高中生物課件必修三第二章第1節(jié)通過神經系統(tǒng)的調節(jié)

第一頁，共七十五頁?！究季V展示】1．人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程(Ⅱ)2．神經沖動的產生和傳導(Ⅱ)3．人腦的高級功能(Ⅰ)4．脊椎動物激素的調節(jié)(Ⅱ)5．脊椎動物激素在生產中的應用(Ⅱ)6．神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)7．體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)和血糖調節(jié)(Ⅱ)8．人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)9．艾滋病的流行和預防(Ⅰ)第二頁，共七十五頁?！緹狳c考向】

1.興奮在神經纖維上的傳導和在神經元之間傳遞的

過程、特點及相關實驗探究

2.反射弧的組成及完整性分析

3.動物激素的生理功能及相關實驗設計與分析

4.血糖平衡調節(jié)過程

5.體溫和水分的調節(jié)過程

6.體液免疫與細胞免疫的過程及相互關系第三頁，共七十五頁。第四頁，共七十五頁。第五頁，共七十五頁。一、神經調節(jié)的結構基礎和反射1．反射：指在

參與下，動物體或人體對內外

環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。包括

反射(先天性)兩種。2．結構基礎：

，由

、傳入神經、

、

傳出神經和

組成。反射活動需要有

才能實現(xiàn)。中樞神經系統(tǒng)條件反射(后天性)和非條件反射弧感受器神經中樞效應器完整的反射弧第六頁，共七十五頁。二、興奮的傳導與傳遞1．興奮在神經纖維上的傳導(1)傳導形式興奮在神經纖維上是以

的形式傳導的。(2)膜電位靜息狀態(tài)時膜電位是

，而興奮時是

。(3)傳導過程在興奮部位和未興奮部位之間由于存在電位差而形成

。(4)傳導方向：

。電信號內負外正內正外負局部電流雙向傳導第七頁，共七十五頁。2．興奮在神經元之間的傳遞(1)結構突觸突觸前膜：軸突末端

的膜,突觸間隙：

與

之間存在的間隙,突觸后膜：另一個神經元的

膜或樹突膜突觸小體突觸前膜突觸后膜胞體(2)傳導過程興奮突觸小體

―→

―→

下一個神經元興奮或抑制。突觸間隙突觸后膜第八頁，共七十五頁。(3)傳遞特點單向傳遞，其原因是：神經遞質只存在于

內，只能由

釋放，然后作用于

。突觸前膜的突觸小泡突觸前膜突觸后膜第九頁，共七十五頁。三、神經系統(tǒng)的分級調節(jié)與人腦的高級功能1．中樞神經系統(tǒng)的組成及功能大腦皮層：調節(jié)機體活動的

中樞下丘腦：有

中樞、

中樞，還

與

等的控制有關小腦：有維持

的中樞腦干：有許多維持生命必要的中樞，如

脊髓：調節(jié)軀體運動的最高級體溫調節(jié)水平衡的調節(jié)生物節(jié)律身體平衡呼吸中樞低級中樞第十頁，共七十五頁。2．人腦的高級功能

可感知外部世界，控制機體的反射活動。具

有

等方面的高級功能。(1)大腦皮層言語區(qū)大腦皮層語言、學習、記憶和思維W區(qū)：此區(qū)發(fā)生障礙，不能寫字V區(qū)：此區(qū)發(fā)生障礙，不能

S區(qū)：此區(qū)發(fā)生障礙，不能

H區(qū)：此區(qū)發(fā)生障礙，不能看懂文字講話聽懂話第十一頁，共七十五頁。(2)學習和記憶①學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用，以及某些種

類

的合成。②短期記憶：主要與神經元的活動及

有

關，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關。③長期記憶：可能與

的建立有關。蛋白質神經元之間的聯(lián)系新突觸第十二頁，共七十五頁。第十三頁，共七十五頁。1.反射反射是指在中樞神經系統(tǒng)的參與下，動物體或人體對內

外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答，是神經調節(jié)的基本方式。第十四頁，共七十五頁。興奮傳導反射弧結構結構特點功能結構破壞對功能的影響感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器感受器感覺神經末梢部分將內外界刺激的信息轉變?yōu)樯窠浥d奮既無感覺又無效應傳入神經感覺神經元將興奮由感受器傳入神經中樞既無感覺又無效應2．反射弧第十五頁，共七十五頁。興奮傳導反射弧結構結構特點功能結構破壞對功能的影響感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器神經中樞調節(jié)某一特定生理功能的神經元群對傳入的興奮進行分析與綜合既無感覺又無效應傳出神經運動神經元將興奮由神經中樞傳出至效應器只有感覺無效應第十六頁，共七十五頁。興奮傳導反射弧結構結構特點功能結構破壞對功能的影響感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器效應器運動神經末梢和它所支配的肌肉或腺體對內外界刺激發(fā)生相應的活動只有感覺無效應第十七頁，共七十五頁。興奮傳導反射弧結構結構特點功能結構破壞對功能的影響相互聯(lián)系反射弧中任何一個環(huán)節(jié)中斷，反射即不能發(fā)生，只有保證反射弧結構的完整性方可完成反射活動第十八頁，共七十五頁。區(qū)分條件反射與非條件反射條件反射與非條件反射的關鍵在于引起反射的刺激不同，反射所處的中樞不同；引起非條件反射的刺激是具體事物本身即直接刺激，引起條件反射的刺激是間接刺激；條件反射的神經中樞位于大腦皮層，非條件反射的神經中樞位于皮層以下的中樞；非條件反射是先天性反射，其反射弧的神經聯(lián)系是固定的、永久性的，條件反射是后天性反射，其神經聯(lián)系是暫時的(若不強化可能消退)第十九頁，共七十五頁。[例1]

(2009·廣東高考)現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表，正確的是(

)選項比較項目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經元數(shù)量多少D縮手相關肌細胞數(shù)量多少第二十頁，共七十五頁。[課堂筆記]

選現(xiàn)象Ⅰ、現(xiàn)象Ⅱ的縮手反應都能夠完成，這說明參與現(xiàn)象Ⅰ和現(xiàn)象Ⅱ的反射弧完整，反射弧只有保持完整性才能進行反射活動，所以A錯?，F(xiàn)象Ⅰ是可以不需要大腦皮層參與的低級反射，現(xiàn)象Ⅱ，拿別人物品被口頭拒絕而將手縮回，需要大腦皮層參與?，F(xiàn)象Ⅰ參與反射的神經數(shù)量少；現(xiàn)象Ⅱ參與反射的神經數(shù)量多?？s手相關肌細胞數(shù)量兩個現(xiàn)象應當一樣多。B第二十一頁，共七十五頁。一個完整的反射弧至少應包括兩個神經元：傳入神經元和傳出神經元；反射越復雜，參與的神經元數(shù)量越多。一切“有意識”的支配活動，全需大腦皮層參與，屬條件反射。第二十二頁，共七十五頁。1．在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經受

到損傷，而其他部位正常，感受器受到刺激后，將表

現(xiàn)為 (

)A．有感覺，肌肉有收縮反應

B．失去感覺，肌肉無收縮反應

C．有感覺，肌肉無收縮反應

D．失去感覺，肌肉有收縮反應第二十三頁，共七十五頁。解析：如果傳出神經受到損傷其他部位正常，感受器受到刺激后，產生的興奮可以上傳至大腦皮層形成感覺，但是不能將興奮傳到肌肉，故肌肉無收縮反應。答案：C第二十四頁，共七十五頁。1.神經元的基本結構細胞體突起軸突：一條、較長、分支較少,樹突：數(shù)條、較短、分支較多第二十五頁，共七十五頁。2．興奮在神經纖維上的傳導——電傳導(1)傳導過程第二十六頁，共七十五頁。(2)傳導特點：雙向傳導，即刺激神經纖維上的任何一點，所產生的神經沖動可沿神經纖維向兩側同時傳導。第二十七頁，共七十五頁。3．興奮在突觸處的傳遞——電信號→化學信號→電信號(1)突觸的常見類型第二十八頁，共七十五頁。①從結構上來看：A軸突→胞體，B軸突→樹突。②從功能上來看：突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸。突觸前神經元電信號通過突觸傳遞，影響突觸后神經元的活動，使突觸后膜發(fā)生興奮的突觸稱興奮性突觸，使突觸后膜發(fā)生抑制的稱抑制性突觸。突觸的興奮或抑制，不僅取決于神經遞質的種類，更重要的還取決于其受體的類型。第二十九頁，共七十五頁。(2)興奮在突觸中傳遞過程第三十頁，共七十五頁。①突觸小泡釋放的遞質：乙酰膽堿、單胺類物質、氨基酸類物質等。

②遞質移動方向：突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。

③信號轉換：電信號→化學信號→電信號。(3)特點：單向傳遞—只能由一個神經元的軸突傳到另一個神經元的樹突或細胞體，而不能逆向傳遞。第三十一頁，共七十五頁。(1)遞質是神經細胞產生的一種化學信使物質，對有相應受

體的神經細胞產生特異性反應(興奮或抑制)，遞質的釋

放應屬胞吐作用并不是跨膜運輸。(2)同一神經元的末梢只能釋放一種神經遞質，或者是興奮

性的，或者是抑制性的。(3)神經遞質發(fā)生效應后，就被酶破壞而失活，或被移走而

迅速停止作用。第三十二頁，共七十五頁。[例2](2009·寧夏高考)右圖是神經元網絡結構示意簡圖，圖中神經元①、②、③都是興奮性神經元，且這些神經元興奮時都可以引起下一級神經元或肌細胞的興奮。和神經細胞一樣，肌肉細胞在受到適宜的刺激后，也能引起細胞膜電位的變化。圖中B處表示神經肌肉接頭，其結構和功能與突觸類似。請回答：第三十三頁，共七十五頁。(1)給神經元①一個適宜刺激，在A處能記錄到膜電位的變

化。這是因為刺激使神經元①興奮，引起其神經末梢釋

放的________進入________，隨后與突觸后膜上的

________結合，導致神經元②產生興奮。(2)若給骨骼肌一個適宜刺激，在A處________(能、不能)記

錄到膜電位的變化，原因是______________________。(3)若在A處給予一個適宜刺激，在C處________(能、不能)

記錄到膜電位的變化，原因是___________________。第三十四頁，共七十五頁。[課堂筆記]

興奮在神經元之間的傳導過程是前一神經元的軸突末端(突觸前膜)釋放遞質，遞質與下一神經元的樹突或胞體的膜(突觸后膜)結合，使下一神經元興奮或抑制。興奮在神經元之間只能單方向傳導。[答案]

(1)神經遞質突觸間隙特異性受體(2)不能由肌細胞產生的興奮在神經肌肉接頭處不能逆向傳遞(3)能興奮從A處傳到神經元③，再傳到神經元①，故在C處能測到膜電位的變化第三十五頁，共七十五頁。興奮傳導與電流表指針偏轉問題分析(1)在神經纖維上①刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉。②刺激c點(bc＝cd)，b點和d點同時興奮，電流計不發(fā)生偏轉。第三十六頁，共七十五頁。(2)在神經元之間

①刺激b點，由于興奮在突觸間的傳導速度小于在神經纖維上的傳導速度，a點先興奮，d點后興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉。

②刺激c點，興奮不能傳至a，a點不興奮，d點可興奮，電流計只發(fā)生一次偏轉。第三十七頁，共七十五頁。2.(2010·濰坊質檢)右圖表示三個神經元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到細胞體再到軸突，甲、乙為兩個電流計。下列有關敘述正確的是 (

)第三十八頁，共七十五頁。A．用一定的電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉，乙發(fā)生兩次

偏轉B．圖中共有4個完整的突觸C．在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變?yōu)閮日庳摚?/p>

并在f點可測到電位變化D．在e點施加一強刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化第三十九頁，共七十五頁。解析：在同一神經元上，興奮的傳導是雙向的，在不同神經元間，興奮的傳遞是單向的，只能由一個神經元的軸突傳給下一個神經元的細胞體或樹突，所以當在a點給予一定的電流刺激，甲、乙都偏轉2次；圖中共有3個完整的突觸；在e點施加一強刺激，d點可測到電位的變化。答案：C第四十頁，共七十五頁。第四十一頁，共七十五頁。瞻望考向神經調節(jié)在動物生命活動調節(jié)中占主導地位，相關內容不僅是中學生物教材的重點與難點，也是多年以來高考的重點、熱點與難點所在。題目分值重，難度相對大，區(qū)分度較高，可充分體現(xiàn)高考的選拔功能，命題角度大多集中于興奮在神經纖維上的傳導及在突觸處的傳遞，題型多以選擇題和實驗設計題為主，復習過程中應特別強化相關實驗探究題的針對性訓練。第四十二頁，共七十五頁。命題設計如圖所示，鐵釘刺入某人的腳底，隨即她產生了一系列的反應。請回答問題。第四十三頁，共七十五頁。(1)當鐵釘刺入皮膚時，痛覺感受器可產生傳向中樞的________。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應，調節(jié)該反應的神經中樞位于部位________(①；②；③)。

(2)圖中此人的反應是一系列神經調節(jié)的結果，參與此過程調節(jié)的神經中樞有多個，包括________及下丘腦。第四十四頁，共七十五頁。(3)圖中此人腎上腺素分泌增加，同時下丘腦的________分泌量也增加，使垂體的________________分泌增多，從而促進腎上腺皮質激素分泌，協(xié)同調節(jié)血糖、血壓以應對該緊急情況。(4)此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫，醫(yī)生擔心她感染破傷風桿菌，立刻給她注射________進行應急免疫治療。該方法屬于________(A.非特異性免疫；B.特異性免疫)。第四十五頁，共七十五頁。

【解析指導】

(1)感受器接受刺激產生興奮沿著傳入神經向神經中樞傳導。未感覺到刺痛之前產生的抬腳縮腿反應為非條件反射，其神經中樞為脊髓。(2)圖中此人產生的反應有痛覺，參與的神經中樞有大腦皮層、脊髓與下丘腦等。(3)下丘腦分泌的激素為促激素釋放激素，垂體分泌的激素為促激素。(4)應急免疫治療需要通過注射相應抗體來實現(xiàn)，抗體參與特異性免疫。第四十六頁，共七十五頁。【答案】

(1)興奮①(2)大腦皮層、脊髓、腦干、小腦(3)促腎上腺素釋放激素促腎上腺皮質激素(4)破傷風抗毒血清(抗破傷風桿菌抗體或破傷風抗毒素)

B第四十七頁，共七十五頁。興奮的傳導方向及特點的分析判斷與相關實驗設計

1.興奮在完整反射弧中的傳導方向判斷與分析

由于興奮在神經元之間的傳遞是單向的，導致興奮在完整

反射弧中的傳導也是單向的，只能由傳入神經傳入，傳出

神經傳出。具體判斷方法如下：理論指導第四十八頁，共七十五頁。(1)根據(jù)是否具有神經節(jié)，有神經節(jié)的是傳入神經。(2)根據(jù)脊髓灰質結構判斷，與前角相連的為傳出神經，與后角相連的為傳入神經。(3)根據(jù)脊髓灰質內突觸結構判斷，興奮在突觸中的傳遞是單向的，突觸結構簡圖：，興奮傳遞方向：→。第四十九頁，共七十五頁。2.興奮傳導特點的設計驗證第五十頁，共七十五頁。(1)驗證沖動在神經纖維上的傳導

方法設計：電激上圖中①處，觀察A的變化，同時測量②處的電位有無變化。

結果分析：若A有反應，且②處電位改變，說明沖動在

神經纖維上的傳導是雙向的；若A有反應而②處無電位

變化，則說明沖動在神經纖維上的傳導是單向的。第五十一頁，共七十五頁。(2)驗證沖動在神經元之間的傳遞

方法設計：先電激圖①處，測量③處電位變化；再電激③處，

測量①處的電位變化。

結果分析：若兩次實驗的檢測部位均發(fā)生電位變化，說明沖

動在神經元間的傳遞是雙向的；若只有一處電位改變，則說

明沖動在神經元間的傳遞是單向的。第五十二頁，共七十五頁。(2009·重慶高考)下圖是反射弧結構模式圖。a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼肌；c是放置在傳出神經上的電位計，用于記錄神經興奮電位；d為神經與肌細胞接頭部位，是一種突觸。命題設計第五十三頁，共七十五頁。(1)用a刺激神經，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮

(屬于或不屬于)反射。(2)用b刺激骨骼肌，

(能或不能)在c處記錄到電位。(3)正常時，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經，骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件，完成下列判斷實驗：第五十四頁，共七十五頁。①如果

，表明傳出神經受損。②如果

，表明骨骼肌受損。③如果

，表明部位d受損。第五十五頁，共七十五頁。

【解析指導】

(1)用a刺激神經，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮因沒有經過完整的反射弧，故不屬于反射。(2)因興奮在經過突觸傳遞時具有單向性，故用b刺激骨骼肌不能在c處記錄到電位。(3)用a刺激神經，骨骼肌不再收縮，可能是傳出神經受損，也可能是骨骼肌或部位d受損。要證明傳出神經受損，只需用a刺激神經，在c處不能記錄到電位；要證明骨骼肌受損，只需用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮；要證明部位d受損，只需用a刺激神經，在c處記錄到電位，骨骼肌不收縮，而用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮。第五十六頁，共七十五頁。

【答案】

(1)不屬于(2)不能(3)①用a刺激神經，在c處不能記錄到電位②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮③用a刺激神經，在c處記錄到電位，骨骼肌不收縮；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮第五十七頁，共七十五頁。第五十八頁，共七十五頁。1.(2009·江蘇高考)下列有關神經興奮的敘述，正確的是

(

)A.靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外沒有離子進出

B.組織液中Na＋濃度增大，則神經元的靜息電位減小

C.突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D.神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導第五十九頁，共七十五頁。解析：靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外仍有離子進出，但不改變細胞膜內外的電位。組織液中Na＋濃度增大，則神經元的靜息電位增大。突觸間隙中的神經遞質刺激突觸后膜上的受體完成興奮的傳遞。神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號形式在神經纖維上傳導，以化學信號形式在神經元之間傳遞。答案：D第六十頁，共七十五頁。2.(2010·巢湖模擬)美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，

肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關。多巴胺是一種重

要的神經遞質，在興奮傳導中起著重要的作用。下列有

關興奮傳導的敘述中，正確的是(

)A.突觸前神經元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關

B.突觸小體可完成“電信號→化學信號→電信號”的轉變

C.神經遞質作用于突觸后膜后，將使突觸后膜的電位逆轉

D.興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞第六十一頁，共七十五頁。解析：存在于突觸中的神經遞質(如多巴胺)，以小泡形式運輸?shù)酵挥|前膜，再以胞吐形式運出細胞，在此過程中需要高爾基體和線粒體的參與。突觸小體是軸突末端膨大的部分，只能實現(xiàn)“電信號→化學信號”的轉變。神經遞質作用于突觸后膜后，將使突觸后膜實現(xiàn)化學信號向電信號的轉化。興奮在神經元之間以化學信號的形式傳遞。答案：A第六十二頁，共七十五頁。3.(2010·濟南質檢)下圖表示三個通過突觸連接的神經

元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強刺激，則能測到動作電位的

位置是(

)A.a和b處B.a、b和c處C.b、c、d和e處D.a、b、c、d和e處第六十三頁，共七十五頁。解析：神經沖動在同一神經元上雙向傳遞，在突觸處只能單向傳遞。b、c與刺激部位在同一神經元上，神經沖動能通過突觸傳至d和e，因此在b、c、d和e處都能測到動作電位。答案：C第六十四頁，共七十五頁。4.(2010·廣州調研)右圖為某反射弧的部分模式圖，虛線框中代表神經中樞，下列敘述正確的是(雙選)(

)第六十五頁，共七十五頁。A．a端與感受器相連接，b端與感受器相連接B．c處的液體是組織液，其理化性質的改變影響興奮的傳遞C．刺激d點，在e處測到電位變化，說明興奮在神經元之間

的傳遞是單方向的D．把某藥物放在c處，刺激e點，d處沒有電位變化，說明該

藥物對興奮在神經元之間的傳遞有阻斷作用第六十六頁，共七十五頁。解析：a端與感受器相連接，b端與效應器相連接。c為突觸間隙，c處的液體是組織液，其理化性質的改變影響遞質的擴散，從而影響興奮的傳遞。把某藥物放在c處，刺激e點，d處沒有電位變化，不能說明該藥物對興奮在神經元之間的傳遞有阻斷作用，即使沒有c處的藥物作用，由于興奮在突觸處只能單向傳遞，d處也沒有電位變化。答案：AB第六十七頁，共七十五頁。5.如圖所示，神經纖維MB段距離長于MC段，在M處給以適

宜電刺激，在BC段連接一電流計，電流計指針

(

)A.不動B.向左擺C.向右擺D.發(fā)生兩次方向相反的擺動第六十八頁，共七十五頁。解析：由于MB段距離長于MC段，在M點給以刺激后，產生的局部電流到達B和C不同步，所以指針有兩次偏轉且方向相反。答案：D第六十九頁，共七十五頁。6．閱讀資料結合下圖回答有關問題：乙酰膽堿酯酶能催化神經遞質——乙酰膽堿的水解，使