小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案5篇_第1頁
小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案5篇_第2頁
小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案5篇_第3頁
小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案5篇_第4頁
小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案5篇

小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案(篇1)

學(xué)生都非常樂意加入到音樂社團(tuán)中來,為了使愛好音樂的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色,我校成立了“小螺號”音樂社團(tuán)。

一、活動(dòng)目的

為使學(xué)生的課余生活更加豐富,使學(xué)生的興趣愛好有更大的展示舞臺(tái),音樂社團(tuán)開展各式各樣的音樂活動(dòng),從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂人才,使學(xué)生有興趣加入到音樂社團(tuán)中來,并對學(xué)生興趣愛好或者一技之長無限的放大,樹立起學(xué)生的自信心,為校園文化建設(shè)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1、時(shí)間:每周四下午六點(diǎn)至七點(diǎn)

2、地點(diǎn):音樂舞蹈室

三、活動(dòng)內(nèi)容

我們開設(shè)有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程,為了照顧到學(xué)生的興趣愛好,每周聲樂和舞蹈交替進(jìn)行。

少兒聲樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段,針對不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上課應(yīng)該掌握的知識外,還應(yīng)該能找出歌曲中蘊(yùn)藏的樂理知識,并能對此進(jìn)行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學(xué)生的聽力有一定的訓(xùn)練。

舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡單的民族舞蹈組合進(jìn)行練習(xí)。

四、活動(dòng)要求

老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn),并對以強(qiáng)化,對學(xué)生堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教學(xué)思想,及時(shí)評價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識。

孩子們要做到認(rèn)真對待,用心練習(xí),爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。

小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案(篇2)

一、活動(dòng)背景

金秋十月,桂花香飄師大校園。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,級的新生們開始了大學(xué)里正常的學(xué)習(xí)和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺,這對于現(xiàn)今社會(huì)需要的復(fù)合型人才明顯不符合。所以非常需要我們?yōu)樗麄兲峁┮粋€(gè)可以提高口才能力的一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的及意義

擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響,讓更多的人全面、真實(shí)的了解演講與口才協(xié)會(huì)的宗旨、目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)策劃等,為了以后能在校內(nèi)順利開展各種豐富多彩的口語交際活動(dòng),給會(huì)員們提供一個(gè)鍛煉口才,提高能力,展示才華的舞臺(tái)做宣傳。同時(shí)也為各會(huì)員提供提升完善流暢的表達(dá)能力的機(jī)會(huì),引導(dǎo)一些會(huì)員改掉膽小、怯場、不善表達(dá)的性格缺陷。

三、活動(dòng)對象

全體新老會(huì)員、協(xié)會(huì)會(huì)干和一些老會(huì)干

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月15日晚19:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

一區(qū)309

六、活動(dòng)流程

1、指導(dǎo)教師講話

2、會(huì)長講話

3、協(xié)會(huì)ppt展示

4、舞蹈

5、聲音模仿秀

6、游戲環(huán)節(jié)

(一)口耳相傳

游戲規(guī)則:

A)一次可邀請或隨機(jī)選擇4--6位同學(xué)上臺(tái)。

B)抽到的同學(xué)統(tǒng)一向左或向右轉(zhuǎn),排成一排。

C)由主持人拿出事先準(zhǔn)備好的紙條,給排頭的同學(xué)看,排頭同學(xué)根據(jù)紙張內(nèi)容及自己的理解,給第二位同學(xué)表演動(dòng)作,不能出聲,第二位再給第三位表演,以此下去,直到最后一位同學(xué)說出紙張的內(nèi)容。

D)游戲可重復(fù)進(jìn)行2—3輪

7、即興演講(新會(huì)干的演講)

8、講笑話

9、游戲環(huán)節(jié)

(二)西瓜蹲

游戲規(guī)則:

A)一次性邀請或隨機(jī)選擇4—5位觀眾上臺(tái)。

B)抽到的同學(xué)面對觀眾排成一排。

C)每個(gè)同學(xué)手上拿著一張畫有水果的牌。

D)第一位同學(xué)邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱,同時(shí)隨便叫其他同學(xué)手上的水果名,如喊“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學(xué)喊口號,直到有同學(xué)出錯(cuò),則接受懲罰。

E)游戲可重復(fù)進(jìn)行2—3輪

10、拉歌(全體人員)

11、全體人員拍照留念

七、人員分工

(一)前期準(zhǔn)備

1、贊助、

2、征集節(jié)目:秘書部負(fù)責(zé),7號晚向新老會(huì)員發(fā)出節(jié)目的征集通知。

3、通知時(shí)間地點(diǎn):秘書部負(fù)責(zé),12號、14號晚上分別發(fā)飛信通知。

4、宣傳海報(bào):宣傳部負(fù)責(zé),13、14號這兩天在食堂張貼海報(bào)一張。

5、場地申請:外聯(lián)部負(fù)。

6、主持人

7、現(xiàn)場布置:

a)門口以氣球、彩帶作為裝飾;

b)黑板繪制彩圖,在中央標(biāo)出本活動(dòng)的主題;

c)將桌椅排列在四周,于教室中間空出一片空地;

d)四周的空墻以氣球做成花型的裝飾;

e)在燈上懸掛彩帶作裝飾。

(二)活動(dòng)現(xiàn)場

1、現(xiàn)場活躍氣氛:(會(huì)干要積極主動(dòng))

2、物資及獎(jiǎng)品管理

3、現(xiàn)場清理:演協(xié)全體會(huì)干

4、拍照

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

氣球(粉紅、白色)100個(gè)10元

皺紋紙(粉紅色)5張2、5元

玻璃繩(白色)1捆2元

總計(jì):14、5元

注意:會(huì)場所需的礦泉水沒有計(jì)算在內(nèi)。

九、活動(dòng)亮點(diǎn)

各類豐富多彩的文娛節(jié)目和游戲活動(dòng)利于新老會(huì)干和新會(huì)員增進(jìn)感情,加深彼此了解與溝通,體會(huì)到協(xié)會(huì)大家庭的溫暖。同時(shí),弘揚(yáng)社團(tuán)文化,促進(jìn)協(xié)會(huì)建設(shè)與發(fā)展,給所有參與到此次活動(dòng)中來的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),豐富了大家的業(yè)余文化生活。

小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案(篇3)

一、活動(dòng)目的:

圣誕節(jié)是徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個(gè)西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

圣誕之夜PARTY

三、主辦單位:

營銷策劃研究會(huì)

1、時(shí)間:20__年12月25曰19:00~20:30

2、地點(diǎn):師生活動(dòng)中心

3、對象:

①營銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及,愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

4、活動(dòng)步驟:

A、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報(bào)佳音》,活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時(shí)交給工作人員。

B、19:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

活動(dòng)規(guī)則如下:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。

E、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

方法:

1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。

獎(jiǎng)懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈,若掉了,則表演一個(gè)節(jié)目。)。

F、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

G、20:10~20:20第四個(gè)活動(dòng):圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗(yàn),有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。

b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動(dòng),臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

四、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào),23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

五、獎(jiǎng)品設(shè)置:

六、會(huì)場布置:

1、入口:放圣誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動(dòng)結(jié)束后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1、6米處

5、椅子:

七、資金預(yù)算:

宣傳:海報(bào):3元/張×15張=45元

橫幅:

會(huì)場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

氫氣球:1、5元/個(gè)×20個(gè)=30元

紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎(jiǎng)品:

總計(jì):

小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案(篇4)

一、指導(dǎo)思想

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

二、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員由1—3年級的舞蹈特長學(xué)生組成。由于學(xué)生較小,無基礎(chǔ)也無舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強(qiáng)的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,讓學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

三、活動(dòng)設(shè)想

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

四、活動(dòng)措施:

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、熱身運(yùn)動(dòng):在訓(xùn)練的.幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

3、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

4、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5、排練1——2個(gè)舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

3、培養(yǎng)孩子聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感。

4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。

5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺。

六、參加人員:

一(1)班:史佳寧、趙一冉、鄒可可、陳文靜等

一(2)班:齊思雅、陳曉娜、楊欣穎、何海娟等

二(1)班:彭凱欣、趙佩潔、姜玥含、師怡菲等

二(2)班:王夢揚(yáng)、王歡歡、郭宇軒、王夢瑤等

三(1)班:唐博蕊、何一聰、潘玉敏、王若彤等

三(2)班:趙玄冰、席夢穎、建怡爽、建怡炫等

七、活動(dòng)安排:

1、輔導(dǎo)教師:___

2、輔導(dǎo)時(shí)間:每周輔導(dǎo)一次,每次30分鐘。

3、輔導(dǎo)內(nèi)容

第1周

扶把組合練習(xí)

第2-3周

1.練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢。

2.交待舞蹈的常規(guī)要求。

3.隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。

4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。

第4-5周

1.手位組合練習(xí)。

2.大眾健身操一級練習(xí)。

3.上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。

第7-8周

1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。

3.鍋莊舞教學(xué)。

第9-10周

1.練習(xí)壓胯的動(dòng)作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

2.舞蹈練習(xí)

3.學(xué)習(xí)小碎步組合。

4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的舞蹈形式。

第11-15周

復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。

第16周

1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

2.考核總結(jié)

小學(xué)音樂社團(tuán)策劃方案(篇5)

一、活動(dòng)背景

一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團(tuán)——揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參加在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富。

二、活動(dòng)目的

兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起,讓活動(dòng)辦的有聲有色,讓我們身心更加健康。

三、活動(dòng)主體

活動(dòng)地點(diǎn):二樓大學(xué)生活動(dòng)室

活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)

活動(dòng)對象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

四、活動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論