學校管理工作計劃模板匯編5篇

學校管理工作計劃模板匯編5篇學校管理工作計劃篇1為了扎實推進平安文明校園建設(shè)，確保校園平安。結(jié)合我班的實際情況，針對重點問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力創(chuàng)建平安班級，打造平安校園。本學期班級工作計劃如下：一、堅持立足現(xiàn)狀，準確分析安全存在的隱患1、本班的基本情況我班五年（1）班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班，在有老師在的情況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。2、本班的安全隱患本班還存在著一定的安全隱患，如班級的安全員還沒真正落實好，每天還沒有學生在班里值勤；班里沒有設(shè)立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺；二、課間管理不到位；三、是班干部的安全意識不高；四、是缺乏常態(tài)有效管理。二、堅持主題教育，切實有效落實上級的要求1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學生認識到，在校園內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。2、活動安全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關(guān)注特殊學生和特殊人群，開展集體活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的游戲。3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，文明程度低，家長教育管理薄弱。通過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。4、飲食安全：由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通，通過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動；一方面加強指引，從思想上促使學生提高飲食安全的認識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品；不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術(shù)；一方面是加大宣傳教育的`力度，讓學生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。6、人身安全：小學生自我保護意識薄弱，能力不強。上學期間，不能走出校外，如要外出一定要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打110.三、堅持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生1、人員管理：每個班每天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每天都要注意本班的學生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。2、到校管理：每天早上，到校的本班學生要在學校，指定的地點排好隊，到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內(nèi)，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。4、課上管理：堅持教師當課安全責任管理，要求課堂上無時無刻地關(guān)注學生的動態(tài)，讓學生全身心地投入學習。5、放學管理：每天堅持上最后一節(jié)課的老師，一定要組織學生排隊出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系；強調(diào)學生在路上不得停留，要先回家。6、活動管理：老師一定要親臨現(xiàn)場，組織學生參與。四、堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度1、班級管理制度：每天都要由學生安全值日，填寫班務(wù)日志，指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學習、紀律、做操、大課間等情況，表揚有出色表現(xiàn)的學生。2、事件處理預案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護學生的安全。接著與學校負責安全工作的領(lǐng)導、校長反映情況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。3、事件跟蹤管理：班主任，或當班老師一定要與學生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。4、工作思路調(diào)整，無論什么時候都要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學習，生活，工作等。五、堅持工作交流，努力提高班級管理的水平1、工作小結(jié)時限：每星期（周）總結(jié)一次，并提出要求。2、學期工作反思：對全學期，本班在安全方面做得好的進行總結(jié)，得出經(jīng)驗，對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結(jié)。形成有序設(shè)想：形成有序設(shè)想，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析問題，善于思考改進，不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。六、具體工作安排二月：開學安全教育，出好第一期安全工作墻報。三月：班級安全員培訓，布置任務(wù)，組織一次安全主題班會。四月：交通安全，游泳安全教育，組織一次主題班會。五月：“五一”節(jié)假期安全教育，游泳安全教育，組織一次主題班會。六月：“六一”安全教育，防火安全教育，校園安全教育主題班會。七月：人身安會教育，防火安全，交通安全教育，暑假前安全教育。學校管理工作計劃篇2指導思想：青少年是祖國的的未來和希望，他們能否健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的利益，關(guān)系家庭和社會的穩(wěn)定，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的.進行。因此，學校在教好文化課的同時，結(jié)合普法教育，有的放矢的對學生進行法制教育，培養(yǎng)他們的法律意識，使他們懂法、知法、守法，從而有效地預防青少年違法行為的發(fā)展。以提高全體師生的法制意識為目標，立足于法制治校。在校開展法制教育，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，課堂教學與課外教育相結(jié)合。全面提高全體師生的道德素質(zhì)，為建設(shè)法治國家而培養(yǎng)高素質(zhì)人才。工作目標：通過法制教育學習及有法律的學習活動，增強廣大師生的法制意識，提高廣大教師的法制觀念，使全體師生達到知法、懂法、守法、不違法，自覺遵守公共紀律。工作措施：1、把法制教育的內(nèi)容納入學校教學計劃，組織學生學習有關(guān)法律、法規(guī)。制定法制教育三條渠道（學?！嗉墶掠遥?。2、成立依法治校領(lǐng)導小組，具體領(lǐng)導學校法制教育實施。3、課堂教學中個可要滲透思想品德教育，教師要不斷學習法制知識。4、實行三條網(wǎng)絡(luò)（學校——家庭——社會）。5、利用板報、大閱讀課、黑板報、宣傳欄大力宣傳法制教育內(nèi)容。6、開展創(chuàng)建文明學校、文明班級、文明小組、文明個人活動。7、建立監(jiān)督制約和激勵機制，增強教師學法、用法的主動性和自覺性。8、采取豐富多彩的形式，進行法制教育。積極開展第二課堂，開展學法用法實踐活動。9、開展依法治校，加強綜合治理工作，清理周邊環(huán)境，創(chuàng)建平安學校活動。10、聘請校外輔導員定期到學校做法制報告。學校管理工作計劃篇3本學期寢室部將以“三個堅持”為原則，堅持以“起源于學生，服務(wù)學生”為宗旨，更好的為同學服務(wù)。堅持以“老師的指導”為主，有效、積極地配合學校的工作。堅持上學期的豐碩成果，繼續(xù)用我們的創(chuàng)新和努力為同學服務(wù)。以下是我們這個學期的工作思路：一、部門內(nèi)部建設(shè)1、根據(jù)上學期的工作情況，完善部門相關(guān)的規(guī)章制度和工作方式。積極配合學校領(lǐng)導和寢室輔導員的工作。讓更多的助理參與更深入部門的工作，培養(yǎng)其工作的積極性和創(chuàng)新性。2、對于助理每月進行一次考核，評出十名優(yōu)秀助理并給予一定的'獎品。3、加強對助理的管理，引導他們合理安排時間，做到工作學習兩不誤。二、日常工作安排⒈部門例會。每個月安排一次部門例會，會議期間，相關(guān)人員做好考勤記錄和會議記錄。如有突發(fā)情況會增加會議次數(shù)。2、辦公室執(zhí)行五日值班制，每天晚上7:00-9:00有相關(guān)人員值班。對于同學們的詢問和要求，值班人員會給予細心的回復和解決。3.點到我們定期點到時間定在每星期的星期日和節(jié)假日回來當天點到是必點的，其他點到時間是抽查。兩個有機結(jié)合，同學們到寢室率更高。但我們工作中也時常碰到一些問題，例如：寢室同學不配合不肯開門，但我們都能及時解決。22:30之前可以在各個樓層下面補點，補點的同學必須帶身份證，學生證，以防弄虛作假。對于檢查結(jié)果，及時統(tǒng)計并上交到學生處老師，同時作相關(guān)介紹。4.紀律為了給廣大同學有一個安靜的環(huán)境我們設(shè)在每星期周一至周四晚隨機抽查，熄燈之后開始檢查（熄燈時間為22:30）。在紀律檢查中部分寢室態(tài)度很差，對于助理的提醒不予理睬，但助理還是能好言相勸，不引起沖突。5．衛(wèi)生我們一月檢查四次衛(wèi)生檢查，每月的前三個星期星期三下午進行衛(wèi)生檢查，最后一個星期抽查。無論定期檢查還是抽查，大部分寢室都打掃的很干凈，同學們也很重視寢室的衛(wèi)生。在點到、紀律檢查、衛(wèi)生檢查時如發(fā)現(xiàn)大功率電器一律沒收，登記好寢室號及使用人，每周匯總一次并上交學生處老師。6、每月進行一次文明寢室的評比，評比結(jié)果會在第二個月的8號張貼在每幢樓的寢室樓下。綜合每個月的文明寢室評比結(jié)果做好學期文明寢室，并對學期文明寢室成員給予一定的獎勵，頒發(fā)獎狀。三、活動計劃安排為了豐富大學生校園文化，促進大學生寢室的和諧與和睦，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，我們部門將在11月中下旬舉辦寢室文化節(jié)。在十月份的納新活動中，由于我們部門的工作需要，我們初步估計需要助理100人左右。學校管理工作計劃篇4一、指導思想牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全生產(chǎn)的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。二、完善機制，明確責任落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，副校長為直接責任人，班主任是本班安全的第一責任人，把安全責任及安全教育當作總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。（一）健全機構(gòu)，進一步強化安全管理成立安全應(yīng)急與維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組：組長：劉華全副組長：凱賽爾.莫明成員：麥麥提.熱扎克、麥麥提艾力、庫爾班.艾則孜、艾力木.圖爾、伊斯馬伊力江（二）明確責任領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，設(shè)在艾西曼鎮(zhèn)教育辦公室，由凱賽爾.莫明同志任辦公室主任，聯(lián)系電話：6998068。麥麥提.熱扎克：負責校舍及相關(guān)設(shè)施安全。麥麥提艾力：負責電腦室，多媒體教室及實驗室相關(guān)設(shè)備設(shè)施安全。庫爾班.艾則孜：負責教師安全法律法規(guī)知識宣傳，負責師生安全教育工作的落實。艾力木.圖爾：負責“家校”安全知識宣傳，負責組織對學生的教育活動。伊斯馬伊力江：負責學校交通安全工作。三、主要工作（一）加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。經(jīng)常利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的`教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。（二）不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制學校領(lǐng)導全面抓，分管領(lǐng)導具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預案。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應(yīng)急預案，消除各類安全隱患。（三）注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，確保學校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導。四、具體措施（一）飲食衛(wèi)生安全教育學生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理，嚴防學校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度（二）加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導到到位，組織到位，措施到位。（三）加強消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理，確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。（四）加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。（五）加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。（六）加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。（七）師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調(diào)適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè)，努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。（八）與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。學校管理工作計劃篇5一、指導思想在校長室及分管校長的領(lǐng)導下，根據(jù)學校本學期學校教學工作的整體要求，認真貫徹《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》、《xx市職業(yè)學校教育教學質(zhì)量評估指標體系》，加強責任意識，規(guī)范常規(guī)管理，促進質(zhì)量提升，努力提升辦學聲譽和辦學質(zhì)量。二、工作目標建現(xiàn)代職教體系，在多元化辦學層次基礎(chǔ)上，以能力為核心，改革評價模式，完善多元評價體系。以人才培養(yǎng)標準構(gòu)建多元化、多途徑的學生評價機制為著力點，搭建信息化教學管理平臺，以學分制為切入點，實施有效教學。力求教學生態(tài)有明顯改善，努力在省市級教學管理檢查視導中取得良好成績。三、具體工作及措施（一）做好教學常規(guī)管理工作，提升課堂教學質(zhì)量1、進一步完善教學質(zhì)量檢查制度，健全對各系教學質(zhì)量的管理和評估機制。做好教學管理中的巡查、抽查、專業(yè)系日常檢查制度。加強對二級管理系部課務(wù)的指導，做好各系課務(wù)安排、教學進度安排、調(diào)代課安排工作的檢查督導，規(guī)范與課務(wù)相關(guān)的一切安排，保證正常教育教學秩序。2、提升課堂教學能力，做好日常檢查與反饋工作。繼續(xù)堅持做好調(diào)代課制度、信息員制度，做好每學期的三次常規(guī)檢查（教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的情況），做好一次各系的推門聽課檢查及反饋工作，結(jié)合提升課堂質(zhì)量的系列活動。繼續(xù)編寫教學簡報，對各系及全校的調(diào)代課情況進行及時通報。3、指導各教研組開展主題教研活動、學科競賽活動，加大對各系、專業(yè)團隊、教研組、備課組的管理、指導工作。本學期加強對教研組、備課組活動的檢查與交流。由于雙橋門校區(qū)上學期剛開始使用相關(guān)表格，老師的計算機水平參差不齊，所以在表格的填報上還存在不少問題，本學期將以教研組為單位，以主題教研活動的形式，給老師進行相關(guān)培訓，爭取盡快讓所有老師規(guī)范各類表格的填報。4、根據(jù)本校的二級管理結(jié)構(gòu)，組織教學團隊對現(xiàn)有的教學管理制度進行一年一次的研討與修訂工作。由我處牽頭，各系參與對于教學工作中的常規(guī)工作進行梳理，對于系部和校級職責明確，理順各級各部門責權(quán)利。對各項教學管理制度進行梳理，規(guī)范工作流程，科學管理。將新增及修訂制度按照學校規(guī)范出臺。（二）以學分制改革為引領(lǐng)，深化新的人才培養(yǎng)方案及課程開發(fā)1、繼續(xù)做好重修課程的方案制定及執(zhí)行，在學科特點的基礎(chǔ)上，形成各學科的重修方案，將過程性學習與階段性考核相結(jié)合，在原有的評價模式基礎(chǔ)上形成以階段性學習及考試為主的新的評價模式。加強對雙橋門校區(qū)重修工作的指導，學分清算工作的指導。3、結(jié)合省中等職業(yè)學校學測方案與xx市人才培養(yǎng)方案，指導各系做好新一輪的人才培養(yǎng)方案的開發(fā)與上一輪人才培養(yǎng)方案的修訂。結(jié)合專業(yè)課和文化做好人才培養(yǎng)方案的公共基礎(chǔ)課開設(shè)的'研討。（三）以構(gòu)建現(xiàn)代職教體系為中心，提升教學質(zhì)量。在多層次辦學的基礎(chǔ)上，進行深入研究，加強對不同層次的教學質(zhì)量管理。學校現(xiàn)有"3+4""5+2""3+3"五年一貫制高職、三年中專、普職融通班等多種辦學層次，課堂教學質(zhì)量的提升是不同層次教學工作的最終落腳點，教學質(zhì)量如何取決于每一節(jié)課的實施情況。本學期將繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作，同時2、發(fā)揮二級管理優(yōu)勢，做好第一輪3+4轉(zhuǎn)段考試復習迎考工作，以優(yōu)秀成績彰顯我?，F(xiàn)代職教體系建設(shè)成效。加強對"3+4"班級的指導，做好13級"3+4"班轉(zhuǎn)段升學工作，指導、督促各系做好轉(zhuǎn)段準備工作，保證轉(zhuǎn)段的順利進行。3、指導系部做好單招、注冊入學、普職融通班的升學、報名工作。今年普職融通將有兩個校區(qū)三個合作班級參加單招考試，雙橋門校區(qū)有兩個單招班升學，在本學期指導系部做好單招、注冊入學、普職融通班的報名工作。（四）加強師資隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，提升全體教師科研素養(yǎng)1、繼續(xù)做好xx中專首屆校級課題的研究工作。本學期將進行首屆xx中專課題的開題工作，在上學期重點課題開題之后，進行普通課題的集體開題。為教師的教科研搭建有力的平臺，進一步提升教育教學質(zhì)量。2、做好各級課題的各項管理工作。做好省級第二期職業(yè)教育四個課題的結(jié)題工作，做好第三期課題的申報工作。指導做好xx市十二五規(guī)劃課題的滾動課題研究工作，幫助教師理清課題研究的方法與路徑，提升教科研水平。3、做好校20xx年度論文評比活動總結(jié)工作，進行相關(guān)數(shù)據(jù)分析，公布獲獎名單，組織優(yōu)秀論文在全校做交流，并推薦至《xx終身教育》雜志發(fā)表。4、完善已有的教科研管理平臺中的論文管理和課題管理功能，與學校OA辦公網(wǎng)銜接。搭建教師科研業(yè)務(wù)管理平臺，初步建立教師科研業(yè)務(wù)檔案，將教師科研業(yè)務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)數(shù)字化歸檔管理。6、進行青年教師沙龍活動及相關(guān)培訓，主要針對新入職一年教師規(guī)范教案撰寫培訓，針對入職三年教師課題申報與課題研究相關(guān)培訓，并組織系部對入職兩年教師進行相應(yīng)的技能過關(guān)考核及測試。進行"教科研工作量"的工作調(diào)研和宣傳7、為更好的適應(yīng)