青年教師成長總結(jié)

青年教師成長總結(jié)第1頁/共16頁主要內(nèi)容青年教師的迅速成長01以后的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃02第2頁/共16頁青年教師的迅速成長Diagram2青年教師的快速成長主要得益于

學(xué)校定期開展的達(dá)標(biāo)課、公開課、教學(xué)能手課等活動(dòng)青年教師個(gè)人在平日教學(xué)過程中不斷的積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

老教師對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傾囊相授

學(xué)校組織的入職培訓(xùn)

第3頁/共16頁學(xué)校組織的入職培訓(xùn)使得剛?cè)肼毜奈覀兠撊チ藢W(xué)生的稚嫩；了解到以后作為老師的我們承擔(dān)起了教書育人的重任；為日后的教學(xué)生涯奠定了理論基礎(chǔ)；

第4頁/共16頁老教師對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傾囊相授讓我們這些初為人師的“菜鳥”能夠更快更好的融入到教學(xué)崗位當(dāng)中；在日常的教學(xué)工作中，老教師不厭其煩的指導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)注意的地方，從備課、學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂講課、學(xué)生課后練習(xí)等各個(gè)方面對我們進(jìn)行引導(dǎo)，使得我們在初始的教學(xué)生涯中，少走了許多彎路，積累了一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；第5頁/共16頁學(xué)校定期開展的達(dá)標(biāo)課、教學(xué)能手課等活動(dòng)是對我們青年的教師的一種磨練和激勵(lì)；我們在準(zhǔn)備這些課的過程中，能夠把自己平時(shí)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)最大限度的運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中，努力的提高教學(xué)水平和課堂效果；每次的達(dá)標(biāo)課等活動(dòng)過后，我們都能收獲很多，對個(gè)人教學(xué)水平的提升都起到了極大的促進(jìn)作用；第6頁/共16頁個(gè)人在平日教學(xué)過程中不斷的積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)中，我們不斷的學(xué)習(xí)和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力；憑借不斷豐富的經(jīng)驗(yàn)，努力營造良好的課堂氣氛，提高教學(xué)效果，真正的盡到作為一名人民教師的責(zé)任。第7頁/共16頁第8頁/共16頁第9頁/共16頁第10頁/共16頁第11頁/共16頁第12頁/共16頁以后的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，虛心向老教師請教，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)積極的與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通分享和解決教學(xué)中遇到的問題，努力提高教學(xué)水平；在教學(xué)過程中，做好課前準(zhǔn)備和課后反思，重視與學(xué)生的互動(dòng)及溝通，營造更好的課堂氣氛，提高課堂的教學(xué)效率，達(dá)到更好的教學(xué)效果第13頁/共16頁以后的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃在日常工作和生活中，重視與學(xué)生的溝通交流，了解學(xué)生在生活及學(xué)習(xí)上遇到的問題，協(xié)助班主任做好班級管理工作，積累學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)；

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽的融入自己的教學(xué)想法，在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的批評指正中，提高自己的教學(xué)水平；第14頁/共16頁

匯報(bào)完畢

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正！

祝愿大家：

身體