河北省衡水市成考專升本2022年大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)

河北省衡水市成考專升本2022年大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《種樹郭橐駝傳》一文中"故不我若也"一句從語法上看屬于（）

A.被動句B.判斷句C.賓語前置D.雙賓語句

2.下列唐詩名句與作者順序相匹配的一組是（）(1)莫愁前路無知己，天下誰人不識君(2)漠漠水田飛白鷺，陰陽夏木囀黃鸝。(3)此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。(4)衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老。A.王維，高適，李賀，杜甫B.王維，李賀，杜甫，高適C.高適，王維，杜甫，李賀D.高適，李賀，王維，杜甫

3.《北方》一詩選自艾青詩集()

A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽》

4.提出了“虛心涵泳切己體察”這一讀書方法的文章是（）A.A.顧炎武《與友人論學(xué)書》

B.巴金《懷念曹禺》

C.曾國藩《字諭紀(jì)澤兒》

D.梁實(shí)秋《記梁任公先生的一次演講》

5.《詩經(jīng)》中保存民歌最多的為（）A.A.風(fēng)B.頌C.小雅D.大雅

6.《報(bào)劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是（）A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位

7.我國詩歌史上被譽(yù)為“詩史”的是的詩歌?（）A.A.李白B.屈原C.自居易D.杜甫

8.《赫克托爾之死》的作者是()A.雪萊B.荷馬C.培根D.海明威

9.“聽得道一聲去也，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌”所用的修辭手法是()

A.對偶、借代B.比喻、夸張C.對偶、夸張D.對偶、擬人

10.《報(bào)劉一丈書》暴露封建官場黑暗所采用的筆法是()

A.客觀的求真筆法B.夸張的漫畫筆法C.含蓄的暗示筆法D.犀利的怒斥筆法

11.屠格涅夫的成名作是（）

A.《羅亭》B.《獵人筆記》C.《木木》D.《阿霞》

12.《鄭伯克段于鄢》是一篇典型的（）

A.寫人文章B.敘事文章C.議淪文章D.抒情文章

13.《李將軍列傳》一文選自（）A.A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》

14.下列各組句子中加點(diǎn)的字，字義相同的一組是()A.B.C.D.

15.下列最能體現(xiàn)文章主旨的語句是

A.都城過百雉，國之害也B.蔓草猶不可除，況君之寵弟乎C.多行不義必自斃D.國不堪貳

二、填空題(10題)16.《門檻》中的“女郎”是一個(gè)___________形象。

17.歐陽修的作品集主要有__________

18._________是我國最早創(chuàng)作田園詩的詩人，其風(fēng)格平淡自然。

19.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

20.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

21.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

22.《蜀相》是悼念__________的詩。

23.杜甫的詩因真實(shí)地反映了唐代社會的真實(shí)面貌而被稱之為：“__________”。

24.現(xiàn)代著名作家郁達(dá)夫代表作是《__________》和《__________》。

25.本文采用__________的方法來揭露社會現(xiàn)實(shí)。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

28.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

29.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.

32.（二）閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字，然后回答24~26小題。

說者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守，城之陷，自遠(yuǎn)所分始。以此詬遠(yuǎn)。此又與兒童之見無異。人之將死，其臟腑必有先受其病者；引繩而絕之，其絕必有處。觀者見其然，從而尤之，其亦不迭于理矣！小人之好議論，不樂成人之美，如是哉！如巡、遠(yuǎn)之所成就，如此卓卓，猶不得免，其他則又何說！將“引繩而絕之，其絕必有處”一句譯成現(xiàn)代漢語。

33.如何理解本段的比喻句？

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.“那還能希望打什么勝仗”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?

35.（三）閱讀下面的文字完成36~38題。一方紙巾金圣華那是件真絲夾克一面黑一面黑白花穿上身輕輕暖暖挺舒服。順手一摸兩側(cè)有口袋口袋里居然還有些什么。是去冬留下的零碎東西嗎？不知道多少回曾經(jīng)把零錢飾物甚至鑰匙都留在袋里過了一年再像淘寶似地掏出來當(dāng)下會感到意外的驚喜失而復(fù)得的無比快樂。這一次袋里又有些什么寶貝呢？這件夾克可是媽媽的她走后我才承繼下來放在衣柜里好幾年沒穿過??！伸手掏袋揪出來的竟然是一方紙巾小小的折得整整齊齊那么沉靜那么毫不起眼已經(jīng)在袋里躺了好些日子了。有誰會這么折紙巾呢，除了我那已經(jīng)不在的母親，一張紙巾切成小方塊再把方塊折成更小的方塊。當(dāng)年總覺得她太保守太不夠先進(jìn)現(xiàn)在是什么世界啦，還像農(nóng)業(yè)時(shí)代那么節(jié)儉，簡直不合經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的原則嚒。其實(shí)我們家分兩大派：一派用完的紙巾跟沒用時(shí)一樣折迭得方方正正的像塊豆干那是媽媽我的另一半和女兒的日常習(xí)慣；另一派用完紙巾隨手一捏隨桌一拋像個(gè)餛飩那是爸爸兒子和我的指定動作。哪天只要看家里散亂紙巾的狀態(tài)是豆干多還是餛飩多就準(zhǔn)知道是哪一派患了重感冒。曾經(jīng)大惑不解為什么同一家人會養(yǎng)成不同的習(xí)慣，有的小心謹(jǐn)慎，有的大大咧咧？有一回坐“歐洲之星”過英法海峽從巴黎上車向加萊進(jìn)發(fā)一路上看到沿途的秋收景色才恍然大悟。田里農(nóng)夫正忙于收割大捆大捆的稻草卷成了一個(gè)個(gè)巨型的圓筒散放地上煞是舒閑；一過海到了英國景觀為之一變映入眼簾的是另一幅圖象收割后的稻草給鋪成一塊塊大型的方磚鱗次櫛比地排列成行。原來人天生有別不同的性格會導(dǎo)致不同的行事方式何足怪哉！媽媽出身于鄉(xiāng)紳之家由于外婆早逝外公再娶所以年紀(jì)輕輕就變得成熟懂事循規(guī)蹈矩。記得我小時(shí)候她總是教導(dǎo)說：“吃花生米要先吃小的再吃大的，好東西要留起來慢慢用?！焙髞淼鹊綃寢屇赀~經(jīng)歷過抗戰(zhàn)、逃難、赴臺、遷港等等的艱辛歲月終于可以安頓下來享享兒女福時(shí)她那克勤克儉的習(xí)慣始終沒有改變。每次買衣服給她愈貴愈好看的她愈不穿。問她為什么？她總是說：“好衣服要Kang收藏起來派用場時(shí)再穿?！?媽媽走遍大江南北偏偏家鄉(xiāng)上虞口音改不了)。什么時(shí)候派用場呢?例如喝喜酒啦過年過節(jié)啦偏偏到了這種時(shí)候她又會找出種種理由來推宕一番。于是很多衣物就此長年累月呆在柜子里難見天日了。這件真絲夾克不知道是不喜歡還是不舍得從來沒見她穿過。她走后滿柜子的衣物送了大部分留了小部分都是新簇簇的。誰知道這次我隨意穿上順手一摸居然看到這小小的一方紙巾干干凈凈靜躺在左邊的口袋里。霎那間我知道是媽媽在喁喁低訴：“女兒這件衣服我喜歡穿過了沒擱著不過你來的時(shí)候沒見我穿在身上罷了?！眿寢屧诘臅r(shí)候雖然盡量每個(gè)星期抽空陪陪她但是因?yàn)樽约菏露嗫偸怯悬c(diǎn)匆忙。媽媽每見到我老喜歡重提陳年舊事一遍兩遍?一百遍。當(dāng)時(shí)還以為自己聽熟了聽?wèi)T了有點(diǎn)膩有點(diǎn)煩常顯得心不在焉?，F(xiàn)在回想起來陳年故事中竟然有那么多細(xì)節(jié)詳情例如她當(dāng)新娘時(shí)的鳳冠霞披到底繡了什么花？嫁后三日下廚做羹湯時(shí)又如何手忙腳亂?我根本聽了等于沒聽又或者聽過早已忘記待到想再次求證卻已欲問無從。線斷了風(fēng)箏飛走了抬頭望青天只見一片茫然再也找不著任何蹤跡?？墒茄矍斑@一方小小的紙巾，卻使我尋回了什么，猛然醒悟，原來媽媽沒走，她一直待著在我身邊，在我心底。小心翼翼把紙巾握在掌心淚水不禁潸然而下，不！我不能用這方紙巾去拭抹?！斑@件夾克我穿了；這方紙巾我要Kang起來！”我在微風(fēng)過處輕輕跟媽媽說。解說文中加點(diǎn)詞語的含義。(1)煞是舒閑(2)媽媽在喁喁低訴

36.寫出并解釋其中的兩個(gè)成語。

六、作文(1題)37.有兩個(gè)江蘇省觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩意盎然地對游客說：“諸位先生，我們現(xiàn)在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道?！?/p>

雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產(chǎn)生不同的態(tài)度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權(quán)在你。請以“思想”為話題寫一篇不少于600字的文章。

要求：題目自擬，立意自定，文體自選。(詩歌除外)

參考答案

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A《詩經(jīng)》分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三大類?！帮L(fēng)”主要保存長期流傳的民歌作品；“雅”分“大雅”和“小雅”，多為周朝卿大夫及士人的創(chuàng)作；“頌”是專門用于宗廟祭祀的樂章。

6.B本題考查了對古文的理解與掌握。《報(bào)劉一丈書》中，“權(quán)者”先是傲慢不見，后假辭賄金，納后則為來客說好話。“權(quán)者”的形象特征是貪婪虛偽。

7.D

8.B

9.C

10.C

11.B

12.B

13.A

14.DD項(xiàng)“及”都是“趕得上”的意思。

15.C

16.女革命者

17.《歐陽文忠公集》

18.陶淵明

19.歐.亨利歐.亨利

20.晚

21.翻譯翻譯

22.諸葛亮

23.詩史

24.《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》

25.細(xì)節(jié)描寫

26.Y

27.N

28.N

29.Y

30.Y

31.這首詩突出的特點(diǎn)是將寫景、敘事、抒情和議論融為一體。詩的前兩聯(lián)分別描寫了諸葛亮祠堂的遠(yuǎn)景和近景，但寫景當(dāng)中也包含了抒情，“自春色”、“空好音”，含物是人非之感。三聯(lián)兩句，四聯(lián)的前一句，既是追述諸葛亮一生的功績，也是對其一生的評價(jià)，融敘述、議論為一體。末尾句直接抒情。多種手段的綜合運(yùn)用，使詩豐富而深刻的內(nèi)涵得以充分的表達(dá)。

32.將繩子拉斷，肯定有一個(gè)地方先斷開。

本句中，“引”的意思是“拉”，“絕之”的意思是“使……斷”。

33.用拿刀殺了人，卻說“不是我殺的，是刀殺的”作比喻，揭露統(tǒng)治者不顧人民死活，把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。

善用比喻，起到了把抽象的道理說得形象、生動又深刻的藝術(shù)效果，這也是本文的論證特色。本題中，喻體是“刺人而殺之，日：‘非我也，兵也’”，本體是“人死，則日：‘非我也，歲也’”。

34.反詰。

35.(1)煞是舒閑:擬人