)然,最華蜜的是學(xué)生??梢钥吹剿麄?cè)谛?nèi)的每個(gè)角落打雪球、堆雪人、推雪球.一陣笑聲時(shí)常從這里飛到那里!
多么可愛(ài)的冬天??!多可愛(ài)的校內(nèi)??!
冬天的校內(nèi)小學(xué)作文5
冬天的`校內(nèi)濰坊市日向友好小學(xué)三年級(jí)一班楊歌一年有四季,我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候,冬天悄然而至。冬天的校內(nèi)一片雪白,放眼望去,小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白外套。冬天校內(nèi)里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺立。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校內(nèi)的平安;
又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,她是如此的漂亮,漂亮的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,留神我扎你。〞教學(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。假設(shè)你摸一摸,滑滑的、涼涼的。冬天的校內(nèi)里,最活潑的還是孩子們。
下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在欣賞這雪的世界,歡樂(lè)聲、打鬧聲匯成快樂(lè)的海洋。他們遺忘了寒冷,遺忘了憂愁,他們心里充溢了快樂(lè)。冬天的校內(nèi)是孩子們的天下,我最?lèi)?ài)這校內(nèi)的冬景。指導(dǎo)老師:郭榮波
冬天的校內(nèi)小學(xué)作文6
秋姑娘邁著她涼快的腳步靜靜的離去,冬姐姐邁著她寒冷的腳步靜靜的來(lái)到,眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我,在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最漂亮?我會(huì)毫不猶豫的告知你:“在這個(gè)時(shí)候最漂亮的地方就是冬天的校內(nèi)〞。冬天的校內(nèi)是白雪一片。當(dāng)中午太陽(yáng)舉過(guò)頭頂時(shí),照射著操場(chǎng)上的白雪。白雪在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,那么刺眼。前幾天,下過(guò)一場(chǎng)雪,校內(nèi)又披上一層白貂皮外套,比原來(lái)顯得更白了,到處呈現(xiàn)一片白色,長(zhǎng)廊里鋪了一張“白地毯〞,石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯冬天的校內(nèi)是絢麗多姿的。每當(dāng)我上課外輔導(dǎo)班,路過(guò)學(xué)校的墻欄桿時(shí),從欄桿里可以看到,那些披著“白毛衣〞“白外衣〞的松樹(shù),它們四季常青、青翠挺立。它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士,它們站在校內(nèi)的一周,一年四季保衛(wèi)著學(xué)校的平安。冬天的校內(nèi)是充溢活力的,當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校內(nèi)的每一個(gè)角落時(shí),我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同游戲,共同歡樂(lè),這些聲音傳遍在整個(gè)校內(nèi)的上空,給冬天的校內(nèi)帶來(lái)了活力。冬天的校內(nèi)是漂亮的,是絢麗多姿的,是充溢活力的,在這個(gè)寒冷的季節(jié)中,冬天的校內(nèi)對(duì)我印象最深。我愛(ài)冬天的校內(nèi)!
冬天的校內(nèi)小學(xué)作文7
找尋冬天的蹤跡,寒冷的冬天在哪里?當(dāng)最終一片葉子緩緩飄落,冬,站在危危的枝頭上,留神翼翼的望著行人,當(dāng)寒流來(lái)襲時(shí),冬藏身在冰冷的空氣中,想伸手拿件外套;當(dāng)我們吃著火鍋時(shí),冬躺在熱熱的火鍋湯里暖和它的身子;當(dāng)我躺在暖呼呼的被窩中時(shí),冬就趴在我的身邊,一手搶起我的被子。在冬天,經(jīng)??梢栽陔娨暽峡吹桨籽┢木跋?,片片的雪花落寂寥的大地上,鋪成一大片松軟的地毯;在冬天,樹(shù)葉都已殘敗凋零,當(dāng)最終一片楓葉緩緩飄落時(shí),是冬,是冬讓它落下的,因?yàn)樗辉S秋天的楓葉搶走它的季節(jié);在冬天,寒流常常來(lái)襲,冬,走到我的身邊,使我更加的寒冷;在冬天,走在路上,讓人冷的直顫抖,因?yàn)?,冬正靜靜的刮起寒風(fēng);在冬天,常望見(jiàn)人們披著一身厚重的外套走在路上常望見(jiàn)人手一杯暖和的飲料或咖啡,因?yàn)?,冬天的風(fēng)靜靜的進(jìn)入他們的外套中。在冬天,我最喜愛(ài)躲在被窩里了,因?yàn)檎娴暮美?,所以不想讓我離開(kāi)那暖和的被窩,不管媽媽怎么催促,我還是不起床。不過(guò),因?yàn)橐蠈W(xué),只好心不甘情不愿的離開(kāi)被窩。我喜愛(ài)冬天,因?yàn)榭梢猿缘綃寢尲?xì)心烹飪的火鍋,讓我寒凍顫抖的身子,突然之間暖和了起來(lái),冬天真棒!
冬天的校內(nèi)小學(xué)作文8
一年有四季,我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候,冬天季節(jié)悄然而至。冬天季節(jié)的校內(nèi)一片雪白,放眼望去,小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白外套。
冬天季節(jié)校內(nèi)里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺立。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校內(nèi)的平安;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,她是如此的漂亮,漂亮的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,留神我扎你。〞教學(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。假設(shè)你摸一摸,滑滑的、涼涼的。
冬天季節(jié)的校內(nèi)里,最活潑的還是孩子們。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在欣賞這雪的世界,歡樂(lè)聲、打鬧聲匯成快樂(lè)的海洋。他們遺忘了寒冷,遺忘了憂愁,他們心里充溢了快樂(lè)。
冬天季節(jié)的校內(nèi)是孩子們的天下,我最?lèi)?ài)這校內(nèi)的冬景。
冬天的校內(nèi)小學(xué)作文9
涼快的秋天過(guò)去了,校內(nèi)步入了寒冷的季節(jié),迎來(lái)了白雪皚皚的冬日。
冬日的校內(nèi)是充溢朝氣的。樹(shù)上的葉子都落了,失去了夏日遮天蔽日的風(fēng)姿,唯有青松,照舊是那么青翠,萬(wàn)古長(zhǎng)青。枝蔓上的花朵都謝了,失去了春日明麗艷麗的色調(diào),唯有梅花照舊是那么嬌艷,嫵媚動(dòng)人。這里到處散發(fā)著生命的氣息。
冬日的校內(nèi)是純潔的。它沒(méi)有春日的幽靜與輕快,沒(méi)有夏日的熾熱與青翠,沒(méi)有秋日的絢麗與涼快,卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上白雪皚皚,房頂粉妝玉砌,樹(shù)上銀裝素裹,茫茫大地一片銀白,就像一個(gè)水晶般的童話
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