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文檔簡介

美麗的小興安嶺自學(xué)提綱1.朗讀課文，找出描寫小興安嶺景色美麗、物產(chǎn)豐富的段落。2.分別朗讀2、3、4、5自然段，說說各個(gè)季節(jié)描寫的景物和物產(chǎn)都有哪些？3.全文是圍繞哪句話來寫的？交流、探究1.有感情朗讀2、3自然段，思考并用“—”畫出小興安嶺景色美麗的句子，說說其中描寫的景物有哪些？2.有感情朗讀4、5自然段，說說其中描寫的景物和物產(chǎn)都有哪些？3.文中的中心句是哪一句？第二自然段春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順?biāo)鳎褚恢炾?duì)在前進(jìn)。春封

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封（蓋）得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。浸早晨，霧叢山谷里升起來，整個(gè)森林浸（罩）在乳白色的濃霧里。利劍太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的，白的，黃的，紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。-

秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞（飄落）。秋之舞松塔燈籠果野葡萄毛榛五味子狗棗子猴頭+

冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪?？偨Y(jié)全文、學(xué)習(xí)文法1.課文采用了什么樣的結(jié)構(gòu)形式？2.全文是圍繞哪句話來寫的?3.作者是按什么順序向我們介紹小興安嶺的美麗景色和物產(chǎn)豐富的。4.找出文中的比喻句和擬人句。小組討論：作者是怎樣把小興安嶺的景色美麗、物產(chǎn)豐富的特點(diǎn)寫具體的？注意抓住景物的特點(diǎn)來寫，用詞準(zhǔn)確傳神，比喻貼切新穎。堂清檢測一、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（）的天空（）的寶庫（

）的濃霧（）的葉子（）的秋天（）的松柏二、按要求寫句子。1.草地上盛開著各種各樣的野花。（改為比喻句）—————————————————2.把下列句子補(bǔ)充為擬人句。（1）小鹿側(cè)著頭，—————————————————。（2）松鼠有時(shí)在枝頭————————，有時(shí)

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