我的成長足跡作文500字

我成足作500字我在長大，我的理想也在長大。剛上幼兒園時(shí)，公汽還是有售票員的，每當(dāng)我坐公汽回家的時(shí)候，看見售票員手拿一摞票，賣一張，就撕一張出的聲音就像是美妙的音樂，于是我就收集所有的公汽票張攢起來一到星期六就讓爸爸和媽媽陪我玩賣票的游戲自然就是那售票員一張張的，把攢起來的汽車票賣給他們，并告訴他們我長大了要當(dāng)汽車售票員。上幼兒園大班我了舞蹈興趣舞老師長得很漂亮，教的也很好，她說我就像一個(gè)軟面條特別適合跳舞了師話就每天回家給全家人跳舞有機(jī)會(huì)我還上臺(tái)表演，每次跳舞都少不了我因此我感非常自豪于是我想長大成為一名舞蹈家將來上電視給大家表演節(jié)目。上了小學(xué)以后，我開始喜歡畫畫，由于我平時(shí)很愛臭美，媽媽說這么愛美，好好學(xué)畫畫吧，將來當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師吧有一天，我二十分鐘就畫了十幾張畫，畫的人、花草、動(dòng)物等等一我最滿意的個(gè)小蘋果和蘋果媽媽穿著漂亮的衣服看這些畫，說畫的很好，還挺有創(chuàng)意呢！看來你很有繪畫和設(shè)計(jì)賦聽爸爸的話，更增加了我當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的信心我想象著我穿上自己設(shè)計(jì)的漂亮的服裝走在大街上美我感到非常自豪！看著別人穿上我設(shè)計(jì)的衣服，那一定會(huì)更幸福?？?，這就是我的成長足跡，好玩吧。我還在長大，我的理想也還會(huì)長吧中作文網(wǎng)優(yōu)秀作文關(guān)成的跡文500我的心靈猶如一片白皚的雪地的一個(gè)腳印都是我成長中的足跡無法忘記，每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí)，我笑……孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的活都會(huì)充滿絢麗的色彩處藏滿要我去挖掘的知識里有老師與同學(xué)的關(guān)心中有父母的呵護(hù)，使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂。而現(xiàn)在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿叛”。有了個(gè)人主義的思想，別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣有無所事事會(huì)尋找一些所謂刺激挑同讓

的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽當(dāng)然，有人會(huì)問我是否“受虐狂，當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時(shí)總會(huì)反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。在中學(xué)里我每天懷揣著對知的渴望而努力拼搏索文學(xué)海洋的華麗探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大奇不有任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話切皆有可”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ姆N子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來的一定是碩果累累的豐收。在成長中，我體會(huì)過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì)讓你在成長的歷程中更加自信！關(guān)成的跡文600金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。從我剛識字那天起書便成了的良師益友，教給了我知識，教會(huì)了我做人。每逢星期天都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館籍的海洋中盡情遨游時(shí)都想打個(gè)地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?，F(xiàn)在，我書店里的許多書我都看過了，也從中學(xué)到了不少知識。充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。五年級時(shí)我識了一位好朋友的名字叫焦翔鷗我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會(huì)漫步在校園內(nèi)，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：既是這樣，說明你有理由害怕，去吧沒關(guān)系”在她再三的鼓勵(lì)下終鼓起了勇氣辦公室走去此以后每當(dāng)遇到困難的事，我就會(huì)想起她，一想到她便就有了勇氣。少年時(shí)期，溫馨的家庭里留下了我成長的足跡?，F(xiàn)在，我越來越體會(huì)到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學(xué)，由于要上早自習(xí)，所

以我每天都要早早地起床?？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開始洗臉?biāo)⒀老词戤吅蟠业氖且活D豐富而又充滿情調(diào)的早餐雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合幾盛開的花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個(gè)煎蛋杯奶還幾塊可口的點(diǎn)心，這就是我的早餐年來，我每天都會(huì)吃上這樣一頓早餐始一天的學(xué)習(xí)生活。風(fēng)景優(yōu)美的公園里，笑聲陣陣的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊。我成長的足跡無處不在。關(guān)成的跡文1000字五月剛到春已經(jīng)緩緩的離我遠(yuǎn)去紫千紅百花爭艷的夏天邁著矯健的步伐向我們走來眨眼的工夫路旁郁郁蔥蔥市也色彩斑斕的呈現(xiàn)在我們的眼前是夏天也會(huì)完成它的使命署秋將會(huì)迎來遍地金黃的秋天秋高氣爽讓人感覺到了豐收的喜悅，一陣陣秋分刮過，秋天的腳步就會(huì)匆匆走過，將會(huì)迎來寒冷的冬天。寒冬雖然讓人感覺不適可鍛煉了人們的意讓人們經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)！年復(fù)一年，它就這樣的走著、走著……記載下我們成長的足跡，留下了我們最美好的回憶！我觀賞著這景色優(yōu)美的夏日到美麗的萬物邁著匆忙的腳步一路走來的成長過程由的回憶起我成長的足跡，我由一個(gè)丫丫學(xué)語的小女孩，現(xiàn)在成為一個(gè)亭亭玉立的少我成長的足跡有喜、有憂、有快樂、有苦惱、有成功、也有失敗，就這樣我邁著匆忙的腳步一路走來?；貞浧鹞胰〉玫某煽兾覠o比興奮在六年的小學(xué)生活里的學(xué)習(xí)在班級里一直名列前茅，在學(xué)校里擔(dān)任著紅領(lǐng)巾廣播員、大隊(duì)委、課代表，每年都是學(xué)校的三好學(xué)生。還被評為太原市的三好學(xué)生縣三學(xué)生參加過作文競賽等很多活動(dòng)曾次得獎(jiǎng)！回憶到這里，我的心里就和吃了蜜糖一樣，甜滋滋的！但我成長的腳步也不是一帆風(fēng)順的有很多次的苦惱曾因考試沒有考好哭過鼻子…回憶起那些令我傷心的事情，感到臉上火辣辣的，眼角的淚水不由自主的又流了出來。我回憶著我的喜怒哀樂憶我所走過的足跡覺得人生在世成就會(huì)有失敗，

每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順會(huì)有坎坷我經(jīng)得住各種考驗(yàn)認(rèn)真的走好我的人生道路！時(shí)光飛逝我由昔日幼稚的孩成長為今天的翩翩少年?；仡櫷魺o無悔；展望未來，我信心十足。今年我即將走入人生的的第二道臺(tái)階初中的路任重道遠(yuǎn)，我必須好好把握，讓我的未來充滿光芒，讓我的成長過程不留一點(diǎn)遺憾！我是一個(gè)被父母視為掌上明珠的女孩的長過程中我盡情地享受著他們對我的寵愛，在校園里，懂事、乖巧、多才多藝的我又成了老師的寵兒，同伴的領(lǐng)頭雁。但我知道，成長的道路是多么短暫快轉(zhuǎn)即逝我必須認(rèn)真對待，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志，走好通向未來的步伐！成長的腳印里充滿著艱難的選擇光十分可貴過的時(shí)光不會(huì)再來我奉勸所有的朋友，未來的時(shí)光我們一定要珍惜一光陰一寸金，寸金難買寸光陰要我們的足跡走在時(shí)光的前面努拼搏要虛度美好的時(shí)光步一個(gè)腳印好們的成長道路！我相信，只要付出努力，就一定會(huì)有回報(bào)，成績對每個(gè)人都是公平的，老師經(jīng)常告訴我們：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了才有收獲。不要做生活的弱者，要做生活的強(qiáng)者們把現(xiàn)在的美好時(shí)光好好把握正的選擇人生要讓成長的足跡走的多姿多彩把失敗踩在腳底，用全新的姿態(tài)走向未來！走向成功！關(guān)成的跡文600歲月的河流緩緩流過成長的足跡深深留下然回首長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。懵懂的童年，對我來說只是一些回憶，看到相冊中天真的自己，思緒漸漸飄遠(yuǎn)。四歲的我，傻傻的，只會(huì)笑，那是天真的、毫無顧慮的笑，每天背著小小的書包，在上學(xué)途中留下一串無憂無慮的足跡，滿載著那時(shí)的歡樂。六歲時(shí)，我上了小學(xué)，肩上的書包變重了，在學(xué)校里學(xué)到了更多的知識，懂得了認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛還是不能明白這樣做的意義。帶著小小的疑惑在園里留下了一串或深或淺的足跡，訴說著我心中的不解。轉(zhuǎn)眼間又過去兩年我經(jīng)八歲隨著知識的增多，我也開始報(bào)補(bǔ)習(xí)班。媽媽對我解

釋說，大家都在上補(bǔ)習(xí)班，要是不去就輸給別人了。我依舊很懵懂，雖然我很想多玩會(huì)兒，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，背起書包去了補(bǔ)習(xí)班。我在去補(bǔ)習(xí)班的路上留下了一串猶豫不決的足跡，傾訴出我的茫然。時(shí)間飛逝我歲了。變大的書里不僅裝了新的課本背負(fù)了我的煩惱雖然在年齡增加的同時(shí)，我學(xué)到了更多的知識，開拓了自己的視野。但是，一次次的考試、一次次的排名，將我壓得喘不