2023年份公務(wù)員申論考試公文寫作講解

第2023年份公務(wù)員申論考試公文寫作講解工欲善其事，必先利其器。若想在公務(wù)員考試申論中旗開得勝，必然要掌握考試的考察方向和作答方法。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于公務(wù)員申論考試公文寫作講解，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

公務(wù)員申論考試公文寫作

知曉考察類型，把握備考方向。就類型而言，公文包括法定公文和事務(wù)文書(也稱為應(yīng)用文)，法定公文是黨政機關(guān)實施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書，包括決議、決定、公報等。事務(wù)文書是單位或個人在日常工作、生活中經(jīng)常使用、約定成俗的慣用格式文體，包括講話稿、倡議書、公開信等。目前事業(yè)單位對公文寫作的考察，主要還是以事務(wù)文書為主。

掌握評分標(biāo)準(zhǔn)，把握得分關(guān)鍵。公文寫作評分標(biāo)準(zhǔn)，主要包括外在格式、行文邏輯、語言風(fēng)格、內(nèi)容要點四個部分。外在格式方面，應(yīng)用文相較法定公文有所簡化，格式齊全的情況下涉及標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位和發(fā)文日期;行文邏輯方面，與文章寫作類似，需要有開頭、主體和結(jié)尾，部分文種無需寫結(jié)尾;語言風(fēng)格方面，需要綜合所寫文種類型、適用場景、要求等進行判斷，且語言風(fēng)格對文章的影響是整體性的;內(nèi)容要點方面，全面、準(zhǔn)確是核心，需要結(jié)合題干要求以及材料呈現(xiàn)判定，需要注意的是，近兩年部分公文考察需結(jié)合實際經(jīng)驗補充內(nèi)容要點。

學(xué)習(xí)作答方法，提升備考效率。外在格式部分：標(biāo)題，首行居中，不指定情況下常見寫法為：

以文種名稱為標(biāo)題(如倡議書);

關(guān)于+內(nèi)容+的+文種(如關(guān)于節(jié)約糧食的倡議書);

結(jié)合主題自擬(如節(jié)約糧食人人有責(zé))。發(fā)文對象，第二行靠左頂格書寫，寫法為對象加上冒號(如各位與會代表：)。

落款，包括發(fā)文單位和發(fā)文日期，位于正文右下角，兩者同時出現(xiàn)，各占一行，發(fā)文單位一般題干會指明，注意名稱的規(guī)范書寫，避免寫簡稱;發(fā)文日期近幾年一般不指定，用__年__月__日替代。正文部分則需要通過具體問題具體分析，建議以考試題為主，進行有針對性的提升訓(xùn)練。

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一、用新聞聯(lián)播強化積累

申論科目要注重積累，而積累的內(nèi)容包括兩個方面：

一是寫作案例，

二是名言警句。

所以建議考生做到以下三點：

1.堅持每天看;

2.堅持每天看的時候盡量去記錄一些對自己有用的東西;

3.堅持把每天記錄的東西搞清楚。假以時日你會發(fā)現(xiàn)，你的申論素養(yǎng)不知不覺就提升了不知多少倍。

二、用“機械化”抄寫強化卷面

很多考生申論分?jǐn)?shù)低的原因其實不是肚子里“沒貨”，而是卷面實在太差。在這里給廣大考生以下建議：每天要堅持抄寫，抄寫的過程要注意盡量強迫自己不出格、不涂改、不連筆;抄寫的內(nèi)容也盡可能跟申論熱點事件或者理論政策相關(guān)。一直堅持下去，你的申論能力不知不覺又連跳幾級。

三、用“死磕式”的朗讀優(yōu)化表達

除去卷面與素材積累問題外，還需要注意自己的表達。每天“死磕式”的朗讀目的不僅僅在于能夠有效提升申論表述能力，更能為隨后的面試表達打下堅實的基礎(chǔ)。建議考生：高聲朗讀，這樣不僅有利于自己盡可能地集中注意力，更有利于大家給自己好心情;快速朗讀，這樣不僅有利于提高復(fù)習(xí)的進度，更有利于強迫自己盡可能地多理解一些知識點;不要強迫記憶，那樣不僅會讓自己在考場上陷入先入為主的“誤區(qū)”，更會讓這個本身很美好的事情變得枯燥乏味。你會發(fā)現(xiàn)朗讀原來是一件非常非常美妙的事情。

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一、摘抄、誦讀。讀書破萬卷，才能下筆如有神，一定要多寫多練多積累。很多學(xué)生寫的申論作文都沒有自己的真情實感，只是純粹地照抄材料，之所以會這樣，就是因為積累不夠。與其擠牙膏似的這么“擠”文章，還不如事先多看資料，多積累。比如人民日報社論文、半月談等，同時提醒廣大考生在看這些文章時不僅要看文章內(nèi)容、觀點，還要注意看文章結(jié)構(gòu)、邏輯、思路等，從形式和內(nèi)容兩方面對文章有更加全面的把控。

二、多學(xué)習(xí)黨和政府文件、專家學(xué)者觀點。這項復(fù)習(xí)工作對很多同學(xué)來說都比較有難度。一方面，大家的日常生活距離各種文件比較遠(yuǎn);另一方面，文件的內(nèi)容具備比較高度的概括性和前瞻性，讀起來晦澀難懂。以致于有些同學(xué)對黨和政府文件、政策不了解，對于很多重要的政策理論，只是知道內(nèi)容，卻不知道內(nèi)涵外延，不能很好地實現(xiàn)自己觀點和理論的結(jié)合，文章內(nèi)容生硬。其實，對于報告的內(nèi)容上，我們要從申論式的思維入手就可以了，特別是找尋歸納性的解決類的語言文字，對于申論考試中的對策題，可以保證自己提出的對策有針對性、可行性、可操作性(有些申論題往往會提出這樣的要求)，這些可以直接從報告或者文件中拿來進行替換使用。此外，多積累對策類的語言還有助于申論作文策論文的寫作，規(guī)范用語，簡明扼要。

三、掌握技巧，機智應(yīng)對?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，這句話就強調(diào)了方法的重要性，因此在學(xué)習(xí)的過程中，還是要十分注意方法的學(xué)習(xí)和運用的。特別是申論這門學(xué)科，文字較多閱讀量很大，對于考生來說，需要學(xué)會一些加工文字的技巧，這樣才能在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱