小班繪本分享的通知

通知--第1頁特點(diǎn)：2.非常好動，專注時間短，所以選擇的書要很有趣味性，能一次“讀”3.以自我世界為中心，對自己的世界很好奇。對書中和自己年齡相仿5.想象力豐富，和動物說話，假裝世界和真實(shí)世界不分，可以欣擬人6.在家人和其他人際關(guān)系中尋求安全感，喜歡安全又溫馨的故事，繼8.開始建立一點(diǎn)是非觀，好惡分明。選擇的故事善惡因果要明確，且9.常常容易生氣和沖動，因?yàn)檫€不能管理情緒，可以通過圖畫書的共通知--第2頁情節(jié)簡單、角色分明、溫馨洋溢、感染力十足的圖像故簡單的故事內(nèi)容，抓住了吸引幼兒重要的兩個元素，親情關(guān)懷(抱抱)與對動物的好奇。小朋友知道沒有手的長頸鹿、河馬是怎么抱抱嗎？書中將可找到有趣的答案！燕八哥凱文生下來就和兄弟姐妹不一樣。他不想學(xué)飛翔、捉昆蟲之類的生存本領(lǐng)，而是瘋狂地愛上了讀書！圖書館就是凱文的天堂，他在知識的天空中自由翱翔。然而，秋天到了，候鳥們紛紛遷徙到南方，不會飛翔他的兄弟姐妹是怎樣幫助他的？凱文淵博的知識真的沒用嗎？他最后學(xué)、一天，小藍(lán)趁媽媽出門的時候，溜出去找小黃。從家里找到外面，找了許久，才在一個角落里找到了小黃。小藍(lán)和小黃驚喜地?fù)肀г谝黄?，越通?-第3頁抱越緊，結(jié)果融合在一起變成了“綠”...本書是啟發(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷繪本系列。從不懂事到懂事，從不守規(guī)戲，孩子們不僅認(rèn)識了可愛的動物們，并且在一次次的猜謎中不知不覺地發(fā)展了他們的觀察力、記憶能力，對各種間的不同特征也會有更多更深入的理解...』物朋友逐個登場亮相，它們都瞪大眼睛看著讀者。每次翻頁都讓孩子們來這天，母雞蘿絲走出雞舍去散步。它沒有發(fā)現(xiàn)，一只狐貍從后面悄悄跟了上來。蘿絲穿過農(nóng)家院子，身后的狐貍撲了上來?？伤荒_踩到了釘耙，釘耙一個反彈，狠狠地打到了它的臉上。蘿絲繞過池塘，狐貍撲了上通知--第4頁來，可它撲了一個空，栽到了池塘里...的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經(jīng)“吞噬”了世界上月光下，一個小小的卵，躺在樹葉上，一個星期天的早晨，暖暖的太三...，彩虹色的花又回來了，又見到太陽……生命樂于助人的花讓伙伴們的心暖融融的。一朵彩虹色的花盛開在早春的陽光里。一只只小動物懷著心事走過，她把各色美麗的花瓣送了出去，到了冬天怎么辦呢？富有立體感的愛的花朵開在讀者的心里。雖然枯萎老通知--第5頁者很巧妙地把原本枯燥乏味的數(shù)字融入了形象生動的故事中，以一種既好無論在哪個畫面中，蘋果總是有一個、蟲子總是有兩條、小鳥總是有三只……孩子們能夠很容易地通過