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人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用終稿演示文稿目前一頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用終稿目前二頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)本卷整理:【皖】劉付林(劉付林安徽省淮北市第一中學(xué))人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用目前三頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012山東)3.細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄【解析】個(gè)體的衰老的過程是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過程,A對(duì);靶細(xì)胞是被病原體侵染的細(xì)胞,其清除也是通過細(xì)胞凋亡完成的,B對(duì);細(xì)胞凋亡是編程性死亡,不同于細(xì)胞壞死,后者往往是由各種不利因素導(dǎo)致的,C錯(cuò);由于染色質(zhì)固縮,DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄會(huì)受到影響,這是衰老細(xì)胞的特征之一,D對(duì)。C目前四頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012山東)25(10分)人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以
形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)
釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上(_.結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。局部電流(或電信號(hào))突觸小泡(特異性)受體“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前五頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
.
。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上.(填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是___________________________。(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增強(qiáng),________________________________
引起組織間隙液體積聚。若手指傷口感染,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過程屬于
免疫。
內(nèi)正外負(fù)無興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出非特異性“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前六頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)【解析】(1)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),即神經(jīng)沖動(dòng),當(dāng)興奮傳到軸突末端時(shí),刺激突觸前膜內(nèi)的突觸小泡,使其釋放神經(jīng)遞質(zhì),然后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,引起突觸后膜電位變化,使下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮。(2)M點(diǎn)在靜息時(shí),膜電位為內(nèi)負(fù)外正,受刺激后變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)。由圖可知,手指皮膚下有感受器,a神經(jīng)元為傳入神經(jīng),b為神經(jīng)中樞,c為傳出神經(jīng),而興奮在反射弧中各神經(jīng)元間只能單向傳遞,所以N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮只能在c神經(jīng)元內(nèi)傳導(dǎo),不能引起b神經(jīng)元的興奮。(3)皮膚毛細(xì)血管舒張和通透性增強(qiáng),血漿中的蛋白質(zhì)進(jìn)入組織液,導(dǎo)致組織液滲透壓升高,血漿中的水進(jìn)入組織液,引起組織水腫。體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌為人體的第二道防線,屬于非特異性免疫。目前七頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)分析,不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)證明M細(xì)胞能夠?qū)⒎伟┘?xì)胞抗原呈遞給胸腺淋巴細(xì)胞B.經(jīng)M細(xì)胞刺激后部分胸腺淋巴細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)細(xì)胞C.實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞殺傷力的淋巴因子D.實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有能特異性識(shí)別肺癌抗原的免疫球蛋白(2012四川)3.科研人員為研究脾臟中某種淋巴細(xì)胞(簡稱M細(xì)胞)在免疫應(yīng)答中的作用,進(jìn)行了如下實(shí)臉:D組別處理方式檢測結(jié)果實(shí)驗(yàn)組用肺癌細(xì)胞抗原處理M細(xì)胞后,分離出M細(xì)胞與胸腺淋巴細(xì)胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)部分淋巴細(xì)胞能殺傷肺癌細(xì)胞對(duì)照組未經(jīng)處理的胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)淋巴細(xì)胞均不能殺傷肺癌細(xì)胞目前八頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)【解析】此題解答的關(guān)鍵在于理解該免疫為細(xì)胞免疫,細(xì)胞免疫不需要抗體(免疫球蛋白)?!驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題將免疫細(xì)胞的功能結(jié)合實(shí)驗(yàn),考查學(xué)生的分析、應(yīng)用教材知識(shí)的能力。實(shí)驗(yàn)方案簡單,重點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理分析,難度適中。目前九頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012重慶)3.麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率,世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo),下列相關(guān)敘述正確的是()A.該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原決定簇可被免疫細(xì)胞識(shí)別B.初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體C再次接種該疫苗后,記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細(xì)胞吞噬消化B目前十頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)【解析】疫苗作為抗原,具有大分子性,A錯(cuò);抗原可刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,也就是能產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體,B正確;淋巴因子為T細(xì)胞釋放,C錯(cuò);與抗體結(jié)合的病毒沉淀后被吞噬細(xì)胞吞噬消化,而非T細(xì)胞吞噬消化,D錯(cuò)目前十一頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2)人體接種甲型H1N1流感疫苗后,一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí),不易患病,其主要原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________。(4)滅活的仙臺(tái)病毒在動(dòng)物細(xì)胞工程中可用于誘導(dǎo)
。(3)一種病毒含有
(填“1種”或“2種”)核酸。(2012全國大綱卷)32.(11分)回答下列問題:(1)大多數(shù)病毒進(jìn)入人體內(nèi)經(jīng)過
細(xì)胞的攝取和處理,使
暴露于抗原的表面,并將抗原呈遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞分泌
。吞噬抗原決定簇淋巴因子細(xì)胞融合1種當(dāng)記憶細(xì)胞受到甲型H1N1流感病毒刺激后,迅速增殖分化,形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞,分泌抗體,清除病毒目前十二頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)【解析】⑴體液免疫中,大多數(shù)病毒進(jìn)入人體內(nèi),首先經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取和處理,暴露出抗原決定簇,并將抗原呈遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子。⑵接種疫苗后,人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞,甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí),很快會(huì)被記憶細(xì)胞所識(shí)別,迅速增殖分化,形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞,分泌抗體,很快清除病毒,所以不易患病。⑶一種病毒只含有一種核酸,DNA或RNA。⑷滅活的仙臺(tái)病毒在動(dòng)物細(xì)胞工程中可用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前十三頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012上海)13.以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞,再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞克隆群,由此篩選出的單克隆雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體()
A.能識(shí)別綿羊整個(gè)紅細(xì)胞
B.只識(shí)別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子
C.能識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞
D.只識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子【解析】單克隆抗體具有特異性強(qiáng)的特點(diǎn),只能針對(duì)特定的抗原。本題中的抗原是綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子,并非整個(gè)紅細(xì)胞,也非其它體細(xì)胞,故B選項(xiàng)正確。B目前十四頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012上海)19.人體感染白喉?xiàng)U菌后,將啟動(dòng)系列免疫反應(yīng),其中屬于特異性免疫的是()
A.鼻腔粘膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉?xiàng)U菌繁殖
B.巨噬細(xì)胞通過溶酶體將吞入的白喉?xiàng)U菌消化
C.口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫殺死白喉?xiàng)U菌
D.體液中的免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng),中和其毒性【解析】鼻腔粘膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉?xiàng)U菌繁殖,屬于非特異性免疫;巨噬細(xì)胞通過溶酶體將吞入的白喉?xiàng)U菌消化,屬于非特異性免疫;口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫殺死白喉?xiàng)U菌,屬于競爭,不屬于免疫;體液中的免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng),中和其毒性,有抗體的作用,屬于特異性免疫中的體液免疫。D目前十五頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012廣東)5.有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是()A.機(jī)體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B.病原微生物侵襲,可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫C.特異性免疫過程中,只有T細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞D.如果神經(jīng)中樞受損,機(jī)體的特異性免疫功能完全喪失B【解析】機(jī)體依賴神經(jīng)—體液—免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),所以A錯(cuò);在特異性免疫的過程中,B細(xì)胞也可以產(chǎn)生記憶細(xì)胞,所以C錯(cuò);神經(jīng)中樞受損,不會(huì)導(dǎo)致特異性免疫功能完全喪失。目前十六頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012江蘇)3.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.淋巴管阻塞引起下肢水腫B.血液中鈣鹽過多引起肌無力C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng)D.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失D【解析】腹瀉引起的水和無機(jī)鹽的大量丟失,D錯(cuò);淋巴循環(huán)是對(duì)血液循環(huán)的補(bǔ)充,淋巴管阻塞使水分過多地存在于組織液中而出現(xiàn)組織水腫,A正確;過敏是已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng),C正確;血液中鈣鹽過多引起肌無力,B正確目前十七頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012江蘇)12.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是()A..神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)B.漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞C.HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷[來源:中國教育出版網(wǎng)]D.大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時(shí)合理使用動(dòng)物激素可提高免疫力B【解析】動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)離不開神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)也是生命活動(dòng)之一,A正確;漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能再繼續(xù)分裂分化,B錯(cuò);HIV攻擊的主要是T細(xì)胞,C正確;合理使用激素能調(diào)節(jié)動(dòng)物的生理活動(dòng),提高免疫力,D正確目前十八頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012福建)4.將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán)。T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋ǎ〢.小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫B.小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫C.小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原D.小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原
【解析】小鼠B細(xì)胞注入家兔的體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,在家兔的血清中可以找到相應(yīng)的抗體。而血清也可以和小鼠T細(xì)胞凝集,根據(jù)抗原和抗體之間的特異性結(jié)合特點(diǎn)來看,說明小鼠的B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞具有相同的抗原。C目前十九頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012北京)4.下圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明()A.病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用 B.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用C.病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用 D.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞的作用【解析】從圖示實(shí)驗(yàn)的操作可得知,只有被LCM病毒感染的小鼠細(xì)胞發(fā)生破裂,才會(huì)釋放細(xì)胞內(nèi)的51Cr標(biāo)記物,該過程是由經(jīng)免疫過的小鼠體內(nèi)分離得到的效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮了細(xì)胞免疫的結(jié)果,而與體液免疫關(guān)系不大,D正確,A、B錯(cuò)誤;LCM病毒是作為抗原物質(zhì)刺激小鼠,使其體內(nèi)的T細(xì)胞發(fā)生增殖、分化,形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,強(qiáng)調(diào)的是分化出效應(yīng)T細(xì)胞,C錯(cuò)。D“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前二十頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012海南)16.關(guān)于T細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.血液中存在T細(xì)胞B.T細(xì)胞可接受吞噬細(xì)胞呈遞的抗原C.HIV感染人體可使T細(xì)胞數(shù)量下降D.在抗原的刺激下T細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用【解析】T淋巴細(xì)胞來源于骨髓造血干細(xì)胞,在胸腺中分化、發(fā)育,成熟后遷移至血液中,A正確;大多數(shù)抗原物質(zhì)在刺激B細(xì)胞形成抗體過程中需T細(xì)胞的協(xié)助,B正確;,HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入T細(xì)胞,使T細(xì)胞大量死亡,C正確;產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用的是漿細(xì)胞,D錯(cuò)誤。D目前二十一頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2012海南)27.(9分)資料1:給動(dòng)物刺激A,產(chǎn)生某反射活動(dòng);給動(dòng)物刺激B,不產(chǎn)生該反射活動(dòng)。如果同時(shí)給動(dòng)物刺激A和刺激B,經(jīng)過多次重復(fù)后,不給動(dòng)物刺激A,只給刺激B也可以產(chǎn)生該反射活動(dòng)。其中刺激A稱為非條件刺激,刺激B稱為條件刺激。
資料2:給大鼠服用藥物C可引起抗體水平下降。給大鼠服用糖精則抗體水平不變。若同時(shí)給大鼠服用藥物C和糖精,經(jīng)過多次重復(fù)后,只給大鼠服用糖精,結(jié)果引起抗體水平下降。
資料3:有些激素能夠抑制免疫反應(yīng),有些激素則能夠促進(jìn)免疫反應(yīng)。
資料4:食物中蛋白質(zhì)缺乏導(dǎo)致嚴(yán)重營養(yǎng)不良時(shí),動(dòng)物的淋巴組織萎縮,免疫反應(yīng)下降。根據(jù)資料回答下列問題目前二十二頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)27.(9分)資料1:給動(dòng)物刺激A,產(chǎn)生某反射活動(dòng);給動(dòng)物刺激B,不產(chǎn)生該反射活動(dòng)。如果同時(shí)給動(dòng)物刺激A和刺激B,經(jīng)過多次重復(fù)后,不給動(dòng)物刺激A,只給刺激B也可以產(chǎn)生該反射活動(dòng)。其中刺激A稱為非條件刺激,刺激B稱為條件刺激。
資料2:給大鼠服用藥物C可引起抗體水平下降。給大鼠服用糖精則抗體水平不變。若同時(shí)給大鼠服用藥物C和糖精,經(jīng)過多次重復(fù)后,只給大鼠服用糖精,結(jié)果引起抗體水平下降。(l)如果把糖精引起動(dòng)物免疫反應(yīng)的改變視為反射活動(dòng),則在該反射的建立過程中非條件刺激是__________,條件刺激是___________。藥物C 糖精目前二十三頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)27.(9分)資料3:有些激素能夠抑制免疫反應(yīng),有些激素則能夠促進(jìn)免疫反應(yīng)。
資料4:食物中蛋白質(zhì)缺乏導(dǎo)致嚴(yán)重營養(yǎng)不良時(shí),動(dòng)物的淋巴組織萎縮,免疫反應(yīng)下降。根據(jù)資料回答下列問題:(2)如果使用激素輔助治療過敏反應(yīng),所用激素應(yīng)對(duì)免疫反應(yīng)表現(xiàn)為_______(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。在進(jìn)行異體器官移植后,應(yīng)選用對(duì)免疫反應(yīng)表現(xiàn)為_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用的激素進(jìn)行輔助治療,以提高移植成活率.抑制抑制(3)資料____(填“1”,“2”,“3”或“4”)說明動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)能夠影響免疫反應(yīng)。3目前二十四頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)【解析】(1)比較資料1和2,給大鼠服用藥物C(刺激A)可引起抗體水平下降(某反射活動(dòng)),給大鼠服用糖精(刺激B)則抗體水平不變(不產(chǎn)生某反射)。多次重復(fù)后只給大鼠服用糖精(刺激B)也會(huì)引起抗體水平下降(產(chǎn)生某反射)。(2)過敏反應(yīng)是由于人體的免疫系統(tǒng)過強(qiáng),對(duì)再次進(jìn)入體內(nèi)的花粉、某些食物、藥物、灰塵等產(chǎn)生強(qiáng)烈的免疫應(yīng)答,而引發(fā)的免疫異?,F(xiàn)象,如用激素治療的話,應(yīng)抑制免疫系統(tǒng)的功能;進(jìn)行異體器官移植后,所移植器官對(duì)病人來說屬于外來的異物,免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)其進(jìn)行攻擊,為了提高移植成活率,可用激素抑制免疫系統(tǒng)的功能。(3)題目要求找出內(nèi)分泌系統(tǒng)影響免疫反應(yīng)的實(shí)例,所以應(yīng)找到相關(guān)激素對(duì)免疫功能產(chǎn)生作用的例子,符合要求的只有資料3。目前二十五頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011重慶)3.某人因過量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷后,醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進(jìn)行治療,目的是()A.中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素B.中和體內(nèi)的肉毒桿菌凝集素C.刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用D.刺激機(jī)體釋放出淋巴因子發(fā)揮細(xì)胞免疫作用?!窘馕觥靠苟舅鼐褪侵泻图?xì)菌產(chǎn)生的外毒素的抗體,凝集素是植物或動(dòng)物中提取出來的能凝集紅血球的一種糖蛋白或結(jié)合糖的蛋白,抗體當(dāng)然不能作為抗原而引起體液免疫或細(xì)胞免疫。A目前二十六頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011全國新課標(biāo)卷)30.(10分)回答問題:(1)人體肝細(xì)胞可產(chǎn)生一種分泌蛋白(稱為蛋白A),運(yùn)出細(xì)胞后進(jìn)入血液。已知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運(yùn)輸,則這些細(xì)胞器在蛋白A合成和運(yùn)輸過程中行使功能的順序是______、_______、________。人體的胰島細(xì)胞中
(含有、不含有)蛋白A基因。(2)為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化,提取大腸桿菌AKP,注射到小白鼠腹腔內(nèi),進(jìn)行第一次免疫。一段時(shí)間后,檢測到抗體水平達(dá)到峰值。在這個(gè)過程中,____細(xì)胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的
細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體。經(jīng)過一段時(shí)間后,再用大腸桿菌AKP進(jìn)行第二次免疫,
可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體。上述免疫屬于
(特異性、非特異性)免疫。核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體含有B漿記憶細(xì)胞特異性目前二十七頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)【解析】本題考查分泌蛋白的合成與運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)內(nèi)容。(1)參與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體;人體的體細(xì)胞中都含有人體內(nèi)的全套基因,但是其各個(gè)細(xì)胞的功能不同是細(xì)胞分化的結(jié)果。(2)抗體的產(chǎn)生屬于體液免疫,此過程中B淋巴細(xì)胞在淋巴因子的作用下增殖。分化成漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體;當(dāng)抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞快速、大量的增殖、分化成漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體。目前二十八頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011福建)26.Ⅰ.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL-18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18。14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測,得到的細(xì)胞凋亡相對(duì)值如下表:目前二十九頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)組別處理方法0h12h24h48h①無輻射損傷0.0460.0560.0480.038②輻射損傷0.4600.4200.5300.520③輻射損傷+IL-180.2390.2650.2790.269免疫抗體程序性少②③(1)選擇脾細(xì)胞作為本實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)槠⑴K是機(jī)體重要的_____器官。已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與______都屬于免疫活性物質(zhì)。(2)細(xì)胞凋亡是由遺傳機(jī)制決定的________死亡。從表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞凋亡相對(duì)值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越_____;從_______(組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡。目前三十頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(3)科研小組還設(shè)置了第④組實(shí)驗(yàn),方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)行輻射損傷,14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組。與第③組相比,設(shè)置第④組的目的是_________________________________________________。(4)在作物育種中,可用60Co放出的γ射線使作物發(fā)生基因突變,從中篩選出優(yōu)良的變異類型,這種育種方法叫做______育種,其特點(diǎn)是_________________________________________________________(至少答出兩點(diǎn))。比較核輻射前后注射IL-18對(duì)抑制脾細(xì)胞凋亡的影響誘變提高突變頻率,加速育種進(jìn)程;變異不定向,盲目性大目前三十一頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011北京)29、實(shí)驗(yàn)一:用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn),過程如圖甲,結(jié)果如圖乙,“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前三十二頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前三十三頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(1)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)B組小鼠的處理是作為A租小鼠的_______處理。(2)從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢_____,說明血清中的_____不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖。注射來自于A組小鼠的T細(xì)胞后,在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量_____________,說明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞)_____細(xì)菌數(shù)量的增長。由此推測該細(xì)菌生活在_______。(3)實(shí)驗(yàn)中,Ⅰ-Ⅳ組小鼠感染的是_______,感染的時(shí)間是在注射T細(xì)胞或血清的______天。對(duì)照相同抗體無明顯變化抑制細(xì)胞內(nèi)細(xì)菌X前1目前三十四頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)實(shí)驗(yàn)二:在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞(一種吞噬細(xì)胞)對(duì)細(xì)菌X的殺傷力,結(jié)果如圖3.(4)由圖3可知,能有效殺傷細(xì)菌X的是_________細(xì)胞,而不是活化T細(xì)胞?;罨奘伞皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前三十五頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(5)有人假設(shè),活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞。若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括______。(填選項(xiàng)前的符號(hào))。a.培養(yǎng)過活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液b.培養(yǎng)過巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液c.A組小鼠的巨噬細(xì)胞d.B組小鼠的巨噬細(xì)胞e.培養(yǎng)過未活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液f.細(xì)菌X(6)該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究______________________。adf小鼠抗細(xì)菌X的免疫應(yīng)答目前三十六頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011廣東)28.人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機(jī)錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附著生長,但近年來的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可釋放入海,對(duì)多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下,請回答:(1)較低濃度的有機(jī)錫即能抑制軟體動(dòng)物雌性個(gè)體的雌性激素合成,這些雌性個(gè)體的繁殖功能有何變化?
。小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺萎縮,請推測其細(xì)胞免疫和體液免疫功能各有何變化?
。該污染物通過
的富集可能對(duì)魚類、鳥類甚至人類造成危害。繁殖功能受損害細(xì)胞免疫和體液免疫均受損害,前者受損害程度更為嚴(yán)重食物鏈目前三十七頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)答案:種群數(shù)量逐漸下降。(2)有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生改變(如圖12),請預(yù)測該種群數(shù)量的變化趨勢。圖中數(shù)字表示各年齡期個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的百分比圖12目前三十八頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(3)某海域受有機(jī)錫污染后,部分海藻以及多種軟體動(dòng)物的生物量顯著下降,個(gè)別物種消亡,而沙蠶等多毛綱動(dòng)物變?yōu)閮?yōu)勢類群。這是在
水平上研究的結(jié)果。
(4)以上資料表明,如果有機(jī)錫長期污染將會(huì)導(dǎo)致
下降,從而降低生態(tài)系統(tǒng)的
。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基錫的細(xì)菌,以便用于今后的生態(tài)修復(fù),篩選目標(biāo)菌株的培養(yǎng)基成分為:蛋白胨、
、NaCl、H2O和瓊脂。三丁基錫
穩(wěn)定性/自我調(diào)節(jié)能力生物多樣性/物種豐富度群落目前三十九頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011四川)30.Ⅱ.(12分)下圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使______被激活而增殖、分化,產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_______信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻?;瘜W(xué)信號(hào)向電B細(xì)胞目前四十頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)解析:(2)抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的,因此使B細(xì)胞被激活而增殖。突觸釋放遞質(zhì),導(dǎo)致肌膜電位變化,因此是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。目前四十一頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011上海)6.人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細(xì)胞是()A.巨噬細(xì)胞 B.T淋巴細(xì)胞C.致敏T細(xì)胞 D.漿細(xì)胞(2011上海)18.人工免疫時(shí)常將經(jīng)過理化方法殺死的病原微生物作為疫苗,這表明抗原刺激免疫系統(tǒng)的決定因素在于()
A.抗原細(xì)胞的完整性
B.病原微生物的活性
C.抗原空間結(jié)構(gòu)的正確性
D.病原微生物感染的特異性DC目前四十二頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011上海)21.就物質(zhì)屬性而言,蛋白質(zhì)、抗原和多糖三者之間的關(guān)系是()AA.B.C.D.“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前四十三頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011上海)25.右圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述錯(cuò)誤的是()
A.若①表示免疫分子,則①包括抗體、淋巴因子等
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制有神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)等
C.寒冷時(shí),控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮質(zhì)的軀體感覺中樞
D.若②表示促甲狀腺激素,則②的分泌量不僅僅受甲狀腺素的調(diào)節(jié)①②免疫系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境神經(jīng)系統(tǒng)C目前四十四頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011天津)7.乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質(zhì)由血液供給。下圖為牛乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的示意圖,下表為牛乳汁和血漿的部分成分比較。0.072.80極微量3.704.60極微量0.150.0586.00乳汁2.600.000.0020.060.000.050.0250.3491.00血漿免疫球蛋白(抗體)酪蛋白氨基酸甘油三酯乳糖葡萄糖K+Na+水成分單位:g/100mL“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前四十五頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)據(jù)圖表回答:(1)乳腺上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是__________,其中K+可通過________方式轉(zhuǎn)運(yùn)到乳上皮細(xì)胞。(2)與血漿相比,乳汁中特有的成分是______________。(3)乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的細(xì)胞器是________。(4)合成乳糖的葡萄糖主要來自血漿,還可利用表中血漿的__________________轉(zhuǎn)化而來。(5)圖表中,不能在乳腺上皮細(xì)胞中合成的生物大分子是___________,在牛乳房出現(xiàn)炎癥時(shí),該物質(zhì)在血漿和乳汁中的含量會(huì)______,該物質(zhì)的作用是________________________________________________。與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮體液免疫功能組織液
主動(dòng)運(yùn)輸
乳糖、酪蛋白
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)氨基酸、甘油三酯免疫球蛋白增加目前四十六頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011全國卷Ⅰ)5.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞;②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后,此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中()A.甲是抗體,乙是抗原B.甲是抗體,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗體【解析】淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化為效應(yīng)B(漿)細(xì)胞。從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙相當(dāng)于抗原,可刺激動(dòng)物產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。C目前四十七頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011山東)3.下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,正確的是()A.基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳B.石棉和黃曲霉素是不同類型的致癌因子C.人體的免疫系統(tǒng)對(duì)癌變細(xì)胞具有清除作用D.癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩C【解析】基因突變發(fā)生在生殖細(xì)胞的才有可能遺傳;石棉和黃曲霉素都屬于化學(xué)致癌因子;細(xì)胞癌變后代謝速度加快加強(qiáng),有利于其本身的快速增殖;人體免疫系統(tǒng)可以消除癌變的細(xì)胞。目前四十八頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011山東)7.圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是()A.Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細(xì)胞免疫【解析】突觸前膜只是突觸小體末端的膜結(jié)構(gòu),如果把突觸前膜改為突觸小體這是正確地,突觸小體包括突觸前膜和突觸小泡等結(jié)構(gòu)。BⅣⅠⅡⅢ“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前四十九頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2011浙江)4.與被動(dòng)免疫相比,下列關(guān)于主動(dòng)免疫的敘述,正確的是()A.免疫作用在受體(接受者)內(nèi)維持時(shí)間較長B.受體接受的是抗體或致敏淋巴細(xì)胞C.可使受體迅速產(chǎn)生抗原-抗體反應(yīng)D.主要用于治療或緊急預(yù)防感染【解析】被動(dòng)免疫是機(jī)體被動(dòng)接受抗體,致敏淋巴細(xì)胞或其產(chǎn)物所獲得的特異性免疫能力。它與主動(dòng)產(chǎn)生的自動(dòng)免疫不同,其特點(diǎn)是效應(yīng)快,不需要潛伏期,一經(jīng)輸入,立即可獲得免疫力。但維持時(shí)間短。主動(dòng)免疫是利用抗原刺激,使機(jī)體產(chǎn)生抗體的方法,而非直接自體外引入抗體。主動(dòng)免疫對(duì)隨后的感染有高度抵抗的能??赏ㄟ^疾病病原體本身或通過免疫接種產(chǎn)生。免疫須經(jīng)幾天,幾個(gè)星期或更長時(shí)間才出現(xiàn),但能長久甚至終生保持,且通過注射所需抗原很容易再活化。所以A正確。A目前五十頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2010海南)10.下列敘述,錯(cuò)誤的是()A.血液中甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量C.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,然后作用于靶細(xì)胞D.淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液(2010海南)8.可被人體免疫系統(tǒng)直接識(shí)別的是()A.血液中O2濃度的變化 B.血糖濃度的變化C.環(huán)境中溫度的變化D.感染人體的流感病毒DA目前五十一頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2010上海)16.如果母親的血清中不含凝集素抗A和抗B,而父親的血清中含凝集素抗A,則后代紅細(xì)胞膜上不可能出現(xiàn)的情況是()A.有凝集原AB.有凝集原BC.有凝集原A和BD.無凝集原A和B“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。D目前五十二頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)胸腺,脾臟,骨髓,淋巴結(jié)等“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。(2010上海)(五)回答下列有關(guān)人體免疫的問題。35.人體免疫器官主要包括:
(至少答出兩個(gè))下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子。
目前五十三頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)36.以下不屬于第1道免疫防線的是
。A.溶酶體 B.汗液 C.口腔粘膜 D.胃酸A“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前五十四頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)37.圖中細(xì)菌①可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過程的特點(diǎn)是
。下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子。非特異性“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前五十五頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)38.圖中②和④的名稱分別是
和
;⑧和⑨分別表示
和
。下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子。B淋巴細(xì)胞記憶T細(xì)胞抗體淋巴因子“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前五十六頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)39.接種疫苗后,若有相應(yīng)病原體再次入侵人體,則人體會(huì)迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答,結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因:①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子。初次免疫后,體內(nèi)已存在記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。當(dāng)再次遇到相應(yīng)的病原體時(shí),記憶B細(xì)胞會(huì)迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體;同時(shí)記憶T細(xì)胞也會(huì)迅速啟動(dòng)細(xì)胞免疫途徑?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前五十七頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子。40.接種疫苗屬于
免疫方法。人工“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前五十八頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2010全國新課標(biāo))29.(9分)將同種大鼠分為A、B兩組,A組大鼠除去淋巴細(xì)胞后,產(chǎn)生抗體的能力喪失;從B組大鼠中獲得淋巴細(xì)胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后,發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答:(1)上述實(shí)驗(yàn)可以說明
是免疫反應(yīng)所需的細(xì)胞。(2)為了證明接受了淋巴細(xì)胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力,需要給A組大鼠注射
,然后檢測相應(yīng)的抗體。抗原B淋巴細(xì)胞(3)動(dòng)物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞稱為________。在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是________________。在吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞和紅細(xì)胞這三類細(xì)胞中不屬于免疫細(xì)胞的是_______。紅細(xì)胞漿細(xì)胞編碼抗體的基因目前五十九頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2010全國卷Ⅱ)2、下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A、效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子B、T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體C、吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞D、一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體B【解析】T淋巴細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌的。目前六十頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2010安徽)30、(12分)(1)將3根離體神經(jīng)纖維(槍烏賊的巨軸突)分別放置于盛有海水(A)、等滲KCl溶液(B)、等滲葡萄糖溶液(C)3個(gè)培養(yǎng)皿中。若都給予適宜的刺激,____(填A(yù)、B、C編號(hào))培養(yǎng)皿中的神經(jīng)纖維可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),原因是________________________________________________。A神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生需要Na+(或海水類似于細(xì)胞外液)“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前六十一頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2)圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維,按圖示,肌肉受到刺激不由自主地收縮,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是________(填①~⑦編號(hào))。大腦感覺到肌肉受到刺激,其信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為________(填①~⑦編號(hào))。(3)重癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作_____,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動(dòng)傳遞受阻,肌肉收縮無力,圖中免疫細(xì)胞C2的名稱為________。④⑤⑥③②①抗原漿細(xì)胞目前六十二頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2010廣東)3.骨髓移植是治療白血病常用的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)A.正常生長B.增殖并分化成多種細(xì)胞C.分泌抗體D.殺死各種病原菌B【解析】考查學(xué)生的理解能力。白血病又稱血癌,病人產(chǎn)生大量的異常白細(xì)胞,而正常的白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板產(chǎn)生量減少。移植骨髓中的造血干細(xì)胞可以增殖分化形成各種血細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,因此骨髓移植是目前治療白血病的一種比較有效的方法。目前六十三頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2010廣東)6.重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體,該抗體與神經(jīng)-肌肉突觸的受體特異性結(jié)合,使該受體失去功能,最終導(dǎo)致()A.刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮B.全身出現(xiàn)性過敏反應(yīng)C.肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高D.機(jī)體對(duì)病原體的反應(yīng)能力提高【解析】本題考查學(xué)生的理解能力和獲取信息的能力。依據(jù)題可知重癥肌無力應(yīng)該屬于自身免疫病,由于體內(nèi)存在的某種抗體與抗體與神經(jīng)-肌肉突觸的受體特異性結(jié)合,使該受體失去功能,所以刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮,肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性減低甚至喪失,但不影響機(jī)體對(duì)病原體的反應(yīng)能力。A目前六十四頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)C【解析】疫苗的接種是特異性免疫,接種疫苗后,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞),當(dāng)相同的抗原再次入侵機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞),但記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞)的種類是不變的,效應(yīng)B細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抗體消滅抗原,接種乙肝疫苗之所以要間隔注射三次,就是為了產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞),增強(qiáng)機(jī)體的特異性免疫能力.所以答案為C.
(2010浙江)1.乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次,其目的是A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗B.使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前六十五頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2010江蘇)5、無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。下列表述中錯(cuò)誤的是()A.
無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能B.
無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中C.
無胸腺裸鼠對(duì)異體組織無排斥反應(yīng)D.
人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖A目前六十六頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)【解析】本題借助裸鼠特點(diǎn)考查胸腺作用及免疫類型及過程。胸腺為T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟場所,無胸腺則不能產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞,而T淋巴細(xì)胞參與細(xì)胞免疫和體液免疫過程,因此需胸腺裸鼠不具備正常的體液免疫功能。A項(xiàng)錯(cuò)誤。因其免疫力低下,故應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中,B項(xiàng)正確。對(duì)異體組織的排斥反應(yīng)以及清除體內(nèi)的癌細(xì)胞過程都屬于細(xì)胞免疫,由T淋巴細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)異體組織及癌細(xì)胞等進(jìn)行識(shí)別并排斥,裸鼠無T細(xì)胞,故無排斥反應(yīng)且不能清除癌細(xì)胞,C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。目前六十七頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2010山東)1.下列實(shí)例與基因的作用無關(guān)的是() A.細(xì)胞分裂素延遲植物衰老B.極端低溫導(dǎo)致細(xì)胞膜破裂C.過量紫外線輻射導(dǎo)致皮膚癌D.細(xì)菌感染導(dǎo)致B淋巴細(xì)胞形成效應(yīng)B(漿)細(xì)胞“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。B
【解析】細(xì)胞的分裂、分化與衰老是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞的癌變是基因的畸形分化,是原癌基因和抑癌基因的突變,細(xì)胞壞死與基因表達(dá)無關(guān)。A項(xiàng)為細(xì)胞衰老,B項(xiàng)為細(xì)胞在強(qiáng)外力作用下的壞死,C項(xiàng)為細(xì)胞癌變,D項(xiàng)為細(xì)胞分化。解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解細(xì)胞生命歷程與基因表達(dá)的關(guān)系,知道細(xì)胞的衰老、分化、癌變都與基因表達(dá)有關(guān)。[答案]B目前六十八頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2009理科基礎(chǔ))54.某病原體第一次感染人體,人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的()A.漿細(xì)胞B.記憶淋巴細(xì)胞C.過敏反應(yīng)D.免疫反應(yīng)C【解析】病原體第一次感染人體時(shí),體液免疫過程中會(huì)產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶淋巴細(xì)胞,而過敏反應(yīng)是指已經(jīng)免疫的機(jī)體在再次接受相同的物質(zhì)刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。因此病原體第一次感染人體,人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的過敏反應(yīng)。目前六十九頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2009廣東)28.關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,正確的是()A.均使感染者發(fā)燒,因此兩者抗原相同B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C.感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)D.均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。BCD目前七十頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2009廣東)29.(8分)下圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。(1)圖中②為
細(xì)胞,④為
細(xì)胞。(2)⑦與④功能上的區(qū)別是
由④分化為⑦的過程中,④細(xì)胞核內(nèi)的
通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),該分子的作用是作為
的模板。TB⑦可以分泌抗體而④不能mRNA合成蛋白質(zhì)“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前七十一頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)核糖體—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體—細(xì)胞膜—胞外②將抗原傳遞給④病菌(抗原)直接刺激④(3)抗體從在細(xì)胞內(nèi)合成到分泌至細(xì)胞外的過程為
。(4)過程③表示
,過程⑤表示
?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前七十二頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)解析:本題考查了特異性免疫,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合以合成分泌分泌蛋白的過程,及遺傳信息的表達(dá)過程。由圖抗體可推知7為效應(yīng)B細(xì)胞,再推知B細(xì)胞和T細(xì)胞,在準(zhǔn)確推斷細(xì)胞類型的基礎(chǔ)上,判斷細(xì)胞間功能的區(qū)別,并推出遺傳信息表達(dá)過程中合成蛋白質(zhì)的模板是mRNA。圖中還表達(dá)了病菌(抗原)直接刺激B細(xì)胞的過程。目前七十三頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2009廣東)35.(8分)如圖所示,鐵釘刺入某人的腳底,隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)。請回答問題.“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。(4)此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫,醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌,立刻給她注射
進(jìn)行應(yīng)急免疫治療。該方法屬
(A.非特異性免疫B.特異性免疫)“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。破傷風(fēng)抗毒血清B目前七十四頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)增多
乳酸體溫調(diào)節(jié)免疫下丘腦神經(jīng)增大【解析】發(fā)熱是身體對(duì)病毒或病菌入侵所產(chǎn)生的一種反應(yīng),這種反應(yīng)有利于抵抗入侵的病毒和病菌,是人體正在發(fā)動(dòng)免疫系統(tǒng)抵抗感染的一個(gè)過程,所以此過程也有免疫系統(tǒng)的參與。(2009北京)31.(14分)某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復(fù)。請回答問題:(1)侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過高時(shí),人體新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解_______,耗氧量_____;由于供氧不足,肌肉組織中_______含量增高,病人會(huì)感覺肌肉酸痛。(2)人的體溫是由位于_______的_________中樞調(diào)控的。(3)發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中,人體的_______
和
系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前七十五頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(09海南)23.請回答與機(jī)體免疫有關(guān)的問題:(1)體液免疫的初次免疫反應(yīng)與第二次免疫反應(yīng)相比較,產(chǎn)生抗體更多的是______________。(2)某種病原微生物(V1)初次侵入機(jī)體后,經(jīng)______________細(xì)胞攝取和處理,使V1的______________暴露出來,并傳遞給______________,然后再傳遞給相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。B淋巴細(xì)胞增殖分化能形成兩種細(xì)胞,其中能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞(甲)是_____________________;能夠在較長時(shí)間內(nèi)保持對(duì)同種抗原作出增殖、分化等快速反應(yīng)能力的細(xì)胞(乙)是______________;當(dāng)機(jī)體再次受到V1和另一種病原微生物(V2)感染時(shí),細(xì)胞乙只能對(duì)V1發(fā)生免疫反應(yīng)。細(xì)胞乙不能對(duì)V2發(fā)生免疫反應(yīng)的原因是_________________________?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。第二次免疫反應(yīng)
吞噬
抗原
T淋巴細(xì)胞
漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞)
記憶細(xì)胞
兩種病原體的抗原不同
目前七十六頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)【解析】(1)第二次免疫反應(yīng)由于已經(jīng)存在大量記憶細(xì)胞,能更快的做出反應(yīng),很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和新的記憶細(xì)胞,所以漿細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生更多抗體。(2)當(dāng)病原體侵入的時(shí)候吞噬細(xì)胞攝取和處理,使病原體的抗原暴露,并傳遞給T淋巴細(xì)胞,然后再傳遞給相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞,使B淋巴細(xì)胞增殖分化能形成兩種細(xì)胞,一種是記憶B細(xì)胞可以發(fā)生二次免疫,一種是漿細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體。記憶B細(xì)胞只能對(duì)V1發(fā)生免疫反應(yīng),不能對(duì)V2發(fā)生免疫反應(yīng)的原因是V1和V2兩種病原體的抗原不同,免疫具有特異性。目前七十七頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2009四川)5.病原體對(duì)不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是A.吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生B.B細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對(duì)胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)C.T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強(qiáng)了效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞對(duì)肥細(xì)胞的特異性殺傷作用“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。B“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前七十八頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)B
【解析】體液免疫中的B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)B細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體,抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合,發(fā)生免疫反應(yīng),效應(yīng)B細(xì)胞不能使靶細(xì)胞裂解;吞噬細(xì)胞不能形成效應(yīng)細(xì)胞,記憶細(xì)胞不能釋放白細(xì)胞介素,T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞,能釋放淋巴因子(如白細(xì)胞介素、干擾素等)。(2009重慶)4.如果給人注射滅活的甲型H1N1流感病毒,可預(yù)防甲型H1N1流感,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是
A.B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)B細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解
B.T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞,能釋放淋巴因子
C.吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
D.淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞,能釋放白細(xì)胞介素“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前七十九頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2009年天津)7.(14分)人的血型是由紅細(xì)胞表面抗原決定的。左表為A型和O型血的紅細(xì)胞表面抗原及其決定基因,右圖為某家庭的血型遺傳圖譜。據(jù)圖表回答問題:(1)控制人血型的基因位于_____(常/性)染色體上,判斷依據(jù)是___________________________________________________________________________
常若IA在X染色體上,女孩應(yīng)全部為A型血;若IA在Y染色體上,女孩應(yīng)全部為O型血“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前八十頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(2)母嬰血型不合易引起新生兒溶血癥。原因是在母親妊娠期間,胎兒紅細(xì)胞可通過胎盤進(jìn)入母體;剌激母體產(chǎn)生新的血型抗體。該抗體又通過胎盤進(jìn)入胎兒體內(nèi),與紅細(xì)胞發(fā)生抗原抗體反應(yīng),可引起紅細(xì)胞破裂。因個(gè)體差異,母體產(chǎn)生的血型抗體量及進(jìn)入胎兒體內(nèi)的量不同,當(dāng)胎兒體內(nèi)的抗體達(dá)到一定量時(shí),導(dǎo)致較多紅細(xì)胞破裂,表現(xiàn)為新生兒溶血癥。目前八十一頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)①II-1出現(xiàn)新生兒溶血癥,引起該病的抗原是__________母嬰血型不合_________(一定/不一定)發(fā)生新生兒溶血癥。②II-2的溶血癥狀較II-1嚴(yán)重。原因是第一胎后,母體已產(chǎn)生__________,當(dāng)相同抗原再次剌激時(shí),母體快速產(chǎn)生大量血型抗體,引起II-2溶血加重。胎兒紅細(xì)胞表面A抗原不一定記憶細(xì)胞“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前八十二頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)【解析】本題考查遺傳與免疫有關(guān)的知識(shí)。(1)假設(shè)IA在X染色體上,則女孩應(yīng)全部為A型血;若IA只在Y染色體上,則女孩應(yīng)全部為O型血與題意不符,所以控制人血型的基因位于常染色體上。(2)①II-1為A型血,II-1出現(xiàn)新生兒溶血癥,引起該病的抗原是胎兒紅細(xì)胞表面的A抗原。母嬰血型不合不一定發(fā)生新生兒溶血癥。②II-2的溶血癥狀較II-1重,原因是第一胎后,母體已產(chǎn)生記憶細(xì)胞,當(dāng)相同抗原再次剌激時(shí),母體會(huì)快速產(chǎn)生大量血型抗體,從而使II-2溶血加重。目前八十三頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)母乳中含有(引起溶血癥的)血型抗體IAi③新生兒胃腸功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。當(dāng)溶血癥新生兒哺母乳后,病情加重,其可能的原因是____________________________________(3)若II-4出現(xiàn)新生兒溶血癥,其基因型最有可能是____“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前八十四頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)【解析】本題考查遺傳與免疫有關(guān)的知識(shí)。③新生兒胃腸功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。當(dāng)溶血癥新生兒哺母乳后,病情加重,其可能的原因是母乳中含有引起溶血癥的血型抗體。(3)若II-4出現(xiàn)新生兒溶血癥,其基因型最有可能是IAi。目前八十五頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)BCD競爭關(guān)系營養(yǎng)成分8.(09年天津卷)(30分)水稻種子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動(dòng)物的抗?fàn)I養(yǎng)因子,同時(shí),排出的大量磷進(jìn)入水體易引起水華。(1)磷元素除了形成植酸外,還可以出現(xiàn)在下列______分子或結(jié)構(gòu)中(多選)。A.核糖B.ATPC.核糖體D.核膜(2)種植蘆葦能有效抑制水華的發(fā)生,表明蘆葦與引起水華的藻類關(guān)系是_____________。(3)植酸酶可降解植酸,在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的_____________利用率?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前八十六頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)(4)酵母菌中植酸的活性較高。下圖是從不同類型酵母菌的發(fā)酵液中提取植酸酶的工藝流程。據(jù)圖回答:①植酸酶_____(Ⅰ/Ⅱ)屬于分泌蛋白。②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽鏈組成不同,其差異體現(xiàn)在_______________________________。I氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。目前八十七頁\總數(shù)一百一十七頁\編于二點(diǎn)傳入神經(jīng)(或腎上腺素)汗液蒸發(fā)
非特異性
抗體和效應(yīng)T細(xì)胞
甲狀腺激素(2009福建)26.Ⅱ.人體體溫能夠保持相對(duì)恒定,是由于產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。請回答:(1)當(dāng)身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時(shí),產(chǎn)生的興奮由
___________傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,可引起___________
_______________分泌增多,該激素作用于全身細(xì)胞,提高細(xì)胞代謝的速度,增加產(chǎn)熱量;在38℃的高溫環(huán)境中,人體主要通過____________方式散熱。(2)當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細(xì)胞和抗菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于
___________免疫。人體注射乙型流感疫苗后,通過體液免疫和細(xì)胞免疫,產(chǎn)生的相應(yīng)____________________不能識(shí)別并作用于侵入機(jī)體的甲型H1N1流感病毒?!皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng):歷年高考題PPT版制作。本課件為
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