2023年-兒童節(jié)作文

第頁(yè)2023兒童節(jié)作文關(guān)于兒童節(jié)作文15篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，很多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是我細(xì)心整理的關(guān)于兒童節(jié)作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

關(guān)于兒童節(jié)作文1

今日，我沒帶書包，帶了一個(gè)大袋子去上學(xué)，這是為什么呢?喔，原來(lái)今日是六一兒童節(jié)，慶祝一天啊!

上午，我們?nèi)嘧诮淌依铮锤阈τ趾猛娴摹昂┒瓜壬?，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。接著我們?nèi)w同學(xué)一起坐在大報(bào)告廳里觀看演出，每班都會(huì)出各自的“看家歌曲〞，大家看得津興致勃勃，演出也地分精彩，全校各個(gè)班級(jí)唱得不分上下，但是哪個(gè)班也沒有把這場(chǎng)大競(jìng)賽看得太重，這純屬是一場(chǎng)好玩好玩的“KTV享受賽〞!我們都在享受這歡樂。

中午，我們享用香甜可口的飯菜，突然覺察學(xué)校的菜變得美味極了。

雖然上午的“KTV〞很好玩，但是下午同樣精彩!下午，我們?cè)隗w育館內(nèi)實(shí)行義賣活動(dòng)，大家買自己喜愛的禮物，各買各的，很是和諧。我買了一個(gè)手指滑板、一支筆、兩瓶水等，一共花了二十八元。其中手指滑板帶了一個(gè)樹懶影象，很好看。另外買了三本書，被贈(zèng)送了一只小企鵝，這個(gè)小企鵝我特別喜愛。同時(shí)，我也賣出了許多東西，掙了97元錢，我們生意可好了，一共賣了1704元錢捐給貴州龍家小學(xué)，真希望他們能和我們一樣歡樂!

今日真是歡樂的一天，我懂得了賣東西真不簡(jiǎn)單，買了東西還可以幫助他人!沒有苦惱，沒有各種阻擾歡樂的事，真希望下個(gè)六一更加開心!

關(guān)于兒童節(jié)作文2

上午，當(dāng)聽到要實(shí)行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只歡樂小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上艷麗紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。

下午，隨著“莊重國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)〞朗讀聲，“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)〞主題大隊(duì)會(huì)起先了。首先進(jìn)行是一年級(jí)入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那快樂、驕傲表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)情景，不用提心里有多美了。

大會(huì)最終進(jìn)行到了其次項(xiàng)——歌詠競(jìng)賽。全部同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分打算：有班級(jí)正忙著抓緊排練；有班級(jí)信念十足地打算上場(chǎng)……

最終輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊隊(duì)伍走到了各自位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人〞，完了，我們唱比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄予在其次首歌上了。等音樂?友情圓舞曲?一響起來(lái)。我班同學(xué)立刻隨著音樂唱了起來(lái)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作還不錯(cuò)，蠻仔細(xì)。

通過(guò)這次歌詠競(jìng)賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力氣大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校內(nèi)里又漸漸安靜了下來(lái)，我只好戀戀不舍地離開了學(xué)校，期盼著下一個(gè)美妙六一。

關(guān)于兒童節(jié)作文3

“六一〞兒童節(jié)到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來(lái)吃，而且還看^電景彡。

我提一兜杏，三塊糖與7包餅干來(lái)到了教室。同學(xué)們都很興奮，老師已經(jīng)將^電景彡播出來(lái)了。

我坐在座位搜尋上，看到別同學(xué)都帶來(lái)了飲料，我突然想：糟糕，光帶吃沒帶喝?。〉钱?dāng)我解開塑料袋時(shí)候，覺察一盒奶，哇！肯定是我走之前老媽幫我放上，還是老媽理解我，到處替我想。

我拿起零食吃起來(lái)看電景彡，這個(gè)節(jié)日我太快樂了。

老師讓我們把零食分吃，我分到了一包“好多魚〞與一包“海苔〞。我狼吞虎咽吃起來(lái)。

到演節(jié)目時(shí)候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜〞選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名〞

還有好多節(jié)目沒有表演，有變魔術(shù)，吹葫蘆絲，合唱，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)直是豐富多彩。

快結(jié)束時(shí)候，我送給老師一顆杏，對(duì)她說(shuō)：“老師，祝您這一天過(guò)得也很歡樂！〞

“六一〞節(jié)快要結(jié)束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節(jié)歡樂！〞說(shuō)完之后，我心里美滋滋。

關(guān)于兒童節(jié)作文4

今日是六一兒童節(jié)，上午，我和媽媽來(lái)到了我們XX的明珠大劇院觀看聊城晚報(bào)組織的“六一聯(lián)歡會(huì)〞。

那里真是人山人海，一片嘩然。聯(lián)歡會(huì)起先了，我們首先看到的是一個(gè)拉丁舞，一個(gè)小男孩上身穿著銀閃閃的衣服，下身穿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色褲子，小女孩上身穿著亮晶晶的紅衣服，下身穿著一條銀亮亮的紅裙子，他們微笑著，表情很好，舞蹈跳的也很精彩。

節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，都很精彩，給我印象最深的是仿照秀——化蝶啞劇，那個(gè)叔叔用自己的一只手穿進(jìn)旁邊一個(gè)衣架上的空袖子，扮演兩個(gè)人，那個(gè)假人一會(huì)遞煙，一會(huì)扯衣服，好玩極了，觀眾席上一陣笑著，一陣掌聲，好喧鬧！還有一個(gè)少兒舞蹈的節(jié)目，名字叫“貓鼠之夜〞，它講了一個(gè)故事，聰明的貓把“酒〞寫成“油〞，這樣，小老鼠來(lái)偷油吃的時(shí)候，就會(huì)醉倒，然后貓就可以輕而易舉地逮住老鼠了，不過(guò)有個(gè)小老鼠也很狡猾，就像?貓和老鼠?中的小杰瑞一樣聰明，它不僅沒上貓的當(dāng)，而且最終從貓捆的繩子里逃了出來(lái)，然后又去救那些喝醉的小老鼠，真好玩！

節(jié)目結(jié)束了，但是我還不過(guò)癮，今日這個(gè)六一兒童節(jié)真有意義。

關(guān)于兒童節(jié)作文5

我過(guò)了很多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)實(shí)行的游園活動(dòng)。

六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我翻開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就起先游園活動(dòng)。

我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)嬉戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。競(jìng)賽起先了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)淘氣的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了；我真想趁老師不留意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟似乎和玻璃球是摯友，一夾就夾住了玻璃球。最終，我輸了。不過(guò)得到了勸慰獎(jiǎng)——兩顆糖。

接著，我就去玩搶椅子的嬉戲。五人一組，四把椅子。起先了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，似乎怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子；我因?yàn)殡x椅子近，所以輕而易舉的搶到了。其次輪起先了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂一響，大家都漸漸的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反響快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，始終到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我馬上去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反響快，最終我贏得了競(jìng)賽，贏了一包餅干。

接著，我又玩了很多嬉戲，贏了很多獎(jiǎng)品，興奮極了！

游園活動(dòng)在我們的歡樂中結(jié)束了！

關(guān)于兒童節(jié)作文6

一年一度的“六一〞兒童節(jié)又到了。這是小摯友在一年中最歡樂的一天。這天早上，學(xué)校組織我們?nèi)タ匆粓?chǎng)好玩的表演。

這是一場(chǎng)小摯友們經(jīng)過(guò)連日辛苦排練而呈現(xiàn)給我們的精彩演出。雖然我最終沒能上臺(tái)表演，但我作為一名觀眾，誠(chéng)心為臺(tái)上表演的小伙伴們感到傲慢！

T臺(tái)秀是我最喜愛的節(jié)目。因?yàn)槲易詈玫膿从研“苍谂_(tái)上表演。伴隨著輕快的音樂和閃亮的燈光，同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)地出來(lái)了，他們的服裝都很有特色。小艾身穿一條胸前綴有亮片的美麗白紗裙，踩著貓步出場(chǎng)了。她背著一對(duì)輕快的蝴蝶翅膀，手上還拿著根魔仙棒，美得像仙子一樣，臺(tái)下的我們都看呆了。

最讓人嘆為觀止的節(jié)目是籃球技巧表演。小伙伴們交織排列，隊(duì)伍整齊。他們首先兩手齊拍，舞臺(tái)上發(fā)出洪亮的“咚咚〞聲，把我的心都快震出來(lái)了！接著，他們又兩手V字型交叉拍球，最終那么是雜耍拋球，兩手次第拋接三個(gè)球，確保球不落地，難度之高，讓我們稱贊不已。表演結(jié)束后，場(chǎng)下的掌聲持續(xù)了好久好久。

這次的表演特別勝利，我們都看得興致勃勃，特別快樂！

關(guān)于兒童節(jié)作文7

內(nèi)容簡(jiǎn)介：一年一度的“六一〞兒童節(jié)，是小摯友們最歡樂的一天。在這天，我們可以收到爸爸媽媽精致的禮物，收到親..

一年一度的“六一〞兒童節(jié)，是小摯友們最歡樂的一天。在這天，我們可以收到爸爸媽媽精致的禮物，收到親友們最甜蜜的祝愿，可今年的“六一〞兒童節(jié)，卻讓我想了許多許多……

今年的x月x日，是中國(guó)人民難以忘懷的日子。這一天，在我國(guó)的四川省蘆山縣，發(fā)生了7.0級(jí)大地震。

在這次特大地震中，多少漂亮的房子變成了廢墟，多少華蜜的家庭，支離破裂，特殊是那些和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮的孩子們，他們本應(yīng)當(dāng)像我們一樣，在父母和親人的呵護(hù)下，度過(guò)一個(gè)歡樂的“六一〞節(jié)。而這無(wú)情的災(zāi)難卻在瞬間摧毀了他們的家園，奪走了他們的家人，有的孩子甚至被奪走了健康，留下了恒久的殘疾……

看著電視上的一幕幕的畫面，我一次又一次地落下淚來(lái)，我多想插上一雙翅膀，飛往災(zāi)區(qū)，去幫助他們，鼓勵(lì)他們，與他們分擔(dān)苦痛，讓他們快點(diǎn)兒忘掉傷痛，度過(guò)一個(gè)歡樂的“六一〞兒童節(jié)！

想到這些，我確定給災(zāi)區(qū)的小摯友寫一封信，把我的祝愿和鼓勵(lì)寄給他們，愿他們堅(jiān)毅地走出災(zāi)難的'陰影，英勇地面對(duì)生活。無(wú)論任何時(shí)候，全國(guó)人民的心都和你們?cè)谝黄穑?/p>

關(guān)于兒童節(jié)作文8

來(lái)到迎賓公園里，人山人`海。還來(lái)了很多市領(lǐng)導(dǎo)，有市委書記伯伯、市長(zhǎng)叔叔……當(dāng)時(shí)我的心情不知有多興奮，天空中驕陽(yáng)似火，我們被曬得熱死了，活動(dòng)最終起先了。

主持人一宣布，只見一只只輕氣球向天空飛去。老師鋪開白茫茫的長(zhǎng)布，我們起先寫了，我旁邊的同學(xué)寫得慢死了，讓我最終一個(gè)寫。我寫是隸書“柳占三春色，荷香四座風(fēng)〞。整體寫得有的偏左了，但是字很好看，我還是很自信。

我以后還要接著練習(xí)毛筆字，“只要功夫深，鐵棒磨成針〞。我肯定會(huì)勝利的。

上午老師放學(xué)的時(shí)候，通知我們下午每位同學(xué)都帶點(diǎn)自己愛吃的零食過(guò)來(lái)，當(dāng)老師的話還沒有說(shuō)完，教室里的同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，興奮的跳呀，笑呀，真的太快樂了。

下午上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都帶著自己寵愛的零食，到了教室大家都把帶來(lái)的東西拿出來(lái)，有的同學(xué)帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……

上課的時(shí)候，有些同學(xué)老想著自己帶來(lái)的食物，上課都不那么用心了，偷偷的拿出一個(gè)放進(jìn)了嘴里面。到了第三節(jié)課時(shí)候，老師最終叫我們把帶來(lái)的東西拿出來(lái)和大家一起共享，同學(xué)們有說(shuō)有笑，吃的興致勃勃，快樂極了，而且老師還放動(dòng)畫片給我們看，不知不覺就到了放學(xué)的時(shí)間了，我覺的這真的是我過(guò)的最歡樂的六一兒童節(jié)。

關(guān)于兒童節(jié)作文9

今日是六一兒童節(jié)，一大早我們就來(lái)到了我們的游樂場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)選擇了一塊草地就坐下來(lái)閑聊，吃起了好東西。

過(guò)不多久，老師們也接連走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。老師手里還捧著兩箱“酷兒〞，發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁，每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)；我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

演出起先了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話，真是特別開心?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，突然，天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了；我們立即從草地上跳了起來(lái)，拿了東西，飛速地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，覺察大家都變成了一只只落湯雞了。

走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水接著進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，我們看得不停地拍手大笑。

后來(lái)，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門口。我們特別驚異，他可能是走錯(cuò)了地方。老師望見了趕忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺(tái)上。我突然驚異得好久也說(shuō)不出一句話來(lái)。這時(shí)，老師拿起話筒說(shuō)：“今日是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來(lái)表示慶賀，祝你們節(jié)日歡樂！同時(shí)，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動(dòng)活潑……〞我們連連點(diǎn)頭……

今日這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要?dú)g樂、興奮！

關(guān)于兒童節(jié)作文10

“六一〞兒童節(jié)到了，今日我特殊興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參與慶“六一〞的活動(dòng)。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng)，只見幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到效勞臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，最終猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給效勞員。效勞員只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效〞。當(dāng)時(shí)我特別悲觀，幸虧媽媽說(shuō)：“只是嬉戲嗎，不要放在心上〞。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的嬉戲，后來(lái)我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我望見這里看書的人許多，心想：這書里的學(xué)問應(yīng)當(dāng)很豐富，于是我便全神貫注看起書來(lái)，從書中我學(xué)到了許多學(xué)問。我還看了我平常最寵愛的?迷宮大全?和?找不同?，它們二本書可以考我們的視力和機(jī)智，?哆啦A夢(mèng)?也很好看，因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。

在回家的路上，我心想：今日真歡樂！

關(guān)于兒童節(jié)作文11

星期四早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻袢找M(jìn)行“六·一〞文藝表演。

到校后，天空還下著大雨，所以表演還沒起先。老師說(shuō)：“我們要等通知。〞所以，老師先給我們上課了。其次節(jié)課上到一半，播送通知：“六·一表演立刻就要起先了，請(qǐng)各班同學(xué)盡快來(lái)到操場(chǎng)。〞這時(shí)，我的心情特別特別的興奮。我們帶著凳子來(lái)到操場(chǎng)后分成四排坐下，男生兩排女生兩排。第一個(gè)上臺(tái)表演的是一年級(jí)的演員，她們表演的是舞蹈。她們的表演一結(jié)束，操場(chǎng)上就響起了熱情的掌聲。

許多班級(jí)表演后最終到了我們班的節(jié)目，我們班表演的是街舞。他們一上場(chǎng)場(chǎng)上立即響起了槍的聲音，震驚了全部觀眾。只見六位演員，領(lǐng)舞者一襲黑衣顯得肅穆、精神。一位穿著跆拳道服，另四位穿著一身紅衣。他們往臺(tái)上一站，全場(chǎng)馬上掌聲雷動(dòng)，嘩然一片。表演一結(jié)束，操場(chǎng)上又響起了熱情的掌聲。

這次匯演中，最讓我記憶猶新的是三(6)班同學(xué)的表演。他們表演了好幾個(gè)節(jié)目：第一個(gè)――拉丁舞，精氣神十足;其次個(gè)——肚皮舞，民族特色飛揚(yáng);第三個(gè)――街舞，特性擴(kuò)散;第四個(gè)――武術(shù)，彰顯國(guó)威……

當(dāng)全部節(jié)目表演結(jié)束后，我們還坐在原位不想離去，不想與這短暫的歡樂說(shuō)——“再——見!〞

關(guān)于兒童節(jié)作文12

六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里實(shí)行了一次活動(dòng)。

這一天早晨，我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，覺察學(xué)校里到處都掛彩燈，插彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地講：

“今日，我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì)展出。〞他們信以為真，立即跑開去大聲跟其他同學(xué)講了起來(lái)。我望見事情不妙，立刻把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們講：“我是跟你們開一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！〞他們疑心地問：“那今日干嘛張燈結(jié)彩的？〞我對(duì)他們講：“笨笨笨，你們也不想一想，今日是什么日子？〞“今日是什么日子呀？〞他們異口同聲地問我。我對(duì)他們講：“講你們笨，你們還真是笨，今日是六一兒童節(jié)呀！

今日不是還要搞很多活動(dòng)嗎？〞“啊呀，對(duì)呀！〞

活動(dòng)起先了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我望見他們拿棒左甩右揮，讓人覺得特別精彩。

其次個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我肯定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

活動(dòng)在接著進(jìn)行，大家都顯得特別興奮。

節(jié)目結(jié)束了，我們都滿足地回家去了。

關(guān)于兒童節(jié)作文13

6月1日，兒童節(jié)，是星期一，我們要像平常一樣在學(xué)校上課，而爸爸媽媽卻讓我過(guò)了一個(gè)不同尋常的兒童節(jié)。

之前，牡丹晚報(bào)上刊登了?菏澤圖書大廈舉辦“楊紅櫻讀者見面會(huì)〞?的消息，小記者有幸可以參與這次見面會(huì)，得到與楊紅櫻老師相處的時(shí)機(jī)。媽媽便偷偷給我報(bào)了名，當(dāng)告知我時(shí)，我真是劇烈萬(wàn)分，慌張上網(wǎng)查楊紅櫻的資料，打算問題。

來(lái)到圖書大廈會(huì)議室，楊紅櫻正在為小書迷們簽名合影，我抱著書排隊(duì)等候楊紅櫻的簽名。當(dāng)輪到我時(shí)，我細(xì)致打量著楊紅櫻老師：微卷的披肩長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，特別親善可親。小記者們簽名之后，便到了互動(dòng)時(shí)間。我左手邊的女生很大膽，她第一個(gè)舉手，清清嗓子，問：“仔仔是怎么和你相識(shí)的呀？〞楊紅櫻毫不猶豫地答復(fù)：“仔仔和我是在路上遇見的，一見面，我就覺得他喜愛我……〞看到一些比我小的小摯友都舉手提問題了，我心里沖突極了，而手卻像灌滿了鉛，怎么也舉不起來(lái)，最終我鼓起志氣，舉手問：“那?女生日記?里的冉冬陽(yáng)是以您女兒為原型的嗎？〞楊紅櫻微笑著看向我，說(shuō)起她女兒的狀況。

當(dāng)互動(dòng)結(jié)束后，我們小記者和楊紅櫻合影。我就站在離楊紅櫻老師不遠(yuǎn)的地方，心里劇烈得無(wú)法用詞語(yǔ)形容。

我好期盼楊紅櫻老師的下一部作品！

關(guān)于兒童節(jié)作文14

想起這個(gè)節(jié)日，嗯，有很久了，有段日子沒過(guò)了，不過(guò)看起來(lái)以后自己也沒有時(shí)機(jī)過(guò)了。

N年之前，我的小學(xué)還是土坯房，1，2年級(jí)共用一個(gè)老師和一個(gè)教室，三年級(jí)在里屋，屋頂有個(gè)大窟窿，這個(gè)窟窿好啊，每到下大雨，我們就不用去上課了。

印象最深的是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，吊瓶競(jìng)賽，原來(lái)我身體比擬弱，但是由于技術(shù)還可以，盡然也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得個(gè)第一，真是喜從天降啊，但是每年當(dāng)個(gè)三好學(xué)生也很正常。奶奶在邊上看著笑開了花，美中缺乏的是：之后很快奶奶由