初中語文-木蘭詩教學(xué)課件設(shè)計(jì)

木蘭詩《樂府詩集》學(xué)習(xí)目標(biāo)誦讀·感知傳奇故事內(nèi)涵品析·解讀木蘭形象塑造感悟·理解女性文化內(nèi)蘊(yùn)讀傳奇故事詩奇，事奇。

----【清】沈德潛

1.自由讀文，讀準(zhǔn)字音軍帖（tiě）舊時裳（cháng

）

讀傳奇故事2.讀出民歌味、傳奇味--節(jié)奏與停頓--語調(diào)與語速

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息讀傳奇故事3.讀懂故事與情節(jié)《木蘭詩》講述了一件怎樣的事？品木蘭形象事奇詩奇，人奇品木蘭形象

你讀到了一個怎樣的木蘭形象呢？

請結(jié)合文中的句、詞、字來分析，并嘗試用自己的朗讀來表現(xiàn)出來。（提示：在書上圈點(diǎn)勾畫）品木蘭形象

出門見火伴

出門看火伴品木蘭形象誰說女子不如男女子何必要如男品木蘭形象面臨國事、替父從軍，卻手不釋織；作為戰(zhàn)士、為父征戰(zhàn)，卻牽掛爹娘；少有戰(zhàn)場廝殺、勇敢善戰(zhàn)；不要高官厚祿、光耀門楣；女兒裝抵了百千強(qiáng)，最得意是炫耀“女郎”南北朝（公元420年—公元589年）是中國歷史上的一段大分裂時期422年河南之戰(zhàn)426年謝晦之戰(zhàn)427年統(tǒng)萬之戰(zhàn)429年柔然之戰(zhàn)430年平?jīng)鲋畱?zhàn)433年漢中之戰(zhàn)432年北燕之戰(zhàn)445年吐谷渾之戰(zhàn)450年陜城之戰(zhàn)459年廣陵之戰(zhàn)466年彭城之戰(zhàn)467年青州之戰(zhàn)474年建康之戰(zhàn)479年壽陽之戰(zhàn)494年淮漢之戰(zhàn)515年硤石之戰(zhàn)537年潼關(guān)之戰(zhàn)546年玉壁之戰(zhàn)567年沌口之戰(zhàn)580年始州之戰(zhàn)580年鄴城之戰(zhàn)427年統(tǒng)萬之戰(zhàn)546年玉壁之戰(zhàn)427年統(tǒng)萬之戰(zhàn)543年邙山之戰(zhàn)南北朝（公元420年—公元589年）是中國歷史上的一段大分裂時期《木蘭詩》：選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》，是南北朝時期的一首樂府民歌。樂府民歌：往往采自民間，多以口頭相傳。人們習(xí)慣上把這樣的歌辭稱為“樂府民歌”。品木蘭形象如果你是創(chuàng)作《木蘭詩》的百姓，你希望

如果你是完善《木蘭詩》的百姓，你希望如果你是傳唱《木蘭詩》的百姓，你希望品木蘭形象悟女性內(nèi)蘊(yùn)《李波小妹歌》李波小妹字雍容，褰裙逐馬如卷蓬，左射右射必疊雙。婦女尚如此，男子安可逢！褰（qiān）:揭起卷蓬:蓬，草的一種。蓬的根淺，風(fēng)卷則飛。風(fēng)卷飛蓬。形容極輕快。

《樂府詩集》的女性形象：

木蘭（《木蘭詩》）

李雍容（《李波小妹歌》）

羅敷（《陌上?！罚?/p>

劉蘭芝（《孔雀東南飛》）

……悟女性內(nèi)蘊(yùn)悟女性內(nèi)蘊(yùn)勤勞機(jī)智孝順勇敢愛美有責(zé)任愛國愛家堅(jiān)貞請為這些偉大、神奇女性寫出心中的贊頌之詞。

提示：1.聯(lián)系主要事跡，體現(xiàn)人物精神

2.語言簡練優(yōu)美，做到自然流暢可仿照頒獎