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文檔簡(jiǎn)介
2023年中班幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(七篇)中班幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
1、表演時(shí)間:20xx.12.31上午
2、地點(diǎn):中一班
幼兒的桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長(zhǎng)觀看,表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)展表演。
1、參與元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要留意安全。
4、幼兒在嬉戲中要能夠相互謙讓。
1、吹氣球競(jìng)賽:規(guī)章由4名幼兒和自己的家長(zhǎng)一組,分組進(jìn)展競(jìng)賽,每次由兩組進(jìn)展競(jìng)賽,最終在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng):籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
4、家長(zhǎng)及幼兒集體演唱《新年好》完畢。
中班幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
:
20xx.12.31上午9:30—xx:50
:
氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒
(開頭前播放喧鬧的新年音樂,營(yíng)造新年氣氛)
一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小珍寶們:
大家好!
今日是20xx的最終一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,喧鬧非凡,由于我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請(qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們,你們快樂嗎?。鞓罚┠俏覀円黄鹩谜坡暁g送爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡送爸爸媽媽爺爺奶奶)
今日小朋友還為大家預(yù)備精彩的節(jié)目和好玩的嬉戲,寶寶們肯定要把自己最好的本事表演出來,讓大家快樂。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參加到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)歡樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕歡樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對(duì)不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人
3、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子
4、親子嬉戲:《邀請(qǐng)舞》
表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)
5、親子嬉戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
6、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)展制作)
xx、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也接近尾聲,在這里,我代表中一班的三位教師,也代表幼兒園的全部教師祝小朋友新年歡樂,每天進(jìn)步!祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng),家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好)
中班幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
xx年12月31日上午9點(diǎn)
小一班活動(dòng)室
小一班幼兒、家長(zhǎng)、及教師
新年是喧鬧的,孩子們參與慶?;顒?dòng),孩子們相互贈(zèng)送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來的歡樂。新年是有好處的,它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了,孩子們又把握了許多的本事學(xué)會(huì)了許多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了預(yù)備,從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個(gè)慶?;顒?dòng),以展現(xiàn)幼兒在幼兒園這一學(xué)期所把握的教學(xué)資料和親子消遣的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開快樂心過新年。
1、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的專心性,感受同伴之間共度新年的歡樂心情。
2、樂于參與親子嬉戲,英勇地在群眾面前表現(xiàn)自己。
3、展現(xiàn)班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
音樂cd盤,舞蹈表演的視頻,親子嬉戲的用品
一、主持人獻(xiàn)詞
主持人歡送小朋友們和家長(zhǎng)們一齊慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。
大家上午好!20xx年馬上過去,新的一年已經(jīng)在靜靜地向我們走來,在這辭舊迎新之際我們?nèi)w教師、小朋友和家長(zhǎng)團(tuán)聚在一齊,喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體安康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰敾?,學(xué)習(xí)越來越好!
二、教師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長(zhǎng)能夠感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,樹立幼兒和家長(zhǎng)加持來幼兒園的信念。
請(qǐng)幼兒來感謝父母、長(zhǎng)輩一年來的哺育之情。
三、同樂慶新年
(一)娃娃大拜年:鼓舞幼兒來輪番展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)
表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗讀等節(jié)目?;顒?dòng)根據(jù)群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)展。
1、歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》
2、舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》
3、兒歌朗讀《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》
(二)親子嬉戲活動(dòng)
組織幼兒和家長(zhǎng)來玩劇烈喧鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。
1、運(yùn)西瓜嬉戲。
預(yù)備:皮球若干,羽毛球拍三把
玩法:家長(zhǎng)和幼兒共同參與。每組三名幼兒和家長(zhǎng),幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi),最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。
2、搶椅子嬉戲。
預(yù)備:小椅子6把,音樂
玩法:椅子6把,家長(zhǎng)7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長(zhǎng)淘汰出嬉戲,削減一把椅子連續(xù)進(jìn)展。家長(zhǎng)分組參與。
3、小雞出殼嬉戲
預(yù)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:教師發(fā)令說:預(yù)備起!父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,留意機(jī)智地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
四、共同祝福
(一)教師向幼兒表達(dá)新年的祝福,向幼兒提出新的期望
(二)家長(zhǎng)代表送上祝愿的話語。
五、共跳《彩虹的商定》,完畢活動(dòng)。
幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的商定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。
中班幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
隨著多元文化走向中國(guó),圣誕節(jié)——這一外國(guó)小朋友特別喜愛的節(jié)日也漸漸被中國(guó)的孩子們所承受。孩子們都喜愛圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和歡樂的節(jié)日氣氛。親切、和氣的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動(dòng)、嬉戲,讓孩子在濃濃的圣誕氣氛中度過一個(gè)有意義的圣誕節(jié)。
12月25日
中三班教室
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、能大膽、勇敢的在集體眼前呈現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3、增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)與教師、同伴在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂。
1、學(xué)問預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干學(xué)問。
2、物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長(zhǎng)共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氣氛。
一、時(shí)間:9:00—10:30
(一)零食自助共享派對(duì)。
(二)我型我秀。
二、時(shí)間:2:30—4:00
(一)親子手工制作。
(二)交換與共享。
(三)集體合影。
中班幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
:20xx.12.31上午9:30—xx:50
:氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒
(開頭前播放喧鬧的新年音樂,營(yíng)造新年氣氛)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小珍寶們:大家好!
今日是20xx的最終一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,喧鬧非凡,由于我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請(qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們快樂嗎!(快樂)那我們一起用掌聲歡送爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡送爸爸媽媽爺爺奶奶)
今日小朋友還為大家預(yù)備精彩的節(jié)目和好玩的嬉戲,寶寶們肯定要把自己最好的本事表演出來,讓大家快樂。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參加到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)歡樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕歡樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對(duì)不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人
2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子
6、親子嬉戲:《邀請(qǐng)舞》
表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)
8、親子嬉戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)展制作)
xx、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也接近尾聲,在這里,我代表中一班的三位教師,也代表幼兒園的全部教師祝小朋友新年歡樂,每天進(jìn)步!祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng),家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好)
中班幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增加新年氣氛。
2、熬煉幼兒的動(dòng)手操作力量,豐富幼兒的想象力和制造力。
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更美麗?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起美麗的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒當(dāng)心翻開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時(shí)候要留意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。
三)觀賞新年環(huán)境,體驗(yàn)勝利的喜悅
1、教師帶著幼兒觀賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的腳印。
2、觀賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起整理教師,活動(dòng)完畢。
四)活動(dòng)延長(zhǎng):
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氣氛的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、假如條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的腳印。
中班幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
(一)通過參與運(yùn)動(dòng)會(huì),培育幼兒積極進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)。
(三)進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,促進(jìn)身體全面進(jìn)展。
(四)通過體育活動(dòng),培育幼兒與父母或同伴共同克制困難得成功的精神,培育幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月31日下午3:00—4:40
(一)親子競(jìng)賽工程名稱:《小小纖夫》
目的:熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作力量
參與人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)
嬉戲預(yù)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
嬉戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
嬉戲規(guī)章:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)展。
(二)《合作運(yùn)球》
目的:培育親子之間的合作意識(shí)
參與人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng)
嬉戲預(yù)備:乒乓球、
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