有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃001

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃

有關(guān)學(xué)習(xí)方案1

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案，盼望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假。

我的學(xué)習(xí)方案把我的寒假支配的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ曳桨冈诜偶偾鞍讶康淖鳂I(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的學(xué)問復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛！剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊(cè)新的學(xué)問了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習(xí)方案寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提示督促的作用。

說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)方案上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致??！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一成天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)方案表成了廢紙一張。

我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)方案用了五天的時(shí)間，預(yù)習(xí)方案更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必需讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假學(xué)習(xí)方案就完成得這么不盡人意，緣由是什么？我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。

我肯定要仔細(xì)改正，讓自己以后全部的方案成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，盼望在下一年寒假能夠過得充實(shí)歡樂些！

有關(guān)學(xué)習(xí)方案2

寒假已經(jīng)接近，為了在寒假中豐富自己的學(xué)問面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)歡樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)方案：

1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力.

2.每日英語聽力30分鐘。

3.中午保證兩小時(shí)睡眠。

下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)學(xué)習(xí)必需講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的凹凸，是一個(gè)同學(xué)綜合學(xué)習(xí)力量的體現(xiàn)。

在同學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對(duì)學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的凹凸則會(huì)影響他（或她）的工作成果，繼而影響他的事業(yè)和前途。

可見，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的進(jìn)展都大有好處?？梢赃@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)（言外之意，學(xué)習(xí)成果好未必學(xué)習(xí)效率高）。

因此，對(duì)大部分同學(xué)而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成果的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的，但必需充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要留意用心、專心、恒心等基本素養(yǎng)的培育，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的熟悉。

總之，世上無難事，只怕有心人。

有關(guān)學(xué)習(xí)方案3

1、我要把專業(yè)學(xué)問學(xué)好，學(xué)問是以后道路的基礎(chǔ)，假如你連最基本的東西都不知道，以后就無法找到一份好工作，假如在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問，你都不知道，他確定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的，你做事是否仔細(xì)，等。。。。

2、我要多參與一些活動(dòng)，多學(xué)點(diǎn)交際力量，我的專業(yè)，以后確定要常常與別人溝通的，現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。

3、在空余做一些兼職，把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上，學(xué)問是基礎(chǔ)，我們學(xué)了學(xué)問就要知道怎么去利用，所我們要做一些實(shí)踐的東西，社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方，所以我們要試著去熟悉社會(huì)，積累閱歷為以后做好鋪墊。

4、多去圖書館，看一些勝利人士的書，看他們?cè)趧倮昂蟮牟灰粯?，在結(jié)合自己，想下假如是自己遇到他那種狀況你會(huì)怎么樣？多學(xué)點(diǎn)學(xué)問，在就是多看一些修養(yǎng)方面的書，讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)

5、好好利用時(shí)間，把高校生活變得充實(shí)點(diǎn)，不要在以后畢業(yè)后有什么圓滿的，不要讓睡覺來充實(shí)高校生活。

6、把英語學(xué)好，英語現(xiàn)在是世界語言，為了以后更好工作，假如有幸跟外企做事，那就正好?，F(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有預(yù)備的人而預(yù)備的。所以我要成為那些有預(yù)備的人。

有關(guān)學(xué)習(xí)方案4

一：主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成果，能切實(shí)在高校里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育樂觀勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來自我敦促，自我勉勵(lì)。

二：詳細(xì)支配

1堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2每個(gè)星期抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

3每個(gè)星期堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5對(duì)于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

六每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)方案，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要留意改進(jìn)。

7訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上消失的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)，對(duì)于文字的敏感和寫作力量是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫一些練筆。

9多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

10爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

有關(guān)學(xué)習(xí)方案5

主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成果，能夠切實(shí)在高校里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育樂觀勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來自我敦促，自我勉勵(lì)。

詳細(xì)支配

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能夠提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5、對(duì)于課程學(xué)問，要多想多問，并把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)方案，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要留意改進(jìn)。

7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上消失的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)，對(duì)于文字的敏感和寫作力量是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫一些練筆。

9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

有關(guān)學(xué)習(xí)方案6

新學(xué)期新氣象！新的學(xué)年，我布滿盼望，滿懷信念。新學(xué)期我有新的準(zhǔn)備，有了新的準(zhǔn)備就要努力去干，只有你努力去干才會(huì)有新的成果，成果代表著努力。新學(xué)期到了，我也有了新的方案。

我叫耿貝貝，今年十歲，我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛，由于我的家人都說我的眼睛很大。妹妹每天說：姐姐的眼珠兒要是掉了，我來接著。誰知道呀！我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā)，似乎個(gè)大蘑菇，其實(shí)就是一個(gè)蘑菇頭。

新的一學(xué)期，我有新的方案：

一、上課仔細(xì)聽講，不和左鄰右舍談心，不做小動(dòng)作。作業(yè)書寫要規(guī)范，格式要正確。下課不打鬧，不亂跑。

二、仔細(xì)完成作業(yè)，不太懂的題，要準(zhǔn)時(shí)向老師請(qǐng)教，這樣既能夠發(fā)覺不足，還能夠鞏固學(xué)問。語文作業(yè)要字跡工整；數(shù)學(xué)作業(yè)要潔凈，寫完后仔細(xì)檢查并且驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

三、對(duì)待老師同學(xué)要有禮貌。在班內(nèi)主動(dòng)關(guān)心成果不太好的同學(xué)，并且做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心，讓那些剛來的'新同學(xué)不想家。

我就照著它嚴(yán)格要求自己，信任新學(xué)期肯定會(huì)有進(jìn)步。“光說是沒有用的，關(guān)鍵要看行動(dòng)。”我信念十足，對(duì)新學(xué)期布滿期盼。

雖然我的成果始終一般，但家里人對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽盼望我能夠考上高校，能成為對(duì)國(guó)家有用的人，對(duì)社會(huì)有利的人，對(duì)人民關(guān)心的人。我想他們的盼望，我會(huì)做到的。我會(huì)努力做到最好！

我還要做一個(gè)孝順的孩子，俗話說：百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人特別不易，我要報(bào)答他們對(duì)我的恩情！我長(zhǎng)大了要給爸爸媽媽買腦白金，讓他們個(gè)個(gè)都能健康長(zhǎng)壽！

有關(guān)學(xué)習(xí)方案7

中學(xué)對(duì)我來說始終是一個(gè)奇妙的詞。在學(xué)校的時(shí)候就好艷羨在中學(xué)的大哥哥

大姐姐們，覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了中同學(xué)。不知學(xué)校的小弟弟小妹妹們是不是也像我當(dāng)時(shí)一樣艷羨我們呢？

如今我已經(jīng)踏上了中學(xué)的光明大道，可以在中學(xué)里歡樂的成長(zhǎng)和仔細(xì)學(xué)習(xí)，這正圓了我一個(gè)好夢(mèng)。在中學(xué)里我肯定要好好學(xué)習(xí)。想到在中學(xué)里我能和同學(xué)們?cè)谝黄饻贤ㄩ啔v的時(shí)刻和游覽在學(xué)問的海洋里，我真的很興奮。又想到在中學(xué)里我可以磨練自己的意志，我更興奮了。

九月一日那天在學(xué)校上了一天的課，對(duì)老師們的映像特殊好。回家了，告知了媽媽，媽媽說：對(duì)老師的映像好，那么就會(huì)仔細(xì)學(xué)，成果自然就上來了。所以我認(rèn)為在這些老師的帶領(lǐng)下，我肯定會(huì)更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行：

首先，我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí)，做之前做，記之前記。并且每天要比別人多練一些字；多看一些書；多學(xué)一些學(xué)問；多做一些題目，這樣才能成為班上的佼佼者。

我為此列了一個(gè)方案，我的方案是這樣的：首先，每天上課仔細(xì)聽講并做好筆記、按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，然后在當(dāng)天晚上把明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并把今日上課時(shí)老師講的內(nèi)容回憶一遍，接著就練幾頁字，再接著就看一下課外書擴(kuò)大自己的閱

讀量，最終躺在床上做眼保健操，做時(shí)想想今日有沒有遺漏的問題或沒做的事，假如有的話就再起來，把事做完了再去睡覺；沒的話就算了。

這就是我的新學(xué)期方案。我想根據(jù)這個(gè)方案執(zhí)行的話，我肯定會(huì)更上萬層樓的！XXX，加油！信任自己，努力吧！

有關(guān)學(xué)習(xí)方案8

又是一個(gè)新學(xué)期了,沒方法，一想到學(xué)習(xí)方案，我腦中出現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)狀況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了許多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開頭知道什么才算得上是仔細(xì)學(xué)習(xí)。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解力量還可以，老師門講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不仔細(xì))，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我盼望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有急躁。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的鋪張。所以，我臨時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)支配時(shí)間，沒有合理的支配，再好的方案也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。

方案寫完了，我想，根據(jù)慣例，好像還應(yīng)當(dāng)加上幾句鼓舞的話，但我覺得，有一句話會(huì)賽過許很多多鼓舞的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)方案的結(jié)尾吧，那就是——定了方案，就肯定要實(shí)行。

有關(guān)學(xué)習(xí)方案9

又是一個(gè)新學(xué)期了,沒方法，一想到學(xué)習(xí)方案，我腦中出現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)狀況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了許多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開頭知道什么才算得上是仔細(xì)學(xué)習(xí)。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解力量還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話說就是不仔細(xì)），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。因此，在這點(diǎn)上，我盼望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有急躁。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的鋪張。所以，我臨時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)支配時(shí)間，沒有合理的支配，再好的方案也會(huì)付之東流，所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。

方案寫完了，我想，根據(jù)慣例，好像還應(yīng)當(dāng)加上幾句鼓舞的話，但我覺得，有一句話會(huì)賽過許很多多鼓舞的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)方案的結(jié)尾吧，那就是定了方案，就肯定要實(shí)行。

有關(guān)學(xué)習(xí)方案10

學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》這門課程已經(jīng)有一個(gè)月了，但我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來說才是剛剛開頭。這門課程像一盞照明燈，也像一本書中的一個(gè)“引言”，它向我們展現(xiàn)了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。

在學(xué)習(xí)中我發(fā)覺，會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。由于他是一個(gè)技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于他的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)挨次，循環(huán)漸進(jìn)地進(jìn)行，只要弄懂了每一種方法，才能把握方法之間的聯(lián)系，才能把握整個(gè)方法體系。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)

專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的人多，自己怎么可能是蕓蕓眾生中的優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視，雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人許多，但精通的人不多，所謂人無我有，人又我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)當(dāng)懂得，所以在學(xué)習(xí)中間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。

對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課，從一開頭我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志。應(yīng)當(dāng)趁自己年輕，努力學(xué)習(xí)吧！這樣才可以為以后找工作加大自己勝利的籌碼。“世上無難事，只怕有心人”“事在人為”。我們會(huì)努力、盡心的去做事吧!我想大家經(jīng)過初步的學(xué)習(xí)能清晰客觀的熟悉會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科的概貌，能看到他的進(jìn)展前途。

我們小組是方案每個(gè)周末開一次小會(huì)議，每個(gè)人都把這一個(gè)星期感到畏難的學(xué)問點(diǎn)挑出來，一起爭(zhēng)論，一起思索。搞不懂得課后找老師尋求關(guān)心?；突ブ鸀榱伺噬细叻?。我們會(huì)團(tuán)結(jié)向上，勇往直前的！加油！

有關(guān)學(xué)習(xí)方案11

新的學(xué)期要來臨了，我也要從寒假的歡樂中走出，投入緊急的學(xué)習(xí)。在這段過度期中，定制一個(gè)準(zhǔn)備，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

首先，應(yīng)當(dāng)訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度打算一切！”心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成果。然后恰當(dāng)支配各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到肯定時(shí)候?qū)Ρ确桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

上課認(rèn)真聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些消遣。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展學(xué)問面，提高閱讀以及協(xié)作力量。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)動(dòng)身。

“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，仔細(xì)對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)支配時(shí)間，沒有合理的支配，再好的方案也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。

有關(guān)學(xué)習(xí)方案12

每學(xué)期期末考試后，許多孩子都會(huì)定制下一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)：下學(xué)期，我要考班級(jí)前三名!下學(xué)期我要考班級(jí)前三名!可是，有多少孩子的學(xué)習(xí)方案失敗了，下學(xué)期還是和上學(xué)期一個(gè)結(jié)果，考試成果不甚抱負(fù)!那么，學(xué)習(xí)方案為什么總是失敗呢?怎樣保證學(xué)習(xí)方案勝利實(shí)現(xiàn)呢?

1.沒有恒心

學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不是一天兩天就能完成的，貴在堅(jiān)持，不要用跑短跑的速度與耐力去跑馬拉松!

2.本末倒置

學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)由不會(huì)到會(huì)的過程，不要過分的拘泥一些無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)問題，而遺忘學(xué)習(xí)本身!

3.不自信

學(xué)習(xí)首先要信任自己，要給自己說，我行，我是最棒的，而不是還沒開頭學(xué)習(xí)，就先把自己定位為不行，我學(xué)不會(huì)!

4.想的太多，做得不夠

學(xué)習(xí)是一個(gè)有既定目標(biāo)的事情，今日我要學(xué)會(huì)什么，或今年我要取得什么樣的成果，有目標(biāo)并付諸實(shí)踐，勝利在向你招手!

5.過于急躁

靜下心來好好學(xué)習(xí)，梳理自己的學(xué)問架構(gòu)，理清自己的學(xué)習(xí)思路，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)才能取得勝利，學(xué)習(xí)不能一口吃個(gè)胖子，不會(huì)一蹴而就，所以，學(xué)習(xí)要有急躁很重要。

6.不喜愛過程

從不會(huì)到會(huì)是一個(gè)過程，而不是一個(gè)憑空而來的結(jié)果，想取得好成果就得為了既定目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，才能取得勝利!

7.過猶不及

學(xué)習(xí)不是單純的題海戰(zhàn)術(shù)，沉迷于題海不能自拔只能讓自己更累，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是跳出題海，從一道題學(xué)會(huì)一類題，學(xué)會(huì)一種思維，一種方法，一種技巧，見微之類，不是單純的為了學(xué)習(xí)而做題，而是為了驗(yàn)證學(xué)會(huì)而做題!

有關(guān)學(xué)習(xí)方案13

為了度過一個(gè)健康、輕松、充實(shí)、有意義的暑假，我為自己制定方案如下：

一、合理支配時(shí)間

暑假一開頭，制定一份合理的暑假方案，支配好每天的學(xué)習(xí)+熬煉+閱讀+休閑，有了一份適合自己的方案，我們就會(huì)成為時(shí)間的仆人。二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)

每天都應(yīng)當(dāng)按方案完成肯定的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)力量。假期中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)多讀幾本書，通過閱讀，積累更多寫作素材。

四、參與力所能及的勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培育自理力量，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的愉悅。充分利用暑假這段時(shí)間，關(guān)心家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)潔的家務(wù)活：洗衣、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參加一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。還可以多參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

一、作息時(shí)間表

07:00起床洗臉、疊被子早飯半小時(shí)完成

07:30—9:00練古箏

9:10-10：50暑假作業(yè)4頁寫鋼筆字1頁做一次數(shù)學(xué)作業(yè)

12：00—12：30吃午飯

13:40—13;50測(cè)量生活中的圖形

14：00—15:00睡午覺

15:30—16:00玩電腦或看電視(每天不超過半小時(shí))

17:00—17:30吃晚飯

18：00—19:00出去玩

20:00—20:30吃點(diǎn)水果

21:00睡覺

有關(guān)學(xué)習(xí)方案14

初三的學(xué)習(xí)有苦累，但是，也要體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂！

第一：要自信。許多的科學(xué)討論都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人假如失掉了自信，那他就會(huì)一事無成，而且很簡(jiǎn)單陷入永久的自卑之中。

其次：把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍?？梢栽趯W(xué)習(xí)的海洋中享受歡樂！

提高效率方面：有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡(jiǎn)潔了，成果就會(huì)提高。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采納的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要依據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)當(dāng)是“百家爭(zhēng)鳴”“百花齊放”。

第三：考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的把握狀況?；A(chǔ)學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合力量、應(yīng)用力量的考查，主要是區(qū)分高層同學(xué)。

考試，不要太緊急。只要把分?jǐn)?shù)看開點(diǎn)就可以了，否則太過于緊急的心情，是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的?？荚嚧蠹叶季o急，其實(shí)不用可怕，不要緊急。

1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)問。

2.具體分析存在的問題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。

3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。

4.專題復(fù)習(xí)。綜合力量的培育，拓展自己的應(yīng)用力量。

有關(guān)學(xué)習(xí)方案15

1、綻開第一輪全面復(fù)習(xí)

2、留意對(duì)自己的評(píng)估和反饋，力爭(zhēng)每隔一段時(shí)間成果上升一個(gè)檔次

選擇自己最有可能選擇的幾類專