勞技教師年終總結(jié)

第第頁勞技教師年終總結(jié)

勞技老師年終總結(jié)1

本學期即將結(jié)束，在焦灼勞碌的一年中，我付出了許多努力，得到了許多收獲，也總結(jié)了不少閱歷教訓(xùn)，為更好的開展今后的工作，現(xiàn)將本學期的工作狀況總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我能夠仔細學習和宣揚教育方針，積極參與各項政治學習，自覺遵守“老師法”等法律法規(guī)，在教育教學國家的方針政策保持全都，做到依法執(zhí)教。喜愛教育，喜愛學校，盡職盡責。關(guān)懷愛惜同學，尊敬同學人格，同等公正對待同學。尊敬家長，仔細與家長溝通教育閱歷，并在教學中表達“孝順父母，體諒長輩”等中國傳統(tǒng)理念，使同學受到良好熏陶。在工作中，能做到虛心謹慎，尊敬同事，相互學習，相互援助，關(guān)懷集體，維護學校榮譽。堅持高尚情操，自覺抵制社會不良風氣影響，發(fā)揚奉獻精神。

二、教學方面

我們在工作中基本能夠努力鉆研業(yè)務(wù)，虛心向各學科老老師求教，不斷學習新知識，制造性地探究教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教科研水平。今年，勞動技術(shù)可并入綜合實踐活動課，而且是新一輪課改的主要課程。我也在自己所教的班級中加入了討論性學習的課程，中學同學已經(jīng)有初步的科學常識，而且擁有極大的新奇心，在正確的引導(dǎo)下，他們會不知疲乏的學習與探究，這時正是根植科學意識和科學思想的關(guān)鍵期。所以，我在教學中特別留意引導(dǎo)同學對技術(shù)的生成過程進行討論，讓同學自己體會改進和制造帶給人類的價值。在這個過程中，我閱讀了很多書籍，選擇、比較、確定課題，深入學習和討論，得出結(jié)論，再與同學溝通，獲得反饋后，在改進教學方式……這些嘗試對同學和我自己都有特別重要意義，我覺得一個老師的眼界假如能夠放開，那他對同學的影響將會特別巨大。同學將會被老師豐富的想象力和制造力激昂，會由于老師對生活、對社會、對人生的熱忱所感染，同學在課堂上學到的不僅是知識技能，更重要的是體會到生存、學習和成長的歡樂!也正是這些觀念激勵著我不斷的強化自我，開拓創(chuàng)新。我盼望自己的課程能充斥時代信息和人文精神，我一貫在努力這樣做著。

三、校各項活動方面

本學期特別短暫，學校的活動比較多，我能夠結(jié)合各項活動組織教學。為迎接校慶*周年，我們利用勞技課開展了手工制作，為學校提供了不少優(yōu)秀作品?？傊?，對于學?；顒?，我們都能積極參加預(yù)備，并制造了優(yōu)異的成果。受到領(lǐng)導(dǎo)確定。

四、下學期教學打算

下學期我們會進一步探究綜合實踐活動課程的教學方法，并嘗試在新學期中開展發(fā)現(xiàn)制造方法的教學，使同學進一步開拓視野，并有所收獲。繼續(xù)開展技能教育，讓勞技課上得繪聲繪色，加強自身業(yè)務(wù)訓(xùn)練，運用更多教育手段，是同學喜愛綜合實踐活動課。

勞技老師年終總結(jié)2

一學年來，我仔細搞好自己的本職工作，不斷提高自己的思想覺悟和教學水平，仔細學習新的教育理論，與時俱進，不斷創(chuàng)新，積極推動教育教學改革，積極完成學校的各項工作，尊敬并喜愛同學，使同學學有所長，全面進展，下面就我本學年的工作作如下總結(jié)：

一、政治思想方面

在本學年的教學中，我仔細貫徹把對同學的思想品德教育入在首位，不斷學習新的教育理論，實時更新教育理念，積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們需要具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進展。所以我積極參與校本培訓(xùn)，做了大量的'政治筆記與理論筆記，從中吸取營養(yǎng)，不斷提高思想認識和政治修養(yǎng)。

二、教育教學方面

要提高教育教學質(zhì)量，就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié)，本學年我做了下面的工作：

1、備好課，仔細鉆研教材，從備課本、備同學、備教法等方面入手，積極做好課前預(yù)備。

仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌控知識的規(guī)律，能運用自如，分析應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的教學措施?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，解決如何充分挖掘教育資源，利用現(xiàn)代傳媒，把知識傳授給同學，讓同學形成技能、技能等。

2、仔細組織教學，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，形成良好的師生關(guān)系，提高每節(jié)課的教學效率。

組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，依據(jù)同學的身心特點，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學英語的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。加強課外輔導(dǎo)，深入同學，仔細耐煩地援助他們。

3、積極參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。積級參與教研，不斷學習。

4、以身作那么，以自己的一言一行去感染同學。關(guān)懷同學、喜愛同學，同等的對待每一個同學。

5、積極挖掘教育資源，拓寬同學的視野，促進同學全面進展。

6、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，積極完成學校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。

三、工作考勤方面

我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間，積極做好自己分內(nèi)的工作，并且嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，團結(jié)學校的同志，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，積極完成學校的各項工作，一心為學校、為同學的進展而努力。

四、取得的成果與不足

在本學年的工作中，我取得了肯定的成果：上學期所教*班級英語平均分和及格率均居全縣第*名，這學期平均分全縣排名第*，均在全縣前三分之一。在教育教學中著重同學思想道德的教育，著重同學人格、進取精神的培育。讓他們充分認識了社會的形勢，了解了社會，重視了同學的全面進展，力爭在一切有利于同學的方面都施以影響，依據(jù)他們的愛好愛好，性格特長，讓他們健康歡樂自由地全面進展。一年中，切實看到了他們點點滴滴的進步。

當然，作為一個新老師，工作中也存在不少問題，例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等，但是，我相信，在我的不懈努力下，肯定會有很大的提高。

總而言之，在知識科技日新月異的今日，教育教學理念在不斷更新，對老師的素養(yǎng)要求越來越高，為了適應(yīng)時代進展，培育將來型的社會人才，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的能量。

在知識科技日新月異、教育教學理念不斷更新的今日，老師的素養(yǎng)假如不提高，就不能適應(yīng)時代進展，培育將來型的社會人才。因此在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，使自己的教學水平更上一層樓。

勞技老師年終總結(jié)3

一、按計劃仔細進行教學活動，達到估計的教學目標

一大部分同學能夠通過課堂教學認識和了解盆花栽培、水仙花的習性和插花及山水盆景的基本知識;并且有相當一部分同學在能夠主動為自己和小組制造條件并能運用學到的基本知識制作出相應(yīng)的作品。

二通過勞技作品的制作，培育同學的動手技能，對于事物的基本審美技能還有基本的制造力，同時也大幅度提高同學們對園藝課和課外活動的愛好。

三通過水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培育和加強同學的動手技能，養(yǎng)成同學在日常生活中勤動手、愛思索、做事有創(chuàng)意的良好技能和習慣。通過小組制作作品的方式熬煉同學的團隊合作意識，增進了同學之間的相互了解和友情。

四通過期末的技能和理論方面的考核，以及學習立場方面的考查，有**%的優(yōu)良率。

二、談?wù)勯啔v與不足

一課程改革的先進理念，以全新的視角端詳新課程，走進新課程。

二仔細學習勞技教材上的教學過程和教學理念，平常多關(guān)注同學原有的勞技知識技

三仔細備課、上課、聽課、評課，實時批改及評價同學作品，實時鼓舞和確定。

四做好課后和課堂輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

五嚴格要求同學，尊敬同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高。

六由于客觀的教學條件限制或本人的閱歷有限，一些教學活動無法正常開展，盼望學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室的支持和指導(dǎo)。相信在不斷的學習和探究后教學工作會有新的突破和相應(yīng)的成果。

勞技老師年終總結(jié)4

本學期，本人接手擔負初*班級的勞技教學工作。一學期以來，我自始至終以仔細嚴謹?shù)闹螌W立場，勤懇、鍥而不舍的精神，從事勞技教學工作，并取得了肯定的成果。為了不斷提高教學質(zhì)量，促進同學全面進展，現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結(jié)如下：

一、主要工作

1、激發(fā)同學學習愛好，讓他們體驗到學習的歡樂。

勞技學科在學校歷來是次科，因此同學的基礎(chǔ)也比較薄弱，普遍不感愛好。為了訂正這一觀點，提高同學對這門學科的認識，我先從培育同學的認知技能入手，通過對身邊環(huán)境的感受以及對美妙生活的憧憬，進一步了解到同學的思想現(xiàn)狀，以及一些同學的知識缺陷所在，漸漸摸清了每個同學的基本特點。接著，依據(jù)同學的特點，開展一些豐富多彩的活動，如四季的花卉分別有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍，使同學從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象，激發(fā)同學學習的愛好。最末，我利用各種機會，常常給不同層次同學以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習的勝利與歡樂。

2、仔細鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂*分鐘的教學效率。

通用技術(shù)教學工作總結(jié)在業(yè)務(wù)上，本人從不以自己多年教學的“豐富閱歷”自居。本人積極利用各種機會，學習教育教學新理念，鉆研教材教法，鍥而不舍地進行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結(jié)合實際，努力貫徹到課堂教學中去，以提高課堂*分鐘的效率。課余，我常常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題，相互學習，共同提高，從中，我更是感受到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用，提高課堂*分鐘的效率，我們要與時俱進，鍥而不舍地學習探究教學新理論新實踐。

二、取得成果

親其師，才能信其道。在平常與同學接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與同學同等交往，建立“伙伴式”的深厚友情，努力關(guān)愛每一位同學的成長。與同學多談心，援助同學解決學習上與生活上的各種困惑。同時，面對個別淘氣的同學，也實行嚴格要求、正確導(dǎo)向的方法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的同學，我既要關(guān)愛大部分同學，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個