孫權(quán)勸學(xué)重點(diǎn)詞語和句子翻譯復(fù)習(xí)_第1頁
孫權(quán)勸學(xué)重點(diǎn)詞語和句子翻譯復(fù)習(xí)_第2頁
孫權(quán)勸學(xué)重點(diǎn)詞語和句子翻譯復(fù)習(xí)_第3頁
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孫權(quán)勸學(xué)重點(diǎn)詞語和句子翻譯復(fù)習(xí)_第5頁
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詞語句子積累孫權(quán)勸學(xué)先背誦后提問詞語部分先背誦謂：對…說但：只，只是卿：古代君對臣的愛稱涉獵：粗略的閱讀當(dāng)涂：當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)。見往事：了解歷史辭：推托孰;誰務(wù)：事務(wù)所益：必要性孤：古時(shí)王侯的自稱及：等到豈：難道論議：議論國家大事為：成為今者：如今，現(xiàn)在博士：專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官才略：才干和謀略邪：語氣詞，后寫作“耶”。非復(fù)：不再是三日：幾天即：就更：重新刮目相待：拭目相待，用新的眼光看待大兄：長兄，這里是對朋友晚輩的敬稱何見事：怎么知曉事情晚：遲遂：于是就而：連詞，然后提問謂：對…說但：只，只是卿：古代君對臣的愛稱涉獵：粗略的閱讀當(dāng)涂：當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)。見往事：了解歷史辭：推托孰;誰務(wù)：事務(wù)所益：必要性孤：古時(shí)王侯的自稱及：等到豈：難道論議：議論國家大事為：成為今者：如今，現(xiàn)在博士：專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官才略：才干和謀略邪：語氣詞，后寫作“耶”。非復(fù)：不再是提問三日：幾天即：就更：重新刮目相待：拭目相待，用新的眼光看待大兄：長兄，這里是對朋友晚輩的敬稱何見事：怎么知曉事情晚：遲遂：于是就而：連詞，然后重點(diǎn)句子1、蒙辭以軍中多務(wù)。???翻譯：呂蒙用軍中事務(wù)多來推托。（以：用。）2、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！?翻譯：我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？3、但當(dāng)涉獵，見往事耳。?翻譯：只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。4、士別三日，即更刮目相待。?翻譯：士別三日，就要重新另眼看待。5、肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。?翻譯：魯肅于是拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友，然后分別了。提問1、蒙辭以軍中多務(wù)。???翻譯：呂蒙用軍中事務(wù)多來推托。（以：用。）2、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！?翻譯：我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？3、但當(dāng)涉獵，見往事耳。?翻譯：只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。4、士別三日，即更刮目相待。?

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