根植語(yǔ)言品味體驗(yàn)《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案PPT模板下載

根植語(yǔ)言品味體驗(yàn)《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁(yè)數(shù)演示內(nèi)容長(zhǎng)度預(yù)計(jì)演示時(shí)長(zhǎng)本次演示內(nèi)容概要20分鐘2070字符54個(gè)4個(gè)50個(gè)x頁(yè)其他目錄數(shù)根植語(yǔ)言品味體驗(yàn)《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)01一.教材簡(jiǎn)說(shuō)三、總結(jié)深化：二、合作探究：四、實(shí)踐創(chuàng)新：目錄030204一.教材簡(jiǎn)說(shuō)1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容一.教材簡(jiǎn)說(shuō)二、合作探究：1、在我們深受感動(dòng)的同時(shí)，還是讓我們先了...2、文中有一些詞語(yǔ)和句子更能突出“我”處...3、反饋交流，相機(jī)引導(dǎo)：4、就這樣，“我拖著受傷的、疲憊不堪的，...二、合作探究：5、反饋交流7、我們被留學(xué)生感動(dòng)的同時(shí)，面包店的老板...6、雖然“我”沒(méi)有說(shuō)一句話，但我們卻感受...二、合作探究：（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1、在我們深受感動(dòng)的同時(shí)，還是讓我們先了...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123452、文中有一些詞語(yǔ)和句子更能突出“我”處...（2）指導(dǎo)有感情地朗讀。（1）閉眼感受“漆黑”。語(yǔ)言描述情境理解...3、反饋交流，相機(jī)引導(dǎo)：（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、就這樣，“我拖著受傷的、疲憊不堪的，...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容6、雖然“我”沒(méi)有說(shuō)一句話，但我們卻感受...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容7、我們被留學(xué)生感動(dòng)的同時(shí)，面包店的老板...三、總結(jié)深化：2、其實(shí)，文中處處都有感人肺腑的愛(ài)國(guó)足跡...1、是啊，中國(guó)留學(xué)生對(duì)五星紅旗的真摯情感...三、總結(jié)深化：四、實(shí)踐創(chuàng)新：（1）會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫18個(gè)生字。正...（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。（3）默讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)“我”...（4）了解面包店老板態(tài)度變化的原因，體會(huì)...四、實(shí)踐創(chuàng)新：（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫18個(gè)生字。正...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在學(xué)習(xí)新課之前，請(qǐng)大家回想一下，文中...1、今天我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)一位中國(guó)留...（3）默讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)“我”...（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自