湖北省2023年下學(xué)期高二期中四地七校聯(lián)考語文試題_第1頁
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湖北省2023年下學(xué)期高二期中四地七校聯(lián)考語文試題_第3頁
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湖北省2023年下學(xué)期高二期中四地七校聯(lián)考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,17分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:“自古有君必有臣,猶之有飲食之人必有庖人也?!币?,就要有制作食物的人,古代將以烹調(diào)為職業(yè)的人稱作庖人,也就是現(xiàn)在我們所說的廚師。庖人是中國古代飲食文化的主要?jiǎng)?chuàng)造者之一,他們的勞作、他們的成就,理應(yīng)得到公正的評(píng)價(jià)。歷史上的廚師,有因廚藝高超而得高官厚祿的。據(jù)《后漢書·劉圣公傳》,更始帝劉玄時(shí)所授官爵者,不少是商賈乃至仆豎,也有一些是膳夫庖人出身。由于這做法不合常理,引起社會(huì)輿論的關(guān)注,所以當(dāng)時(shí)長安傳出譏諷歌謠,所謂“灶下養(yǎng),中郎將。爛羊胃,騎都尉。爛羊頭,關(guān)內(nèi)侯”。歷代庖人更多的是服務(wù)于達(dá)官貴人,做官機(jī)會(huì)不會(huì)太多。庖人立身處世,靠的還是自己的技藝。莊子津津樂道的解牛庖丁,是以純熟刀法見長。中國烹飪從古至今,以細(xì)膩的刀工作為主要傳統(tǒng)之一,到現(xiàn)在烹調(diào)菜品高下的評(píng)定,刀工仍被列為主要內(nèi)容之一。古時(shí)講究刀工,可由南宋人曾三異《同話錄》記述的一次廚藝表演得到證實(shí),“有一庖人,令一人袒背俯僂于地,以其背為刀幾。取肉一斤許,運(yùn)刀細(xì)縷之。撤肉而拭,兵背無絲毫之傷”。這樣高超的廚藝,不經(jīng)長時(shí)間的苦練,是不可能掌握的。有了這樣的絕活,自然就受人尊重了。歷史上以烹飪?yōu)槁殬I(yè)者,大體以男性為主?!吨芏Y》所述周王室配備的庖廚人員近兩千人,直接從事烹調(diào)的女性一個(gè)也沒有。唐宋時(shí)代,出現(xiàn)了較多的女廚,不論在酒肆茶樓,還是在皇宮御廚,都有主掌烹調(diào)的職業(yè)婦女的身影。有幸為皇上烹調(diào)的稱為“尚食娘子”,為大小官吏當(dāng)差的則稱為“廚娘”。使用廚娘形成了一股不小的浪潮,這浪潮在京都涌起,遠(yuǎn)及嶺南。中國歷史博物館收藏的四塊廚事畫像磚,描繪了廚娘從事烹調(diào)活動(dòng)的幾個(gè)側(cè)面。磚刻所繪廚娘的服飾大體相同,都是危髻高聳,裙衫齊整,煥發(fā)出一種精明干練的氣質(zhì),甚至透出一縷雍容華貴的神態(tài)。這些畫像磚出自宋代墓葬,宋人在墓中葬入廚娘畫像磚,表明他們即便生前不曾雇用廚娘,也希求死后能滿足這個(gè)愿望;或者生前有廚娘烹調(diào),也希望死后依舊有廚娘侍候。在畫像石上大力描繪廚師的烹飪活動(dòng),表明古人對(duì)從業(yè)人員的看重。不過無論古今,輕視廚師的言論也是有的,有偏見,也有誤會(huì)。例如古有“君子遠(yuǎn)庖廚”一語,不少人將其理解為是君子就別進(jìn)廚房,好像殺牛宰羊就一定是小人似的,這是誤解。到了今天,實(shí)在不該用一種被誤解了的經(jīng)典,自命為什么君子,天天追求美味,卻又看不起創(chuàng)造美味的人們。(摘自王仁湘《中國古代的庖人與廚娘》,有刪改)材料二:“齊”在古書里有兩個(gè)常用的意思,一個(gè)是“整”,一個(gè)是“平”。所謂“整”,是在綜合里看到的,按照應(yīng)有的結(jié)構(gòu)全盤整合,就是齊整。所謂“平”,是在比較里看到的,得到各種成分內(nèi)在的均衡,就是平齊。從烹制來說,“齊”就是后來的“劑”,也就是配方,相當(dāng)于今天的藥劑;不過,古代的“齊”,包括的內(nèi)容更多一些,除了食材及其份量以外,連火候、水分、程序等等,也都在內(nèi)。甚至肉食的切割,也要講究部位、形狀、紋路、大小?!褒R”保證最后的味感達(dá)到“和”的程度?!吨芏Y·天官》在說到飯、羹、醬、飲四樣食物的方劑時(shí)說:“凡食齊視春時(shí),羮齊視夏時(shí),醬齊視秋時(shí),飲齊視冬時(shí)?!编嵭?“飯宜溫,羹宜熱,醬宜涼,飲宜寒?!币馑际?,這四樣食品一年四季都要制作,但其配方以一個(gè)更為適宜季節(jié)的配方為標(biāo)準(zhǔn),其他的季節(jié),在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上增刪加減?!吨芏Y》的記載不但說明了古人制作各種飲食都是有配方的,配方與季節(jié)有關(guān),而且說明了配方與食性的溫?zé)嵋灿嘘P(guān)系。借助大自然的產(chǎn)物與人體互相調(diào)濟(jì),注重飲食與人的體質(zhì)和四季氣候的關(guān)系,這是中華飲食很重要的理念。齊的標(biāo)準(zhǔn)是“和”,不論是水火的把握、食材的擇取、味道的調(diào)配、制作的程序還是原料的比例,都經(jīng)過“齊”來保證效果,那么,齊——配方,又是怎樣定出來的呢?烹飪是一種人文現(xiàn)象,不可能千篇一律,因此,宮廷里有食醫(yī)掌握,又有禮儀限制,也只得一個(gè)大概;民間則家家有所不同,“齊”的實(shí)現(xiàn)要靠“范”?!胺丁笔枪糯胧臣妓嚺c方法傳承的特殊方式。在經(jīng)過多次實(shí)踐之后,獲得了品味與養(yǎng)生功效俱佳、堪稱為“和”的最佳制作方案,古人便把這些成功的經(jīng)驗(yàn)固定下來,作為范例。這一工作,在宮廷里是由食醫(yī)來掌管的。在民間,則流傳著很多不同的配方,有些在家庭里代代相傳,有些被記載在地方志里。這種流傳下來供大家仿作的配方,就是“食譜”。魏晉以前的食譜,記載的大多是一些熟食的必需品。唐宋以后,飲食的范圍擴(kuò)大了許多,菜肴的花樣大量翻新。直至今天,食材的發(fā)掘更為廣泛,調(diào)味的原料日益增多,烹飪的器皿不斷發(fā)明,熟食的手段無比豐富,人對(duì)飲食的要求越來越高。在中華烹飪的理念里“和”與“調(diào)”及“節(jié)”與“精”,加之“齊”與“范”的精神仍需發(fā)揚(yáng),但如何與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的飛躍發(fā)展,將是我們必須面對(duì)的課題。(摘自王寧《中國古代烹飪飲食文化論》,有刪改)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.雖然庖人做官的機(jī)會(huì)不多,但古代也有廚師進(jìn)入仕途的,例如“灶下養(yǎng),中郎將”,正是這一現(xiàn)象的體現(xiàn)。B.中國歷史博物館收藏的畫像磚上,廚娘從事烹調(diào)活動(dòng)時(shí)風(fēng)度翩翩,這些畫像磚入墓,也印證了上文所言的“浪潮”。C.“君子遠(yuǎn)庖廚”這句話是對(duì)庖人極大的偏見,殺牛宰羊的不一定是小人,追求美味者不該看不起創(chuàng)造美味的人。D.“整”和“平”的含義應(yīng)當(dāng)相對(duì)照來理解,“整”是全盤整合,“平”是內(nèi)在均衡,二者統(tǒng)一于“齊”。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.無論是男性庖人還是廚娘,都是飲食文化的主要?jiǎng)?chuàng)造者之一,都應(yīng)得到公正的評(píng)價(jià)。B.“范”是“齊”的實(shí)現(xiàn)方式,是烹飪的成功經(jīng)驗(yàn)和范例,但也并非是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。C.兩則材料都提到《周禮》對(duì)庖人或飲食的記載,可見飲食是禮樂文化的重要組成部分。D.兩則材料都與飲食文化有關(guān),材料一圍繞廚師來談,材料二主要談飲食中的“齊”與“和”。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(

)(3分)A.夫君以民為天,民以食為天。(《周易》象辭)B.冬吃蘿卜夏吃姜,不用先生開藥方。(民間諺語)C.食不厭精,膾不厭細(xì)。(《論語》)D.飲過度者生水,食過度者生貪。(《慎子》)4.材料二第一段是按照怎樣的思路來闡釋“齊”的概念的,請(qǐng)簡要分析。(4分)5.有人認(rèn)為,飲食文化的失落本質(zhì)上是“人”的問題。請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)烹飪飲食文化。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題。抉擇張愛國客棧的門被輕輕敲了一下。我爺爺大驚,緊捂口鼻,一只眼貼上門縫。外面,除了風(fēng)雪聲,黑燈瞎火的,什么也看不見。“張老板,在嗎?我從城外來?!甭曇艉艿鸵埠芷届o。聽到“城外”,我爺爺不知道怎么就拉開了門。來人不高,不胖,很精干,握住我爺爺微微顫抖的手,低聲道:“謝謝同志。哦,我可以稱呼您同志嗎?”我爺爺略顯遲疑:“長官……”“別,我姓范,叫我老范。我還叫你張老板。”老范說話很干脆,“張老板,客棧里沒有住客吧?請(qǐng)給我一間房,能容我一人就中。這是房費(fèi)?!崩戏秾蓧K大洋塞進(jìn)我爺爺手里?!安?,不……”“有住客?”老范立馬有了警惕?!俺嵌急荒銈儑艘粋€(gè)多月了,外鄉(xiāng)人哪里還住得起店?”我爺爺將兩塊大洋往老范手里回塞,“這個(gè)不要,你們也是為了……”“所以你更得收下?!崩戏秾⒋笱筠舻轿覡敔斦菩?,“四十八天了,別說外鄉(xiāng)人,你們也不好過哦。沒辦法啊,這么一座千年古城,炮火一開,我們都是歷史和民族的罪人?!薄拔叶?。青沙城的人都懂?!蔽覡敔攲⒗戏额I(lǐng)上二樓最東頭的房間,兩人的腳步都輕得沒有一點(diǎn)兒聲音。關(guān)上門,我爺爺要給老范送瓶開水泡泡腳,被老范制止:“不用,習(xí)慣了。”老范拍拍我爺爺后背:“張老板,你能讓我進(jìn)來,就能為我保密,是吧?”我爺爺木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕手輕腳地走回樓下,隱隱覺得剛才不該讓這個(gè)人進(jìn)來,他此時(shí)能從城外進(jìn)入城內(nèi),說明絕非一般人物。他的到來對(duì)自己意味著什么呢?我爺爺不由得害怕。“鈴”,鈴聲非常低,卻驚得我爺爺一大跳,房里哪來的鈴聲?“鈴,鈴”,我爺爺立即知道了鈴聲的來源,全身的汗毛立馬豎立。四五年沒用了,那個(gè)很難引人注意的鈴鐺已落滿灰塵,那根從樓上穿壁而來的絲線也落滿灰塵,正被輕輕牽動(dòng)著?!八麃砹耍渴裁磿r(shí)候來的?”我爺爺緊搭猛烈跳動(dòng)的胸口,躡手躡腳走上三樓最西頭那間房前,輕輕觸碰門頭隱蔽的小釘子。門悄無聲息地打開了。房內(nèi)溫暖如春。魏鳴之倚在大床上,手里捧著煙槍,煙槍換了,周身鑲嵌著紅藍(lán)寶石。“子林兄,外面如何?客棧里如何?有無異樣?”魏鳴之吐一口煙圈?!皼],沒……”我爺爺知道魏鳴之的厲害,愈發(fā)緊張。“咔!”魏鳴之一只手繼續(xù)捏著煙槍,另一只手變魔術(shù)般舉著一把手槍,子彈也被推上了膛,槍口對(duì)準(zhǔn)我爺爺?shù)拿夹模骸皬埨习?,別和我耍心眼兒?!蔽覡敔敺炊届o了——與魏鳴之打交道這么多年,受到他不小的影響,越是緊急時(shí)刻越表現(xiàn)得平靜?!傍Q之兄,哦,長官,我可以請(qǐng)你離開這兒嗎?這是我的客棧,你入住經(jīng)過我同意了嗎?按你們的法律,我有權(quán)這么做?!蔽壶Q之手腕一閃,手槍不見了,坐起,向我爺爺微微一抱拳:“子林兄勿當(dāng)真,兄弟不過開個(gè)玩笑。子林兄,并非兄弟信不過你,實(shí)在是兄弟重任在身,不可有絲毫差錯(cuò)。不瞞子林兄,不出三日,兄弟我,我們,就大功告成,城外那些……”“明白,鳴之兄一到,我就知道事關(guān)重大。我也明白,鳴之兄一出手,局勢就會(huì)逆轉(zhuǎn)?!蔽覡敔?shù)卣f?!皬堊恿?,不是你,我早已死于日本人之手,故而你也是抗日英雄。然,此時(shí)同樣國難當(dāng)頭,你若膽敢有絲毫背叛,我魏鳴之的子彈是不認(rèn)人的!”魏鳴之說著從保險(xiǎn)柜里拿出一根金條,“子林兄,兄弟也只能如此相報(bào)了。子林兄放心,青沙城解圍,全國秩序恢復(fù)后,兄弟和南京都不會(huì)忘記你?!被氐綐窍?,爺爺愁死了,事情已經(jīng)很清楚,老范和魏鳴之,一個(gè)城外,一個(gè)城內(nèi),正在領(lǐng)導(dǎo)一場針鋒相對(duì)的重大行動(dòng)?!拔壶Q之當(dāng)年孤身潛入被日本人占領(lǐng)的青沙城,與敵人展開殊死較量,身受重傷,是我冒著危險(xiǎn)救他??墒牵也荒艹蔀樽锶税。 蔽覡敔斀K于咬了咬牙,走向二樓最東邊的房間,默默念道,“鳴之兄,我并非背叛。我當(dāng)年救你,是救英雄;現(xiàn)在,我是……”補(bǔ)記:《青沙志》載,是夜,魏鳴之被捕。次日,解放軍挫敗青沙城守軍一次重大陰謀。旋即,青沙城宣告解放。(摘自《小小說月刊》,2021年第7期,有刪改)6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.老范將兩塊大洋摁到“我爺爺”的手心,與魏鳴之希望“我爺爺”為他保密用意相同。B.老范、魏鳴之在風(fēng)雪之夜先后到來,這使“我爺爺”始終處于緊張害怕之中,慌亂無措。C.魏鳴之對(duì)“我爺爺”的稱呼多變,表明他對(duì)“我爺爺”既有試探、威脅又有安撫、利誘。D.對(duì)話中多處使用省略號(hào),蘊(yùn)含豐富的語意,留下了廣闊的想象空間和多方向解讀的可能。7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.開頭的環(huán)境描寫用語簡練,在刻畫自然環(huán)境寒冷黑暗的同時(shí),又營造出緊張的氛圍,奠定文章的情緒基調(diào)。B.解放軍與反動(dòng)派的沖突集中到“我爺爺”身上,構(gòu)成了“我爺爺”的內(nèi)心沖突的基礎(chǔ),富有張力,引人入勝。C.把解放青沙城的大事聚焦于客棧,以小寫大,與《百合花》中從“新媳婦”的言行刻畫小通訊員形象的手法類似。D.小說正文結(jié)尾留有空白,文末又用補(bǔ)記的形式明確交代了故事的結(jié)局,既與前文相互印證,又突出了主題。8.小說的標(biāo)題意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)簡要分析。(6分)9.小說分別寫了“我爺爺”見到老范、魏鳴之的兩個(gè)場景,二者對(duì)比鮮明。這樣安排有什么好處?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。齊景公問于晏子曰:“寡人欲從夫子而善齊國之政。”對(duì)曰:“嬰聞之,國具官而后政可善?!本肮魃唬骸褒R國雖小,則何為不具官乎?”對(duì)曰:“昔先君桓公,左右多過,刑罰不中,則弦章侍;田野不修,人民不安,則寧戚侍;軍吏怠,戎士偷,則王子成父侍;德義不中信行衰微則管子侍先君能以人之長續(xù)其短以人之厚補(bǔ)其薄是以辭令窮遠(yuǎn)而不逆諸侯朝其德而天子致其胙今君之失多矣,未有一士以聞?wù)咭?,故曰未具。”景公曰:“善。吾聞高繚與夫子游,寡人請(qǐng)見之。”晏子曰:“臣聞為地戰(zhàn)者不能成王,為祿仕者不能成政;若高繚與嬰為兄弟久矣,未嘗干嬰之過,補(bǔ)嬰之闕,特進(jìn)仕之臣也,何足以補(bǔ)君?!保ü?jié)選自劉向《說苑·君道》,有刪改)景公飲酒,七日七夜不止。弦章諫曰:“君欲飲酒七日七夜,章愿君廢酒也!不然,章賜死。”晏子入見,公曰:“章諫吾曰:‘愿君之廢酒也!不然,章賜死?!缡嵌犞瑒t為臣制也;不聽,又愛其死?!标套釉唬骸靶乙?,章遇君也!令章遇桀紂者,章死久矣?!庇谑枪鞆U酒。景公信用讒佞,賞無功,罰不辜,晏子諫曰:“臣聞明君望圣人而信其教,不聞聽讒佞以誅賞。今與左右相悅頌也,故內(nèi)寵之妾,迫奪于國,外寵之臣,矯奪于鄙,執(zhí)法之吏,并苛百姓。民愁苦約病,而奸驅(qū)尤佚,隱情奄惡,蔽諂其上,故雖有至圣大賢,豈能勝若讒哉!是以忠臣之常有災(zāi)傷也。臣聞古者之士,可與得之,不可與失之;可與進(jìn)之,不可與退之,臣請(qǐng)?zhí)又??!彼毂揆R而出。公使韓子休追之,曰:“孤不仁,不能順教,以至此極。夫子休國焉而往,寡人將從而后?!标套铀毂揆R而返。其仆曰:“向之去何速?今之返又何速?”晏子曰:“非子之所知也,公之言至矣?!保ü?jié)選自《晏子春秋》,有刪改)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.德義不中/信行衰微/則管子侍先君/能以人之長續(xù)其短/以人之厚補(bǔ)其薄/是以辭令窮遠(yuǎn)而不逆/諸侯朝其德而天子致其胙B.德義不中/信行衰微/則管子侍/先君能以人之長續(xù)其短/以人之厚補(bǔ)其薄/是以辭令窮遠(yuǎn)而不逆/諸侯朝其德而天子致其胙C.德義不中/信行衰微/則管子侍/先君能以人之長續(xù)其短/以人之厚補(bǔ)其薄/是以辭令窮遠(yuǎn)而不逆諸侯/朝其德而天子致其胙D.德義不中/信行衰微/則管子侍先君/能以人之長續(xù)其短/以人之厚補(bǔ)其薄/是以辭令窮遠(yuǎn)而不逆諸侯/朝其德而天子致其胙11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.寡人,即寡德之人,古代君主、諸侯王對(duì)自己的謙稱,類似的謙稱還有“孤”。B.游,意為“交往”“結(jié)交”。與《鴻門宴》“秦時(shí)與臣游”的“游”含義相同。C.桀紂,即夏桀和商紂王,相傳都是暴君,后泛指暴君,文中即是用其泛指義。D.鄙,意為“邊境”。與《燭之武退秦師》“越國以鄙遠(yuǎn)”的“鄙”含義相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.齊景公想治理好齊國,晏子認(rèn)為景公有很多過錯(cuò),但沒有人向他指出來,說明齊國沒有配備好官員,政事難以處理好。B.晏子列舉齊桓公的為政之道,說桓公用別人的長處來補(bǔ)自己的短處,目的是讓齊景公效仿桓公,任用賢臣匡正自己的過失。C.景公任用讒佞,賞罰不當(dāng)。晏子指出明君只會(huì)聽從圣人的教誨,而不會(huì)依據(jù)讒佞之言進(jìn)行賞罰,景公這樣做不利于百姓。D.晏子認(rèn)為讒佞受寵,必然會(huì)蒙蔽君王,陷害賢臣,請(qǐng)求離開以避禍,隨即騎馬離開。景公派人請(qǐng)回晏子,然后向晏子道歉。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)未嘗干嬰之過,補(bǔ)嬰之闕,特進(jìn)仕之臣也,何足以補(bǔ)君?(4分)(2)如是而聽之,則為臣制也;不聽,又愛其死。(4分)14.晏嬰對(duì)仆人所說的“公之言至矣”是何意?體現(xiàn)了晏嬰怎樣的性格特點(diǎn)?(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩

,完成15~16題。游錦屏山謁少陵祠堂①陸游城中飛閣連危亭,處處軒窗臨錦屏。涉江親到錦屏上,卻望城郭如丹青。虛堂奉祠子杜子②,眉宇高寒照江水。古來磨滅知幾人,此老至今元③不死。山川寂寞客子迷,草木搖落壯士悲。文章垂世自一事,忠義凜凜令人思。夜歸沙頭雨如注,北風(fēng)吹船橫半渡。亦知此老憤未平,萬竅爭號(hào)泄悲怒?!咀ⅰ竣偾腊四辏?172年),陸游在南鄭,因公來到閬中,在游山時(shí)進(jìn)謁了杜甫祠堂而賦此詩。②虛堂:空堂。子杜子:尊稱杜甫曰“杜子”,再加上“子”字曰“子杜子”,表示特別尊敬。③元:同“原”。15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析

,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.前四句先寫城中亭臺(tái)樓閣高聳壯觀,軒窗正對(duì)錦屏山;接著寫城郭如畫,在相同的觀察角度,寫出了不同的風(fēng)景。B.“虛堂”照應(yīng)題目中“謁少陵祠堂”,“眉宇高寒”描繪祠堂中杜甫塑像的容顏風(fēng)貌,體現(xiàn)了杜甫高峻的人格。C.作者將古今人物磨滅殆盡與杜子的“至今元不死”作對(duì)比,感嘆杜甫的文章及忠義精神不朽,景仰之情溢于言表。D.最后四句暴風(fēng)驟雨“萬竅爭號(hào)”的渲染,既是寫杜甫不遇于世的憤怒,也是詩人自身不平之氣的淋漓發(fā)泄。16.“山川寂寞客子迷,草木搖落壯士悲”這兩句詩是何意?評(píng)論者認(rèn)為這兩句“耐人尋味”,請(qǐng)賞析這兩句詩的精妙之處。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)歐陽修的《五代史伶官傳序》中“

,

”與孟子的名句“生于憂患,死于安樂”有異曲同工之妙。(2)《望海潮》中“

,

”采用互文手法奏響了國泰民安、喜樂祥和的幸福之音,對(duì)仗工整,情韻悠揚(yáng)。(3)龍是我國漢族的民族圖騰,也是中國文化的突出符號(hào)。我國龍文化源遠(yuǎn)流長,“龍”在古詩文中更是俯拾即是,如“

”。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成18~20題。長城是我國現(xiàn)存體量最大、分布最廣的文化遺產(chǎn),也是中華民族精神的象征。然而,受自然侵蝕風(fēng)化、人類生產(chǎn)生活和歷史環(huán)境變遷等多重因素影響,我們今天見到的長城大多已是

。長城不斷老去,對(duì)長城的保護(hù)

。近年來,隨著長城國家文化公園建設(shè)的提速,一批年輕人在長城的保護(hù)和研究中彰顯了使命與擔(dān)當(dāng)。長城保護(hù),貴在堅(jiān)守。長城綿延萬里,大多地處偏遠(yuǎn),地形陡峭,一些地段無路可走,只能手腳并用艱難攀爬。選擇這份工作意味著遠(yuǎn)離繁華、甘于清貧。20多年間,尚珩徒步考察了多地的長城,行程超過3000公里;魯婷婷每月對(duì)散布在戈壁山林、人跡罕至的荒漠中30個(gè)不可移動(dòng)文物點(diǎn)進(jìn)行多達(dá)400余次的巡查監(jiān)管……長城保護(hù),少不了矢志創(chuàng)新。長城建造年代不同,建造材料和方法各異,保護(hù)修繕殊為不易。近些年,各方經(jīng)過不懈努力,長城研究和保護(hù)的新成果、新方法不斷涌現(xiàn)。魯婷婷借助無人機(jī)等諸多先進(jìn)設(shè)備,不僅能更及時(shí)便捷地巡護(hù)長城,還可以精準(zhǔn)地為長城把“脈象”、查病因、治未病。將最新科技用于長城修繕,使長城保護(hù)獲得更多助力。未來,期待有更多的創(chuàng)新實(shí)踐和探索,不斷匯聚成文物保護(hù)的強(qiáng)大合力,讓文化遺產(chǎn)綿延不絕,讓中華文明

。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)19.文中劃橫線的句子使用了多個(gè)數(shù)量詞,請(qǐng)簡要分析其表達(dá)效果。(4分)20.文中畫波浪線的句子有語病,請(qǐng)修改。(4分)(二)語言文字運(yùn)用II(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成21~22題?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》提到:春三月,此謂發(fā)陳,天地俱生,萬物以榮?!按豪А笔菍儆凇疤烊讼鄳?yīng)”。氣候逐漸變暖,我們就會(huì)感到頭昏腦脹、身體疲乏、困倦瞌睡,難以集中精神工作。這就是我們常說的“春困”。冬季、春季的氣候變化大,人體需要有適應(yīng)調(diào)整的過程。人體在寒冷的時(shí)候,皮膚通過汗腺收縮來減少體內(nèi)熱量的散發(fā),從而維持人體正常體溫。而春季氣溫回暖,皮膚和肌肉微細(xì)血管處于弛緩舒張的狀態(tài),使更多的血液流向皮膚和肌肉,

,中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性刺激信息減弱,就會(huì)出現(xiàn)我們俗稱“腦缺氧”的表現(xiàn)。我們的身體沒有完全適應(yīng)氣候的變化,血管、神經(jīng)調(diào)節(jié)也就不靈敏,生物鐘也就不那么準(zhǔn)了,

?!按豪А背伺c天氣變化相關(guān),

?!鞍最I(lǐng)”是“春困”的高危人群,久坐辦公室,活動(dòng)減少,長時(shí)間對(duì)著電腦,易出現(xiàn)頭昏、口干、嗜睡、頭頸部酸痛、眼睛發(fā)痛等現(xiàn)象。其次,不吃早飯易造成大腦缺氧,注意力不易集中、昏昏欲睡;而午飯吃得過飽會(huì)加重腸胃負(fù)擔(dān),也易犯困。另外,熬夜、失眠、早醒等造成日夜顛倒也會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)疲倦的感覺。21.下列句子中的“是”和文中畫橫線句子中的“是”,用法相同的一項(xiàng)是(

)(3分)A.您所言極是,我們就按照您的建議來把這件事做好吧。B.是國防戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著祖國,咱們才能過幸福日子。C.這就指明,我們的會(huì)議是一個(gè)全國人民大團(tuán)結(jié)的會(huì)議。D.“不躺平,從頭越”,熱血青年們?nèi)缡茄堇[著自己的青春歲月。22.

請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(6分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)①曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”——《論語·泰伯》②不要低估你的能力,不要高估你的毅力?!醺哔澔卮稷鄣犊谙騼?nèi),與自己的欲望作戰(zhàn),與自己的散漫、好逸惡勞的天性作戰(zhàn)!——知乎高贊回答以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。參考答案及解析1.答案:C

解析:“‘君子遠(yuǎn)庖廚’這句話是對(duì)庖人極大的偏見”有誤,原文是說現(xiàn)代人對(duì)“君子遠(yuǎn)庖廚”這句話產(chǎn)生了誤解,并非說這句話本身是對(duì)庖人的偏見。2.答案:D

解析:材料二主要圍繞“齊”來談,以“齊”為核心談到了“和”與“范”。3.答案:B

解析:A項(xiàng)講的是飲食的重要性;B項(xiàng)講的是食性與季節(jié)、人體的互相調(diào)濟(jì),與材料二“齊”的觀點(diǎn)相合;C項(xiàng)講得是食物的精細(xì);D項(xiàng)講的是飲食要有節(jié)制。4.①先解釋“齊”在古書中的兩個(gè)常用含義,②再從烹制的角度,拿今天的藥劑作參照,介紹古代的“齊”所包含的內(nèi)容。③最后引用《周禮》的內(nèi)容,來分析說明“齊”所蘊(yùn)含的豐厚理念。(1點(diǎn)1分,2點(diǎn)3分,3點(diǎn)4分。)5.①普通大眾、飲食者應(yīng)消除對(duì)廚師的輕視、偏見和誤會(huì),讓廚師更有尊嚴(yán)地創(chuàng)造和傳承優(yōu)秀飲食文化。②廚師應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步修煉基本技能,如中國古代所講究的細(xì)膩的刀工,讓廚藝成為廚師安身立命的根本。③與時(shí)俱進(jìn),傳承中華烹飪理念,滿足人民對(duì)飲食越來越高的追求。(1點(diǎn)1分,2點(diǎn)3分,3點(diǎn)4分。)6.答案:C解析:A.“后文希望‘我爺爺’為他保密用意相同”錯(cuò),老范給“我爺爺”兩塊大洋是不免費(fèi)住店,體現(xiàn)的是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)不拿群眾一針一線的鐵的紀(jì)律。B.“‘我爺爺’始終處于緊張害怕之中,慌亂無措”錯(cuò),“我爺爺反而平靜了——與魏鳴之打交道這么多年,受到他不小的影響,越是緊急時(shí)刻越表現(xiàn)得平靜”可以看出“我爺爺”并不是始終處于緊張害怕之中。D.“蘊(yùn)含著豐富的語意,給讀者留下廣闊的想象空間和多方向解讀的可能”錯(cuò),“這個(gè)不要,你們也是為了……”“兄弟我,我們,就大功告成,城外那些……”“鳴之兄,我并非背叛。我當(dāng)年救你,是救英雄;現(xiàn)在,我是……”通過上下文這些省略號(hào)是可以補(bǔ)出明確的內(nèi)容的,故這些省略號(hào)的語意是唯一的。7.答案:C解析:C《百合花》中從“新媳婦”的言行刻畫小通訊員形象的手法是側(cè)面描寫,不是以小寫大。8.答案:①“我爺爺”的第一個(gè)抉擇是是否讓老范進(jìn)客棧,最終的抉擇是讓他進(jìn)來,并為他保密;②“我爺爺”的第二個(gè)抉擇是把魏鳴之的事情告訴老范,為解放青沙城贏得了戰(zhàn)機(jī)。③以“抉擇”為題也有主題上的深刻意義,在光明與黑暗、新中國與舊中國之間,人民做出了自己的“抉擇”。(每點(diǎn)2分,共6分)解析:本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義的能力。小說標(biāo)題為“抉擇”,在整篇小說中,“我爺爺”所面臨的選擇有兩個(gè):一個(gè)是幫不幫老范的“抉擇”,從“我爺爺木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕手輕腳地走回樓下,隱隱覺得剛才不該讓這個(gè)人進(jìn)來,他此時(shí)能從城外進(jìn)入城內(nèi),說明絕非一般人物。他的到來對(duì)自己意味著什么呢?我爺爺不由得害怕”可以看出;第二個(gè)是是否把魏鳴之的消息告訴老范的“抉擇”,從“可是,我不能成為罪人?。 薄拔覡敔斀K于咬了咬牙,走向二樓最東邊的房間”可以看出。這兩處具體的抉擇,是從情節(jié)和人物意義上解說的,而最根本的,還是要從主題角度分析。9.答案:①在兩個(gè)場景中老范的真誠和魏鳴之的奸詐形成鮮明對(duì)比,以小見大,反映了國共兩黨對(duì)普通老百姓的不同態(tài)度,凸顯了主題,表現(xiàn)了在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)取得戰(zhàn)爭勝利的主題;②“我爺爺”在老范和魏鳴之前的不同表現(xiàn)形成對(duì)比,對(duì)前者謹(jǐn)慎而又親近,對(duì)后者冷靜而防范,反映了人民的“抉擇”;③在讀者感受上,兩個(gè)對(duì)立的場景讓讀者體驗(yàn)到緊張的戰(zhàn)爭氛圍。解析:本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。這兩個(gè)場景中的對(duì)比要從兩方面來看。一是老范和魏鳴之的人物形象對(duì)比,前者真誠,為老百姓著想;后者奸詐,不斷試探“我爺爺”,這種對(duì)待百姓的不同態(tài)度,恰恰反映了民心向背的根源。二是“我爺爺”在老范和魏鳴之前的不同表現(xiàn)形成對(duì)比,這種對(duì)比背后就是人民的“抉擇”。以上兩點(diǎn)可以理解成從人物塑造和主題展現(xiàn)角度來分析的,但是不適合從用人物、主題來分條組織答案。另外,將這兩個(gè)場景集中到一起,讓讀者在故事推進(jìn)和對(duì)比中,感受到了戰(zhàn)爭給人帶來的緊張,心情也隨著故事的發(fā)展對(duì)比而起伏。這是情節(jié)設(shè)計(jì)的集中帶來的效果。10.答案:B

解析:參照上文“則寧戚侍”“則王子成父侍”,本句中“則管子侍”應(yīng)獨(dú)立成句,排除A、D;“諸侯”是“朝其德”的主語,“諸侯朝其德”與“天子致其胙”相對(duì)應(yīng),排除C。原句的意思是:行動(dòng)不符合道德仁義,信譽(yù)下降,品行有缺點(diǎn),就有管仲幫助他。先王能用別人的長處彌補(bǔ)自己的短處,用別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺欠;因此,他的號(hào)令傳達(dá)到很遠(yuǎn)的地方也不會(huì)有人違抗,諸侯都前來朝賀他的盛德,天子也把祭肉賞賜給他。11.答案:D

解析:“越國以鄙遠(yuǎn)”的“鄙”意為“當(dāng)做邊邑”,是意動(dòng)用法。文中的“鄙”意為“邊邑”,是名詞。兩者含義不同。12.答案:D

解析:“景公派人請(qǐng)回了晏子,然后向晏子道歉”有誤,依據(jù)原文“公使韓子休追之,曰:‘孤不仁,不能順教,以至此極,夫子休國焉而往,寡人將從而后?!套铀毂揆R而返”可知,是景公先派人向晏子道歉,晏子才回去的。13.(1)他不曾(因?yàn)椋┪业倪^失沖犯過我,補(bǔ)正我的失誤,(他)只不過是追求俸祿官職的臣子罷了,怎么夠得上來補(bǔ)救君王(的過失)呢?(“闕”“特”各1分,句意2分)(2)像這樣如果聽他的勸告,那我就受臣子控制了;假如不聽他的勸告,我又舍不得處死他。(被動(dòng)句、“愛”各1分,句意2分)14.答案:這句話的意思是:國君認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度很誠懇。(1分)表明晏嬰忠誠、知進(jìn)退。(2分,1點(diǎn)1分)參考譯文:齊景公問晏嬰說:“我想要聽從先生您的意見搞好齊國的政治?!标虌雽?duì)他說:“我聽說,國家必須配備好應(yīng)有的官員,政治才可以搞好?!本肮兞四樕f:“齊國雖小,憑什么(說)沒有配備應(yīng)有的官員呢?”晏子回答說:“從前,先王齊桓公每當(dāng)左右過失多,刑罰不適當(dāng),就有弦章幫助他;田土不整治,人民不安定,就有寧戚幫助他;軍官懈怠,士兵散漫,就有王子成父幫他整治;行動(dòng)不符合道德仁義,信譽(yù)下降,品行有缺點(diǎn),就有管仲幫助他。先王能用別人的長處彌補(bǔ)自己的短處,用別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺欠;因此,他的號(hào)令傳達(dá)到很遠(yuǎn)的地方也不會(huì)有人違抗,諸侯都前來朝賀他的盛德,天子也把祭肉賞賜給他?,F(xiàn)在君王您的過失很多,卻沒有一個(gè)人告訴您,所以說官員未配備好?!本肮f:“好!我聽說高繚與先生您素有交往,請(qǐng)您幫助我見到他?!标虌胝f:“我聽說為了爭奪土地而進(jìn)行戰(zhàn)爭的不能成就帝王的功業(yè),為了追求俸祿而當(dāng)官的不能取得政績。像高繚這樣的人與我情同兄弟很久了,但他不曾(因?yàn)椋┪业倪^失沖犯過我,補(bǔ)正我的失誤,(他)只不過是追求俸祿官職的臣子罷了,怎么夠得上來補(bǔ)救君王(的過失)呢?”齊景公喝酒,喝了七天七夜。大夫弦章進(jìn)諫說:“您喝了七天七夜的酒,請(qǐng)您不要喝了!不然的話,就賜我死?!标虌氚菀?景公對(duì)他說:“弦章勸誡我說:‘希望您停止飲酒!不然的話,就賜我死?!绻犓膭窀?那我就受臣子控制了;假如不聽,我又舍不得處死他?!标虌牖卮鹫f:“弦章遇到您這樣的國君,真是幸運(yùn)!假使遇到桀、紂那樣的暴君,弦章已經(jīng)死了很久了?!庇谑驱R景公就停止了飲酒。齊景公聽信任用讒邪奸佞之人,賞賜無功的人,懲罰無罪的人。晏子進(jìn)諫說:我聽說圣明的君主仰慕圣人而聽從他們的教誨,沒有聽說他們聽從讒邪奸佞之人來進(jìn)行賞罰的?,F(xiàn)在君王與親近的人相互逢迎取悅,所以宮內(nèi)受寵的嬪妃,強(qiáng)奪豪取國庫資財(cái),宮外受寵的臣子,巧取豪奪于邊境,執(zhí)法的官吏,都苛刻的對(duì)待百姓。人民愁苦貧病,歹人跟從此風(fēng)尤其過分,隱瞞真相,掩蓋罪惡,蒙蔽迷惑他的國君,所以即使有至圣大賢,怎能承受這些讒佞之人(的讒言呢)!因此忠臣常遭禍患。我聽說古代的賢士,可以跟隨明君得到天下,不可以跟隨昏君失去天下;遇到明君,就跟隨他出仕,遇到昏君,就辭官隱遁,我請(qǐng)求離去了?!庇谑遣唏R離開。景公命韓子休追趕晏子,說:“我不仁德,不能承您教誨,因此到了這個(gè)地步。您棄國到哪里,我就跟著到哪里?!标套泳陀植唏R返回來了。他的仆人說:“為何剛才離開的那樣快,現(xiàn)在回來又這樣快呢?”晏子說:“這你就不明白了,國君的話太誠懇了?!?5.答案:A

解析:“在相同的觀察角度”有誤,一二兩句寫景的立足點(diǎn)是在城內(nèi)看錦屏山,三四句則是在錦屏山上遠(yuǎn)看城郭,觀察角度已發(fā)生變化。16.答案:①這兩句詩的意思是:山川荒涼,讓漂泊之人心生迷惘;草木凋零,讓壯懷之士頓感悲傷。②語帶雙關(guān),“客子”“壯士”既是指流落蜀地、心懷壯志的杜甫,也是指宦游在外、志存恢復(fù)的陸游自己。③寓情于景/借景抒情,作者以山川寥落、草木凋零的蕭瑟之景襯托了杜甫及自己的迷茫與悲憤。(每點(diǎn)2分,3點(diǎn)答全6分,意思對(duì)即可。如果答擬人手法酌情給分)17.答案:(1)憂勞可以興國,逸豫可以亡身

(2)羌管弄晴,菱歌泛夜(3)示例一:上有六

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