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小學生升旗手演講稿(共2篇)小學生升旗手演講稿的寫法比擬靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是精心的小學生升旗手演講稿,希望能夠幫助到大家。今天演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味xxxx的豐碩,xxxx年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到xxxx年要準備的事很多,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。在一天快要結(jié)束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的'我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個方法都給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!?,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。同學們,讓我們在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!最后,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。當我們走進新校區(qū)時能夠處處感受到美:嶄新的樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學生我們在自豪的同時,更應該有維護新校區(qū)榮譽的責任,做一名新校區(qū)文明中學生。那么怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。文明能夠反映出一個人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。講文明:就是要做到品德高尚,老實守信,遵守紀律,團結(jié)同學,熱愛班級等。講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態(tài)度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。講衛(wèi)生:就是要時常注意自身衛(wèi)生,維護集體衛(wèi)生,積極參加衛(wèi)生清掃,自覺維護校園衛(wèi)生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環(huán)境。講秩序:就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。講道德:就是按社會道德要求做,曾經(jīng)我看到有外校的兩名學生,清明節(jié)掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚?;?。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽。“四美”方面,作為新校區(qū)的學生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,不留長發(fā)和怪發(fā)型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養(yǎng),自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,維護新校區(qū)的榮譽就像保護自己的眼睛。你可以搜索小學生升旗手稿小學生升旗手演講稿六篇1升旗手發(fā)言稿尊敬的老師們親愛的同學們:大家早上好!我是***,***班這個溫暖的大家庭。我能在這金秋時節(jié),丹桂飄香的十月親手將鮮艷的五星紅旗冉冉升起,倍感榮幸。感謝老師和同學們能給我這個珍貴的機會,這將會是我一生中難忘的時刻。我已經(jīng)六年級了,再過一年,歲月的班車將載著我駛?cè)胫袑W的大門。我會抓住最后一年的小學時光,同畢業(yè)班的同學們一起努力拼搏,發(fā)奮向上,成為母校的驕傲!最后衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,天天向上,謝謝大家!2學校升旗手發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!我叫***,***班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!同學們,你們知道“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對,就是時間!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”??稍谥R的海洋中,我們懂得的卻是微缺乏道。在過去的時間里,我們用在學習方面的時間少得可憐,遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河,而我們學到的知識那么連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化,豈是短短幾十年能學完的?要想自己腦袋不那么空空如也,要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人,那么就要從現(xiàn)在做起,學會珍惜時間,努力學習。時間是不等人的,想擠出時間很不容易,但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時,時間從飯碗里流過,洗臉時,時間從臉盆里流過,睡覺時,時間從呼嚕聲中流過,有人想挽留時間,時間卻從挽留的手的縫隙中流過?!盎ㄓ性匍_日,人無再少年”。所以,同學們,請記?。撼晒?,只會光顧那些珍惜時間的人。3升旗手演講稿大家好!我是**班的***,很高興這次被評為光榮的升旗手。在學校里,我品學兼優(yōu),擔任***和***的職務。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學校的各種活動,**是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也屢次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。當然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!4升旗手演講稿大家好,我是***中隊的***。沐浴在十月的陽光中,我第一次中選光榮升旗手,我感到無比自豪。我是一個性格開朗、十分自信的女孩。我學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答下列問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。我是同學們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面開展的人,這樣,才不枉同學們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!5升旗手演講稿我是***中隊的***同學。雖然我只是一名普通的少先隊員,但我每天都能堅持做三件事:一、每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動清掃干凈。二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面清掃干凈,然后再去幫助其他同學一起勞動。三、放學后,班級同學在走廊排隊時,我會再巡視一下教室的情況,把桌椅對齊,把同學們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學,并提醒他們:“以后別忘了拿?!闭驗檫@些點滴的小事,使我成為了一名有責任心的少先隊員,我要再次感謝老師、同學們對于我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。第十周升旗儀式升旗手由我們班的***和***擔任,***同學堅持為班級服務,無論是老師交代的任務還是班級的各項事務,他都能積極去做。***同學本學期學習和行為規(guī)范上都有很大的進步,所以同學一致選舉這兩位同學代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手?,F(xiàn)將兩位同學的發(fā)言稿呈上,希望他們再接再厲,取得更多的進步。6升旗手演講稿老師們、同學們,大家早上好!我叫***,***班這個溫馨的集體。二、三年級的時候,每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空,心里就非常的羨慕,一直想當一名升旗手。今天,這個愿望終于實現(xiàn)了,這要感謝
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