高爾基童年摘抄筆記10篇

高爾基童年摘抄筆記10篇

?童年?寫(xiě)出了人間的艱辛，苦難，丑惡;寫(xiě)出了最美妙的親情，最幸福的歡悅，最難堪的屈辱。今天就與大家分享高爾基童年摘抄筆記，僅供大家參考!

高爾基的童年讀書(shū)筆記李昂

?童年?講述了高爾基黑暗的童年光陰。

文中的主人公阿廖沙自幼喪父，跟著外祖母和母親來(lái)到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙經(jīng)常挨外祖父的打，偶然還會(huì)遭到其別人的謾罵。在這兒，阿廖沙交到了別人生中第一個(gè)朋友茨岡。每次阿廖沙挨打，茨岡都會(huì)有他的胳膊擋幾下。因此，兩人之間的友誼不斷加深?？墒沁@段友誼并不長(zhǎng)久，茨岡抬十字架時(shí)不幸被壓死。此后不久，外祖父終于容許跟舅舅們分家，搬進(jìn)了一棟又大又漂亮的樓房，可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，米哈伊爾舅舅又揚(yáng)言要?dú)⑺劳庾娓福庾娓嘎?tīng)說(shuō)后叫了幾個(gè)人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。

經(jīng)過(guò)這件事，外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子，這兒非常清靜。在這里，阿廖沙又結(jié)識(shí)了〞好事情“，他是一個(gè)不愛(ài)與別人交流交流，總把自己與別人隔開(kāi)的人?？蓻](méi)過(guò)多久，〞好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結(jié)識(shí)了彼得大伯，他是一個(gè)與外祖父長(zhǎng)得很像的小老頭，說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕，但是不久后，因?yàn)楸说么蟛尠⒘紊橙ゴ蛩牧硗馊齻€(gè)朋友，阿廖沙便和彼得大伯做起了對(duì)。不久以后，他們被迫租了兩間地下室住，阿廖沙為了上學(xué)，也只能抵用閑暇撿廢品賣掉當(dāng)學(xué)費(fèi)?？墒?，他的母親在不久之后去世了，外祖母去了一個(gè)富人家干活，阿廖沙被外祖父趕了出來(lái)，來(lái)到了人間。

讀完這本書(shū)，我明白了無(wú)論遇到什么困難，都要努力克制，只有這樣，才會(huì)迎來(lái)成功的曙光。

高爾基的童年讀書(shū)筆記

這幾天，我讀了?童年?這本書(shū)，這使我受益匪淺。他是蘇聯(lián)著名作家高爾基的著作。通過(guò)讀這本書(shū)和通過(guò)自己的聯(lián)想，我明白了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)的不同。

生活在21世紀(jì)的我們，幾乎每個(gè)人都很幸福，都有一個(gè)幸福美滿的家庭，每個(gè)人都可以上學(xué)，很輕松就可以考上大學(xué)。而如今家家戶戶幾乎都有車，接送也很方便，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是幸福的不能再幸福了。而在家里，每個(gè)父母都會(huì)非常疼愛(ài)自己的孩子，有的甚至是寵愛(ài)，所以生活在這個(gè)年代的我們，應(yīng)該感到非常幸福。

但是讀了?童年?這本書(shū)，我感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)的截然不同，主人公高爾基的童年是多么的不幸福，我真對(duì)他表示同情，他的父親死后，他進(jìn)了外祖父家，正好趕上兩個(gè)舅舅鬧分家，而且兩個(gè)舅舅也不喜歡他，經(jīng)常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯(cuò)誤后也會(huì)教訓(xùn)他，甚至是打他。他的母親雖然很愛(ài)他，但也會(huì)經(jīng)常打他，好似在這個(gè)家里，他就是一無(wú)是處，幸虧他的外祖母還很心疼他，很愛(ài)他，要不然他在這個(gè)家里真是沒(méi)法過(guò)了。

這就是高爾基童年的遭遇，我深深地同情他，也為我的幸福感到慶幸，不過(guò)高爾基的外祖父也很心疼他，叫他念詩(shī)，和他喝茶，只是在他犯下錯(cuò)誤后狠狠地教訓(xùn)他，有時(shí)候用鞭子狠狠抽他，這也是對(duì)他的關(guān)愛(ài)。我認(rèn)為高爾基的童年是極其不幸的。我們作為幸運(yùn)的孩子，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母。

讀了這本書(shū)，我知道了高爾基盡管身為名人，卻也有著不幸的童年。所以，我更要珍惜來(lái)之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣，長(zhǎng)大有所作為。

高爾基的童年讀書(shū)筆記

讀了?童年?這本書(shū)，我感受到了我們?nèi)缃裆畹男腋！?/p>

這本書(shū)描寫(xiě)了主人公阿寥沙童年的悲慘生活。他很小就失去了父親，跟著母親和外祖母來(lái)到了一個(gè)外祖父的小染坊，外祖父脾氣非常暴躁，常常打阿寥沙他們。他的舅舅們自私、貪財(cái)，兄弟都被帶壞了，之間很不團(tuán)結(jié)，天天鬧著要分家。阿寥沙沒(méi)有什么朋友，好不容易認(rèn)識(shí)了仁慈、富有同情心和正義感的知心好友，又被兩個(gè)舅舅給害死了。后來(lái)，阿寥沙又遇到了木匠“好事情〞，阿寥沙終于找到一個(gè)可以常常在一起聊天，游戲的人，卻又被外祖父趕走了。只有外祖父一直給他溫暖，教他做一個(gè)正直的人。幾年后，外祖母分開(kāi)了他，母親也是，外祖父就把他趕出了門，走向社會(huì)。

阿寥沙的童年是黑暗的，而外祖母卻把他引向了光明，用無(wú)私的愛(ài)讓阿寥沙充滿力量，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

和他比起來(lái)，我們的童年要幸福得多，我們擁有一個(gè)美妙的童年，美妙的回憶，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。

只要對(duì)光明充滿希望，就可以點(diǎn)亮黑暗，讓我們追求仁慈、樂(lè)觀、正直、無(wú)私，共同迎來(lái)生活的輝煌。

高爾基的童年讀書(shū)筆記400字

每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂(lè)的光陰，但高爾基的童年卻與眾不同。

高爾基的?童年?主要寫(xiě)了他在童年時(shí)可憐的悲慘遭遇，從而表達(dá)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。讀了這本書(shū)，我也有諸多感慨:對(duì)高爾基的憐憫，對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的呼吁，對(duì)姥姥屢遭姥爺?shù)臍?，臭罵而憤憤不平，舅舅們無(wú)煙的戰(zhàn)斗等等。

姥爺對(duì)姥姥的打罵，讓我萬(wàn)分氣憤：每個(gè)人都擁有生命、自尊心，任何一個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利毆打別人，人都是有自尊的!

舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢，為了個(gè)人的利益，明里爭(zhēng)，暗里斗，沒(méi)有私毫手足之情。“本是同根生，相煎何太急。〞曹植的詩(shī)得好呀

人的一生，正如一粒種子，不歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)，怎能長(zhǎng)大?鳥(niǎo)的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能變硬?童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中，這是他的不幸，但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志，這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈從奠定了根底。

想到這兒，我有一種發(fā)自內(nèi)心的呼吁：那些沒(méi)有人性的野獸人們，醒醒吧!彼此明爭(zhēng)暗斗是沒(méi)有好果子吃得。不如彼此關(guān)愛(ài)，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。

高爾基的童年讀書(shū)筆記400字

最近，我讀了高爾基的著作?童年?，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣非常暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾根本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描繪自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們?nèi)缃癖绕饋?lái)，實(shí)在是太悲慘了!

我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬闊亮堂的教室中，聽(tīng)著教師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品味;你想要什么，就給你什么;假如有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美妙的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的光陰，留下我們對(duì)童年最美妙的印象吧!

?高爾基的童年?讀書(shū)筆記250字

今天暑假，我讀了?高爾基的童年?的故事。

我讀完這個(gè)故事后，被故事中高爾基讀書(shū)時(shí)那種專心、認(rèn)真的態(tài)度所吸引。

高爾基讀書(shū)的時(shí)候很專心，把世界上的一切都忘記了。聽(tīng)到這里，我不由得想起了自己以前讀書(shū)時(shí)的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買回什么新書(shū)或借到一本書(shū)，我特別快樂(lè)，總是很快的就把它看完了。我雖然愛(ài)看書(shū)，但是從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)卻很少，為什么呢?自己和高爾基比比，只是看看書(shū)中的熱鬧，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的考慮過(guò)，所以看完后就都忘了。媽媽說(shuō)，高爾基之所以能成為世界文豪，是與他認(rèn)真專心讀書(shū)的精神是分不開(kāi)的。所以我覺(jué)得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，成績(jī)不是特別好，原因就是粗心，考試題我都會(huì)，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和認(rèn)真交朋友，不管做什么事都要認(rèn)真!就像高爾基說(shuō)的“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣!〞

?童年?讀書(shū)筆記

一陣滄桑，一陣悲涼。那就是讀完?童年?我的感受。

?童年?是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書(shū)講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況：極端貧困，生活困難

這本書(shū)字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)，讓我迫切地想讀下去。

讓我記憶尤為深入的是兩個(gè)人物：“好事情〞和外婆。

“好事情〞是一個(gè)人的綽號(hào)，他是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一，他是一個(gè)科學(xué)家。通過(guò)他的語(yǔ)言我能想象出他是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟〞，并且在生活上關(guān)心阿廖沙，教會(huì)他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個(gè)和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼，認(rèn)為他是巫師、藥劑師，逼迫他早早分開(kāi)。

“好事情〞搬走時(shí)，阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無(wú)可奈何的。看到這里，我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散，無(wú)疑是可憐而悲哀的，而“好事情〞恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間，我讀得出每次阿廖沙遇見(jiàn)“好事情〞的時(shí)候都是快樂(lè)的。

外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護(hù)著阿廖沙。外婆看著阿廖沙長(zhǎng)大，處處給予阿廖沙愛(ài)的滋潤(rùn)。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格：善待別人、幫助有需要的人

阿廖沙的童年見(jiàn)證了人間的艱辛：父親逝去、犯了小錯(cuò)被外公無(wú)情鞭打、失去好朋友，然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱辛生活。想想他們，再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年，是陽(yáng)光快樂(lè)的童年。

放下書(shū)，我沉浸在阿廖沙自強(qiáng)不息的精神中。一個(gè)同齡人，在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒(méi)有被困難打到，何況我們呢?

?童年?讀書(shū)筆記

這是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基的三部曲?童年middot;在人間middot;我的大學(xué)?自傳體小說(shuō)之一，他寫(xiě)出了他的童年;寫(xiě)出了人間的艱辛，苦難，丑惡;寫(xiě)出了最美妙的親情，最幸福的歡悅，最難堪的屈辱，最切髓的仇恨

文中讓我印象最深的人物是高爾基的外祖母。她用她自己對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富著周圍的人，她用愛(ài)包裹著高爾基，使人看到了人性的仁慈光輝，讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動(dòng)。外祖母還非常信仰上帝，是忠誠(chéng)的__徒，從不殺生。

讀了這本書(shū)，我最大的感受是，要承受生活的困境，即使要面對(duì)黑暗的社會(huì)。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：

一個(gè)女兒對(duì)父親訴說(shuō)她的生活，抱怨事事都那么困難。她不知該如何應(yīng)付生活。問(wèn)題永遠(yuǎn)也解不完。她的父親是廚師，他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入水，然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開(kāi)了，他往三個(gè)鍋里分別放入胡蘿卜，雞蛋和咖啡粉。大約二非常鐘后，把胡蘿卜放入第一個(gè)碗，雞蛋放入第二個(gè)碗，咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜，她說(shuō)胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋翻開(kāi)，她看到的是熟的的雞蛋。最后，他讓她啜飲咖啡，品味到咖啡的香濃，女兒笑了，她知道，這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境煮沸的開(kāi)水，但其反應(yīng)各不一樣。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的，但進(jìn)了開(kāi)水后，它軟了。雞蛋原來(lái)是易碎的，但經(jīng)開(kāi)水一煮，雖然外殼看似從前，內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅(jiān)強(qiáng)。而粉狀咖啡豆那么很獨(dú)特，進(jìn)入沸水后，它與水融為一體，并改變了水，在它到達(dá)華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出最正確香味，水最燙時(shí)，它的味道最好，在情況最糟糕時(shí)會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)并使周圍的情況變好。

“生活的逆境，使庸者變得卑瑣，使強(qiáng)者變得堅(jiān)韌聰明〞。這句話來(lái)概括?童年?再好不過(guò)了。

它們，?童年middot;在人間middot;我得大學(xué)?是世界文學(xué)中最出色的自傳體小說(shuō)之一。

高爾基的?童年?讀書(shū)筆記500字

高爾基的?童年?舉世出名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲哀欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜〞的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡〞(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了

阿廖沙的童年是在一個(gè)典