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文檔簡介
金工實習參考心得體會報告1200字5篇金工實習心得體會報告1200字(1)五月,在南校區(qū)校工廠進展了為期三周的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地理解數(shù)控機床加工技術(shù)。每天,大家都要學習一項新的技術(shù),并在6小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制造出一件成品的過程。在教師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例損害事故,根本到達了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習。說確實,剛開場感受三周確實特別漫長,可光陰匆匆,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,如今回想這三周的藍領之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制造精巧的工件。我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,消費效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈敏,習慣性強,能完成某些加工所不便或難于進展的工作,因而,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,教師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認識完這些后,教師開場介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1MM的薄片,這確實是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1MM?如何可能鋸出來呢?教師說,假如不是如此如何考驗出我們的真本領呢?第一次鋸割時,由于操作不純熟,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領,也鋸出了比擬滿意的薄片,完成了作業(yè)!接下來的一個星期里,教師要求我們本人通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再通過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精巧的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制造螺母時,教師對我們說,工件的尺寸一定要準確,假如大小超過了公差范圍的01。MM那就要在得分的根底上扣掉1分。聽了這些我擔憂本人把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就專門把厚度鋸大了2MM,然后手持銼刀打磨。一開場我還以為2MM的厚度算不了什么,特別快就能夠磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2MM的厚度竟然花掉了我兩個鐘,那時我明白一個道理:原來2MM能夠與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留意把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1MM,看著那個本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當我看到別的同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復做那些工序,內(nèi)心開場焦急!當時確實特別想放棄,想不做了。但我又不甘心交那個次品上去。同時我想起一位朋友對我說過:做一件事情,專注一點,內(nèi)心想著一定要把它做好,就一定能行的!我對本人說,平復點,還有時間,還能夠完成作業(yè)的!第二次做時,本人學乖了特別多,每一個步驟都極為小心,盡量準確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制造時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)歷。通過努力,終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了作業(yè)。吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的作業(yè)中我都認真地計算,認真地按教師講的步驟一步一步細心腸做,再認真測量。通過幾天的練習,效率也提高了特別多,制造的工藝也越來越準確,美感系數(shù)也隨之提高!金工實習總結(jié)報告機加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應該留意的是:1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應該與工作軸線垂直。2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。3)刀具應該墊好、放正、夾牢。4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干預、碰撞。5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后,就開場進展車削加工了。車端面的時候,應當檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐步減小,切削速度也逐步減小,粗糙度值較大。因而最好由中心向外切削。最后,便是將工件進展切斷了。切斷工件一般要留意的是:1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤2)安裝時,刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應該盡量的短,3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。今天是第三天,我們不再在學校的金工實習基地聯(lián)絡,早上八點左右,我們一道乘坐學校的校車,開往公館的機械加工廠,這次是確實去工廠實戰(zhàn)了。在路上,我們看到一家工廠前面有個特別大特別累人的標語:進入工廠意味著放棄一切自由。大家看到后,不約而同地笑了。也許這個標語是雷人了點,但的確實確強調(diào)了一點,我們要恪守規(guī)則,平安操作。走進工廠,看到特別多往常沒見過的大小型機械設備,教師一一給我們耐心腸講解,但由于時間有限,只對部分機器開動演示給我們看。然后我們分別學習了電焊,氣焊,和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心腸位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點,各有什么異同,教師的耐心講解,加上我們的認真聽講,使整個實習操作過程進展的相當順利,在短短的幾個小時內(nèi),我們就明白得了熱加工的一些根本知識,同時初步學會了怎么樣操作,這使得我們對我們這個專業(yè)有了更為詳細的理解,也使得我們更愛我們這個專業(yè)。時間如白駒過隙,一周的時間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之因而覺得戀戀不舍,其緣故是時間太短暫了,這是本次實習的唯一遺憾。確實希望學校能多給我們實習的時間。盡管有些累,但我們痛并歡樂著。由于我們學習到了特別多有用的只是。俗話說的好,實踐是檢驗真理的唯一標準。通過一個禮拜的金工實習,我理解到特別多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有歡樂,這是我大學生活中的又一筆珍貴的財富,注定對我以后的學習和工作將有特別大的妨礙。特別快我們就要走出校園,進入社會,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會像教師那樣點點滴滴細致入微地地手把手地引導我們怎么樣去做,更多的是需要我們本人去觀察、學習,不具備這項才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學開展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應用,會有特別多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所打破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機加工和熱加工,盡管危險性較大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,如此就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種才能,更多的則需要我們每個人在實習完畢后依照本身情況去感悟,去考慮,這才是本次實習的根本目的。金工實習心得體會報告1200字(2)我們在學校校車間進展了為期3天的金工實習。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進的機器。每天,大家都要學習一項新的技能并在幾小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我完全清晰了實踐才是真正檢驗真理的標準,往常學過的游標卡尺讀數(shù)就特別模糊,同時誤差的要求也較高,因而還覺得過得去,但是這次實習要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在教師的教誨下,通過這次實習我已經(jīng)根本掌握了游標卡尺的讀數(shù)??此坪唵蔚臇|西真正到了應用就不是那么簡單了。實習期間,通過學習車工、鍛工。我們作出了本人的工藝品,銑工和車工的實習每人都能按照教師的要求學到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再通過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精巧的螺母。幾天下來盡管特別多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到本人終生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到特別有成就感。我對本人的本次實習總結(jié)了兩部分,實習部分和感想部分。實習部分通過這次實習我們理解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的消費方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。理解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。3.在理解、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐才能、創(chuàng)新認識和創(chuàng)新才能。4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化恪守勞動紀律、恪守平安技術(shù)規(guī)則和保護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。5.在整個實習過程中,對我們的紀律要求特別嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、恪守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素養(yǎng)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。6.工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對本人的產(chǎn)品的得分有明確認識,關(guān)于提高我們的質(zhì)量認識觀念有一定作用。7.同學之間的互相協(xié)助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!感想部分金工實習是培養(yǎng)學生實踐才能的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,特別重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的時機,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感遭到車間的氣氛。同時也更加感遭到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學生學習這個沒有什么用,我?guī)е尚牡膽B(tài)度參加了這個實習,但是最后的結(jié)論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種才能,制造力以及習慣力。2.勞動不僅對自然世界進展改造,也對一個人的思想進展改造。通過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。1〉、勞動是最榮耀的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。2〉、堅持不懈,細心耐心。3〉、認真負責,留意平安。4〉、只要付出就會有收獲。3.實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)歷,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認確實作風。我們學到了特別多書中無法學到的東西。它使我們明白得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和理解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的開展,協(xié)助自我完善。如今,我還在思念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到如此一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂嵺`是真理的檢驗標準,通10天的金工實習,我理解到特別多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有歡樂,這是我大學生活中的又一筆珍貴的財富,對我以后的學習和工作將有特別大的妨礙。兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像教師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們本人去觀察、學習。不具備這項才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛開展,新技術(shù)的廣泛應用,會有特別多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所打破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,盡管它的危險性特別大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,如此就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種才能,的則需要我們每個人在實習完畢后依照本人的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,因而實習報告和日記的任務都給我們提供了這個時機,而最后的創(chuàng)新設計也對我們的創(chuàng)新才能進展檢驗和新的提高!完畢語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其微妙,才會做出理想的產(chǎn)品,實踐是學習的真理!假如再有時機我還會參加如此的實習,還會去用實踐來完善本人的知識面和本人的各項才能,以求在走出校園的時候有習慣社會的更高的才能。感激學校和教師給我們這個磨練本人和完善本人的時機。金工實習心得體會報告1200字(3)金工實習是一門根底課程,主要是對機械設計,機械工程學生是一門必不可少的選修課程,針關(guān)于我們平安工程系的學生來講,理解機械的運動,工作根本原理,才能特別好地對工作環(huán)境的平安情況更好地分析,對平安的鑒別,平安評價更有指導意義。短短的金工實習過程完畢,這次不僅是簡單的技能實踐,讓我真正體驗了B.P.Skinner的名言,“假如我們將我們學過的東西忘得一干二凈,最后剩下的東西確實是教育的本質(zhì)了,”讓我體驗了,鄧小平爺爺所說“實踐是檢驗真理的唯一標準?!弊屛艺嬲w驗到“紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。”讓我真正體會“我聽到的我會忘掉,我看到的我能記住,我做過的才真正明白。我每次實習完畢后,都依照本人的情況去感悟,去反思,我實習的學得了什么呢?我不能保證我實習的每一個工種我都學會,但我學會考慮,學會學習,對我來講,假如把我所沒有實習過的任何一個工種給我,我會看說明書,查閱材料,能獨立完成每種技能。清華大學的師傅們耐心腸從原理給我們講解每一個工種的根本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我們明白每一工種“知其然,而知其因而然”,讓我們理論到實際,在鑄造實習期間,實習的每一步都是那么簡單,但是我有的看師傅演示后,本人操作是依然不會,師傅會給我耐心的提示,讓我親身領會要點,假如我會了,師傅會給我其他咨詢題,讓我開闊視野,在鑄造期間,師傅講解整模外型,讓我們練習一會后,就給我們一個挖沙外型,讓我們先做完的同學本人做,本人考慮,后來師傅在給我們講解挖沙外型,師傅們這種讓我們考慮的方式,讓我體會了李開復教師所說的那句話,“我不敢保證你們在大學能學得任何技能,但我敢保證你們學完大學以后,出國留學將會本人考慮,并掌握學習方法,不管你今后遇見什么新技能,新工藝,你都能游刃有余”。在弧焊過程中,師傅讓我們理解了弧焊的根本原理,詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些考前須知,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要明白得保護本人和保護別人,讓我們練習幾次,甚至幾十次,這關(guān)于我們平安工程的學生來講,無疑又極其重要。在車工實習過程中,我沒有留意內(nèi)圓不規(guī)則,沒有開車對刀,導致刀具損壞,師傅讓我想一下,給我換了一把刀,沒有批判我,只是提示我下次小心,師傅的寬容讓我體會清華師傅的饒恕人之心,在數(shù)控機床是,教師先給我們講解原理,教我們編程,讓我們本人按照圖紙編程,讓我學會了簡單的編程,在冼工中,師傅讓我實習了平面,此輪加工,一不小心,此輪加工壞了,師傅沒有說:“沒有關(guān)系,你們在實習,在學習,你悶在練習,就把它加工完”,在鉗工實習,用那銼刀在工件上來回幾百次,甚至上千次,讓我體會到了我父母每天在家勞動的辛苦。這次實習,我學得不少金工實習的技能,我真正心得體會不是技能的掌握,技能的練習,而是師傅教給我的自學才能,單獨考慮才能,在此感激清華師傅們在短短的10此課程給我技能,培養(yǎng)我考慮才能,自學才能。金工實習心得體會報告1200字(4)金工實習是一門實踐根底課,它關(guān)于培養(yǎng)我們的動手才能有特別大的意義。而且能夠使我們理解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。作為非機械專業(yè)的一名學生,但是汽車和機械事實上是一路子,學好理論知識所以重要,但動手才能也是至關(guān)重要,我們大學生平時本人動手的時機少,動手的才能差,特別難習慣以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的時機,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,本人動手,親身體驗,這些對我們的協(xié)助是宏大的。在實習期間,我先后參加了車工,焊接,鉗工,從中我學到了特別多珍貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,加強本人的動手才能。第一次金工實習,對我們來說感受特別新鮮,上午上完一二節(jié)的英語課,我們便興致勃勃地向?qū)嵙暬爻霭l(fā),到了金工車間,教師給我們講解金工實習的意義,課程安排,以及實習過程中的平安咨詢題。首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的挪動來加工各種回轉(zhuǎn)體的外表,接下來,教師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進10mm,并要純熟掌握操作順序:先將托盤對準工件調(diào)零,退刀調(diào)理刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到準確位置,退刀停車。通過幾次的訓練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。盡管看起來特別簡單的東西但做了才明白,其中的微小差距就造成了整個零件的好壞,1mm平時覺得特別小,無所謂但是在車床上加工零件才明白,1mm是多么大的錯誤而不是誤差。車工之后是焊工,無數(shù)次看到建筑工地里閃耀的電火花,我明白那確實是焊接,本想著操作起來特別容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們帶好防護罩開場了我焊工的操作,從教師那兒學到了焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求所以是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,特別難保持勻速,因而焊出來的結(jié)果是特別不流暢的,有的地點停留時間短則所以沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地點,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的缺點,出現(xiàn)了破綻;練習的過程中還往往把焊條粘到鐵板上,看著通紅的焊條,內(nèi)心那個急啊,不過在后來的反復體驗中,依然掌握了一些竅門,這次更讓我認識到:不要把一件事情看的太簡單,只有本人做過,體驗過才明白其中的微妙。到最后一項啦,也是最辛苦的一項——鉗工??粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具:、手鋸、各種銼刀便明白到我們要用本人的汗水和雙手來制造錘子。接下來我們開場把一塊圓柱體夾在虎鉗上,按照教師的劃線開場了銼錘的工作,剛開場好似鋸鐵塊的時候進展不大,后來在教師的指導下特別快有了那種“繩鋸木斷”的感受。接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平,這期間看著錘子變得平滑和晶瑩,盡管這期間手,臂特別痛,但看到本人的錘子一天天的變樣,內(nèi)心有種說不出的歡樂。最后的一天錘子終于出品啦,看著它想一想一周來的過程,好似本人確實長大了特別多,這是本人動手親身做的工藝,盡管有些不合標準,但真正體會到了那種動手的重要性。金工實習心得體會報告1200字(5)為期2周的金工實習就這么告一段落,想想這2周,過的實在特別快,特別多東西還沒來得及學就已通過了。因而我寫下了這篇實習報告,算是對本人過去2周的所見所聞所感所想作個記錄吧。還記得開場實習的第一天我們就學習了工業(yè)平安這個工程,看到那么多真實的工業(yè)平安事故讓我們對接下來2周的“噩夢”簡直不敢想象,假如確實不幸在這里實習的時候出點什么事故或者確實就象影片里的一樣就那樣“英年早逝”的話,那不是...我們大家都為此捏了一把汗?!氨M管實習中是會有一點危險,畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險性的機器,在高轉(zhuǎn)速高壓力的情況下略微一不小心就會出現(xiàn)危險事故的,然而只要我們按照操作標準以及教師的指導來做的話是不會出現(xiàn)意外的”,聽完教師的介紹我們總算能夠略微放心一點,第一天就在如此的忐忑夾雜興奮的情緒中過去了。第二天是我們兩周的實習中最讓我感興趣的——鍛造。初次去那個熱加工工廠著實讓我們嚇了一跳:黑黑的什么都看的不清晰,而且那兒特別破舊的模樣,跟那些老電影里的工廠簡直是一個樣,讓我疑心光陰是否倒退了依然我本人還沒有睡醒。當我們?nèi)サ綄嵙曑囬g的時候教師已經(jīng)一臉和氣的站在那兒等我們了“你們是來鍛造實習的是吧?車間在這邊,過來吧?!苯處熯呎f著邊招呼著我們?nèi)ボ囬g參觀,邊開場介紹起我們的實習內(nèi)容——打鐵,所以少不了還有我們的工具——空氣錘。我們的當天的任務確實是把一根80mm長,25mm直徑的圓形鐵棒打成一個20mm厚的六邊形。聽起來特別簡單是吧?我開場時也覺得沒什么了不起的,不確實是一個六邊形嘛,我一上午就打完啦,還用的著一天時間?!因而我都不以為意聽完教師的講解之后我們就開場了我們的鐵匠生涯,說實話,當那塊紅色的鐵段從那個電爐里拿出來的時候我確實有點擔憂:這么高溫度的東西萬一不小心掉了碰到人如何辦。但是打鐵盡管說是簡單,但是要打成型卻沒那么簡單,我們從上午打到下午也打的不是特別符合規(guī)格要求,還好后來教師過來指導我們,才把那個零件打出來了??粗救说膭趧映晒?,大家都忍不住拿出拍下來回去紀念。第二天的實習,帶著一點累和十分的滿足與驕傲:我們是新一代打鐵匠!模具那個實習也是我覺得印象較為深入的,用沙子砌出零件的外形然后就能夠用來灌注鐵水鑄成我們需要的零件。說是特別簡單,而且歷史也特別悠久――從商朝就有了這種鑄造技藝。教師用沙子和簡單的工具三下五除二,一下子就把那個模具鑄出來了,讓我們也是決心滿滿的摩拳擦掌。但是當我們本人親身上場的時候才發(fā)覺:如何教師說的那套是騙人的?我們好似也是按照教師的方法來做,但是那個鑄件如何做依然有點咨詢題,要么一不小心就這邊倒沙,要么那邊的形狀老是看著不順眼只好硬著頭皮一步步地重做了一次之后才發(fā)覺:原來在做的過程種有些東西是本人不小心沒有做好的,有時候是那個沙子沒有盅實,有時候是那個隔型沙沒有放好。累了一天,總算拿了個A+,也算是這一天的最大撫慰吧。最累的實習當屬鉗工!我們剛好是最后一天最累――鉗工!將一段鐵
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