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文檔簡介
班級假期活動總結(jié)
班級假期活動總結(jié)1
我們班以“增加社會閱歷,提高實(shí)踐實(shí)力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。社會實(shí)踐活動不僅增長了見識,體驗(yàn)了歡樂與辛苦,并且讓我收獲頗多,現(xiàn)對此活動進(jìn)行如下總結(jié):
一、由語文老師劉老師和張老師組織的語文社團(tuán)。
在8月6日、8月13日進(jìn)行了兩次活動。為了豐富我們的課余文化生活,熬煉我們自己動手創(chuàng)作的實(shí)力,提高我們的審美觀,特請到了美術(shù)老師王老師教我們制作微電影《青春假日風(fēng)》,并給我們講解制作微電影的要領(lǐng)和技巧。我在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時增加了學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的意識,看到了科技的力氣,并讓我有了開拓進(jìn)取的實(shí)力,活潑大膽、敢于探究的品行,也對我的歡樂暑假作出了一個總結(jié)。劉老師還告知我們制作電影就像寫作文一樣,只要把電影做得精彩,那么寫作文的實(shí)力也會有所提高,好的電影片頭就像好的作文開頭,而好的電影結(jié)局就像是好的作文結(jié)尾。我在學(xué)習(xí)作微電影的
同時也熬煉了寫作實(shí)力,在玩的過程中也學(xué)到了學(xué)問,一箭雙雕。
二、8月8日我們參與了第一次由英語老師呂老師組織的英語話劇社團(tuán)。
呂老師為我們打算了兩種劇本:配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。
呂老師為我們找了兩個小片段,由我們自由選擇自己喜愛的配音對象,同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段,把聲音仿照的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很精彩,起伏的聲音和滑稽的動作,讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語老師潛移默化的教學(xué)中,讓我歡樂地參與到活潑生動的英語情景實(shí)踐中。這次活動不僅讓我的英語口語實(shí)力得到了很大的熬煉和提高,還激發(fā)了我對英語的學(xué)習(xí)愛好和熱忱,培育了我的團(tuán)隊合作精神,與人交往的實(shí)力,還用我們最寵愛的方式,最生動形象的效果,扎實(shí)而有效的落實(shí)在我的心靈深處,也從中享受到了英語,感受到了生活的魅力。
三、為了使我們的暑假生活更加豐富多彩,班級在8月12日還組織了一次體育活動——打籃球。
有體育老師韓老師,生物老師孟老師,政治老師張老師,音樂老師曹老師,數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師,歷史老師何老師共六位老師及一些家長的參與。本次活動主要是由體育老師為我們訂正投籃、防守等一些常用的動作。通過這次籃球活動,讓我對籃球運(yùn)動加深了了解,增加了對籃球運(yùn)動的愛好,熬煉了肺活量,訓(xùn)練了耐力,從不扎實(shí)的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動作,多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過程中,讓我懂得了一個人的力氣是微乎其微的,要想取得勝利和成就,就須要與別人合作,須要得到別人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);這就激起了我競爭和合作意識?,F(xiàn)在,我
對籃球有了自己的獨(dú)特見解,也發(fā)覺了我在這次活動中的進(jìn)步。我運(yùn)動,我歡樂,我成長。
四、8月15日下午,同學(xué)們在生物老師孟老師、信息老師于老師和語文老師劉老師的帶領(lǐng)下,我們來到了吉林省自然博物館進(jìn)行第一次生物社團(tuán)活動。
我們首先來到了一個地下展館,起先制作蝴蝶標(biāo)本。是一個東北師大的生物老師來給我們講解化石的定義,博物館的歷史,蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的學(xué)問,然后就起先自己動手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后,一個講解員帶領(lǐng)我們參觀整個博物館,里面的珍藏使我大開眼界,基本上都是仿照野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動物,活靈活現(xiàn)。里面最大的一具化石是恐龍化石,已經(jīng)有上億年了。通過今日的博物館一游,我認(rèn)為世界是奇異的,是神奇的,是千姿百態(tài)的,因此讓我對自然、生命產(chǎn)生了深厚的愛好。這次活動還讓我增長了學(xué)問,熬煉了我的視察實(shí)力和動手操作實(shí)力,培育了我酷愛生命,關(guān)愛生命的思想感情,豐富了我對自然界的看法,對生活的相識。
五、8月18日,我們在家長的帶領(lǐng)下,來到了一位老人家里。
這位老人是抗美援朝時的一位軍人的遺孀,如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因?yàn)橛羞@些軍人的血和淚的付出,才有現(xiàn)在美妙安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通溝通,向?qū)Ψ骄唧w了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨(dú)的老人拿出老伴兒留下的軍功章時,
我的心也為之感到酸痛,也讓我深刻感受到今日的華蜜來之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生,整理院子,并給老人做了一頓豐富的晚餐??吹嚼先诵σ馊谌诘谋砬椋业男睦镆哺械胶芸鞓?。最終臨走時,我們送出祝愿,留下關(guān)愛,只是希望能用我微薄的力氣讓老人的生活少一些愁悶和孤獨(dú),并且在幫助別人的同時自己收獲歡樂!
六、為了完善假期生活,于8月19日下午我們的音樂社團(tuán)又進(jìn)行了一次社團(tuán)活動。
陶笛是我們民族的樂器,所以今日我們針對假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動。我們學(xué)中玩、玩中學(xué),很快就駕馭了陶笛的基本練習(xí)方法,進(jìn)而點(diǎn)燃我們的音樂表現(xiàn)欲望,激活我們的音樂創(chuàng)建力。通過練習(xí)陶笛,讓我知道了無論做什么事只要堅持就會有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成勝利的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓孕牛骸爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心,我們的社團(tuán)必定會靠著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)當(dāng)社長一年的時間里,我感受頗為深刻,得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力、人際交際方面得到熬煉,而且還擴(kuò)大了自己的學(xué)問面,熬煉了我的活動組織實(shí)力,信任這些活動所得到的閱歷在我以后的生活中肯定發(fā)揮著不行替代的作用。
通過一假期的社會實(shí)踐活動,讓我走向社會,接觸社會,了解社會,使我汲取了新的思想和學(xué)問,加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能。在活動中我收
獲的不僅僅是學(xué)問與實(shí)力的提高,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到許多東西,而這些東西能讓我終身受用,為將來在社會上更加激烈的競爭打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)!班級假期活動總結(jié)2
星期五晚上,全部同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)了活動地點(diǎn)起先了新學(xué)期第一次團(tuán)日活動。
本次活動的主題是學(xué)生成果分析與假期關(guān)注。于是,我們首先起先了對自己假期生活的回顧。同學(xué)們講了許多自己在寒假中經(jīng)驗(yàn)的事情。比如自己身邊的趣事,吃過的美食,還有社會實(shí)踐的閱歷體會,等等。同學(xué)們談得興致勃勃,看來都度過了一個美妙而充溢的`假期。
接下來,我們起先對上學(xué)期的成果狀況進(jìn)行分析。許多同學(xué)都提出,自己上學(xué)期學(xué)習(xí)并不在狀態(tài),成果也并不志向。大家一起總結(jié)了許多緣由。大多數(shù)同學(xué)的問題都集中在三點(diǎn):
1、經(jīng)不起誘惑,自制力差;
2、時間支配不合理;
3、賴床,起不來,奢侈許多時間。
然后,針對大家的狀況,我們綻開了主動的探討,商討出有效的方案解決這些問題,希望大家可以提高成果。大家提了許多方案,諸如平常某一時間段一起用英語,建立學(xué)習(xí)小組等等。經(jīng)過大家的探討,我們分工讓幾個同學(xué)制定詳細(xì)執(zhí)行方案,將在不久起先實(shí)施。希望可以由此帶起大家
的學(xué)習(xí)勢頭,讓大家的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。
這是新學(xué)期開學(xué)以來的第一次團(tuán)日活動,太久沒有組織過活動,組織同學(xué)難免有一點(diǎn)手生。不過,還是通過提前打算和大家的協(xié)作,勝利地完成了這次團(tuán)日活動。
通過這次團(tuán)日活動,同學(xué)們漸入學(xué)習(xí)狀態(tài),已從假期的松散中回來。再通過我們這次制定的學(xué)習(xí)安排,開展相關(guān)的學(xué)習(xí)活動,希望可以讓我們班同學(xué)們都度過一個充溢圓滿的學(xué)期。
班級假期活動總結(jié)3
寒假,像白駒過隙,一轉(zhuǎn)瞬就過去了,同學(xué)們都在新的一年里又長大了一歲。在寒假里,同學(xué)都仔細(xì)完成了作業(yè),主動地到社區(qū)參與實(shí)踐活動,并留意了寒假的平安問題,度過了一個平安、充溢的假期。
一、學(xué)習(xí):作業(yè)完成狀況良好,只有小部分同學(xué)沒有完成。網(wǎng)上返校人數(shù)和上傳作業(yè)共計48人,只有少部分的同學(xué)沒有完成這項(xiàng)任務(wù),下次要加大強(qiáng)調(diào)力度,確保全班同學(xué)簽到。從剛開學(xué)的這次考試,大多數(shù)同學(xué)都取得了比較志向的成果,那些成果不志向的同學(xué)主要是是在家中沒有仔細(xì)對待寒假的預(yù)習(xí)作業(yè)。
二、平安:放假前,對全班各個同學(xué)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寒假期間的平安,確保寒假后每位同學(xué)能夠平安的回來。開學(xué)后,除一人轉(zhuǎn)學(xué)外,全班共53人平安到校,達(dá)到了預(yù)期的效果。
三、社區(qū)實(shí)踐活動:多數(shù)同學(xué)都在社區(qū)里義務(wù)掃衛(wèi)生或到敬老院、福
利院探望老人和孤兒,充溢了同學(xué)們的假期時間,培育了社會責(zé)任感,-但社會實(shí)踐活動記錄表和認(rèn)證表只上交了16張,共20人。這項(xiàng)作業(yè)完成的不夠好,放假之前雖然強(qiáng)調(diào)
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