機電車間半年工作總結（2篇）

第3頁共3頁機電車間半年工作總結時光飛逝，轉眼間從配電室調(diào)出來工作已近半年。在這半年里，我在廠部和科室的正確領導和關心支持下，本著積極的工作態(tài)度和熱情的服務精神，一邊盡己所能的工作，一邊虛心的學習新知識。為機電組和科室做了一些實實在在的事情，取得了一定的成績。但還存在一些不足，有待提高和改進?，F(xiàn)將半年來有關工作情況總結如下：一、工作內(nèi)容我的工作內(nèi)容大致分為機電組工作和設備科科室工作。機電組工作：1.組織班組成員做好車間設備的巡檢、維護和維修工作；2.參與巡檢和重點維護、維修工作；3.負責機電組和變配電室的現(xiàn)場規(guī)范和管理；科室工作：1.安全工作：填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報表、安全季報表；2.質(zhì)量工作：整理維護設備檔案資料；收集整理冰機、鍋爐、變配電運行記錄、設備用油記錄和車間設備保養(yǎng)記錄；統(tǒng)計設備完好率和監(jiān)視測量裝置有效率；3.完成領導安排的其他工作；二、主要成績1.在機電組規(guī)范了個人用品的擺放，如：茶杯、工作鞋等；2.公用工具、備品備件和資料等實行專人分管整理；3.組織機電組成員及時完成車間設備的巡檢、維護和維修，保障了車間生產(chǎn)設備的正常運行；4.組織班組頂酷暑參與車間新設備安裝、放線、接線及調(diào)試等工作，為新設備早日投產(chǎn)作好準備；5.參與能源組設備的部分維修，保證了能源設備的運行；6.在q10機液位控制系統(tǒng)故障時，實現(xiàn)了q10機的液位控制系統(tǒng)的改造、并修復原液位控制器，恢復原控制器控制液位后運行正常，至今無異常；7.參與前加工段均質(zhì)冷卻水系統(tǒng)改造的電氣部分安裝工作；8.參與cip中心站系統(tǒng)改造的電氣和氣動部件的安裝和調(diào)試工作；9.完成車間設備巡檢表的更改，加大了設備巡檢力度；10.做好安全工作的各種記錄、報表；11.做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車間保養(yǎng)記錄的收集；做好設備完好率和監(jiān)視測量裝置有效率的統(tǒng)計；三、經(jīng)驗體會1.塌實刻苦提高專業(yè)技能作為一名技術人員，專業(yè)技術水平是根本。搞技術是學無止境的，還要發(fā)揚吃苦耐勞的精神。不光要學習書本上的理論知識，還要聯(lián)系實際，在實際中不斷摸索、不斷積累。同時，也要虛心求教，掌握各種相關專業(yè)知識。2.努力鉆研提高管理能力對于剛從事機電組管理工作的我來說，面對的一切都是嶄新而富有挑戰(zhàn)的。就需要充實自己，我經(jīng)常用業(yè)余時間，看些與管理相關的書籍，或者上網(wǎng)查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到工作中才是最重要的，否則就是“紙上談兵”了，我在這方面還做得夠，還需加大力度。重視思考，有時遇到同一個問題，有的人處理得恰當，而有些人就處理得草率。作為一名管理者，就要養(yǎng)成勤思考的習慣，那就是平時碰到問題，要勤于思考，以至帶領班組以最佳的方案處理問題。同時還要經(jīng)常性的與班組成員工進行溝通，鼓勵成員提出一些自己的看法，及部門存在的問題。以便及時改善！3.注重細節(jié)逐步成長在工作中，任何細微環(huán)節(jié)的差錯都可能導致整個工作的失敗。所以要重視每一個環(huán)節(jié)，一絲不茍的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環(huán)節(jié)，為今后學習和回顧提供材料和依據(jù)。四、存在問題和不足1.工作中有時有點粗心、不夠細致；2.在專業(yè)技術上鉆研不夠；3.組織管理力度不夠；針對上述問題，在今后的工作中要克服粗心、加強專業(yè)技術、技能的學習力爭更大的進步，同時還要加強將所學到的管理知識運用到工作中去，發(fā)揮班組團隊的力量，把工作做得更上一個臺階。總之，半年的工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，但收獲卻是主題。雖沒做驚天動地的大事，卻在一件件小事中體現(xiàn)出了工作的意義和人生的價值。為了鍛煉自我、成長成材。在今后的工作中，我會更加勤奮工作，不斷完善自己，提高自己！機電車間半年工作總結（二）____年上半年，車站對班組進行重組，調(diào)車組由原來的12個減為現(xiàn)在的8個，同時增加貨運員與檢車員崗位，共分為四個綜合班管理。半年來，車間在車站的正確領導下，緊緊圍繞安全生產(chǎn)為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強化車間基礎管理工作，狠抓落實，經(jīng)過全體職工的共同努力，車間的綜合管理工作逐步走向正軌?，F(xiàn)將半年來的工作總結如下：一、完善制度建設，夯實基礎管理上半年，車站對班組進行重組后，車間增加了貨運員和檢車員工種，劃分為四個綜合班，分別負責各班日常的生產(chǎn)、管理等工作。車間結合這一實際情況，及時梳理了車間的各項管理制度，明確了各崗位的安全生產(chǎn)責任制，健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規(guī)章制度。通過健全科學全面規(guī)范的管理制度，使車間的各項工作步入正軌，車間的綜合管理水平明顯提高。二、加強教育培訓，提高職工綜合素質(zhì)上半年，車間的調(diào)車員崗位新工比較多，同時增加了貨運員、檢車員工種，對車間的安全教育、業(yè)務培訓工作提出了更高要求。為此，車間根據(jù)站要求的各項培訓工作內(nèi)容，及時調(diào)整了培訓計劃與內(nèi)容，計劃中新增加了貨運員與檢車員的培訓內(nèi)容，并重點加強對調(diào)車員崗位新工的三級（車間級）教育培訓。在安全教育、業(yè)務培訓中，車間首先對調(diào)整后的職工隊伍進行摸底，進行全員的安全生產(chǎn)與形勢任務教育，對調(diào)車員崗位的新工指定經(jīng)驗豐富的師傅對其培訓；其次車間結合工作實際，在不同時段對各工種分別進行不同內(nèi)容的業(yè)務培訓和安全教育。在春節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)和端午節(jié)前分別開展了節(jié)前安全教育，有力地確保了節(jié)假日期間生產(chǎn)的安全運轉。第三，車間根據(jù)實際情況，及時開展了換季安全教育和雨霧天作業(yè)安全教育，特別是針對新工沒有工作經(jīng)驗，車間對其進行重點教育。結合公司“1.13”事故在職工之間開展有針對性的安全討論，提高職工在行車作業(yè)中的安全意識。三、強化職工安全意識，確保人身和行車雙安全半年來，公司的拖運量不斷提高，鐵路生產(chǎn)任務比較重。另外公司上第七臺機車后，調(diào)車人員比較緊張，工作起來比較辛苦。這樣職工在工作的時候，執(zhí)行作業(yè)標準的能力有所降低，安全意識有所淡化。車間根據(jù)這一現(xiàn)狀，始終堅持以安全生產(chǎn)為工作重點，深化各項安全措施，積極開展各項安全活動，來提高職工的安全意識，讓職工時刻牢固樹立“安全第一”的思想。在深入學習實踐科學發(fā)展觀深刻內(nèi)涵，集團公司、公司兩級職代會、政工會和車站年度安全措施計劃的基礎上，積極配合車站開展“第一個安全百日”和“第二個安全百日”活動。____月份，在開展“第二個安全百日”活動的基礎上，同步開展了“安全生產(chǎn)月”活動?；顒悠陂g，車間充分利用點名會、學習會等時機不斷向職工宣貫各種安全活動的計劃和要求，讓職工充分認識到安全活動的重要性和重要意義，并強調(diào)要在實際工作中嚴格落實。為營造安全活動氛圍，提高職工的安全意識，車間利用宣傳欄對“安全百日”和“安全生產(chǎn)月”的相關主題進行宣傳。在“第一個安全百日”活動中，由于“1.13”事故沒有實現(xiàn)，車間及時從中吸取教訓，加強安全管理，力爭實現(xiàn)“第二個安全百日”。車間以“安全活動”為主線，使職工的安全生產(chǎn)意識有所提高，有力地保證了人身和行車安全。四、加強過程預控，努力提高作業(yè)效率針對現(xiàn)在生產(chǎn)任務較重的形勢，車間相關的工作人員加強現(xiàn)場過程預控。車間的相關人員根據(jù)各崗位的作業(yè)流程，全過程的進行跟蹤檢查記錄。要求各調(diào)對調(diào)車工作前的準備工作要充分，避免在工作中出現(xiàn)設備故障或者工具不齊全造成的時間浪費。為了在確保安全的情況下，努力提高工作效率，車間組織相關人員不斷深入作業(yè)現(xiàn)場，重點對是否執(zhí)行作業(yè)標準、作業(yè)時是否推諉扯皮進行檢查，有效地提高了作業(yè)效率，為促進港內(nèi)貨物及時疏港、壓縮車輛在港停時奠定了堅實的基礎。通過全過程檢查也發(fā)現(xiàn)了一些問題，為盲目圖快，違章違紀的現(xiàn)象也時有發(fā)生，半年來車間職工因違章違紀行為而得到黃牌處罰的有10余人次，從違章違紀的原因看，大部分屬于習慣性違章，特別是領車不到位，檢查車輛不徹底，勞保穿戴不規(guī)范等問題。但是也發(fā)生了很多因嚴格執(zhí)行作業(yè)標準而防止脫軌或路外傷亡的好事跡。另外，車間組織職工對作業(yè)現(xiàn)場進行環(huán)境整治，為現(xiàn)場工作提供一個良好的安全作業(yè)環(huán)境。五、加強班組管理，提高管理水平目前，車間分為四個大班組，為加強班組管理工作，車間對每個班組進行每月一考核，對重點培育的班組進行重點考核，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，并進行指導。車間每月定期對班組的《安全活動記錄本》和《班組活動記錄本》進行檢查，對存在的問題與班組長討論進行解決。在日常的工作中，車間經(jīng)常親自到班組中參加班前預想會和班后總結會，及時掌握班組中存在的實