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文檔簡介
計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)教案涇明鄉(xiāng)中心小學(xué)第一課時發(fā)展史略(一)時間:2013年3月1日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮世界上第一臺電子數(shù)字式計算機(jī)于1946年2月15日在美國賓夕法尼亞大學(xué)正式投入運(yùn)行,它的名稱叫ENIAC(埃尼阿克),是電子值積分計算機(jī)(TheElectronicNumbericalIntergratorandComputer)的縮寫。目前,計算機(jī)的應(yīng)用已擴(kuò)展到社會的各個領(lǐng)域。電子計算機(jī)還在向以下四個方面發(fā)展:巨型化微型化網(wǎng)絡(luò)化智能化第二課時時間:2013年3月4日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮基本配置(一)計算機(jī)系統(tǒng)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)組成。具有多媒體功能的計算機(jī)配有音箱和話筒、游戲操縱桿等。除此之外,計算機(jī)還可以外接打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備。第三課時時間:2013年3月11日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮基本配置(二)鍵盤。鍵盤上有很多的按鍵,各個按鍵有著不同的功能,按鍵每受一次敲擊,就給計算機(jī)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)送去了一個信號,計算機(jī)就是根據(jù)這些信號的指示來辦事,執(zhí)行一個又一個任務(wù)。鍵盤的使用比較簡單,實(shí)際操作一下,您很快就會熟悉的。為了提高打字速度,十指應(yīng)分工負(fù)責(zé)不同的按鍵,這就是"指法"鼠標(biāo)鼠標(biāo)(看起來小小的身子拖著一條長尾巴,滿不起眼的,可你千萬別小瞧它,它和鍵盤一樣是給計算機(jī)的中樞送信號、下指令的。鼠標(biāo)一般有左鍵、右鍵、中鍵,底部有一個小球。你只須握住它,使它底部的小球滾動,這時,屏幕上就會有一個箭頭樣的"光標(biāo)"移動,當(dāng)光標(biāo)停在屏幕上你要執(zhí)行的命令位置時,根據(jù)具體情況按動左鍵、右鍵或中鍵,計算機(jī)就會執(zhí)行你下達(dá)的操作命令?,F(xiàn)在,有的鼠標(biāo)表面還帶有滾輪,增加了特殊的功能。音箱和話筒計算機(jī)的音箱有一對,個頭一般不大,上有音量旋鈕,放在顯示器的左右兩邊。有的音箱沒有電源線,只要和計算機(jī)相連,打開計算機(jī),也就給音箱通上了電,叫做無源音箱;有的音箱備有自己的電源線,叫做有源音箱,這個"源"字就是指的電源。第四課時時間:2013年3月18日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮硬件基礎(chǔ)(一)硬件的概念外部設(shè)備的連接連接計算機(jī)各部分設(shè)備的電纜兩端各有兩個接頭,分別與機(jī)箱和設(shè)備連接。各接頭對應(yīng)的接口是惟一的,不正確的接頭插不進(jìn)接口,因此您可以放心按以下步驟連接。⑴將鍵盤插頭插入機(jī)箱背面串并口區(qū)的鍵盤插口。⑵將鼠標(biāo)插頭插入機(jī)箱背面串并口區(qū)的鼠標(biāo)插口。⑶將顯示器的電源線一端與顯示器相連,一端連到機(jī)箱背面電源區(qū)的顯示器電源插口,或者直接接到電源上(顯示器電源與主機(jī)相連,打開主機(jī),顯示器同時被打開;顯示器直接接電源,則須單獨(dú)按下顯示器開關(guān)才能打開顯示器)。⑷將顯示器的數(shù)據(jù)線連接到機(jī)箱背面的顯示卡接口上。⑸將音箱插頭連接到聲卡露出的SPEAKER插頭上。⑹如果有打印機(jī),根據(jù)打印機(jī)類型,將其接頭連到并口LPT1或串口COM1上。⑺將主機(jī)電源線一頭連到機(jī)箱電源插口上,另一頭接電源。至此連接完畢。第五課時時間:2013年3月25日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮硬件基礎(chǔ)(二)UPS中央處理單元(CPU)CPU這三個字母是英文"CentralProcessingUnit"的縮寫,中文意思是"中央處理器"。計算機(jī)之所以能夠在二十幾年中在全世界迅速普及,主要原因是它功能的強(qiáng)大、操作的簡便化和價格的直線下降。而計算機(jī)功能的每一次翻天覆地的變化都是由于CPU功能的大幅度改進(jìn)。我們常說的286、386、486到今天的586、PentiumⅡ都是CPU的型號。CPU的主要生產(chǎn)廠商Intel公司用"80X86"系列作為自己生產(chǎn)的CPU名稱,例如,486就是80486的簡稱。90年代以后,由于其他CPU廠家的CPU型號也是用486、586來表示的,這就使很多人誤以為凡是標(biāo)明為486、586的CPU都是Intel公司的產(chǎn)品。為了與其他廠家區(qū)別開來,Intel公司將自己的586改名為"Pentium",中文譯為"奔騰"。近年來,Intel公司又相繼推出了PentiumMMX和PentiumⅡ。CPU每一次技術(shù)的革新,都帶來相應(yīng)的名稱變化和計算機(jī)速度的大幅度提高。目前,著名的CPU生產(chǎn)廠家除了Intel公司外,還有AMD公司、Cyrix公司等,他們的CPU性能也不錯,同等檔次的產(chǎn)品價格較Intel公司的低一些。第六課時時間:2013年4月1日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮硬件基礎(chǔ)(三)內(nèi)存與硬盤硬盤的分區(qū)驅(qū)動器第七課時時間:2013年4月8日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮硬件基礎(chǔ)(四)軟盤與光盤軟盤和光盤是電腦中數(shù)據(jù)運(yùn)輸?shù)牡昧χ?。見圖-7,根據(jù)尺寸的大小,軟盤可分為5.25吋盤和3.5吋盤。第八課時時間:2013年4月15日地點(diǎn):微機(jī)室景俊偉景俊偉硬件基礎(chǔ)(五)計算機(jī)電源如圖-9所示為計算機(jī)電源。計算機(jī)內(nèi)部所需電壓不超過12V,而市電電壓是220V。計算機(jī)電源相當(dāng)于一個變壓器,把220V電壓轉(zhuǎn)化為計算機(jī)內(nèi)硬件設(shè)備所需的電壓,并向各部件供電。電源上有一束各種顏色帶接口的導(dǎo)線,它們用來與主板、軟驅(qū)、光驅(qū)、硬盤、CPU風(fēng)扇等部件的電源接口相連,給它們供電。第九課時時間:2013年4月28日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮軟件基礎(chǔ)(一)程序計算機(jī)本身只能完成一些很簡單的基本操作,如加法、減法、傳送數(shù)據(jù)、發(fā)控制電壓脈沖等,這些簡單的基本工作叫做計算機(jī)指令。一臺計算機(jī)不過幾十條指令,把它們合起來叫計算機(jī)的指令系統(tǒng)。計算機(jī)無論做多么復(fù)雜和高級的工作,都是靠著用指令適當(dāng)?shù)嘏帕谐梢粋€序列,逐條地執(zhí)行指令,最后完成整個工作。這種把指令排列成一定的執(zhí)行順序并能完成一定目標(biāo)的工作的指令序列,就叫做程序。軟件計算機(jī)的程序"附著"在計算機(jī)內(nèi)存或外存上,軟件就是一大段程序,具有專門而完善的功能。比如我們熟悉的字處理軟件WPS和Word,就具有完善的文字編輯功能。人類的著作用墨汁印刷在紙張上呈現(xiàn)給我們看,音樂錄制在磁帶上給我們欣賞,軟件則是存貯在軟盤或光盤上供我們使用。所以,軟件并不是軟盤或光盤,只是以它們?yōu)檩d體而已。軟件分類軟件包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。為了方便地使用機(jī)器及其輸入輸出設(shè)備,充分發(fā)揮計算機(jī)系統(tǒng)的效率,圍繞計算機(jī)系統(tǒng)本身開發(fā)的程序系統(tǒng)叫做系統(tǒng)軟件。如我們使用的操作系統(tǒng)(常用的有DOS、Windows、Unix等)、語言編譯程序、數(shù)據(jù)庫管理軟件。應(yīng)用軟件是專門為了某種使用目的而編寫的程序系統(tǒng),常用的有文字處理軟件,如WPS和Word;專用的財務(wù)軟件、人事管理軟件;計算機(jī)輔助軟件,如AutoCAD;繪圖軟件,如3DS等。驅(qū)動程序給計算機(jī)安裝聲卡等新硬件時,只把它們與計算機(jī)其他硬件連接起來是不夠的,必須把新硬件"驅(qū)動"一下,它才能工作。行使"驅(qū)動"任務(wù)的就是硬件的驅(qū)動程序。驅(qū)動程序是設(shè)備與操作系統(tǒng)的接口,硬件與其他部件連接后,必須在操作系統(tǒng)下安裝該硬件的驅(qū)動程序,安裝完成后,該硬件才能被計算機(jī)系統(tǒng)承認(rèn),允許它工作。聲卡、顯卡、光驅(qū)、打印機(jī)、掃描儀等硬件在出售時都附帶裝有該硬件的驅(qū)動程序的驅(qū)動盤,不同型號的設(shè)備有不同的驅(qū)動程序。用戶無論是計算機(jī)專著或是計算機(jī)類書刊,都會出現(xiàn)"用戶"一詞。計算機(jī)用戶指的就是使用計算機(jī)的人。如果您正在使用計算機(jī),那么您就是計算機(jī)用戶。用戶使用系統(tǒng)軟件來管理計算機(jī)硬件和各類軟件,操作系統(tǒng)像管家一樣幫助用戶管理計算機(jī)這個大家庭。軟件升級第十課時時間:2013年5月6日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮硬件DIY(一)所需部件CPU主板內(nèi)存電源:不小于230W顯示卡顯示器機(jī)箱軟、硬盤驅(qū)動器鼠標(biāo)光驅(qū)(CD-ROM)聲卡防磁音箱附件:所有部件的驅(qū)動程序遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)教案第一課時遠(yuǎn)程教育資源介紹時間:2013年5月13日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程扶貧項(xiàng)目是教育部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要組成部分,該項(xiàng)目的實(shí)施將使我國西部12個省、區(qū)數(shù)百個國家級貧困縣的5000所中小學(xué)校,直接收看衛(wèi)星數(shù)字電視、多媒體數(shù)據(jù)廣播節(jié)目,實(shí)現(xiàn)對Internet的離線瀏覽,有條件的還可以通過Internet實(shí)現(xiàn)信息的外交互。香港知名實(shí)業(yè)家李嘉誠先生及其基金會出資8000萬元,向西部12個省區(qū)的中小學(xué)贈送5000套現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備,與教育部實(shí)施的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧示范工程相配套。通過此項(xiàng)合作,雙方將共同向西部12個省區(qū)的中小學(xué)共計提供10000套衛(wèi)星接收設(shè)備。這一方案將利用國際最先進(jìn)的數(shù)據(jù)廣播技術(shù),教育部免費(fèi)提供利用衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)高速下載大量信息,大大加快我國教育化的步伐2、我校遠(yuǎn)程教育資源概況我校是貴州省第二期貧困地區(qū)義教工程項(xiàng)目學(xué)校,同時也是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)習(xí),我校于2004年9月正式開通遠(yuǎn)程教育,現(xiàn)有遠(yuǎn)教專用接收點(diǎn)一個,多功能教室一間,計算機(jī)教育兩間,由于我校是農(nóng)村中學(xué),遠(yuǎn)程教育資源接收的重點(diǎn)是IP數(shù)據(jù)接收。為了方便廣大同學(xué)和教師同瀏覽最新資源,我校安排專人負(fù)責(zé)資源的接收與整理,負(fù)責(zé)將每期資源全部傳入服務(wù)器,并存放在校園網(wǎng)上,以網(wǎng)站的形式共享資源,觀看遠(yuǎn)程教育資源就像上網(wǎng)一樣,這樣既避免了共享文件帶來的不安全因素,同時也增強(qiáng)師生的互聯(lián)網(wǎng)知識,全部計算機(jī)聯(lián)入校園網(wǎng),可以在任何一臺計算機(jī)上同步看到最新的資源。第二課時如何瀏覽遠(yuǎn)程教育資源時間:2013年5月20日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮1、由于我校的遠(yuǎn)程教育資源是由網(wǎng)站的形式發(fā)布,所以,瀏覽資源是非常方便,并且速度很快,也不用擔(dān)心資源補(bǔ)誤刪。在學(xué)校的任何一臺機(jī)上打開IE瀏覽器,在地址輸入服務(wù)器IP地址:或輸入域名:就可輕松登陸校園,打開相應(yīng)的鏈接,就可以瀏覽相應(yīng)的內(nèi)容。2、瀏覽器的簡單應(yīng)用觀看我校的遠(yuǎn)程教育,必須要學(xué)會瀏覽器的簡單應(yīng)用,我校的所有計算機(jī)都是安裝的Windows自帶的IE(InternetExplorer)瀏覽器。我們要訪問一個網(wǎng)站,打開IE瀏覽器,在地址欄里輸入網(wǎng)址,如中央電視臺的網(wǎng)址是:,網(wǎng)址是一個網(wǎng)站的標(biāo)識,它是通過DNS解析的,每一臺計算機(jī)都一個與其它的計算機(jī)區(qū)別的唯一標(biāo)識,也就是IP地址,IP地地址在所有連入互聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)是唯一,IP很難記,通常我們是記住網(wǎng)址就行了。例如我校的校園主機(jī)(服務(wù)器)的IP是,網(wǎng)址是:,只要我們在瀏覽器的地址欄里輸入其中一項(xiàng),就能進(jìn)入校園網(wǎng)站,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源。網(wǎng)頁是用超文本語言編寫,通過瀏覽器解析而得到的,網(wǎng)頁與網(wǎng)頁之間是用鏈接連接起來。那么,如果你只看一個標(biāo)題,而你想要看它的內(nèi)容,很簡單,只要單擊這個標(biāo)題就可以打開相應(yīng)的頁面,需要注意的是,如果是做了鏈接的,當(dāng)我們把鼠標(biāo)指針對準(zhǔn)的時候,鼠標(biāo)指針就會變成手形,這個時候單擊才能打開相應(yīng)的鏈接,否則是打不開的。這是對IE瀏覽器的簡單介紹,要靈活運(yùn)用,還得靠多練習(xí)。第三課時遠(yuǎn)程教育資源的分類時間:2013年5月27日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮遠(yuǎn)程教育資源分為:時事動態(tài)、課程資源、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、專題教育、教師發(fā)展、少年文化、為農(nóng)服務(wù)、使用指南、網(wǎng)站導(dǎo)航。現(xiàn)就每個板塊進(jìn)行簡單的介紹。時事動態(tài):報道最新時事要聞,每天接收,每天更新,對于了解國際時訊有很大的幫助的。課程資源:是遠(yuǎn)程資源的核心內(nèi)容,是遠(yuǎn)程教育資源的重要板塊。內(nèi)容涉及中學(xué)各科各版,主要內(nèi)容有教案示例、典型例題、媒體展示、探究活動、習(xí)題精選、擴(kuò)展資料等。這些內(nèi)容對我們教師來說是有很大的幫助的。特別是媒體展示,里面有很現(xiàn)成的課件,對于計算機(jī)操作不是很熟練的老師來說是非常有用的?,F(xiàn)在都提倡有課件授課,這對于一些年老一點(diǎn)的老師來說是有點(diǎn)困難,但有了遠(yuǎn)程教育資源,只要你會簡單的操作也會利用課件上課了。擴(kuò)展資料里匯集了與本課很多相關(guān)的知識,這對于老師和學(xué)生了解更的知識創(chuàng)造了條件。這里內(nèi)容,如果是單靠老師去查找的話,不知你要花多長的時間才能收集到,這些都是別人為我們收集好了的,我們?yōu)楹尾蝗ビ媚兀窟@里我只是對課程資源的內(nèi)容作了一個簡單的介紹,其它的內(nèi)容還得靠我們的老師自己去領(lǐng)會。第四課時遠(yuǎn)程教育資源的利用。時間:2013年6月3日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮要合理利用好遠(yuǎn)程教育資源,這就要求我們每一位老師都能夠熟練的操作計算機(jī),會操作計算機(jī),這是利用遠(yuǎn)程教育資源的第一步。對于計算機(jī)打操作方面的知識,我校已在去年組織了將近一個學(xué)期的專門學(xué)習(xí),并且絕大多數(shù)老師都已經(jīng)通過了《貴州省中小學(xué)教師信息技術(shù)考試》,大多數(shù)老師在計算機(jī)操作上已經(jīng)沒有問題。要整合利用遠(yuǎn)程教育資源,我們必須對office系列軟件中的三大軟件能熟練操作,只有熟練操作,才能更好的利用遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù)。關(guān)于office系列軟件的學(xué)習(xí),我校已經(jīng)組組織過培訓(xùn),為節(jié)約時間,在這里就不再重復(fù)。由于我校遠(yuǎn)程教育資源是以網(wǎng)站形式發(fā)布,所以必須掌握網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對此,我們將開展有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)培訓(xùn)。第五課時多功能教室介紹時間:2013年6月10日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮多功能教室是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)的重要場所,要熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)工作,必須要會正確利用多功能教室的設(shè)備。1、多功能教室的設(shè)備介紹我校多功能教室現(xiàn)有投影儀一臺、電動幕布一張、計算機(jī)一臺、中控一臺、影碟機(jī)一臺、衛(wèi)星接收機(jī)一臺、功放一臺、無線調(diào)頻機(jī)一臺、展臺一個、有線話筒一只、控制面板一個。我們要會正確利用這些設(shè)備,怎樣利用這些設(shè)備呢,我們具體的來看一看。我們要進(jìn)入多功能教室開展教育教學(xué)工作,首先必須打開電源,打開電源后,先打開中控,等到中控啟動正常后,打開其它的設(shè)備。有時候出現(xiàn)無法把計算機(jī)等輸入設(shè)備的信息輸送到投影儀上,可能就是沒有按先后順序正常打開所有設(shè)備造成的,如果遇到這種情況,全部關(guān)閉,再重新啟動即可恢復(fù)正常。關(guān)閉的順序和開機(jī)順序相反。第六課時多功能教室實(shí)踐操作時間:2013年6月17日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮為讓老師們能正確使用多功能教室的設(shè)備,這節(jié)課下面兩節(jié)課是上機(jī)實(shí)踐操作。由于老師多,把我校教師分成三個組,每個組一節(jié)課,直到會使用為此。第七課時多功能教室實(shí)踐操作時間:2013年6月24日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮第八課時多功能教室實(shí)踐操作時間:2013年7月1日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):景俊偉第九課多功能教室實(shí)踐操作交流時間:2013年7月8日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮每位老師都對多功能教室的使用進(jìn)行了實(shí)踐操作,這節(jié)課老師們相互交流。第十課時老師利用遠(yuǎn)程教育資源上示范課時間:2013年7月13日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮注:后面幾課時的交流和實(shí)踐操作請老師們自由發(fā)揮,不要離題就行。Word培訓(xùn)資料第一課時時間:2013年地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮一、Word的啟動方法1:用鼠標(biāo)雙擊桌面上的Word圖標(biāo)。方法2:開始®程序®單擊Word圖標(biāo)。二、瀏覽Word屏幕1.標(biāo)題欄:(控制程序圖標(biāo)、程序名、文件名、最小化、還原、關(guān)閉)。2.菜單欄:各種命令的集合。3.工具欄:由菜單命令中篩選出來,以按鈕的形式代表操作命令。使用:用鼠標(biāo)單擊即可。顯示/隱藏:“視圖”®“工具欄”移動:用鼠標(biāo)置于‘工具欄’沒有按鈕的地方或標(biāo)題處,按左鍵拖動即可。4.標(biāo)尺:利用標(biāo)尺可調(diào)整邊距、改變欄寬、設(shè)置段落縮進(jìn)。5.編輯區(qū):可建立、編輯、修改文檔的地方,即工作空間。6.滾動條:可移動編輯窗口(有水平和垂直滾動條)7.狀態(tài)欄:顯示當(dāng)前工作狀態(tài)。三、選擇輸入法1.單擊任務(wù)欄上的輸入法圖標(biāo)。2.使用鍵盤:Ctrl+空格:中英文輸入切換;Shift+空格:全角與半角切換。Shift+Ctrl:輸入法切換;四、選擇字符的技巧:注:在Word的文檔進(jìn)行編輯時,必須“先選后做”1.任意選取單擊要選取的開始處,拖動鼠標(biāo)左鍵拖動直到選取的最后一個字符放開即可,選區(qū)呈黑底白字。2.整行選取:鼠標(biāo)單擊行左邊選取欄。3.選取一段:鼠標(biāo)雙擊段左邊選取欄。4.選取整篇:在左邊選取欄上,三擊鼠標(biāo)或Ctrl+A。5.選取一句:按Ctrl+鼠標(biāo)單擊句子任意處。6.選取一列:按Alt+鼠標(biāo)拖動。技巧:按Shift鍵+鼠標(biāo)單擊。五、新建文檔方法1:文件®新建®空文檔®確定。方法2:用工具欄的“新建”按鈕。六、編輯修改1.添加字符:在要添加文字的地方單擊鼠標(biāo),輸入文字。2.刪除字符:A.選擇字符后直接輸入新字符B.將光標(biāo)移至字符后按“¬”鍵C.將光標(biāo)移至字符前按“Delete”鍵3.移動字符:選取要移動的字符后按鼠標(biāo)拖動4.對齊方式:工具欄中的“左對齊、居中、右對齊”按鈕。5.復(fù)制字符:A.選好復(fù)制字符®編輯®復(fù)制®將光標(biāo)移到要粘貼的地方®編輯®粘貼B.使用鍵盤:Ctrl+C(復(fù)制)Ctrl+V(粘帖)七、文件管理1.保存文件方法一:用菜單“文件”®“保存”/“另存為”。方法二:用工具欄的‘保存’按鈕。2.給文件加密碼Word97:文件®另存為®選項(xiàng)®輸入密碼®確定®保存。Word2000:文件®另存為®工具®常規(guī)選項(xiàng)®輸入密碼®確定®保存。3.關(guān)閉文件:文件®關(guān)閉4.打印打覽:文件®打印打覽®關(guān)閉5.Word的退出:單擊“文件”®“退出”或Alt+F4八、關(guān)閉系統(tǒng):(退出Windows95/98)方法1:開始®關(guān)閉系統(tǒng)®關(guān)閉計算機(jī)®是方法2:Alt+F4第二課時時間:2013年11月27日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮一.設(shè)置文字的字體、大小及顏色1.格式化工具欄中“字體”、“字號”、“字體顏色”等按鈕。2.選取文字®單擊Mouse右鍵®字體3.選取文字®格式®字體二.設(shè)置粗體、斜體及文字下劃線1.選取文字®直接單擊工具欄的B粗體、I斜體、U下劃線按鈕(撤消時只需再次單擊即可)2.選取文字®格式®字體三.字符縮放的設(shè)置1.選取文字®直接單擊格式化工具欄上的“縮放”按鈕2.選取文字®格式®字體®“字符間距”標(biāo)簽®縮放四.動態(tài)效果的設(shè)置選取文字®格式®字體®“動態(tài)效果”標(biāo)簽五.特殊效果的設(shè)置方法:格式®字體®效果區(qū)設(shè)置上下標(biāo)(例:H2O,M2)、設(shè)置刪除線、雙刪除線、陰影、空心、陰文、陽文、大型/全部大寫字母、隱藏文字六.文字邊框和底紋的設(shè)置方法:格式®邊框和底紋“邊框”標(biāo)簽:設(shè)置文字和段落的各種邊框“底紋”標(biāo)簽:設(shè)置文字和段落的各種底紋(注意應(yīng)用范圍)“頁面邊框”標(biāo)簽:在“藝術(shù)型”項(xiàng)可設(shè)置各種頁面邊框七.著重號的設(shè)置:1.其它格式工具欄中的“著重號”按鈕2.格式®字體®著重號八.突出顯示的設(shè)置其它格式工具欄中的“突出顯示”按鈕九.自動添加段落邊框A.工具®自動更正®自動功能(在Word2000中選擇“鍵入時自動套用格式”標(biāo)簽)®勾選“邊框”復(fù)選框B.在空白處連續(xù)輸入三個或多個連字符(例:=、#、*、~)后按Enter即可。十.設(shè)置段落的對齊方式1.用格式工具欄的‘對齊’按鈕。2.格式®段落®“縮進(jìn)和間距”標(biāo)簽®對齊方式。3.用鍵盤:左對齊Ctrl+L、右對齊Ctrl+R、居中Ctrl+E、兩端對齊Ctrl+J、分散對齊Ctrl+Shift+D。十一.設(shè)置文字縮進(jìn)1.用標(biāo)尺來設(shè)置縮進(jìn)文字2.格式®段落®“縮進(jìn)和間距”標(biāo)簽®“特殊格式”項(xiàng)十二.豎排正文的方法:1.工具欄上“更改文字方向”按鈕2.格式®文字方向十三.并排字符、組合字符、分散字符的設(shè)置在Word97中:格式®并排字符/組合字符/分散字符在Word2000中:格式®中文版式第三課時時間:2013年11月29日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮一、編輯版面注:對頁面進(jìn)行設(shè)置切換到頁面視圖中紙張大小和頁面方向:文件®頁面設(shè)置®“紙張大小”標(biāo)簽頁邊距的設(shè)置:文件®頁面設(shè)置®“頁邊距”標(biāo)簽快捷方法:在標(biāo)尺上按Alt+Mouse拖動3、垂直對齊頁面上的文本:文件®頁面設(shè)置®“版面”標(biāo)簽®垂直對齊4、創(chuàng)建頁眉/頁腳:視圖®頁眉/頁腳“在頁眉和頁腳間切換”按扭注:單擊“關(guān)閉按鈕”或雙擊主文檔通退出“頁眉/頁腳編輯”狀態(tài),返回到正文編輯狀態(tài)。5、創(chuàng)建奇偶頁不同的頁眉/頁腳視圖®頁眉/頁腳®“頁面設(shè)置”按扭®“版面”標(biāo)簽®勾選“奇偶頁不同”復(fù)選框6、分頁將光標(biāo)置于要插入分頁符處®插入®分隔符®選中分頁符®確定7、分欄選取要進(jìn)行分欄的文字®格式®分欄設(shè)置欄間距:格式®分欄®設(shè)置寬度和間距編輯區(qū)中的“間距”***改變欄寬及欄間距的快捷方法:在標(biāo)尺上按Alt+Mouse拖動二、建立項(xiàng)目符號和編號(一)項(xiàng)目符號1、格式化工具欄中的“項(xiàng)目符號”按鈕2、格式®項(xiàng)目符號和編號®“項(xiàng)目符號”標(biāo)簽注:“自定義”按鈕.“項(xiàng)目符號”按鈕(二)編號1、格式化工具欄中的“編號”按鈕2、格式®項(xiàng)目符號和編號®“編號”標(biāo)簽注:“自定義”按鈕、編號樣式3、多級編號格式®項(xiàng)目符號和編號®“多級符號”標(biāo)簽注意:級別、編號樣式、編號格式使用:“增中縮進(jìn)量”按鈕(降級)“減少縮進(jìn)量”按鈕(升級)第四課時時間:2013年12月3日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮一、創(chuàng)建表格1、表格®插入表格®輸入列數(shù)、行數(shù)®確定2、工具欄中的“插入表格”按鈕二、選取單元格1、任意選?。篗ouse拖動2、選擇一個單元格:Mouse單擊單元格左邊內(nèi)側(cè)3、選擇一行:單擊行左邊4、選擇一列:單擊列頂部5、選擇整個表格:Mouse單首單元格+按住Shift鍵+Mouse單擊末單元格三、編輯表格1、調(diào)整行高(1)將Mouse放在表格線上拖動(2)表格®單元格高度和寬度®“行”標(biāo)簽2、調(diào)整列寬(1)用Mouse拖動標(biāo)尺(2)將Mouse放在表格線上拖動3、平均分布各列:表格®平均分布各列4、改變文字方向:格式®文字方向5、加斜線:格式®邊框和底紋®“邊框”標(biāo)簽6、插入行:將光標(biāo)放在單元格內(nèi)®Mouse右鍵®插入行技巧:將光標(biāo)放入表格末單元格中,按“Tab鍵”可在表格尾增加一行7、刪除行(1)將光標(biāo)放入要刪除的行中®表格®刪除單元格®選擇“整行刪除”®確定(2)將光標(biāo)放入單元格中®Mouse右鍵®刪除單元格®選擇“整行刪除”®確定8、插入一列(1)選擇一列®表格®插入列(2)選擇一列®Mouse右鍵®插入列9、刪除一列:選取一列®Mouse右鍵®刪除列四、編輯特殊表格1、合并單元格(1)先取要合并的單元格®Mouse右鍵®合并單元格(2)選取要合并的單元格®表格®合并單元格2、拆分單元格:選取單元格®表格®拆分單元格3、繪制表格工具欄中的“表格和邊框”按鈕®“繪制表格”按鈕®拖動Mouse繪制4、拆分表格:將光標(biāo)放入單元格®表格®拆分表格五、修飾表格1、修改線型和顏色:格式®邊框和底紋2、修改線寬:將光標(biāo)放入單元格®Mouse右鍵®邊框和底紋六、表格與文本之間的切換1、將表格轉(zhuǎn)換成文本:選取整個表格®表格®將表格轉(zhuǎn)換成文字®制表符2、將文本轉(zhuǎn)換成表格選取文本®表格®將文字轉(zhuǎn)換成表格七、打印預(yù)覽:文件®打印預(yù)覽八、打印文檔:文件®打印第五課時時間:2013年12月6日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮插入圖片方法1、插入®圖片®剪貼畫方法2、插入®圖片®來自文件注:來自文件調(diào)出電腦中已有的圖片文件(D:\PIC)插入文本中。1、改變圖片大小和位置大?。哼x擇圖片后,將Mouse放在“控點(diǎn)”拖動Mouse位置:選擇圖片后,將Mouse放在圖片內(nèi)部拖動Mouse2、在“來自文件”的圖片上添加文字:雙擊圖片進(jìn)入圖片編輯狀態(tài)®輸入文字®進(jìn)行文字格式化。3、設(shè)置疊放次序A、單擊Mouse右鍵®疊放次序B、繪圖工具欄上的“繪圖”按鈕®疊放次序4、設(shè)置文字環(huán)繞A、圖片Mouse右鍵®設(shè)置圖片格式®“環(huán)繞”標(biāo)簽B、圖片工具欄中的“文字環(huán)繞”按鈕5、改變圖片對比度和亮度A、圖片工具欄中的“增加對比度”、“降低對比度”、“增加亮度”、“降低亮度”等按鈕。B、圖片工具欄中“設(shè)置圖片”按鈕®“圖片”標(biāo)簽®圖像控制C、選擇圖片®Mouse右鍵®設(shè)置圖片格式®“圖片”標(biāo)簽6、裁剪圖片:選擇圖片®圖片工具欄中的“裁剪”按鈕7、設(shè)置圖片水印效果:選取圖片®圖片工具欄中的“圖像控制”按鈕®水?。浮⒓糍N畫組合和取消組合組合:選取剪貼畫®Mouse右鍵®組合®組合取消組合:選取剪貼畫®Mouse右鍵®組合®取消組合9、改變剪貼畫的顏色注:改變剪貼畫內(nèi)部顏色前必需取消組合A、選擇剪貼畫®Mouse右鍵®設(shè)置對象格式®“顏色和線條”標(biāo)簽®填充B、圖片工具欄中的“設(shè)置對象格式”按鈕C、繪圖工具欄中的“填充色”按鈕10、選取多個對象A、Shift+Mouse單擊B、Mouse單擊繪圖工具欄中的“選擇對象”按鈕®拖拽出虛框?qū)⑿柽x取的對象框住。11、旋轉(zhuǎn)圖片A、繪圖工具欄中“自由旋轉(zhuǎn)”按鈕B、繪圖工具欄中“繪圖”按鈕®旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)®自由旋轉(zhuǎn)12、插入自選圖形A、插入®圖片®自選圖形B、繪圖工具欄中的“自選圖形”按鈕***設(shè)置自選圖形的格式***A、選擇自選圖形®Mouse右鍵®“顏色和線條”標(biāo)簽B、繪圖工具欄中的“填充”和“線條”按鈕***給自選圖形添加文字***選擇自選圖形®Mouse右鍵®添加文字二、插入文本框A、插入®文本框B、繪圖工具欄中的“文本框”按鈕***設(shè)置文本框格式***選擇文本框®雙擊Mouse®“顏色和線條”標(biāo)簽®填充、線條等®“環(huán)繞”標(biāo)簽中設(shè)置環(huán)繞方式第六課時時間:2013年12月9日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮一、自動更正的設(shè)置選取所需要創(chuàng)建的詞條(文字或圖片)®工具®自動更正®在“替換框中輸入簡寫名稱”®“添加”按鈕®“確定”按鈕二、自動圖文集1.創(chuàng)建自動圖文集:選取詞條®插入自動圖文集®新建®輸入詞條名插入:輸入詞條名后按F3鍵注:需要得到用戶的確定后方可執(zhí)行2.刪除自動圖文集:插入®自動圖文集®選擇詞條®刪除三、格式刷的使用格式工具欄中的“格式刷”按鈕(作用:復(fù)制格式)單擊:只能使用一次雙擊:可重復(fù)使用,直到按“ESC”鍵或用Mouse單擊“格式刷”按鈕。四、首字下沉的設(shè)置格式®首字下沉五、插入符號插入®符號六、拼寫和語法檢查設(shè)置工具®選項(xiàng)®拼寫和語法錯誤更改:a.工具®拼寫和語法®選擇正確的單詞®“更改”按鈕b.在單詞上單擊Mouse右鍵®選擇正確單詞七、查找和替換的設(shè)置1、編輯®查找2、編輯®替換八、插入藝術(shù)字1、繪圖工具欄中“插入藝術(shù)字”按鈕2、插入®圖片®藝術(shù)字藝術(shù)字豎排文字:藝術(shù)字工具欄中的“藝術(shù)字豎排文字按扭”九、設(shè)置藝術(shù)字格式(1)顏色:藝術(shù)字工具欄中“設(shè)置藝術(shù)字格式”按鈕®“顏色和線條”標(biāo)簽®填充和線條顏色(2)陰影:繪圖工具欄中的“陰影”按扭(3)設(shè)置藝術(shù)字形狀:藝術(shù)字工具欄中的“藝術(shù)字形狀”按鈕(4)編輯藝術(shù)字內(nèi)容:藝術(shù)字工具欄中“編輯文字”按鈕(5)三維效果:繪圖工具欄中的“三維效果”按鈕注:在三維設(shè)置工具欄中可編輯三維效果第七課時時間:2013年12月13日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮自由練習(xí)第八課時時間:2013年12月20日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮自由練習(xí)課件制作教案第一課時時間:2005年4月4日地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):景俊偉學(xué)做一個演示文稿演示文稿的建立PowerPoint200提供了三種建立演示文稿的方法:內(nèi)容提示向?qū)?、設(shè)計模板和空演示文稿。如果想新建演示文稿,就從里面選一種。插入字符有了空的演示文稿,就要在里面輸入內(nèi)容。先輸入一個標(biāo)題,單擊標(biāo)題占位符,按下Ctrl+空格鍵啟動輸入法,然后輸入“我的演示文稿”,再按一下Ctrl+空格鍵,輸入法就關(guān)閉了。我們還是來插入乘號。在彈出的菜單中選擇“符號”命令,出現(xiàn)“符號”對話框,單擊“字體”下拉列表框,里面顯示了很多種字體,我們選擇“Symbol”字體,這是比較常用的字體,里面的符號很全。常見的等都可以在這里找到,當(dāng)我們用鼠標(biāo)單擊一個符號時,符號會以選中狀態(tài)放大顯示。我們選中“×”,再單擊“插入”按鈕(雙擊這個符號也行),乘號就被插入到文稿中了;如果還想插入其它符號,可以繼續(xù)相同的操作;如果沒有其它符號要插入,就單擊“關(guān)閉”,回到文稿中。插入的符號可以和其它文字一樣,進(jìn)行各種編輯處理。剛才我們所插入的字符是在“Symbol”字體中,而在其它字體里面,比如字體等符號在"Wingdings"字體中。插入圖片下面我們再插入一頁新幻燈片。按Ctrl+M快捷鍵都可以快速地插入一張新幻燈片。我們已經(jīng)用過兩種版式了,這次選個帶畫兒的,選中左下角這個,“文本與剪貼畫”,按“確定”。剪貼畫怎么加呢?雙擊頁面上的圖標(biāo),打開“Microsoft剪輯圖庫”對話框,在“圖片”選項(xiàng)卡中列出了許多類型的剪貼畫,選一個什么圖呢?先看看辦公室里有什么,點(diǎn)一下“辦公室”類型圖標(biāo)就行了。我們找一個動物的圖形,按一下對話框左上部工具條中的“后退”鍵,回到上一次瀏覽的剪貼畫,拖動滾動條,選取“動物”類別圖標(biāo)。這里有一個可愛的獅子頭,我們就選它了。單擊獅子頭圖標(biāo),它就被選中了,這時圖標(biāo)旁邊出現(xiàn)一組按鈕,單擊這個放大鏡,它表示預(yù)覽剪輯,看,圖片就是這個樣子的。再單擊“插入剪輯”按鈕,剪貼畫就被插入到幻燈片中了。這時你會發(fā)現(xiàn)圖片周圍怎么還有幾個小方塊,這是圖片的八個控制點(diǎn),表示此時圖片處于被選中狀態(tài),利用這些控制點(diǎn)可以放大和縮小圖片。把光標(biāo)定位在一個控制點(diǎn)上,等鼠標(biāo)變成雙向箭頭時,按下鼠標(biāo)進(jìn)行拖動,圖片大小就隨著變化,釋放鼠標(biāo),圖片大小就變化了。在圖形外面隨便什么地方,單擊鼠標(biāo),就取消了圖片的選中狀態(tài),圖片周圖的小方塊也就消失了。第二課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮1、文本的復(fù)制和刪除在建立演示文稿過程中,總要對它進(jìn)行編輯。文字處理的最基本編輯技術(shù)是刪除、復(fù)制和移動等操作。在進(jìn)行這些操作之前,您必須選擇所要編輯的文本。把光標(biāo)放在選擇文本的開始處,按下左鍵,拖動鼠標(biāo)到要選擇文本的結(jié)尾處,然后釋放鼠標(biāo)。文字變成反白,表示文本已經(jīng)選中了。把光標(biāo)放在文本框中的文字內(nèi),用鼠標(biāo)雙擊,這時您選中的是一個字、詞組或單詞;連續(xù)三擊鼠標(biāo)左鍵,可以選中整段文本;如果想選中所在文本框中的所有文字,就按一下Ctrl+A鍵。如果要刪除這些文本,您可以按一下鍵盤上的DEL鍵,文本就被刪掉了。同樣,按一下“常用”工具欄上的“剪切”按鈕,文本也被刪掉了,而且這時剪切下來的文本還被保存到了剪貼板上。如果選中要刪除的文字后,直接輸入新的文本,這時既刪除了所選文本,又在所選文本處插入了新的內(nèi)容。您可以靠Backspace鍵和Delete鍵來分別刪除光標(biāo)前面和后面的文本,但按一下鍵只能刪掉一個字符。復(fù)制,就是把選擇的文本保存在剪貼板中,然后在需要的地方進(jìn)行粘貼,利用復(fù)制和粘貼可以節(jié)省大量重復(fù)性勞動。選中文字,按一下工具欄上的“復(fù)制”按鈕,把鼠標(biāo)在這一段下面點(diǎn)一下,選擇工具欄上的“粘貼”按鈕;移動文本與復(fù)制文本比較類似,區(qū)別在于它刪除了原來所選的文本,從另一個角度看,它是剪切和粘貼的過程。移動文本還有一種方法,先選定要移動的文本,再把光標(biāo)移到選定文本上,當(dāng)光標(biāo)變成箭頭形狀時,按下左鍵并拖動到要放置文本的位置釋放鼠標(biāo),文本就過來了。實(shí)現(xiàn)這些操作的方法很多,比如用菜單命令啦,用鼠標(biāo)右鍵,這些您都可以試一試。但有一點(diǎn)要告訴您,剪切、復(fù)制、粘貼有三個快捷鍵:分別是Ctrl+X、Ctrl+C和Ctrl+V,記住了這三個快捷鍵;這三個快捷鍵是Win98里通用的快捷鍵,也就是說在其它應(yīng)用程序里,您也可以利用Ctrl+X、Ctrl+C和Ctrl+V來完成剪切、復(fù)制和粘貼操作。2、剪貼板的應(yīng)用剪貼板是一個能夠存放多個復(fù)制內(nèi)容的地方,它可以使用戶進(jìn)行有選擇的粘貼操作。例如,可以將多個不同的內(nèi)容,比如文本、圖片、表格或圖表等放到剪貼板中,然后有選擇性地粘貼。選取“剪貼板”,彈出剪貼板的對話框;你復(fù)制的內(nèi)容都在里面存著呢。剪貼板里的三個按鈕分別是粘貼、全部粘貼和清空“剪貼板”,下面顯示的就是剪貼板的“庫房”,從小圖標(biāo)上可以知道它是在PowerPoint中復(fù)制的,還是在其他Office成員中復(fù)制的。4、撤消和重做在幻燈片編輯時,撤消和重做是一項(xiàng)重要功能。所謂撤消就是取消上一步執(zhí)行的選項(xiàng)或刪除鍵入的上一詞條。所謂重做就是還原用“撤消”選項(xiàng)撤消過的操作。在PowerPoint中,撤消和重做的對象既可以是一張幻燈片中輸入的文本、對象等,也可以是創(chuàng)建的幻燈片。重做就是還原剛才撤消的操作。如果要一次重復(fù)很多步操作,可單擊“重做”按鈕旁的箭頭,然后單擊想重復(fù)的操作名稱就行了。“撤消”也是一樣。與刪除、復(fù)制等類似,撤消和重做也有兩個很有用的快捷鍵,就是Ctrl+Z和Ctrl+Y,能記住嗎?第三課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮設(shè)置幻燈片格式——文字格式設(shè)置我們先從設(shè)置文字格式開始。打開一個演示文稿。下面我們利用“格式”工具欄對文本進(jìn)行格式設(shè)置。所謂“格式”工具欄就是一排按鈕,這些按鈕的主要作用就是對文字或段落進(jìn)行各種設(shè)置。當(dāng)鼠標(biāo)在按鈕上不動時,光標(biāo)旁邊就顯示出每個工具按鈕的名字,當(dāng)你不知道按鈕的作用時,可以按這種方法看看提示文字,所有的按鈕都有提示文字。下面我們對文字進(jìn)行格式設(shè)置。選中標(biāo)題文字,然后單擊“格式”工具欄上的“字體”列表框旁的下拉箭頭,就可以看到有許多種字體可以進(jìn)行選擇,你的機(jī)器里裝了什么字體,這里都會顯示出來,而且每種字體是什么樣的也一目了然。如果選擇隸書,標(biāo)題文字就變成隸書了。再單擊“字號”列表框旁的小箭頭,從下拉列表框中選擇文字的字號,比如選擇54,字就變大了。設(shè)置幻燈片格式——項(xiàng)目符號和編號什么是項(xiàng)目符號和編號呢?如果我們在文檔中輸入“1.”,然后把光標(biāo)移動到這一行的末尾,敲一下回車,下面就自動出現(xiàn)了“2.”,這是項(xiàng)目編號。對文本框中小標(biāo)題或論點(diǎn),加上編號,使它們條理更加清晰。單擊“編號”按鈕,剛才加的編號就消失了,再單擊一下,編號又出現(xiàn)了。如果單擊“項(xiàng)目符號”按鈕,標(biāo)題前面就加了個小黑點(diǎn),這是用符號來區(qū)分文本中的各個論點(diǎn)。再單擊一下,黑點(diǎn)消失了。剛才我講的這兩個按鈕的功能,合起來就叫做“項(xiàng)目符號和編目符號”。在該文本框中單擊鼠標(biāo),此時光標(biāo)定位在文本框內(nèi),使其處于編輯狀態(tài),用再鼠標(biāo)左鍵單擊文本框號,當(dāng)你對編號內(nèi)容進(jìn)行修改或調(diào)整時,它還有一定的智能功能呢。還是用這個文本框,我們對它進(jìn)行項(xiàng)的框線,該文本框就被選中了。單擊“格式”菜單中的“項(xiàng)目符號和編號”命令,打開“項(xiàng)目符號和編號”對話框,選擇“項(xiàng)目符號項(xiàng)”選項(xiàng)卡,這里面提供了八個樣式,你可以任選一種,然后單擊“確定”按鈕。如果要換一種項(xiàng)目符號就再重新選擇樣式。你可以單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“項(xiàng)目符號和編號”,對話框就又出來了。下面有幾個選項(xiàng),“大小”框中設(shè)定的數(shù)值表示符號大小為文字的百分之幾。還可以從“顏色”列表框中選擇符號的顏色,如果你對上面給的符號不滿意,單擊“圖片”按鈕或“字符”按鈕,以便設(shè)定項(xiàng)目符號的形狀。單擊“圖片”按鈕,彈出“圖片符號”對話框,選取一個圖形,在彈出的菜單中單擊“插入剪輯”按鈕,這就是新的項(xiàng)目符號效果。設(shè)置幻燈片格式——字體的其他設(shè)置什么是字體對齊方式?把標(biāo)題文字中的個別字變小或變大,是為了更突出效果,使關(guān)鍵的文字更醒目。這時就會涉及到字體的對齊方式了。那么如何實(shí)現(xiàn)呢?先選中標(biāo)題框,單擊“格式”菜單中的“字體對齊方式”,在子菜單中選擇“頂端對齊”命令,標(biāo)題變成這種效果了。再選取“居中對齊”命令,大字和小字就在中間對齊了。如果沒有特殊設(shè)置,字體對齊方式的缺省方式是底端對齊。我們還可以把大字和小字設(shè)置成不同的字體、不同的顏色,只要看起來協(xié)調(diào)就行了。我們也可以改變文字方向,所謂改變文字方向,就是使文字可以由橫著念變成豎著念,也就是由水平排列的文本變成垂直排列,還可以使垂直排列的文本變?yōu)樗脚帕?。單擊選中下面的文本框,然后單擊“格式”工具欄上的“更改文字方向”按鈕,文本框中的內(nèi)容變成豎著排列的了。第四課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮幻燈片視圖——幻燈片的刪除如何刪除一個幻燈片呢?幻燈片的移動、復(fù)制和刪除與文本的移動、復(fù)制和刪除操作很類似,但還是有區(qū)別的,操作方法是這樣的:你在左面窗格里,選中幻燈片前面的小標(biāo)志,按一下DEL鍵,就刪掉了!幻燈片背景如何設(shè)置幻燈片的背景呢?單擊“格式”菜單中的“背景”命令,打開“背景”對話框,單擊“背景填充”下拉箭頭,在彈出的菜單中列出一些帶顏色的小方塊,還有“其它顏色”和“填充效果”兩個命令。如果選擇一個帶顏色的小方塊,單擊“應(yīng)用”按鈕,幻燈片的背景變成這種顏色的了。如果小方塊中沒有你想要的顏色,就選擇“其它顏色”命令,彈出“顏色”對話框,你可以隨便選取想要的顏色。如果沒有中意的,就選取“自定義顏色”,通過調(diào)整顏色的色相、飽和度和亮度,配制出自己的顏色。選擇“確定”,選擇“應(yīng)用”,背景就變成你所選的顏色了。第五課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮演示文稿的修飾———創(chuàng)建表格如何繪制表格呢?我們新建一個演示文稿,選擇“表格”版式,然后雙擊表格標(biāo)志,打開“插入表格”對話框,輸入所需的行數(shù)和列數(shù),單擊“確定”,一個4行×4列的表格繪制成功了。如何調(diào)整行高和列寬呢?光標(biāo)移到單元格的豎格線上時,光標(biāo)會變成雙箭頭形狀,按下鼠標(biāo)拖動網(wǎng)格線到適當(dāng)?shù)奈恢?。拆分就是將一個單元格拆成幾個單元格,合并就是將幾個行或幾列單元格合并成一個單元格。將光標(biāo)定位在想要拆分的單元格內(nèi),然后單擊“表格與邊框”工具欄上的“拆分單元格”按鈕,這個單元格變成兩個并排的單元格了。如果要合并單元格,就先選中要合并的幾個單元格,然后單擊工具欄上的“合并單元格”按鈕,這幾個并排的單元格變成一個橫著的單元格了。表格的格式和文字的格式有一點(diǎn)兒像,但表格有很多有自己特色的格式。比如邊框風(fēng)格、填充效果等,文字豎直方向?qū)R也是表格獨(dú)有的。單擊表格的邊框,選中整個表格,然后單擊“格式”菜單,選取“設(shè)置表格格式”命令。打開“設(shè)置表格格式”對話框,在“邊框”選項(xiàng)卡中,“樣式”列表框中列有很多種線型,你可以選擇喜歡的樣式;在“寬度”列表框中,列有不同寬度的線條,可以從中任選一種。第六課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮幻燈片的放映——幻燈片的切換幻燈片的切換效果就是在幻燈片的放映過程中,放完成這一頁后,這一頁怎么消失,下一頁怎么出來。這樣做可以增加幻燈片放映的活潑性和生動性,那么如何制作呢?在幻燈片瀏覽視圖中,選中要添加切換效果的幻燈片,(如圖1)然后單擊“幻燈片放映”菜單中的“幻燈片切換”命令。彈出“幻燈片切換”對話框,(如圖2)這些選項(xiàng)現(xiàn)在處于不可選狀態(tài),所以是虛的。它們表示的是切換速度及應(yīng)用范圍,如果給幻燈片定義了切換,或是設(shè)置了切換聲音,它們就會變成可選狀態(tài),就能看清了。在“效果”選項(xiàng)組中單擊下拉箭頭,打開下拉列表框,這里面列出了四十多種切換效果,幻燈片的放映——自定義動畫什么是“自定義動畫”呢?它能使幻燈片上的文本、形狀、聲音、圖像、圖表和其他對象具有動畫效果,這樣就可以突出重點(diǎn)、控制信息的流程,并提高演示文稿的趣味性。那么如何來操作呢?在幻燈片視圖中,選中要添加動畫的文本框或者對象,(如圖1)單擊右鍵選擇“自定義動畫”,打開“自定義動畫”對話框,這時“效果”選項(xiàng)卡處于打開狀態(tài),單擊“動畫和聲音”選項(xiàng)組中第一個列表框的下拉箭頭,在列表框中列出了幾十種動畫效果的名稱,我們選擇“展開”,然后在其右邊的列表框中選擇“中部向左右”選項(xiàng),(如圖3)就得到了從中間向左右展開的動畫。我們可以預(yù)覽文本及對象的動畫效果,觀察它們?nèi)绾喂ぷ?,并隨時調(diào)整,直到滿意為止。其它對象也能設(shè)置動畫,幻燈片里的所有對象都能設(shè)置動畫。在“檢查動畫幻燈片對象”列表框中列出了本頁幻燈片中所有對象的名稱(如圖4),處于選中狀態(tài)的就是已經(jīng)設(shè)置了動畫的,剛才這個文本框前已經(jīng)打了個勾,說明它已有動畫了。我們再選中另一個對象,這時右面的圖形中就標(biāo)明了是哪個對象被選中。(如圖5)我們讓標(biāo)題出現(xiàn)時有聲音,打開聲音列表框,選取“打字機(jī)”,打開“引入文本”列表框,選擇“按字母”。(如圖6)“按字母”是引入文本的方式,利用它可以更細(xì)致地設(shè)置文本的動畫。比如剛才的“飛入”動畫,如果在引入文本中選擇“整批發(fā)送”,整個文本框中的內(nèi)容就會一下子全“飛入”進(jìn)來;如果選擇“按字”,那就會按詞組飛進(jìn)來;如果選擇“按字母”,那就會一個字一個字地飛進(jìn)來。但是標(biāo)題后出現(xiàn)有些不太好,所以要調(diào)整出場順序。單擊“順序和時間”選項(xiàng)卡,在“動畫順序”一欄中,我們可以看到,“標(biāo)題1”處于第三位,所以會后出現(xiàn)。選中它,點(diǎn)一下旁邊的向上的箭頭,“標(biāo)題1”向上移動了一位,再點(diǎn)一下“標(biāo)題1”就移動到了第一位,這樣就完成了動畫順序的調(diào)整。(如圖7)在右邊的啟動動畫選項(xiàng)中,“單擊鼠標(biāo)時”處于選中狀態(tài),說明動畫出現(xiàn)前要單擊一下鼠標(biāo)。如果想讓動畫不用單擊鼠標(biāo)也能一個接一個地放,就選中下面的選項(xiàng),“在前一事件后0秒,自動啟動”第七課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮幻燈片的放映——記錄聲音和旁白旁白是指講演者對演示文稿的解釋,要想錄制旁白,要求計算機(jī)要有聲卡和麥克風(fēng)。怎么錄呢?單擊“幻燈片放映”菜單的“錄制旁白”命令,出現(xiàn)“錄制旁白”對話框,里面顯示了錄音的質(zhì)量、磁盤空間和可記錄旁白的最長時間。如果沒有什么改動,我們就單擊“確定”,開始記錄?;脽羝瑢⒆詣舆\(yùn)行,并開始記錄旁白,你現(xiàn)在就可以加入講解了。如果要暫停記錄旁白,就單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“暫停旁白”;(如圖3)如果要繼續(xù)記錄,就單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“繼續(xù)旁白”命令。這時就聽不到已插入幻燈片放映中的聲音了,這是因?yàn)槁曇襞园變?yōu)先于所有其他的聲音,如果要運(yùn)行含旁白和其他聲音的演示文稿,就只播放旁白的聲音?;脽羝Y(jié)束時,旁白也錄完了,這時出現(xiàn)一條信息,提示旁白已經(jīng)與幻燈片共同保存,是否保存幻燈片的排練時間,我們選擇“否”。旁白錄制完后,每張錄制了旁白的幻燈片的右下角會出現(xiàn)一個聲音圖標(biāo),放映幻燈片時,旁白將隨之播放。第八課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮幻燈片的放映——自定義放映自定義放映,就是根據(jù)已經(jīng)做好的演示文稿,自己定義放映哪些幻燈片,放映的順序怎么樣。怎么做呢?單擊菜單“幻燈片放映”中的“自定義放映”命令,打開“自定義放映”對話框。(如圖1)單擊“新建”按鈕,打開“定義自定義放映”對話框。你可以從左面的幻燈片列表中選擇要放映的幻燈片,單擊“添加”按鈕,將它們加到右側(cè)的列表中。如果幻燈片很多,可以借助Shift鍵和Ctrl鍵來選擇幻燈片。如果某張不想放映的幻燈片被不小心加到右側(cè)列表里了,你就在右側(cè)列表中找到那一張幻燈片,按一下“刪除”按鈕。選好要放映的幻燈片后,可以靠向上和向下的箭頭來調(diào)整每張幻燈片的順序,都調(diào)整好了,再給這個放映起個名稱。、按一下“確定”按鈕,剛才定義的放映情況就被加到“自定義放映”對話框中了??梢园凑漳愕男枰阉械淖远x放映都做好,到放映幻燈片時,再打開“自定義放映”對話框,選擇相應(yīng)的放映名稱,再單擊一下“放映”按鈕就行了。第九課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮幻燈片的放映——幻燈片放映幻燈片播放時還需要做什么嗎?從最簡單的翻頁、定位,到會議記錄、指針選項(xiàng)等,都是在幻燈片放映過程中會遇到的。要想放映幻燈片是很簡單的,按一下F5,或是點(diǎn)一下屏幕左下角的“幻燈片放映”按鈕就行了。當(dāng)然你也可以從菜單中找到相關(guān)命令。在放映過程中想換到上一張、下一張很簡單,可以用PageDown、PageUp鍵來控制,也可以用方向箭頭來控制,還可以單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“下一張”、“上一張”來實(shí)現(xiàn)。如果只是想換到下一張還可以用空格鍵、回車鍵等。如果在放映時想放映任意一張,可以單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“定位”,再選擇“幻燈片漫游”或是“按標(biāo)題”項(xiàng),(如圖1)都可以通過選擇幻燈片標(biāo)題,定位到所選的幻燈片上。(如圖2)也可以選擇“以前查看過的”項(xiàng),快速定位到剛剛查看過的幻燈片上。在幻燈片放映過程中,還可以添加會議記錄或是查看講演者備注。如果是在網(wǎng)上討論或是開會,就要用到會議記錄。如果你用得著的話,就單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出的快捷菜單中能找到這些命令。(如圖3)如果剛看了兩頁,發(fā)現(xiàn)有個地方要修改,這時想退出去,就按一下ESC鍵。第十課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮幻燈片的放映怎么在幻燈片上做標(biāo)記呢?在放映時,單擊鼠標(biāo)右鍵,在打開的快捷菜單中選擇“指針選項(xiàng)”命令,在打開的子菜單中選擇“繪圖筆”這時你的鼠標(biāo)指針就變成了一支小鉛筆,你可以在幻燈片上直接書寫或繪圖。如果你對繪圖筆顏色不滿意,還可以改變它。在彈出的快捷菜單中選擇“指針選項(xiàng)”命令,再選擇“繪圖筆顏色”,你就可以挑一種喜歡的顏色啦。做這些標(biāo)記不會修改幻燈片本身的內(nèi)容,在右鍵彈出的菜單中選擇“屏幕”中的“擦除筆記”命令(如圖3),幻燈片就復(fù)原了。如果不需要進(jìn)行繪圖筆操作時,可以再次在屏幕上單擊鼠標(biāo)右鍵,在“指針選項(xiàng)”中選取“自動”,就把鼠標(biāo)指針恢復(fù)為箭頭狀了。如果在子菜單中選擇“永遠(yuǎn)隱藏”,在放映過程中就不顯示鼠標(biāo)指針。第一課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):梁永亮內(nèi)容:上機(jī)獨(dú)立操作第十課時時間:200地點(diǎn):微機(jī)室輔導(dǎo):景俊偉內(nèi)容:上機(jī)獨(dú)立操作2005年秋季學(xué)期第一課時遠(yuǎn)程教育資源的分類時間:200地點(diǎn):多媒體教室輔導(dǎo):梁永亮內(nèi)空:遠(yuǎn)教IP資源目錄結(jié)構(gòu)(目錄及對應(yīng)中文含義)欄目子欄目時事動態(tài)專題報導(dǎo)國內(nèi)國際教育科技文娛體育xinwenztbdgjgnjykjwyty課程資源語文數(shù)學(xué)英語音樂美術(shù)科學(xué)品德與生活kczyywsxyyyinymskxsp學(xué)習(xí)指導(dǎo)人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材人教義務(wù)教育教材北師大課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材作文zxzdrjbkbbbsdzwtd專題教育日常行為規(guī)范安全教育禁毒教育少先隊(duì)活動ztjyrcxwgfaqjyjdjysxdhd教師發(fā)展專題報告培訓(xùn)課程教學(xué)案例教研論文經(jīng)驗(yàn)交流Jsfzztbgpxkcjxaljylwjyjl少年文化文史大觀人物星空科普之窗軍事迷彩網(wǎng)上讀書趣味游戲影視欣賞slyhwsdgrwxkkpzcjsmcwsdsqwyxkjdy為農(nóng)服務(wù)動物養(yǎng)殖植物種植致富指南wnfw使用指南syzn第二課時資源查找與應(yīng)用時間:200地點(diǎn):多媒體教室輔導(dǎo):梁永亮⑴、資源播發(fā)時間(詳見播出計劃)打開軟件接收資源⑵、運(yùn)用資源的導(dǎo)航頁面查找資源初中頻道主頁“存儲路徑czpd\homepage\04-05xia\index.htm”我校的遠(yuǎn)程教育資源主頁為:/ycjy/czpd\homepage\04-05xia\index.htm”或:/ycjy/czpd\homepage\04-05xia\index.htm”打到主頁后,利用網(wǎng)站導(dǎo)航或直接在主頁上瀏覽到相關(guān)資源后,如要復(fù)制相關(guān)資源,可將地址欄上的“\index.htm”刪除,然后單擊“轉(zhuǎn)到”就轉(zhuǎn)到相應(yīng)的目錄,再復(fù)制相關(guān)內(nèi)容即可。⑶、運(yùn)用資源管理器(注意對應(yīng)目錄名稱的意義)查找資源。⑷、部分資源應(yīng)安裝相應(yīng)的插件及解碼器。⑸用戶服務(wù)手冊(詳見:存儲路徑\bz\yhsc.htm)12、常見問題:在播放視頻時一些常見的使用問題如下,請對照一下吧!WindowsMedia1)、為什么我打開后看不到視頻?答:請下載安裝WindowsMediaPlayer9.0或更新版本,另外對于某些不能播放的內(nèi)容可以打開windowsmediaplayer,在“幫助”菜單中選擇“檢查播放機(jī)更新信息”,下載最新的編解碼插件或安裝上面的視頻插件集。2)、怎樣全屏播放?答:在播放器界面右下角點(diǎn)擊"全屏播放"(全屏后出現(xiàn)短暫馬賽克現(xiàn)象是正常的)RealPlayer1)、為什么當(dāng)我看Real點(diǎn)播時,出來的卻是一個Media的標(biāo)志?答:因?yàn)镽ealplayer不是當(dāng)前RM文件默認(rèn)的播放程序,隨便找一個后綴為rm的文件,按下shift鍵同時單擊右鍵,選擇打開方式找到RealPlayer并選中始終使用該程序,點(diǎn)確定。2)、看視頻時顯示器經(jīng)常突然出現(xiàn)!注意刷頻超出范圍!然后就死機(jī),重裝REAL也沒有用?答:在控制面板中雙擊RealPlayer,選擇標(biāo)簽"性能"(Performance)中的"顯卡兼容性"(VideoCardcompability),將使用優(yōu)化顯示前的對鉤去掉,然后重啟計算機(jī)。第三課時計算機(jī)常見故障及排除方法(一)硬件問題時間:200地點(diǎn):多媒體教室輔導(dǎo):梁永亮1、打開電源計算機(jī)無任何反映①有可能是電腦鼠標(biāo)和鍵盤連線問題或電源問題解決辦法:檢查計算機(jī)主機(jī)外部各連線是否正確接觸是否良好。②如第①步不能解決;檢查各板卡接觸是否良好,電源是否損壞。2、打開主機(jī)電源,主機(jī)啟動報警,但顯示器無任何顯示,解決辦法:首先檢查顯示器視頻線的連接是否正確,再根據(jù)啟動開機(jī)聲音判斷故障方法Award主板BIOS關(guān)于啟動開機(jī)聲音判斷故障方法:1短:系統(tǒng)正常啟動。恭喜,你的機(jī)器沒有任何問題。2短:常規(guī)錯誤,請進(jìn)入CMOSSetup,重新設(shè)置不正確的選項(xiàng)。1長1短:內(nèi)存或主板出錯。換一條內(nèi)存試試,若還是不行,只好更換主板。1長2短:顯示器或顯示卡錯誤。1長3短:鍵盤控制器錯誤。檢查主板。1長9短:主板FlashRAM或EPROM錯誤,BIOS損壞。換塊FlashRAM試試。不斷地響(長聲):內(nèi)存條未插緊或損壞。重插內(nèi)存條,若還是不行,只有更換一條內(nèi)存。不停地響:電源、顯示器未和顯示卡連接好。檢查一下所有的插頭。重復(fù)短響:電源有問題。無聲音無顯示:電源有問題。通常情況下是由于顯示卡接觸不良或者機(jī)箱潮濕引起此故障解決辦法:打開機(jī)箱,進(jìn)行COMS放電,并取下顯示卡,用橡皮擦擦一下顯示卡的金手指部分并清掃顯示卡插槽,重新裝上顯示卡既可解決問題(在此過程中切記到水管洗洗手,放掉自身靜電)。3、CMOS系統(tǒng)中的引導(dǎo)順序全部被屏蔽了,造成啟動不起來。解決辦法:,開機(jī)后按DEL鍵進(jìn)入CMOS設(shè)置,選擇主頁面的第二項(xiàng)即:AdvancedBIOSFeatures(高級BIOS功能設(shè)定)。在"高級BIOS功能"設(shè)定中選擇FirstBootDevice(第一啟動設(shè)備)可設(shè)為HDD-0(此處可根據(jù)您的具體需要來設(shè)定)。保存并重新啟動既可。4、CMOS系統(tǒng)中的存儲器被改了,與實(shí)際的硬件類型參數(shù)不一致而造成啟動不起來。解決辦法:COMS系統(tǒng)的存儲器改了,也是開機(jī)進(jìn)入CMOS頁面,選擇第一項(xiàng)即:StandardCOMSFeatures(標(biāo)準(zhǔn)COMS設(shè)定)中把IDEPrimary/SecondaryMaster/Slave(第一/二個IDE主/從控制器)在此處各項(xiàng)上可以擊回車鍵讓系統(tǒng)給自動檢測一下存儲器。保存并重新啟動。第四課時計算機(jī)常見故障及排除方法(2)軟件問題時間:200地點(diǎn):多媒體教室輔導(dǎo):梁永亮系統(tǒng)文件被病毒修改了或被誤刪除了也會造成啟動不起來。系統(tǒng)分配文件丟失了也會造成啟動不起來。解決辦法:用系統(tǒng)恢復(fù)光盤恢復(fù);或系統(tǒng)分配文件丟失了可以自己編寫一下,或者保存一個空的文件。開機(jī)后按F8鍵進(jìn)入選擇系統(tǒng)菜單。選擇第五項(xiàng)或第六項(xiàng)擊回車鍵輸入scanreg/restore回車。然后進(jìn)行選擇其中的任意一項(xiàng)回車,最后出現(xiàn)一個提示如:restorerr的按鈕表示成功,如OK的按鈕表示失敗這樣再次進(jìn)入一直提示成功為止,重新啟動計算機(jī)。再編寫一個CONFIG.SYS的文件如EDITCONFIG.SYS回車,內(nèi)容是DEVICE=C:\WINDOWS\HIMEM.SYS/TESTMEM:OFF回車DOS=HIGHALT+F+X回車保存.7、聯(lián)想電腦在使用時應(yīng)特別注意的問題:在用MODEN上網(wǎng)后切記拔掉MODEN的連接線,否則會遇到雷擊損壞MODEN引起系統(tǒng)莫名其妙的故障。第五課時計算機(jī)常見問題解決指南時間:200地點(diǎn):多媒體教室輔導(dǎo):梁永亮1、診斷問題步驟一真的是問題嗎?有時候某些情況發(fā)生并不代表一定有問題,或許只是硬件、操作系統(tǒng)或應(yīng)用軟件在小范圍內(nèi)"罷工";先別急,請思考下列問題:問題一硬件或軟件是否有特別指出我的操作是可以的。問題二在相關(guān)的Readme文檔中,是否有列出已知的問題、限制或不支持硬件等信息?問題三在相關(guān)網(wǎng)站是否有關(guān)于已知的問題、限制或不支持的硬件等信息?步驟二最后發(fā)生了什么?開始寫下問題!雖然要你記得在發(fā)生問題之前做了哪些事是很困難的,但在問題發(fā)生后,請停止你正在進(jìn)行的動作、深呼吸、仔細(xì)回想究竟發(fā)生什么事,并試著寫下發(fā)生的癥狀。這樣的一個小動作,能讓你節(jié)省數(shù)小時來判斷問題的所在。試想:問題一在電腦出問題前,你是否曾加入一個新的硬件或軟件?問題二你有沒有看到平常不會出現(xiàn)的系統(tǒng)信息?如果有,那是什么?(請盡量描述你在系統(tǒng)進(jìn)行到哪一步驟才出現(xiàn)故障狀況)問題三當(dāng)你進(jìn)入桌面時,是否出現(xiàn)任何異常狀況?例如:你是否在VGA模式(顏色特難看的那種),而不是你前次進(jìn)入時的色彩模式?問題四在電腦出問題前,有沒有發(fā)生一些不尋常的事?問題五你在前次關(guān)掉系統(tǒng)時,有沒有依循操作系統(tǒng)建議的程序?問題六在電腦出問題前,你是否正在安裝一個新的顯卡、主板或其它新的硬件配備、或更新瀏覽器?問題七有沒有其它人曾用過你的電腦?如果有,他們曾對系統(tǒng)做了什么?他們是否有遇到什么問題?步驟三再試一次如果你一開始不成功,再試一次!有時候人們會懶得去查使用手冊而只靠自己的記憶,所以常常有可能跳過一些他們以前原本習(xí)慣的程序。所以首先請你先去查閱使用手冊、確定正確的程序、然后再試一次。如果還是不行,就跳到下一個步驟。步驟四是相同的問題嗎?若重試后電腦仍出現(xiàn)問題,則先確定是否是相同的問題。如果是,你已經(jīng)模擬出問題。然而,如果電腦正常運(yùn)作幾天后又出現(xiàn)問題,那你便有一個不定時出現(xiàn)的問題,此時你面對的問題在于是否能查出兩個問題間的關(guān)聯(lián)性。請?jiān)倩氐讲襟E二,重新記錄電腦發(fā)生的問題。步驟五采取行動一旦你找出問題所在,你可以開始對癥下藥,例如:恢復(fù)原來的設(shè)置、拆除有問題的軟、硬件等。原則上,盡量回到電腦發(fā)生問題前的狀況,若你可以做到,你已經(jīng)成功地將問題獨(dú)立出來,但你會問:"接下來怎么辦?"接下來的問題就比較復(fù)雜,有時甚至比已顯示出的問題還嚴(yán)重。此時或許需要回到軟、硬件選擇的課題,或找供應(yīng)商、技術(shù)人員來解決。2、不能開機(jī)若你使用平常開機(jī)的程序,但系統(tǒng)卻無法啟動,那你來這里就找對地方。我們將針對各種不能開機(jī)的情境分析如下:狀況一開機(jī)后若屏幕沒有顯示(有時需花數(shù)秒鐘屏幕才會顯像)或系統(tǒng)太早就停止開啟(還未到操作系統(tǒng)桌面),請關(guān)掉電源,再試一次。狀況二開機(jī)后若屏幕沒有顯示(有時需花數(shù)秒鐘屏幕才會顯像)或系統(tǒng)太早就停止開啟(還未到操作系統(tǒng)桌面),而你已經(jīng)試過重新開機(jī):步驟一如果可以,請將電源及屏幕關(guān)閉。步驟二重新檢查電源線及顯視器的連接線(將線的兩端拆掉并重新連接),若顯視器的連接線附有螺絲,請上緊。重新檢查電源線及顯視器的連接線(將線的兩端拆掉并重新連接),若顯視器的連接線附有螺絲,請上緊。步驟三若你有裝設(shè)穩(wěn)壓器或不斷電系統(tǒng)等裝置,請確定其正常運(yùn)作。步驟四重新打開電源、屏幕,再重新啟動系統(tǒng)。狀況三若你正在安裝一個新的顯卡或內(nèi)存(或移除、更換現(xiàn)有的硬件零件),你可能沒有正確安裝或移除。重新移除、安裝,并確定其已插牢。然后再重新啟動。若你先前更換一個新的內(nèi)存,試試換回舊的內(nèi)存,看看是否系統(tǒng)會恢復(fù)正常運(yùn)作。狀況四若你在啟動時屏幕出現(xiàn)藍(lán)色的宕機(jī)畫面,你可以根據(jù)屏幕顯示的癥狀重新安裝操作系統(tǒng)。當(dāng)然,你應(yīng)該先試試重新啟動系統(tǒng),但此舉通常無效。請注意,現(xiàn)階段的問題與主機(jī)板通常沒有什么關(guān)系,只是這個操作系統(tǒng)不喜歡你在啟動前對系統(tǒng)動的手腳。狀況五如果打開電源后,屏幕仍然沒有影像或系統(tǒng)仍舊過早停止啟動,則停止!當(dāng)上述情況發(fā)生,你最需要的是技術(shù)支持。此處提供你一些建議:建議一如果你沒有看到或聽到電源供應(yīng)器里的風(fēng)扇轉(zhuǎn)動此時有可能發(fā)生下列問題:電源沒有通電、電源本身的開關(guān)沒有開、電源壞了、電源的風(fēng)扇壞了、面板上的電源開關(guān)沒有連好、面板上的開關(guān)壞了、或主機(jī)板壞了。建議二假設(shè)電源似乎是可運(yùn)轉(zhuǎn)(面板的燈有些亮著,或風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動)屏幕無法顯像有可能是因?yàn)閮?nèi)存的安裝不正確或內(nèi)存本身已損壞(在此情況下你會聽到一長聲的「嗶」)、CPU已損壞(比較不可能)等。上述情形皆可通過更換配件或重新檢查你做過動作而查出問題。建議三若你曾收到錯誤信息,此錯誤信息將可幫助你診斷出問題來源。查閱使用手冊,并記下所有的信息以利于你與協(xié)助你的人溝通。如果你認(rèn)為問題出在主機(jī)板,可經(jīng)由主機(jī)板廠商得到技術(shù)支持,同時請你盡可能詳細(xì)地填寫你電腦的規(guī)格,以利技術(shù)人員迅速解決問題。3、使用中宕機(jī)我們已經(jīng)討論過當(dāng)系統(tǒng)無法開啟的情形,現(xiàn)在我們來討論電腦運(yùn)作到一半宕機(jī)的情況。導(dǎo)致電腦突然宕機(jī)的原因有很多,我們將依下列主題討論之:主題一宕機(jī)時間老實(shí)說,系統(tǒng)在任何時間都可能當(dāng)?shù)簦耗憧赡茉谝贿M(jìn)到系統(tǒng)桌面的時候當(dāng)?shù)?,也可能在你關(guān)機(jī)時,"你可以關(guān)閉電腦"的字樣一直掛在屏
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