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行測題庫:行測規(guī)律填空模擬題

1、惋惜我生的晚,先生早年執(zhí)掌學(xué)院,教學(xué)育人的風(fēng)采未能親見,與我而言始終是一大圓滿。但我又是________的,留在先生身邊,十二載________、言傳身教,足以受用終生。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.幸運耳提面命B.榮幸耳熟能詳

C.可喜耳濡目染D.榮幸苦口婆心

2、建設(shè)社會主義核心價值體系,關(guān)鍵是要提高干部的黨性修養(yǎng),________是要堅決廣闊干部的社會主義信念和共產(chǎn)主義抱負(fù)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.首當(dāng)其沖B.重中之重C.千方百計D.歸根結(jié)底

3、在嘈雜環(huán)境下,大腦會自動________不熟識的人的聲音,只________身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種狀況下,那些不熟識的話語聲只好面對________的命運。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.篩選保留置若罔聞

B.過濾接收充耳不聞

C.淘汰選擇灰飛煙滅

D.排解存儲煙消云散

行測題庫:行測規(guī)律填空模擬題答案

1、【解析】A。該題的突破口在其次個空,其次個空與言傳身教之間有頓號(、),也就提示我們選擇與"言傳身教'構(gòu)成并列聯(lián)合關(guān)系的詞語,"言傳身教'是指用言語來教育,用行動來示范。能構(gòu)成并列且含義相近表示教育的選項只有耳提面命,是指長輩教育熱心懇切。而B項耳熟能詳是指聽得多了,能夠說得很清晰、很具體。C項耳濡目染是指耳朵常常聽到,眼睛常??吹剑恢挥X地受到影響,D項苦口婆心是指善意又不厭其煩地勸導(dǎo)某人。均不適合。第一空代入,幸運與前面的"惋惜、圓滿'構(gòu)成了相反的關(guān)系,符合題意,本題選A項。

2、【解析】D。此題由于成語含義不清晰,易誤選A。據(jù)題干可知,本題想表達"堅決廣闊干部的社會主義信念和共產(chǎn)主義抱負(fù)'是"建設(shè)社會主義核心價值體系'的根本所在,所以D選項正確。A選項"首當(dāng)其沖'比方最先受到攻擊或遭到災(zāi)難,不符合文意;B選項"重中之重'指重點中的重點,與"關(guān)鍵'重復(fù),排解;C選項"千方百計'指想盡一切方法,用完各種計謀,不符合文意。D選項"歸根結(jié)底'指歸納到根子上、從根本上說,故該題選D。

3、【解析】B。通過閱讀整個材料,能夠知道語境是在面對許多聲音的時候,我們的大腦會做出選擇,留下熟識的聲音,而不去聽不熟識的聲音??梢韵瓤吹谌齻€空,材料中表述的是那些不熟識的聲音就會不被選擇聽到,而不是那些聲音直接就不存在了。C項的"灰飛煙滅':灰飛散,煙滅掉,就什么都沒有了,所以這個成語比方事物消逝凈盡。不合語境,排解。D項的"煙消云散':煙云消散同樣也是什么都沒有了。也比方事物消逝得干潔凈凈。不合語境,排解。A項的"置若罔聞':置:放,擺;若:似乎;罔:無,沒有;聞:聽到。組合起來意思就是:放在一邊,似乎沒有聽見似的。所以這個成語側(cè)重的是指聽到了也不予理睬。不合語境,排解。B項的"充耳不聞':充:塞住。不聞:不聽。塞住耳朵不聽。形容有意不

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