小班幼兒教師年度工作總結(jié)2篇

小班幼兒老師年度工作總結(jié)2篇想要讓自己的實(shí)踐工作能力不斷得到提升，學(xué)會寫工作總結(jié)是很重要的，總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是我共享的小班幼兒老師年度工作總結(jié)2篇(幼兒園小班老師年度工作總結(jié))，以供參考。

小班幼兒老師年度工作總結(jié)1不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學(xué)初勞碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時間的飛逝，竟讓自己的腳步如此匆忙。20xx年，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”，讓我從青澀逐漸地走向成熟。工作的調(diào)動，讓我離開了朝夕相處的中一班的孩子們，來到天妃接任了一個新的小班，細(xì)細(xì)品嘗，我走入了另一段美妙的人生，我的生命從今進(jìn)入了新的篇章，增添了新的動力。不管怎樣，我找到了自己生命的價值，感受到了生活的意義——那就是勞碌并快樂著。回想自己一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有滿意也有引人深思的地方。

一、健康向上的思想觀

熱愛生活、熱愛幼教事業(yè)，熱愛孩子們，在園遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，準(zhǔn)時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。同事之間和諧相處，真誠以待。以“我喜歡孩子”的左右銘放在心中，作為自己的前進(jìn)方向?qū)τ變簼M懷愛心地教育著。專心參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并做好筆記，每次活動都做到人到、心到、口到。

二、豐富多彩的業(yè)余生活

平時我利用空余時間常常翻閱幼教書籍，購買一些音樂類方面的書籍學(xué)習(xí)，并試著滲透到課堂中去。樂觀撰寫博客，了解的幼教動態(tài)，多看優(yōu)秀幼兒園的網(wǎng)站、老師博客，學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的教育方法，并反復(fù)思考勇于實(shí)踐、不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)。對于自己不太擅長的方面虛心求教，一起探討，形成一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和氛圍。

在中心幼兒園進(jìn)行的新教育展現(xiàn)活動中，我利用空班的時間編排舞蹈《紅梅傲雪》，女性美麗的特點(diǎn)，給觀眾留下了深刻的印象。在天幼，我們又在短時間內(nèi)接到了港區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的艱難任務(wù)，在慶祝港區(qū)建國60周年晚會上，表演一個本土節(jié)目，這是領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任，我們天幼人同心協(xié)力、克服一切阻礙，在短時間里編排了歌伴舞《團(tuán)聚一堂》，有16位老師參加，得到了領(lǐng)導(dǎo)們和觀眾們的全都好評。在平時的空余時間里，我又樂觀承擔(dān)園本研訓(xùn)活動，例：編排早操、舞蹈，讓老師們一起熬煉身心，培育情操。

三、樂觀向上的工作態(tài)度

作為一線的老師，我能夠結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動，針對班級情況，靈活地運(yùn)用教案。專心備好課，制作好教具，課后進(jìn)行準(zhǔn)時的反思，對于不懂的地方，虛心向同事請教，同時在執(zhí)教的過程中邊學(xué)習(xí)邊摸索閱歷。

每個主題都更換內(nèi)容，讓幼兒學(xué)習(xí)、鞏固知識。在班級環(huán)境區(qū)域中，下了一定的功夫，合理地針對園特色、班特色，營造一種溫馨的情調(diào)，和可持續(xù)操作、耐用的區(qū)域材料，分別獲得園級競賽一等獎和巧手獎。在平時園組織的各項(xiàng)競賽中，我都樂觀參加，專心對待，主動承擔(dān)送教下鄉(xiāng)活動，領(lǐng)域組長展現(xiàn)課等，由于我深知一個老師要進(jìn)展，上課是重中之重。所以，我經(jīng)過了試教、反思，一遍一遍的磨課，讓自己漸漸地成長和獲得閱歷。

在平時的教研組會議中，我們一起編排新操、商討各種活動流程，大膽亮出自己的想法，并一起揣摩。利用空余的時間樂觀聽課，吸取新鮮的教育方法。論文是我比較薄弱的環(huán)節(jié)，所以今年我專心撰寫，不懂就問，聽取有閱歷的老師的建議，一遍一遍反復(fù)修改，撰寫了論文《音樂有聲，浸潤無聲》被送到平湖參評。

四、相親相愛的家長群體

在與家長接觸中，我們努力做到熱忱真誠，盡職盡責(zé)。為了讓家長準(zhǔn)時了解幼兒在園的活動情況，我們建立群、班級博客、每月家園互通表，利用家訪、早晨入園及下午離園時間，與家長交談，讓他們準(zhǔn)時了解幼兒在園情況，一起對幼兒進(jìn)行教育。每周更換家園欄的內(nèi)容、每周貼出材料打算，同時召開家長會、家長開放日活動、親子活動等，開展家委會會議，聽取家長們的想法，并投票選舉班內(nèi)書記、宣傳委員、文藝委員等事項(xiàng)，針對家長們的強(qiáng)烈提議

...小班幼兒老師年度工作總結(jié)2我班由托班，升入了小班，經(jīng)過一個學(xué)期的共同生活，我班的孩子在生活能力方面養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣，用餐時知道要安靜，不能講話，大部分幼兒能端正的坐著吃飯、餐后會用餐巾擦嘴，睡覺起來或小便后會自己塞褲子，洗手時會用正確的方法卷袖子。在學(xué)習(xí)方面：寶寶們都能聽懂一般話，用一般話溝通，喜歡聽故事，語言進(jìn)展較好。運(yùn)動方面，通過各種目標(biāo)的游戲活動，進(jìn)展了幼兒的走、跑、跳等基本動作的協(xié)調(diào)性，孩子的參加樂觀性也有了提高，喜歡動腦筋，觀察表達(dá)能力都比平行班級突出。

一、下面介紹一下從九月到一月的詳細(xì)的內(nèi)容：

9月份我們開展了“幼兒園真好”的主題活動，包括玩具真好玩，飯菜真好吃，我的好伴侶等。

10月份開展了“小小的我”的主題，期間孩子們的才智的火花時有出現(xiàn)，在小手本領(lǐng)大，我的眼睛亮，香香的和臭臭的中，孩子們找到的東西讓我們老師也贊嘆不已，不僅孩子們觀察能力得到了熬煉，還豐富了孩子的知識與語言。

11月份開展“好吃的水果”的主題活動，可以看出孩子對日常生活中事物的留心程度，通過分支我知道的水果，水果變變變，水果沙拉真好吃來提高孩子的語言表達(dá)能力，用一個、兩個形容詞來形容水果，可以從它的外型、顏色、氣味等方面來描述。

12月份是“可愛的動物寶寶”在這期間我們有一個向全浦東新區(qū)開課的活動，我們采納分組教學(xué)的方式，一組對個別領(lǐng)導(dǎo)和全園老師試教，一組對外開課。我們班的每一個孩子都有他們展現(xiàn)熬煉的機(jī)會，而且分組教學(xué)其實(shí)是增加了老師的工作量，原本上一次課，可現(xiàn)在要上兩次課了，但確實(shí)分組教學(xué)的效果是比較好的，由于每一個孩子都得到了熬煉的機(jī)會，老師也能關(guān)注到原本不太愛發(fā)言的孩子。

二、班級重點(diǎn)工作介紹。

（一）生活能力，習(xí)慣的養(yǎng)成（收玩具、傾聽）。

1、幼兒園：洗手、穿衣服、吃飯、收玩具。

2、措施：用兒歌的形式教方法；多練；表揚(yáng)“我的本領(lǐng)大”。

（二）語言表達(dá)能力。

幼兒園：兒歌、故事上；語言角；晚托班；海鷗之星：家里的兒歌打算，敘述內(nèi)容打算。

（三）主題活動：

1、進(jìn)展幼兒的綜合能力與生活相結(jié)合；培育孩子的觀察力，表達(dá)能力，學(xué)習(xí)主動性。思維能力。幼兒與家長共同找資料：可以是圖、書、廣告紙、照片。

2、方法：剪貼、畫、實(shí)物、記錄。家長啟發(fā)談話：啟發(fā)，引導(dǎo)。

3、幼兒溝通共享：要有打算，自己爭取機(jī)會，幼兒提高快，表達(dá)能力提高，膽子也大了，自信心也提高了。

（四）課題——創(chuàng)意顏色教學(xué)的實(shí)踐與討論。

1、小班：

（1）同種色（知識點(diǎn)）。

（2）通過繪畫、裝置、表演各種樣式的創(chuàng)意顏色造型活動，提高幼兒審美感受力和制造表現(xiàn)力，激發(fā)幼兒熱愛藝術(shù)、自然、生活的情感。

2、建立資料卡（過程證據(jù)）幼兒的識別或發(fā)現(xiàn)多少不同的綠色調(diào)查表形式。

（五）家園聯(lián)系上。

通過各種途徑與家長溝通，寶寶成長檔案（家園互動）的紀(jì)錄，家園聯(lián)系欄，主題展現(xiàn)墻回家作業(yè)或通知，海鷗信箱等等。

三、幼兒的進(jìn)步與不足。

1、進(jìn)步：

我班幼兒在語言上進(jìn)展的較好，思維規(guī)律比較完整。能完整的表達(dá)一句較長的句子，能用1到3個形容詞來描述詳細(xì)事務(wù)。如：我發(fā)現(xiàn)耳朵長長的，毛茸茸的愛吃蘿卜的小白兔在草地上玩。

2、不足：

但孩子們身上也有一些問題：如：別人的玩具帶回家，我們希望孩子想把什么