2022下半年高中心理健康教師資格證面試試題（精選）第四批_第1頁
2022下半年高中心理健康教師資格證面試試題（精選）第四批_第2頁
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文檔簡介

下半年高中心理健康教師資格證面試試題（精選）第四批本次教資面試試題來源于學(xué)員回憶與真實(shí)試題存在偏差，僅供參考。

高中心理健康《青春的選擇》

一、考題回顧

二、考題解析

【教學(xué)過程】

(一)熱身活動：觀賞大連串

1.敘述規(guī)章

全班同學(xué)根據(jù)男女男女男女的挨次一次交出一位異性同學(xué)的名字，說出最觀賞的對方的一個特點(diǎn)，不行重復(fù)。如某某某，我觀賞你的

2.完成嬉戲

3.共享感受

4.提出主題

我們正處于異性喜愛期，對異性產(chǎn)生好感是再正常不過的一件事了。假如我們能處理好與異性的關(guān)系還會有利于學(xué)習(xí)和成長，而處理不好可能會帶來不良心情和影響。

(二)主題活動：鱷魚池外的選擇

1.敘述規(guī)章

剛才同學(xué)們都說出了對異性的觀賞，老師也熟悉一位男生，他被一位女生的歌聲吸引了。男生小明生活在東村，女生小美生活在西村，兩個村子間隔著一條鱷魚河，河里有幾百條兇狠的鱷魚。小美常常在河邊唱歌，歌聲吸引了小明，小明也用歌聲回應(yīng)他。聽到小明的回應(yīng)，小美也很快樂。時間久了，小明對小美的感情也漸漸升溫，小明該不該向小美表達(dá)自己的喜愛之情呢，假如表達(dá)了，小美會作何反應(yīng)呢?

請大家依據(jù)自己的觀點(diǎn)占座，認(rèn)為應(yīng)當(dāng)表白的坐在左邊兩列座位A區(qū)，不應(yīng)當(dāng)表白的坐右邊兩列B區(qū)。認(rèn)為應(yīng)當(dāng)表白的同學(xué)再思索下，認(rèn)為小美會答應(yīng)的坐前兩排B1區(qū)，不會答應(yīng)的坐后面兩排B2區(qū)。

每位同學(xué)做出選擇后，B1區(qū)和B2區(qū)的同學(xué)再細(xì)分為兩組，這里老師給大家預(yù)備了五個信封，每個信封都有關(guān)鍵

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