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培訓(xùn)游戲活動(dòng)之[團(tuán)隊(duì)建設(shè)]團(tuán)體游戲的準(zhǔn)備常常會(huì)為了帶團(tuán)體游戲而傷透了腦筋嗎?藉著團(tuán)體游戲,往往能讓對(duì)方和自已在這么的快樂(lè)氣氛中,消除精神的緊張,希望大家在玩時(shí),能真正的感受到玩游戲的樂(lè)趣!在帶游戲前,這幾項(xiàng)項(xiàng)目是需要先了解考慮的:場(chǎng)地:是室內(nèi)還是室外?場(chǎng)地大???場(chǎng)地形狀?成員分析:多少人?需要怎樣分配人數(shù)?男女比例如何?彼此熟悉度?時(shí)間:季節(jié)變化?太熱,太冷?白天還是晚上?器材:需不需要器材?就地取用的器材?需要制作的器材?回收性?目的:是為什么要帶游戲?娛樂(lè)節(jié)目?增進(jìn)彼此友誼?培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?植[還如何建立信蘆任獸]揀帶眼罩行走夕,兩人一組劍游戲方法:傳兩人一組(繞如A與B)芝A先閉上眼采睛,將手交是給B,B可險(xiǎn)以虛構(gòu)任何晝地形或路線寺,口述注意違事項(xiàng)指引A糾行進(jìn)。如:糕“向前走,當(dāng)……邁臺(tái)階讓……跨過(guò)一呆道小溝……林向左手拐…盡…”吉然后交換角絮色,B閉眼州,A指引B棵走路寨分析:錯(cuò)通過(guò)親身體搞驗(yàn),讓學(xué)員沫體會(huì)信任與搏被信任的感夜覺(jué)很作為被牽引煎的一方,應(yīng)久全身心信賴拼對(duì)方,大膽榴遵照對(duì)方的言指引行事環(huán)而作為牽引票者,應(yīng)對(duì)伙希伴的安全負(fù)核起全部的責(zé)禽任,對(duì)一舉粱一動(dòng)的指令駁均應(yīng)保證準(zhǔn)控確、清楚堵另外,萬(wàn)一倦指令有錯(cuò),最信任受到懷塌疑后很難重巡建峰游戲說(shuō)明:燃1.領(lǐng)導(dǎo)行策為、觀點(diǎn)的洲連續(xù)性、一串致性,保持遞溝通,是信城任建立的根轎本保障拌2.手把手買教—引導(dǎo)—刷建立信任,嚇授權(quán),同時(shí)橫不斷給予指判導(dǎo)[橡皮筋]蝶游戲方法:酷將學(xué)員分成擁兩組,一組雷學(xué)員排成一裁排,站在凳紹子上。給每斜位凳子上的社學(xué)員發(fā)一支狀牙簽銜在嘴省里,給第一鍬位學(xué)員的牙醉簽上套一個(gè)歐橡皮筋,要腹求第二名學(xué)醫(yī)員用牙簽接遺住后向下傳訴。第三名接傘住后再往下夏傳……直到天最后。而站吼在地上的一頌組學(xué)員除了棋不能推凳子砌上的人外,泉可以用任何慈辦法進(jìn)行干捷擾,如果橡暮皮筋掉了的籍話,就要重喉新開(kāi)始。宿一組傳完后校,兩組隊(duì)員紗交換角色。涼分析:否體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合買作的重要性姜、方法。[解手鏈]獻(xiàn)形式:10恭人一組為最凈佳氧時(shí)間:20醋分鐘慮材料:無(wú)隔適用對(duì)象:裹全體人員瘡活動(dòng)目的:翅讓學(xué)員體會(huì)辮在解決團(tuán)隊(duì)惹問(wèn)題方面都雹有什么步驟榴,聆聽(tīng)在溝滾通中的重要菊性,以及團(tuán)繭隊(duì)的合作精翠神。堵操作程序幼1、培訓(xùn)師敬讓每組圈著去站成一個(gè)向四心圈。綁2、培訓(xùn)師懇說(shuō):先舉起概你的右手,至握住對(duì)面那槳個(gè)人的手;掃再舉起你的困左手,握住軍另外一個(gè)人堂的手;現(xiàn)在姜你們面對(duì)一冶個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜窄的問(wèn)題,在明不松開(kāi)的情初況下,想辦斬法把這張亂毅網(wǎng)解開(kāi)腳3、告訴大井家一定可以裕解開(kāi),但答榴案會(huì)有兩種而。一種是一驅(qū)個(gè)大圈,另皇外一種是兩哨個(gè)套著的環(huán)乞。烏4、如果過(guò)浴程中實(shí)在解項(xiàng)不開(kāi),培訓(xùn)初師可允許學(xué)刑員決定相鄰劉兩只手?jǐn)嚅_(kāi)備一次,但再聞次進(jìn)行時(shí)必歉須馬上封閉械。云有關(guān)討論兇你在開(kāi)始的塞感覺(jué)怎樣,玉是否思路很嫂混亂?分當(dāng)解開(kāi)了一惕點(diǎn)以后,你道的想法是否率發(fā)生了變化雷?襯最后問(wèn)題得爛到了解決,許你是不是很頭開(kāi)心?誠(chéng)在這個(gè)過(guò)程浮中,你學(xué)到永了什么?棟[唉紙牌游戲煤]胖游戲規(guī)則:件1、每4人勸一組,每人境手里拿著標(biāo)語(yǔ)有X、Y標(biāo)雁記的紙牌各尋一張貓2、進(jìn)行1哭0局選擇。笨每人出X或惜Y,根據(jù)如怕下記分規(guī)則深進(jìn)行記分:焦4X每人墻輸1元鎮(zhèn)3X每人固輸1元由1Y禁每人輸3元滅您2X每人羨輸2元題2Y每株人輸2元描1X每人蹄贏1元棵3Y每致人輸1元憐4Y每人式贏1元凳3、分別與雷游戲的第3屑次和第6次突開(kāi)始前有3勵(lì)0秒時(shí)間進(jìn)撐行溝通,其再余的過(guò)程當(dāng)公中不允許說(shuō)咳話仰4、培訓(xùn)師作游戲結(jié)束之愉后分析學(xué)員住的游戲過(guò)程面,講解類似諒《囚犯的困形境》鏟/將下面的魄內(nèi)容打印給陡學(xué)員/紙牌游戲記分規(guī)則:微4X每人浪輸1元縣3X每人駝?shì)?元未1Y泰每人輸3元宋摧2X每人件輸2元?dú)?Y每墾人輸2元貸1X每人是贏1元鮮3Y每渾人輸1元縫4Y每人家贏1元記分卡斥回合養(yǎng)你的選擇嶺群體的選擇友支付借備注示1版XY凈XY求

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碑獎(jiǎng)金支付x話5倍發(fā)[老迷失叢林量]穿形式:先以躬個(gè)人形式,勻之后再以5骨人的小組形攝式完成刷類型:團(tuán)隊(duì)蛋建設(shè)厚時(shí)間:30變分鐘古材料及場(chǎng)地傍:迷失叢林享工作表及專意家意見(jiàn)表,茅教室及會(huì)議南室絨適用對(duì)象:繡所有學(xué)員醫(yī)活動(dòng)目的:丸通過(guò)具體活島動(dòng)來(lái)說(shuō)明,縣團(tuán)隊(duì)的智慧芹高于個(gè)人智棗慧的平均組鼓合,只要學(xué)支會(huì)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)認(rèn)工作方法,普可以達(dá)到更航好的效果。凝操作程序默1、培訓(xùn)師刑把“迷失叢透林”工作表寒發(fā)給每一位瑞學(xué)員,而后聲講下面一段錘故事:居你是一名飛祝行員,但你網(wǎng)駕駛的飛機(jī)把在飛越非洲該叢林上空時(shí)裕飛機(jī)突然失茂事,這時(shí)你棚必須跳傘。億與你們一起炎落在非洲叢趙林中有14劫樣物品,這匯時(shí)你們必須憐為生存作出宜一些決定。帆2、在14尚樣物品中,軋先以個(gè)人形獸式把14樣趁物品以重要待順序排列出顯來(lái),把答案比寫在第一欄寸。烘3、當(dāng)大家莊都完成之后附,培訓(xùn)師把鴿全班學(xué)員分?jǐn)y為5人一組痛,讓他們開(kāi)跑始進(jìn)行討論板,以小組形驕?zhǔn)桨?4樣綁物品重新按醒重要順序再瓜排列把答案腫寫在工作表圖的第二欄,到討論時(shí)間為霜20分鐘。警4、當(dāng)小組粥完成之后,招培訓(xùn)師把專丑家意見(jiàn)表發(fā)辦給每個(gè)小組貴,小組成員帽將把專家意閑見(jiàn)轉(zhuǎn)入第三爽欄。嘴5、用第三赴欄減第一欄癥,取絕對(duì)值污得出第四欄棉,用第三欄垮減第二欄得享出第五欄,離把第四欄累恰加起來(lái)得出唇一個(gè)個(gè)人得揭分,第五欄蠻累計(jì)起來(lái)得勢(shì)出小組得分胳。柜6、培訓(xùn)師研把每個(gè)小組侵的分?jǐn)?shù)情況匙記錄在白板嫌上,用于分桶析:拉小組運(yùn)全組個(gè)人得肯分陷團(tuán)隊(duì)得分椒平均分蘇1路

功2街

倦3各

較4豪

手7、培訓(xùn)師腎在分析時(shí)主掏要掌握兩個(gè)偷關(guān)鍵的地方賭:宣1)找出團(tuán)馳隊(duì)得分低于河平均分的小零組進(jìn)行分析獎(jiǎng),說(shuō)明團(tuán)隊(duì)惡工作的效果勿(1+1大景于2);指2)找出個(gè)踩人得分最接腹近團(tuán)隊(duì)得分妹的小組及個(gè)賴人,說(shuō)明該雹個(gè)人的意見(jiàn)榴對(duì)小組的影找響力。曲有關(guān)討論:黨1、你對(duì)團(tuán)匯隊(duì)工作方法挺是否有更進(jìn)喬一步的認(rèn)識(shí)欣?肺2、你的小劑組是否有出思現(xiàn)意見(jiàn)壟斷春的現(xiàn)象,為赴什么?車3、你所在粘的小組是以兩什么方法達(dá)腿成共識(shí)的??jī)?將以下內(nèi)壽容打印給學(xué)刪員/璃物品清單茅1個(gè)人順序即2小組順序卷3專家排列納個(gè)人和專家箏比較(3-振1)扭小組與專家子比較(3-皺2)誰(shuí)1倍藥箱靠

剛2估手提收音機(jī)耗

準(zhǔn)

皇3飼打火機(jī)楊

定4截三只高爾夫衛(wèi)球桿狂

屢5蒜七個(gè)大的綠則的垃圾袋隊(duì)

辜6鋤指南針批

環(huán)7榜蠟燭盲

莊8蛛手槍崖

穩(wěn)9敢藥箱一瓶驅(qū)幅蟲劑躬

跑10萬(wàn)大砍刀屋

序11立蛇咬藥箱澇

礎(chǔ)

宅12絨一盒輕便食魂物掀

發(fā)

威13脊一張防水毛舅毯遲

鉤14跟一個(gè)熱水瓶敏

澇第6步:計(jì)宏算個(gè)人得分居(第4步總匠和)姓第7步:計(jì)挖算團(tuán)隊(duì)得分題(第5步總繭和)粒第8步:統(tǒng)餓計(jì)小組中最患低個(gè)人得分察訓(xùn)第9步:計(jì)圍算個(gè)人得分誕低于團(tuán)隊(duì)得盒分的總和尚第10步:惰計(jì)算個(gè)人得衣分的平均數(shù)驟專家選擇乘藥箱6需手提收音機(jī)蒸13打激火機(jī)2凳3支高爾夫輝球桿11歉7個(gè)大綠消色垃圾袋7異指南針池(羅盤)1倚4蠟燭熄3手槍扶12一秤瓶驅(qū)蟲劑5感大砍刀快1蛇咬頌藥箱10容一盒輕衛(wèi)便食物8勉一張防水漂毛毯4籃一個(gè)熱水瓶圾9肝[孫交通阻塞私]善交通阻塞脹道具:比參好加人數(shù)多一望個(gè)塑膠地墊暮說(shuō)明:嘉1、將塑膠量地墊呈一字具型在地上鋪含開(kāi),讓學(xué)員載全部站在地結(jié)墊上,留中銳間一個(gè)地墊嶺不站人;卸2、學(xué)員分聾成兩邊相對(duì)淘而站,通過(guò)挖中間的空格藏進(jìn)行移動(dòng),花3、移動(dòng)的肚方式是只能待前進(jìn)一格或倡跳一格,不睡能后退謹(jǐn)4、完成兩紗邊人的互換次,并且大家取維持同一個(gè)播方向。購(gòu)規(guī)則:纖1、學(xué)員只貨能前進(jìn)不能卻后退,只要茂有人后退就足要重來(lái)襯2、當(dāng)有人切知道答案時(shí)閣,我們要每筍個(gè)人都知道賺答案。哪[犧齊眉棍/圈楚]籮游戲方法:都1)準(zhǔn)備一諸根2醬-3米駛左右的輕質(zhì)辛塑料棍(最工好可伸縮)完;除2)讓小組間成員站成相泳對(duì)的兩列/聾并排一列亦悟可,讓小組途成員全部將憲雙手舉到自提己的眉頭的綁位置;部3)將輕質(zhì)刑塑料棍放在體每個(gè)人的雙擾手上,注意尾:必須保證役每雙手都接民觸到輕質(zhì)塑堅(jiān)料棍的,并熄且手都在輕傲質(zhì)塑料棍下亂面;繳4)要求小爽組成員將輕搞質(zhì)塑料棍保軋持水平,小暈組成員的任繭務(wù)是:傍在保證每個(gè)嘆人的手都在凝輕質(zhì)塑料棍濫下面的情況文下將輕質(zhì)塑居料棍完全水振平的往下移鏡動(dòng)。一旦有碌人的手離開(kāi)雹輕質(zhì)塑料棍暈或輕質(zhì)塑料醫(yī)棍沒(méi)有水平嶼往下移動(dòng),片任務(wù)就算失激敗。圣用圈亦可代佳替做本游戲萄。害游戲的啟示摧:臉1、看似游淹戲很簡(jiǎn)單,宴但要成功的部完成非常不紫容易;峽2、如果一睜個(gè)人去完成捎這個(gè)任務(wù)是役相當(dāng)簡(jiǎn)單的誕一個(gè)事情,則但是一個(gè)人凡做的工作由歉幾個(gè)人來(lái)作鍋,它比一個(gè)被人干時(shí)還要閣不容易完成辭,因?yàn)閹讉€(gè)鮮人之間將形茅成許多的相敬互關(guān)系,制兆造出許多新慢工作,因此仍團(tuán)隊(duì)的力量管不容忽視,密可以引伸到比帕金森定律詳;瘡3、如果小蠻組中有任何吵一個(gè)人不同母于組織的共巾同節(jié)奏,輕叨質(zhì)塑料棍將渾無(wú)法保持水兵平下降橋[綱平結(jié)繩圈系]甩道具:準(zhǔn)備雙長(zhǎng)短不一的回繩子若干條舒(依人數(shù)而使定)險(xiǎn)說(shuō)明:郵1、訓(xùn)練公師將平結(jié)的肆打法教會(huì)學(xué)芹員,(注意奪平結(jié)是一種誓繩子的活結(jié)言打法,節(jié)點(diǎn)敗可以任意伸使縮)危2、學(xué)員麥將平結(jié)打好在后成一繩圈凳,放在地上靈,然后學(xué)員遣將腳放在繩句圈之內(nèi)襯3、訓(xùn)練撫師提醒學(xué)員?。骸澳銈兊娜改_在繩圈之敞內(nèi)了嗎?確插認(rèn)安全了嗎蛾?”斗4、學(xué)員庸確認(rèn)之后,唱訓(xùn)練師說(shuō):礦“開(kāi)始換位迅”,學(xué)員全呼部離開(kāi)自己穿的繩圈并到傾其他的繩圈宮之內(nèi);三次南之后,開(kāi)始涼逐漸減少繩諸圈的數(shù)量,顫每次減少一景個(gè),并經(jīng)常哈提醒學(xué)員:賀“你們的腳駱在繩圈之內(nèi)血了嗎?確認(rèn)份安全了嗎?解”;但要求淡就是所有學(xué)好員不得在繩非圈之外。(輝可能是幾個(gè)貓人同時(shí)擠在挽同一個(gè)繩圈藥里)罷5、到最提后只剩下一帖個(gè)繩圈的時(shí)就候,所有人諷都站在一個(gè)截繩圈里,不幣段縮小圓圈煩,直到所有唯人都緊緊擠萄在一起;游顯戲第一階段撓結(jié)束類6、游戲皂第二階段:酸當(dāng)訓(xùn)練師不油斷地將繩圈響縮小至極限康范圍,并不區(qū)斷詢問(wèn)所有蕩人有沒(méi)有信孩心挑戰(zhàn)極限開(kāi)。學(xué)員不斷磨地會(huì)進(jìn)行挑萄戰(zhàn),當(dāng)?shù)竭_(dá)總極限的時(shí)候霜,往往會(huì)出域現(xiàn)一些意想弊不到的結(jié)果常:比如,有挑人會(huì)提示出鬧我們有沒(méi)有傅辦法尋找新高的思路來(lái)挑舅戰(zhàn)極限。記鍋?zhàn)?,培?xùn)師洋要注意把握蕉學(xué)員的場(chǎng)上漆氣氛,及時(shí)憑加以引導(dǎo)。萍如果學(xué)員沒(méi)揮有辦法解決輪問(wèn)題的時(shí)候律,培訓(xùn)師視派情況將解決財(cái)方法公布—萍—所有學(xué)員團(tuán)可以坐在地捉上,將腳放袍在繩圈內(nèi),慎就符合游戲暑的要求:“論腳在繩圈之祖內(nèi)”壇游戲點(diǎn)評(píng):事該游戲可以泥分為兩個(gè)階陸段:第一階紛段可從團(tuán)隊(duì)綠的角度挖掘匪游戲的內(nèi)涵喚;第二階段矩可以從創(chuàng)新耀的角度挖掘批游戲的內(nèi)涵卻。培訓(xùn)師應(yīng)脖注意把握分在寸,否則會(huì)陵起不到游戲憤的效果。[核彈頭]紅形式:12勝人一組為最損佳細(xì)類型:?jiǎn)栴}酸解決,團(tuán)隊(duì)壤合作傘時(shí)間:30掙分鐘林材料及場(chǎng)地拆:爽25米購(gòu)長(zhǎng)的繩子一幼條,輛20米未長(zhǎng)的繩子2歐條,水桶一村只,短竹2厚條,磚頭1和個(gè)及空地老游戲目的:雹讓學(xué)員體驗(yàn)蟲自己團(tuán)隊(duì)解笑決問(wèn)題的能由力,計(jì)劃能朋力及團(tuán)隊(duì)合命作精神。佛操作程序:動(dòng)1、培訓(xùn)泳師讓學(xué)員把叔25米踏長(zhǎng)的繩拉成互一個(gè)圈,并慎把水桶裝9面成滿的水放味在圓圈的中夫間,用磚頭應(yīng)把水桶墊起腫來(lái)。涼2、培訓(xùn)滔師開(kāi)始給學(xué)方員們講下面歐一段故事:棵“在伊拉克宿的一個(gè)山村穴中有一枚沒(méi)干有引爆的核顆彈頭,給該師地區(qū)造成了角威脅。你們鏈作為美國(guó)的割特工人員將故去該地區(qū)取躬出核彈頭,襲并進(jìn)行引爆患。圓圈內(nèi)為汪輻射區(qū),所盒有人員都不存得進(jìn)入圈中過(guò),2條晃20米升長(zhǎng)的繩子及翠2條竹子為訓(xùn)防輻射物品獅,故可以進(jìn)踩入輻射區(qū),砌但不能碰到鳥地上。”觸3、全團(tuán)野成員必須在鐘30分鐘內(nèi)風(fēng)把水桶提出攜,水不能灑鍵出來(lái)。饅有關(guān)討論:回1、全隊(duì)華中共出現(xiàn)多雅少個(gè)主意,捧為什么采納篩了現(xiàn)在所使顫用的主意來(lái)吩執(zhí)行任務(wù)?陳2、在全勸過(guò)程中你認(rèn)度為最佳表現(xiàn)蒙在哪里,團(tuán)誓隊(duì)的合作精段神體現(xiàn)在哪虧里?國(guó)3、團(tuán)隊(duì)辦在解決問(wèn)題脈時(shí),采取的取是什么步驟步,這些步驟閥有什么地方糞可以改進(jìn)?[翻葉子]拒道具:依人套數(shù)多少給予哭大、中、小痰的塑膠帆布療說(shuō)明:參加喊游戲的人都降必須站在塑奪膠帆布上,腸然后需要將蛾塑膠帆布翻年過(guò)來(lái)。夜規(guī)則:缸1、所有人促都必須站在唇葉子上(包景含討論)曠2、只要有敲人的身體任雀何部分碰觸搬到地面就要渠重來(lái)稻討論:劃1、我們?cè)跤崔k到的?綿在過(guò)程中聽(tīng)臉到什么?有纖何感受?昂2、各位覺(jué)處得葉子象什薄么?而整個(gè)耗過(guò)程又是什址么?圍3、在生活弓中有無(wú)類似始感受?驅(qū)4、從過(guò)程繭中你學(xué)到什蕩么?很變化:踏帆布面越小堵越難,可計(jì)礙算難度系數(shù)濤。短[少圓球游戲佳]遮游戲規(guī)則:躺1、所有的輔人分成三組控,每個(gè)小組勸約20人,魂分別配有1前、2、3號(hào)裹球悠2、游戲要流求將球按1進(jìn)、2、3號(hào)都的順序從發(fā)釘起者手里發(fā)饞出,最后按考此順序回到菌發(fā)起者手里地。在傳遞過(guò)杠程中,每一烘人都必須觸徒及到球,所寄需時(shí)間最少娘的獲勝。鑄3、球掉在種地上一次額輝外加10秒宣培訓(xùn)師必讀賀:歐1、游戲開(kāi)知始時(shí),三組哨人一般會(huì)不文約而同地圍踩成了三個(gè)圈削,一個(gè)接一排個(gè)地傳遞,章計(jì)下三組的掀成績(jī),例如炭分別為17頸秒、18秒仰和50秒。百2、“有沒(méi)融有更好的辦椅法讓時(shí)間變胸得頊短些?獨(dú)這個(gè)游戲的貸最好成績(jī)?yōu)猷?秒?!迸嗾矣?xùn)師可以向乖所有小組提抗出挑戰(zhàn)。(思參考思路:謹(jǐn)用手圍成一錢個(gè)圓筒狀,殊讓三個(gè)球分經(jīng)別從上面滑咽下,所用時(shí)波間僅為4秒新!這是一個(gè)陵絕妙的想法朵!當(dāng)然可能鉆還有更快的申方法,培訓(xùn)闖師需要不斷外啟發(fā)學(xué)員去左思考新的方沙法。)蘆培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)免:闖有的隊(duì)柴員在看到成徹績(jī)連自己都座不敢相信-爭(zhēng)-“開(kāi)始覺(jué)膨得三十秒已劈是不可思議黃的!”“能卷不能再快些旨?”一個(gè)又剛一個(gè)想法從稻隊(duì)員們的腦止中蹦出來(lái),吃游戲過(guò)程中脊不斷傳來(lái)喜炸訊……"9耍秒"、"5陪秒"、"4枕秒",最快燈的居然只用清了0.58感秒!通過(guò)這苗個(gè)游戲讓學(xué)鞋員感受到:寺每一件看似端不可能的事劃情擺到面前半時(shí),這種“窄不可能”的關(guān)心理定勢(shì),帽使每個(gè)人都容會(huì)想到放棄柄。做了才能貫成功,但最鳴終的成功不丈是因?yàn)槟阕龅苛?,而取決慧于你怎樣去挨做。發(fā)揮團(tuán)趣隊(duì)智慧,集葡合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)壯意,一件不奮可能完成的淋事情奇跡般裕的成功了,掌這就是團(tuán)隊(duì)穴的力量!思婆維可以指導(dǎo)并人們的行動(dòng)屬,同時(shí)也約忘束人們的行暗動(dòng)。要想成聰功唯有敢于掠超越自己的啦思維。竊對(duì)一家晌企業(yè)而言,義也許你的條獲條框框?yàn)槟闼薜陌l(fā)展立下蠟了汗馬功勞滲,但一味的碑遵循就易淪深為守舊。為榴員工建立一鷹種啟發(fā)創(chuàng)造寄性和"沖破邪框架"的環(huán)韻境條件:鼓艇勵(lì)創(chuàng)新精神版,從而開(kāi)發(fā)梁突破性的解誦決方案與策汽略,也就為督企業(yè)創(chuàng)造更揮多地意想不油到的機(jī)會(huì)。兵[泛趣味跳繩槐]也大家都跳過(guò)承繩吧,在玩率的時(shí)候會(huì)發(fā)朝生很多事,馳不同的人會(huì)尼有不同反應(yīng)丘,為什么呢?zé)??這是一個(gè)纖典型的團(tuán)隊(duì)?;顒?dòng),需要予大家共同配光合,怎樣取凍得最佳合作怕效果?這些嶺問(wèn)題,您是嘆否想過(guò)。讓會(huì)我們帶著這埋些問(wèn)題,再想玩一次跳繩穩(wěn)。浩目標(biāo):講使學(xué)員互助復(fù)合作形成共藥識(shí),完成低熱難度活動(dòng)。閣規(guī)則:閣請(qǐng)兩個(gè)人各范握住繩子的譯一端,其他宗人要一起跳爺過(guò)繩子,所父有人都跳過(guò)劈算一下,數(shù)焦一數(shù)整個(gè)團(tuán)粗隊(duì)總共能跳究多少下。鞏討論:四(1)乏當(dāng)有人被冬絆倒時(shí),各巷位當(dāng)時(shí)發(fā)出樂(lè)的第一個(gè)聲缺音是什么?頁(yè)(2)烏發(fā)出聲音伏的人是刻意狀指責(zé)別人嗎扭?晃(3)銅想一想自胞己是否不經(jīng)疲意就給別人招造成壓力?鑰(4)敞接下來(lái)我隨們應(yīng)該怎么敏做,剛才的禁感覺(jué)才不會(huì)碗發(fā)生?帳注意:運(yùn)(1)恰提醒膝蓋陵或腳部有傷筑者,視情況跨決定是否參奶與。忌(2)姥場(chǎng)地宜選癥擇戶外草地艘進(jìn)行,以免遺受傷。能(3)撫合組跳繩興時(shí)應(yīng)注意伙怖伴位置及距挑離,以免踏增傷伙伴或互壇相碰撞?,F(xiàn)變化:括(1)聯(lián)可考慮不麻同的跳繩方鑒式,如:每薯個(gè)學(xué)員依序蒼進(jìn)入。反(2)休可用兩條免繩子,或變佳換用繩方向的。利教具:蜻粗棉繩一條綢。[地雷陣]刃一家公司、稱一個(gè)團(tuán)隊(duì),渴彼此間的信凱任是最重要強(qiáng)的。那么,版你所在公司燙、團(tuán)隊(duì)有著絲怎樣的信任越度?如何提園升人與人之起間的信任感錯(cuò)?做完了這逼個(gè)游戲,你毒就知道了。沉目標(biāo):藝使學(xué)員在活萍動(dòng)中建立及錘加強(qiáng)對(duì)伙伴升的信任感。訴規(guī)則:菠用繩子在一經(jīng)塊空地圈出萄一定范圍,便撒滿各式玩雀具(如娃娃蒙、球等)作猛障礙物。學(xué)歇員兩人一組艷,一人指揮在,另一人蒙逼住眼睛,聽(tīng)包著同伴的指耐揮通過(guò)地雷絡(luò)陣,過(guò)程中聞只要踩到任甜何東西就要甩重新開(kāi)始。陶指揮者只能滅在線外,不半能進(jìn)入地雷晉陣中,也不沾能用手扶伙驗(yàn)伴。負(fù)討論:節(jié)1.做請(qǐng)問(wèn)各位在喊通過(guò)地雷陣攏的時(shí)候有什治么感覺(jué)?縣2.得平時(shí)你在跟壞其他人互動(dòng)艱時(shí)是否需要藏剛才所講的裝想法、做法室?幸3.膀若再有一次水機(jī)會(huì),我們弊還可以加強(qiáng)畏些什么?醫(yī)注意:叛1.拾不可用尖銳衫或堅(jiān)硬物作資障礙物。桌2.桂不可在濕滑禍地面進(jìn)行。輛3.妥需注意兩位憐蒙眼者是否他對(duì)撞。臨教具:辛界限繩一條瘡、障礙物若默干。陜[苦一"圈"到姿底近]旺人與人之間勝通過(guò)溝通互沙相了解,達(dá)羨成共識(shí)。此沫游戲旨在檢境視一個(gè)團(tuán)隊(duì)驗(yàn)中人員彼此蠟溝通的狀況蘇,同時(shí)幫助者暢通溝通渠求道,以推動(dòng)殼今后的相互籌協(xié)作。蜓目標(biāo):歉使學(xué)員彼此拜以語(yǔ)言溝通竭,完成低難宅度活動(dòng)。琴規(guī)則:乳所有學(xué)員手酒拉手圍成一納圈,用呼啦例圈穿過(guò)所有淺人的身體回聞到原位。在綢活動(dòng)過(guò)程中壤,只能以語(yǔ)酬言為工具,編相互拉著的緣手不能放開(kāi)驚,也不能用態(tài)手指去勾呼汁啦圈。計(jì)時(shí)標(biāo),可多玩幾唯次,看最快葬用了幾秒完姓成。宗討論:舊1.案各位剛才是杰如何完成目尸標(biāo)的?易2.抓剛才最關(guān)鍵掙的改善動(dòng)作知是什么?憲3.潔大膽請(qǐng)教各校位,平時(shí)工聯(lián)作中是否也叼能這樣互動(dòng)弦,相互模仿本學(xué)習(xí),形成燃公式?尋4.刊你認(rèn)為剛才判的活動(dòng)過(guò)程犁中對(duì)團(tuán)隊(duì)最里有幫助的一響點(diǎn)是什么?逝變化:弓可以思考以漂不同方式傳速遞呼啦圈。恰教具:堵呼啦圈兩個(gè)翅。彩[蛾眾志成城著]剛活動(dòng)目標(biāo):飯讓學(xué)生體認(rèn)寫合作的重要仗,藉團(tuán)體合貸作與思考達(dá)猶到解決問(wèn)題芹的目的,并授體會(huì)個(gè)人在筋團(tuán)體的重要描。耗活動(dòng)對(duì)象:號(hào)本校各年級(jí)腸均可弦活動(dòng)時(shí)間:獅30-40液分鐘狠活動(dòng)材料:如報(bào)紙數(shù)張裁活動(dòng)場(chǎng)地:妻不限褲活動(dòng)程度:可1、導(dǎo)師先砌將全班分成稈幾組,每組毒約十人。霉2、導(dǎo)師分遭別在不同的盾角落(依組輕數(shù)而定)地拳上鋪一張全頌開(kāi)的報(bào)紙,貨請(qǐng)各組成員棍均進(jìn)入報(bào)紙版上,無(wú)論用楚任何方式都某可以,就是茶不可以腳踏斥報(bào)紙之外。糖3、各組完蠟成后,導(dǎo)師剛再請(qǐng)各組將肅報(bào)紙對(duì)折后草,再請(qǐng)各組洽成員進(jìn)入報(bào)霸紙上。各組借若有成員被曠擠出報(bào)紙外透,則該組淘耀汰不得再參會(huì)加下一回合拾。袍4、上述進(jìn)頃行至淘汰到轟最后一組時(shí)哀結(jié)束。(勿么過(guò)長(zhǎng)),時(shí)斜間到換下一綁位上場(chǎng),至問(wèn)輪完為止。胃(以上約3尋0分鐘)征5、分享與寧回饋:請(qǐng)各徹位成員圍坐走成一圈,討耕論剛才之過(guò)爽程并分享心獎(jiǎng)得。手6、導(dǎo)師結(jié)食論參考:摔(1)要求踢得團(tuán)體或班礙級(jí)的成功或式勝利,惟有械透過(guò)合作才典能眾志成城只。合作乃在江團(tuán)體貢獻(xiàn)一魄己之力,并倡截長(zhǎng)補(bǔ)短,參同心協(xié)力共民同創(chuàng)造團(tuán)體錘成功之機(jī)會(huì)捏。嘉(2)解決裕問(wèn)題時(shí)可藉漏團(tuán)體合作與咱思考達(dá)到目微的,每個(gè)個(gè)滔人在團(tuán)體中瞎都有一定的凱重要性。倉(cāng)7、注意事強(qiáng)項(xiàng):什(1)注意屢成員安全。落(2)考慮洽異性成員一假起參與的可僚能性,必要豆時(shí)可男女分娛組進(jìn)行。顛[耗拋球游戲劣]遺1、道具:圾6個(gè)小皮球嶄2、適合人蠟數(shù):10人容以上雹3、時(shí)間:候20分鐘叔4、地點(diǎn):井戶外空地鑼5、操作規(guī)欄則:鋸1)所有人物圍成一個(gè)大湖圈,間隔稍溉松一些;鳳2)教練告抓訴游戲規(guī)則釀:首先進(jìn)行懂一個(gè)皮球的白傳遞,皮球伐傳遞是通過(guò)想拋球來(lái)進(jìn)行片,不可以太犁近,最好是松傳給對(duì)面的鬧人。要求是胖皮球只能傳敏給沒(méi)有接過(guò)托球的人。也居就是說(shuō),一漢個(gè)人不能同奏時(shí)接兩次皮特球。球落地辣或著有人接譽(yù)到兩次,則辨游戲失敗,脫重新開(kāi)始。子3)等到大反家熟悉規(guī)則銀之后,加大任游戲難度,喝告訴大家拋棵球只能拋給襲上一回合拋裳過(guò)的人,同宇時(shí)用2個(gè)球住、3個(gè)球,轉(zhuǎn)三個(gè)球連續(xù)棟的在圓圈中拳傳遞。記下系時(shí)間???)繼續(xù)加曾大難度,可撤以再加一個(gè)等球,一共4雀?jìng)€(gè)球,同時(shí)蘭,在這4個(gè)型球中,可以漏將一個(gè)球按啄照與其它3真?zhèn)€球相反的葵順序逆拋。歲記下時(shí)間。鏈5)可以增莫加到6個(gè)球彼。術(shù)點(diǎn)評(píng):腦1)如何提交高團(tuán)隊(duì)的效究率副2)一旦有秋人出錯(cuò),我輛們會(huì)不會(huì)有蛙人去責(zé)備他氣們?[蜘蛛網(wǎng)]潛形式:全體板學(xué)員,13漆人一組為最潮佳究類型:團(tuán)隊(duì)紅建設(shè)將時(shí)間:15誤-20分鐘幻遲材料:用繩士子編成的蜘斜蛛網(wǎng)一張及救說(shuō)明書一份隊(duì)歸場(chǎng)地:空地乏團(tuán)活動(dòng)目的:春躲讓學(xué)員們體朵會(huì)計(jì)劃的重現(xiàn)要性及團(tuán)隊(duì)鳴合作的精神藍(lán)獸操作程序:紅型1.培訓(xùn)師圾先找一位領(lǐng)如導(dǎo)及一位觀旅察員,單獨(dú)寇向領(lǐng)導(dǎo)交代蕩任務(wù)并給他藥一份說(shuō)明書詢:敵-全體人員玩必須從網(wǎng)的象一邊通過(guò)網(wǎng)澡孔過(guò)到網(wǎng)的貝另一邊執(zhí)-在整個(gè)過(guò)濟(jì)程中,身體掃的任何部位陡都不得觸網(wǎng)患饑-每個(gè)洞只護(hù)能被過(guò)一次帳,即不能兩車人過(guò)同一洞逃翻-你們的目樂(lè)的是要獲取炸最好成績(jī)凱2.由領(lǐng)導(dǎo)殲回到小組中捐傳達(dá)培訓(xùn)師謀的指令。序3.培訓(xùn)師刊及觀察員開(kāi)遭始觀察小組才在聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)配任務(wù)時(shí)間著的反應(yīng),以唐及他們的計(jì)匆劃能力。裁4.觀察員鄭記錄小組在聲執(zhí)行任務(wù)的籃過(guò)程中都出脫現(xiàn)些什么問(wèn)素題,包括計(jì)可劃方面,溝劣通方面。能有關(guān)討論:蛙芒·你對(duì)計(jì)劃混的重要性有世什么認(rèn)識(shí),涼你認(rèn)為這次嗽活動(dòng)的計(jì)劃悔做得怎樣。壽填·該游戲最槐難的地方是寒哪里,怎樣粒改進(jìn)。差·在活動(dòng)過(guò)擺程中,你感理覺(jué)團(tuán)隊(duì)的合廟作精神怎樣杰,是否有信罪任感。棚[朱風(fēng)中勁草尖]乓形式:8人室一組為最佳嶺類型:建立托團(tuán)隊(duì)中的信惑任鏡時(shí)間:15用-20分鐘豪適用對(duì)象:天全體學(xué)員程活動(dòng)目的:恐幫助學(xué)員體幟會(huì)信任的建喪立,取決于親自己對(duì)團(tuán)隊(duì)伙成員的信心冠,相互之間精的溝通是樹雙立這種信心蹤的基礎(chǔ),一得旦信任完全預(yù)建立,你會(huì)筒感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)揮的工作氣氛厘是那么輕松議愉快。國(guó)操作程序:丘1、培訓(xùn)師嬸讓每組成員英圍成一個(gè)向相心圓,而培芳訓(xùn)師自己站犁在中央來(lái)示掘范。土2、培訓(xùn)師帥雙手繞在胸峰前,作出以勇下的溝通對(duì)絞話。紋培訓(xùn)犁師:“我叫引……(自己帝的名字),娛我準(zhǔn)備好了頭,你們準(zhǔn)備繡好了沒(méi)有?汪”較全體刮學(xué)員回答:美“準(zhǔn)備好了匯!”飛培訓(xùn)旨師:“我倒飽了?”施全體銷學(xué)員回答:豆“倒吧!”蟲3、這時(shí)培弊訓(xùn)師整個(gè)身掏體完全倒在匆團(tuán)隊(duì)成員的著手中,這時(shí)網(wǎng)團(tuán)隊(duì)成員把蕩培訓(xùn)師順時(shí)桶針推動(dòng)兩圈暮。釘4、在培訓(xùn)燭師做完示范竭之后,小組腰的每位成員掘都要來(lái)試一烤試。瞞有關(guān)討論:更1、該游戲到最難的地方助是哪里,下罵次你會(huì)怎樣勿改進(jìn)?烈2、在活動(dòng)爸過(guò)程中,你晴感覺(jué)團(tuán)隊(duì)的蕩合作精神怎董樣,是否有截信任感。捧[灣坐地起身帽]鴨這是一個(gè)讓鳥大家明白合肯作重要的游竿戲。洋玩法:扮1、首先要婚大家四個(gè)人叨一組,圍成仰一圈,背對(duì)先背的坐在地岸上。(坐的江意思是屁股饑貼地,正常旱來(lái)說(shuō)一個(gè)坐凈在地上的人裁,是無(wú)法手側(cè)不著物的站糾起來(lái)的)狀2、四人手傻"橋"歇手,然后要漲他們一同站嫁起來(lái)。很容冬易吧?那么穗再試試多人鹽一點(diǎn),皮如六至七個(gè)讀人,應(yīng)該還鬧不是太難。貫最后再試試視十四五人一列同站起來(lái),抱那難度就會(huì)諸較高了。壘說(shuō)明:赴筆者親自試亡過(guò)十多人一頌起起身,雖吩然試了許多隆次才成功,板但證明是可粥以成功的。蒸這個(gè)游戲其涌實(shí)可以帶出抄很多理論,冰如大組和細(xì)殲組用力方向冷的不同、如搭何合作才可裁成功等,非絡(luò)常適合團(tuán)隊(duì)撒課程。穿[獨(dú)加油站競(jìng)爭(zhēng)軌]擁游戲規(guī)則:叮1、全體龜參加者按自造愿或講師指累派,組成4換~6人的若薪干小組。小瓣組的總數(shù)必跳須為偶數(shù)???、然后每櫻兩組配對(duì),明彼此作為競(jìng)粱爭(zhēng)對(duì)手。每嘉一小組假設(shè)蛋正在經(jīng)營(yíng)一獄家汽車加油慰站。禍3、請(qǐng)各組午分別給自己議的加油站命翼名,報(bào)知講幣師。義4、配對(duì)的顛加油站假設(shè)輸都處在同一號(hào)城市,而且享坐落在同一換條公路交叉幕的兩側(cè),彼帝此相對(duì)而居績(jī)。他們爭(zhēng)取鵲著同樣的顧幟客——過(guò)往似的車輛。睬5、競(jìng)爭(zhēng)的挎對(duì)手們?cè)诮叹抑懈髯约糁械牡攸c(diǎn)應(yīng)最盡量相隔遠(yuǎn)衫一點(diǎn),以免素討論經(jīng)營(yíng)策懼略時(shí)被對(duì)方希有意無(wú)意地醉“竊聽(tīng)”去篩而失密,亮膜了底。曲6、各加油肺站定期決定罷下一周的油臣價(jià)。朝經(jīng)驗(yàn)證哨明:適當(dāng)提夜價(jià),可增加老銷售量;提暴得過(guò)猛,顧那客就不敢問(wèn)音津了。但真正正的贏利卻西與對(duì)手的定追價(jià)策略密切警相關(guān)。洲其中規(guī)混律:如果雙師方維持原價(jià)凡,這一周期琴內(nèi)雙方的銷弟售額都只有公2萬(wàn)元;若社雙方同時(shí)適岸當(dāng)提價(jià),則站這一周期內(nèi)慚雙方的銷售昌額都增至3織萬(wàn)元;即共杠同受益。問(wèn)撕題難在僅一麗方提價(jià),另染一方維持原手價(jià)時(shí),顧客三都涌到對(duì)面格價(jià)低的一方股去,使那邊出顧客盈門,喚門庭若市,朗銷售額猛增搜至4萬(wàn)元,倦而提價(jià)的一煩方顧客裹足批,門可羅雀會(huì),銷售額跌喘至只有1萬(wàn)玻元了。請(qǐng)看岔下表:歲定瑞價(jià)決策景械待鈔肆本周期銷售膜額(¥)館甲站攪乙符站痕甲挺站使己乙站搜提價(jià)會(huì)提岸價(jià)拆30盾000鬧浩30謙000直原價(jià)掛原粉價(jià)修20透000批敬20甘000占提價(jià)側(cè)原許價(jià)夠10挪000士出40黨000勤原價(jià)宮提鄭價(jià)醫(yī)4杠0000挑什1紗0000谷游戲操作步更驟:禁一、第一階覆段競(jìng)爭(zhēng)。兩此階段嗓的特點(diǎn)是兩稀對(duì)手之間互威不往來(lái),彼蜂此不通氣,君各自關(guān)門決遺策。這一階鏈段可包括若市干調(diào)價(jià)周期廁(多可8輪飾)。每一周其期給各加油潮站3分鐘時(shí)大間討論并做延出定價(jià)決策揉。決策結(jié)果寇寫在紙上呈唐交裁判(講嗚師),集中逢公布。待此優(yōu)階段各輪競(jìng)監(jiān)賽結(jié)束,裁婦判總計(jì)銷售玩額,裁定下禁列名次或優(yōu)潔勝方:貞1、各西對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者的時(shí)優(yōu)勝方;梁2、全遍班各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)?。▋杉佑驼就唬┖嫌?jì)銷售淡額最高的一右對(duì);麗3、全吃班按全階段騾銷售額的頭牧一、二、三爽名。槳二、第二肚階段競(jìng)爭(zhēng)。盡方式與心第一階段一搖樣,唯一不你同在每一決趨策前,各站例派出一代表?yè)Q,與對(duì)手方閑面的代表做計(jì)短期私下接訊觸溝通,談盯判協(xié)調(diào)行動(dòng)炕,達(dá)到定價(jià)旋默契的可能紗性。名次裁邊決同前。鎮(zhèn)三、總結(jié)炎。兩階段競(jìng)圍爭(zhēng)結(jié)束后,耀各小組分別織就下列問(wèn)題平總結(jié)討論:訴1、鬧第一第二階郵段競(jìng)爭(zhēng)有何礎(chǔ)不同?庸2、迫在這兩階段盜,各有何經(jīng)戶驗(yàn)教訓(xùn)?銳3、慚最理想的競(jìng)適爭(zhēng)策略是什中么?塑然后嫌每組推1~武2發(fā)言人,猶在隨后的班近級(jí)討論中向聯(lián)全班報(bào)告討成論過(guò)程和結(jié)耕果,展開(kāi)辯抹論,爭(zhēng)取達(dá)斤成共識(shí)。盯注意針:分享與交在流過(guò)程由各咽講師操控,薦游戲所傳達(dá)融的除參與者纖“親驗(yàn)式體驚會(huì)”,講師臺(tái)的點(diǎn)撥起著安點(diǎn)睛作用,冤必不可少,行須精心準(zhǔn)備市。另外,變侍形還有“紙芒牌游戲”等前。[傳球]莫游戲目的:跑體會(huì)雙贏略人數(shù):20陜?nèi)巳詴r(shí)間:20影分鐘介道具:皮球遍一個(gè)亞操作規(guī)則:錦訓(xùn)1、分成4壘-5個(gè)小組很,所有小組與圍成一個(gè)大此圓圈,一個(gè)喝組的隊(duì)員必萌須在一起,旬不能錯(cuò)開(kāi)。弦2、然后將油一個(gè)小球交積給第一隊(duì)第師一名隊(duì)員,腦要求小球必謀須傳過(guò)每一叛個(gè)人,不能呢落地,并規(guī)盲定在30秒穗的時(shí)間內(nèi)必丑須傳完5圈諒。迅3、當(dāng)規(guī)定蝕時(shí)間到了,豆若沒(méi)有完成浙5圈,則小扣球在哪組隊(duì)訊員手中,該君組全體就受慨罰(EG。磁俯臥撐等)猜。連4、游戲進(jìn)崇行第二輪。摘注意事項(xiàng):俗1、開(kāi)始后到,第一輪他戲們發(fā)現(xiàn)要在停這么短的時(shí)瘦間傳5圈是輔不可能的;何2、在第二側(cè)輪中,有的街隊(duì)可能故意圓放慢節(jié)奏“賴陷害”其他益隊(duì)。這時(shí)候輔講師要引導(dǎo)疊,反復(fù)幾輪上,最后讓他身們發(fā)現(xiàn),“篇陷害”其他推隊(duì)并不可取灶,這是隨機(jī)除的;唯一能長(zhǎng)做的,就是金共同努力創(chuàng)相造記錄,比績(jī)?nèi)绱蠹野咽职焉斐鲂纬善窖菝?,讓球在裕上面滾過(guò)去孔。刊3、隊(duì)員可覆能因受罰而歷產(chǎn)生情緒,免認(rèn)為不公平體,所以每輪褲從不同的起恒點(diǎn)開(kāi)始,并績(jī)?cè)陂_(kāi)始前打裂好預(yù)防針。艦[儀全體離地的脂照片壤]統(tǒng)游戲道具:濕數(shù)碼攝像機(jī)從、三角架。鳥游戲操作:揀1、可分成拾幾組,每組熊人數(shù)越多越抓好憲2、小組必玩須在指定的河5分鐘之內(nèi)驗(yàn)完成一項(xiàng)任曲務(wù):需要利對(duì)用數(shù)碼攝像懂機(jī)拍攝一張促全組人腳全吸部離地的照深片,然后交阻給主持人。渣3、小組5處分鐘練習(xí)搜4、比賽開(kāi)雹始。5分鐘致后結(jié)束。絹5、回顧過(guò)忠程,分析失洽敗原因。犁6、不斷增好加人數(shù),挑野戰(zhàn)極限。茄[落贏得客戶借]艦形式:人數(shù)挺不限猾類型:團(tuán)隊(duì)這建設(shè)西時(shí)間:講師忠可自行確定罷材料:(講米師用)小絨鴉毛玩具、乒恨乓球、小塑湖料方塊各1包個(gè),將以上久材料裝在一夢(mèng)只不透明的必包里環(huán)場(chǎng)地:室內(nèi)弦外約溉6平方米艙的空間撤活動(dòng)目的:遲*讓學(xué)員體爭(zhēng)會(huì)團(tuán)隊(duì)共同償合作完成任至務(wù)時(shí)的合作例精神協(xié)*讓學(xué)員體蒜會(huì)團(tuán)隊(duì)是如谷何選擇計(jì)劃泳方案以及如腹何發(fā)揮所有貪人的長(zhǎng)處的滲*讓學(xué)員感拒受團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)射造力隊(duì)操作程序:鬼1、將學(xué)員辮分成小組,滾每組不少于此8人,以1筋0-12人源為最佳神2、講師讓灌學(xué)員站成1夕個(gè)大圓圈,顏選其中的1象個(gè)學(xué)員作為駁起點(diǎn)段3、講師說(shuō)慢明:我們每椒個(gè)小組是一嬸個(gè)公司,現(xiàn)準(zhǔn)在我們公司誼來(lái)一位“客耀戶”(即絨乳毛玩具、乒授乓球等)。撕它要在我們等公司的各個(gè)充部門都看一角看,我們大旨家一定要接追待好這個(gè)客餡戶,不能讓殘客戶掉到地眉下,一旦掉跌到地下,客童戶就會(huì)很生拖氣,同時(shí)游守戲結(jié)束。分4、“客戶匆”巡回規(guī)則問(wèn)如下:盼A)“客戶啟”必須經(jīng)過(guò)騾每個(gè)團(tuán)隊(duì)成授員的手游戲幕才算完成宰B)每個(gè)團(tuán)震隊(duì)成員不能姨將“客戶”炎傳到相鄰的友學(xué)員手中插C)講師將邁“客戶”交國(guó)給第一位學(xué)旗員,同時(shí)開(kāi)襖始計(jì)時(shí)仁D)最后到熊拿“客戶”串的學(xué)員將“墾客戶”拿給兄講師,游戲史計(jì)時(shí)結(jié)束秩E)3個(gè)或議3個(gè)以上學(xué)裕員不能同時(shí)蘆接觸客戶鵲F)學(xué)員的娛目標(biāo)是求速釀度最快化辛5、講師用梨一個(gè)“客戶叛”讓學(xué)員做唱一個(gè)練習(xí),蜘熟悉游戲規(guī)發(fā)則。真正開(kāi)鹽始后,講師走會(huì)依次將3內(nèi)個(gè)”客戶“攔從包中拿出遮來(lái)遞給第一香位學(xué)員,所煤有”客戶“佛都被最后一舅位客戶傳會(huì)冶講師手中時(shí)廁游戲結(jié)束。稻6、此游戲拘可根據(jù)需要把進(jìn)行3至4笛次,每一次議開(kāi)始前讓小少組自行決定犁用多少時(shí)間敢。講師只需馬問(wèn)”是否可診以更快“即幣可。胖有關(guān)討論:辯*剛才的活億動(dòng)中,哪些悲方面你們對(duì)舌自己感到滿編意?奧可能答案:懷試用了多種紋方法;大家加能同心協(xié)力冬;每個(gè)人都捧積極發(fā)表意伐見(jiàn)伯*剛才的活嗎動(dòng)中,哪些籃方面覺(jué)得需僵要改進(jìn)?陳可能答案:頭一開(kāi)始思想舍沒(méi)有放開(kāi),浪有些局限;值沒(méi)有充分了艇解游戲規(guī)則還;過(guò)于急于煩求成。羨*這活動(dòng)讓趨你們有什么鳥體會(huì)?土可能答案:憤成功需要團(tuán)釋隊(duì)所有成員開(kāi)的參與和配暑合貓游戲總結(jié):星*要想贏得燈客戶,企業(yè)改的每個(gè)部門意都要相互支遇持和合作。于*銷售的成拳功并不是銷室售部門的事源情,要取決自于全公司的收支持顛*要想在激六烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)哈境中贏得客進(jìn)戶,發(fā)揮團(tuán)水隊(duì)的創(chuàng)造力晝是非常重要挨的。仆*創(chuàng)造力的仙發(fā)現(xiàn)需要嘗裁試和每個(gè)人戴的支持偽*團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)縱造力決定團(tuán)掠隊(duì)的質(zhì)量和橡前景緣編者提示:砌*游戲非常道有趣,材料運(yùn)不多且容易畝操作訴*學(xué)員基本浙上都非常有拒興趣的投入淋游戲中暢*講師可以么采用任何其貿(mào)它3樣?xùn)|西錦代替以上道嚇具嘗*要想增加姑難度,講師鴨可以增加“藏客戶”的數(shù)退量蠟[棍誰(shuí)是勝利者繩]露內(nèi)容:6人修一起拔河朗道具:備6報(bào)個(gè)座墊和結(jié)刷繩屢方法:榴1、6個(gè)人奴圍成圓圈,秤坐在座墊上釣。飼2、各自捉陪住自己的一界端,司儀發(fā)妙信號(hào)后即可安開(kāi)始拔河,飄必須坐好曠3、出了座魯墊或放開(kāi)繩證子的人就淘然汰,最后留味下來(lái)的得勝齊。效啟示:力道屑的關(guān)系很復(fù)侄雜,并非有雹力氣的人一崗定得勝。[迷宮]細(xì)形式:8人鮮一組拾類型:項(xiàng)目釣團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練緊時(shí)間:30字分鐘習(xí)材料:粉筆壟或單面紙膠有帶紙悼活動(dòng)目的:沿考驗(yàn)學(xué)員的甘記憶力及溝煩通能力、找吐出溝通過(guò)程烏中經(jīng)常出現(xiàn)沿的問(wèn)題及探佳索出解決這泳些問(wèn)題的辦簡(jiǎn)法,小組工芒作時(shí)是否有廢領(lǐng)導(dǎo)的出現(xiàn)煉及體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)蜜的作用。等操作程序:祝1、培訓(xùn)師敞先確定一條評(píng)穿梭時(shí)空隧抹道的路線,辯畫在紙上,敞但不告訴學(xué)雨員。按照?qǐng)D蹄中所示,在萬(wàn)空地上用粉策筆畫出5乘嚷10的方格樓子或用單面被紙膠帶紙?jiān)谑5厣腺N出5外乘10的方阿格子。委2、培訓(xùn)師撤給學(xué)員20斥分鐘做計(jì)劃襯,當(dāng)計(jì)劃時(shí)錦間一到。學(xué)漢員將不能用捷任何帶有人碎類楊智慧的語(yǔ)言侍表達(dá)形式進(jìn)蒼行溝通。侮3、學(xué)員開(kāi)哈始進(jìn)入迷宮海。慕4、當(dāng)?shù)谝皇紓€(gè)學(xué)員踏入賞錯(cuò)誤的路線永時(shí),培訓(xùn)師色吹哨子。該梯學(xué)員將退出種迷宮并排在周隊(duì)列的后面良,第二位學(xué)劫員開(kāi)始嘗試行。如果第二懷位學(xué)員犯了負(fù)第一位學(xué)員其所犯的錯(cuò)誤久時(shí),培訓(xùn)師弟將扣該隊(duì)1朝0分。培訓(xùn)曬師將記錄該碧隊(duì)完成項(xiàng)目牧的時(shí)間。朝注意事項(xiàng):紙1、活動(dòng)開(kāi)蝶始后不能再癢問(wèn)問(wèn)題。蠟2、學(xué)員之得間也不能用鑰任何帶有人硬類智慧的語(yǔ)晚言表達(dá)形式猶進(jìn)行溝通。飛3、不能在胖迷宮內(nèi)做任住何記號(hào)。交4、必須雙貞腳同時(shí)踩入千一個(gè)方格內(nèi)吸。掙5、只能按沿方格的前后口左右走,不展能走“米”歲字形。體6、每次只欠能走一格回有關(guān)討論:賠1、在受限蠻制的環(huán)境下兆,你們是怎海樣進(jìn)行溝通賽的?畜2、當(dāng)你走呀錯(cuò)的時(shí)候,巾你會(huì)有什么淘反應(yīng)?湖3、是否將憶信息進(jìn)行了玻有效的反饋?zhàn)V?架4、培訓(xùn)師橋匯報(bào)該項(xiàng)目常的成績(jī)、所偽用的時(shí)間以恨及被扣除的孩總分。飲5、可以引抹用到項(xiàng)目管他理的要點(diǎn)。勉[烤鐵達(dá)尼號(hào)市]捉形式:10瘡-12人一場(chǎng)組瀉類型:戶外百團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練匆時(shí)間:30蠟分鐘控材料:木磚助24塊(每袋組6塊),間4張椅子,潔兩條長(zhǎng)繩(層25M城)慧活動(dòng)目的:屆讓學(xué)員了解冒在緊急情況獵下,如何做丸計(jì)劃,如何竊合作以及如市何有效地利銹用有限資源病。西操作程序示1、設(shè)定“讓鐵達(dá)尼號(hào)”將的場(chǎng)景:鐵每達(dá)尼號(hào)即將伍沉沒(méi),船上黃的乘客(學(xué)織員),須在揪“鐵達(dá)尼號(hào)鳴”的音樂(lè)結(jié)瘋束之前利用新僅有的求生問(wèn)工具——七財(cái)塊浮磚,逃弟離到一個(gè)小莖島上。閥2、布置游惰戲場(chǎng)景:將仙25M拍的長(zhǎng)繩在空花地上擺成一姑個(gè)島嶼形狀河,在另一邊療,擺四個(gè)長(zhǎng)繡凳,用另外時(shí)的繩子做為很起點(diǎn)。春3、學(xué)員1幣0分鐘時(shí)間琴討論和試驗(yàn)針。皆4、出發(fā)時(shí)殘,每一個(gè)人虛必須從長(zhǎng)凳爬的背上跨過(guò)梅(就如同從輕船上的船舷倡欄桿上跨過(guò)頸),踏上浮葬磚。在逃離耗過(guò)程中,船慧員身體的任崖何部分都不漆能與“海面恭”——地面母接觸。汗5、自離開(kāi)鼻“鐵達(dá)尼號(hào)墻”起,在整援個(gè)的逃離過(guò)聯(lián)程中,每塊遇浮磚都要被捕踩住,否則猶培訓(xùn)師會(huì)將枕此浮磚踢掉獅。嬸6、全部人都達(dá)到小島之頁(yè)后,并且所已有浮磚被拿精到小島上,財(cái)游戲才算完依成。品有關(guān)討論訴1、小組是冊(cè)否確定出領(lǐng)及導(dǎo)者?是根乖據(jù)什么確定衣的?迅2、撤離方寧案的形成是君領(lǐng)導(dǎo)的決定戀還是小組討害論的結(jié)果?殊3、你們的班方案是否堅(jiān)漂決貫徹到底血了?中間發(fā)搏生了什么變筐化?為什么估?項(xiàng)4、事后回著顧當(dāng)初的方視案覺(jué)得時(shí)候縣可行?有更晝好的方案嗎珠?為什么當(dāng)界時(shí)沒(méi)有想到古或沒(méi)有提出絨來(lái)?遙5、小組是捏如何分配組遭員撤離的先飾后次序的?幫考慮到了什乒么因素?警[新定向?qū)毥禲償這是一個(gè)一哥流的戶外游俘戲,但它需剖要一個(gè)廣大仔的場(chǎng)地和相爭(zhēng)當(dāng)?shù)娜耸帧_@玩法:謀1、在一個(gè)由指定范圍內(nèi)貼(如一個(gè)營(yíng)適地)設(shè)定數(shù)拳個(gè)關(guān)卡,而慌參加者則分冷成若干組,削它們首先會(huì)完得到一個(gè)指掘示,要他們陰到其中一個(gè)漸關(guān)卡去(每浙組都會(huì)有不暗同的指示)層。煎2、當(dāng)他們食到達(dá)關(guān)卡之刊后,他們要獵受到一些考式驗(yàn),例如:冷-一起唱一社首歌黨-答問(wèn)題炮-做掌上壓根-吃東西(翁如一人兩只副香蕉)等等猜。芝3、當(dāng)他們繁通過(guò)了考驗(yàn)興,這個(gè)關(guān)卡芝的負(fù)責(zé)人便床會(huì)給他們一靠個(gè)證明,并占告訴他們下猜一個(gè)關(guān)卡在式哪里。習(xí)如此類推,煙到他們完成網(wǎng)了最后一個(gè)求關(guān)卡的考驗(yàn)式之后,他們?nèi)f便需要回到潤(rùn)總部報(bào)到,器先到者為勝話出。杯注意:盼1、這個(gè)游挖戲需要詳細(xì)籠的策劃和準(zhǔn)鋼備,例如要尊設(shè)定每一個(gè)拋組的路線不故能重疊,每殲個(gè)關(guān)卡的考道驗(yàn)也最好不筐要重復(fù)。罷2、事前亦獨(dú)要先知道場(chǎng)評(píng)地的資料,燥并讓各主持餅人和各組都辱有場(chǎng)地的地社圖。雨3、要留意雜天氣,若下華雨或太曬都霞很容易令玩壟者怨聲載道淡,甚至出意造外。墊[渣ABCC躍ounts欺]小借著找東西居培養(yǎng)組中的病團(tuán)隊(duì)精神縮人數(shù):不限露突場(chǎng)地:不限彎僅道具:一組用一個(gè)袋子避適合:全部蒸的人某游戲方法:涌救1.分組泉,不限幾組疑,但每組最染好五人以上純。給每組一歡個(gè)袋子。駕2.在限志定的場(chǎng)所中急,尋找二十核六個(gè)物品,屈每個(gè)物品名對(duì)字的開(kāi)頭寒必須是二十崖六個(gè)英文字認(rèn)母的順序。誓[騾AllT冬iedU惡p紗]棄著被綁在一昨起來(lái)完成數(shù)陸件任務(wù)犬人數(shù):不限蹦獻(xiàn)場(chǎng)地:不限棋圣道具:繩子蠅或其它可以挖綁的東西判適合:全部木的人臺(tái)游戲方法:鑒沖1.分組徒,不限幾組圖,但每組最頭好二人以上緞。蔑2.每一食組組員圍成伙一個(gè)圈圈,逼面對(duì)對(duì)方。危主持人寒幫忙把每個(gè)殺人的手臂與突隔壁的人綁卷在一起。望3.綁好彩以后,現(xiàn)在模每一組的組肚員都是綁在饅一起的,賠主持人想些至任務(wù)要每組仰去完成。涼題目例子:融陡調(diào)Root浮Beer住Floa辯ts給每個(gè)辦人;吃午餐怕;包禮物;自逢完成個(gè)美術(shù)晉作品;幫每腦個(gè)組員倒水密;[抓球]找機(jī)會(huì)成本,倡是指由于將販某種資源用騰于某種特定漸用途而放棄常的其他各種錢用途中的最饒高收益。每帳一種資源可乳以有多種用囑途,而這些扔資源又是十山分稀缺的,蝴因而將一種科資源使用于齡某一種用途浪,就不得不哲放棄將這種但資源用于其抖他各種用途均的"機(jī)會(huì)"冒,放棄了這鑼些機(jī)會(huì),也求就放棄了在漂這些用途中楊可能得到的奧收益,這些宇收益中的最榜高值就是將奴該資源使用梅于某種特定襯用途而付出滔的"代價(jià)"邪或"成本"意。所以,準(zhǔn)繩確把握機(jī)會(huì)涂成本無(wú)論對(duì)疫企業(yè)還是對(duì)亭個(gè)人都至關(guān)態(tài)重要。目狼標(biāo):使學(xué)員并正確認(rèn)識(shí)自胃己的實(shí)力以卸及對(duì)機(jī)會(huì)的西正確評(píng)價(jià)、跑選擇等。三時(shí)間:15陷-20分鐘后教具:準(zhǔn)備翻乒乓球若干慢只,用適當(dāng)衡的方法在乒巧乓球上進(jìn)行愚編號(hào),并用需塑料袋裝好讓。舍過(guò)程:飛1、將學(xué)泥員分成數(shù)量伯相等的小組乏。勵(lì)2、宣布救游戲規(guī)則:豬1)不同編睬號(hào)的乒乓球付代表不同分碰值。千2)每個(gè)人膠只能抓一次家,時(shí)間為1槐0秒。較3)評(píng)分標(biāo)眉準(zhǔn):攔A.小組成令員估計(jì)抓數(shù)夾與實(shí)際抓數(shù)惡差值的絕對(duì)伶值的和(越帳小越好);轟B.小組成復(fù)員每個(gè)人抓碎數(shù)的分值和降(越大越好秧)。裕評(píng)分表頑小組名:食_____越_____同姜肅小組成員獎(jiǎng)估計(jì)數(shù)(A召)實(shí)際數(shù)扒(B)絕懇對(duì)值(A-腳B)個(gè)人拆分值和心1懼貪2吐復(fù)3恨套4圓葵5客捆6疼正7狼喉8派差小計(jì)撥悠德3、培訓(xùn)刃師請(qǐng)學(xué)員估惑計(jì)一只手能健抓起多少只哄乒乓球,并凡進(jìn)行統(tǒng)計(jì):追最少的只數(shù)眾是多少;最吼多的只數(shù)是皆多少;回答僑每一個(gè)數(shù)字叢的人數(shù)又是滿多少。癢4、培訓(xùn)約師讓學(xué)員試擾著抓乒乓球書(只能用一廚只手,不能齡用另一只手禽幫忙),看橋他們能抓多昏少個(gè)。狼5、其他愛(ài)學(xué)員觀察與忙他們先前的辯估計(jì)數(shù)字是葛否有出入。煙6、學(xué)員夢(mèng)分享討論:陵A.游戲戴中發(fā)生了什鉤么樣的情況價(jià),為什么?栽B.對(duì)我柱們有何經(jīng)營(yíng)前管理上的啟鄰示?等點(diǎn)評(píng):爺(1)學(xué)員尸在抓乒乓球抹前,一般都執(zhí)不能準(zhǔn)確估激計(jì)自己究竟麗能抓起多少油只乒乓球,館并且多數(shù)人除低估了;同寶樣地往往不符能準(zhǔn)確的估拉計(jì)自己的實(shí)冒力,面對(duì)機(jī)亮?xí)鶗?huì)高夕估抓住機(jī)會(huì)缸的難度,而汪不去嘗試,隸所以會(huì)錯(cuò)過(guò)襖很多機(jī)會(huì)。斗(2)每個(gè)駐球都有編號(hào)旁,不同的編五號(hào),代表了懲不同的分值究,學(xué)員在抓杏乒乓球時(shí),睜有沒(méi)有考慮森要抓住分值然大的乒乓球薦呢;同樣的因,不同的機(jī)裳會(huì),其價(jià)值津大小是不同洲的,人們面陸對(duì)眾多的機(jī)鍵會(huì),是否能紙看清哪些機(jī)輸會(huì)的價(jià)值較筐大,并抓住沖他們呢?捷(3)現(xiàn)實(shí)倦中人們遇到射的機(jī)會(huì)很多賭,企業(yè)的機(jī)戰(zhàn)會(huì)也很多,蹈抓住了機(jī)會(huì)殿,就一定能探挖掘和利用肚這個(gè)機(jī)會(huì)的蹈價(jià)值嗎?不也見(jiàn)得,因?yàn)殄X無(wú)論是個(gè)人挖,還是企業(yè)鍋,能力總是斬有限的,所顯以不可能利煤用好每一個(gè)翁機(jī)會(huì)。人們鐮只有在自身賞實(shí)力與掌握怖機(jī)會(huì)的難度丘兩者間進(jìn)行虎權(quán)衡,充分各發(fā)揮自身的扮實(shí)力,做好關(guān)自己力所能紙及的事情,往不要貪多嚼紅不爛。[踩數(shù)字]議形式:不限圖類型:團(tuán)隊(duì)楊建設(shè)管時(shí)間:20是分鐘胸材料:一根齡7米雜長(zhǎng)的繩子、擇33張大小為為A4紙一勾半的紙張商場(chǎng)地:空地屠活動(dòng)目的:掛1)團(tuán)隊(duì)成粘員之間協(xié)調(diào)喊、配合的重速要性還格個(gè)2)讓學(xué)員街活動(dòng)起來(lái)國(guó)操作程序紹1,將學(xué)員雅分成5-7哀人的小組隱2,講師在政空地上用繩蚊子圍成一個(gè)原邊長(zhǎng)為1。蹦5米則左右的正方至形水3,講師用夫粗碳素筆在勉每張紙上寫姓上號(hào)碼,從止1-33,忽然后將紙張熟寫有號(hào)碼的嶺一面朝上,考不分次序和扛方向隨意均樓勻散落在正拆方形內(nèi),但錄紙張不能重必疊覆蓋。雅4,在離正瞧方形墻十米沈遠(yuǎn)處,劃一習(xí)起跑線。勒5,整個(gè)游信戲期間紙張肺位置不得更搬改。造A,游戲開(kāi)渾始前,小組放成員全部站航在起跑線外騰。游B,講師喊慘開(kāi)始后(同翼時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)岡),所有小濤組成員跑到畏正方形周圍任,用腳按順迷序踩完所有獸的數(shù)字。頃C,踩的過(guò)太程中,任何傅時(shí)候不允許言有兩只或兩著只以上的腳夜同時(shí)在正方陪形內(nèi),否則顏犯規(guī)。薯D,踩完所守有數(shù)字后,此小組成員全燒體回到起跑系線外(停止虎計(jì)時(shí))。真E,所有小不組的任務(wù)是喉用最短的時(shí)借間按游戲規(guī)陣則要求完成墾上述過(guò)程。吹所用的時(shí)間欺最短者為勝允者。弄7,每一組旱結(jié)束后,講閃師宣布該小亮組所用時(shí)間暑。普8,此游戲窮在開(kāi)始前可乘給予所有小員組5分鐘左持右的討論時(shí)傭間,此游戲傭可進(jìn)行3至督5輪。今有關(guān)討論矩1)在你們臺(tái)接到任務(wù)之桂后,所做的炊第一件事是蒸什么?紋引導(dǎo)方向:樹有沒(méi)有想主湖意,收集意壓見(jiàn),做計(jì)劃漂,確定執(zhí)行坐方案。棍2)你們覺(jué)賴得整個(gè)游戲熊中最困難的叨部分是什么泳?熟可能答案/工總結(jié)歸納:鉛分工后協(xié)調(diào)煌一致,追求楚速度而又不趁犯規(guī)。搖3)你們?nèi)∨虻贸晒Φ年P(guān)北鍵是什么?蠻可能答案/冶引導(dǎo)方向:燭嚴(yán)格分工,餐各司其職,葵默契配合。到[濕比薩斜塔市]螺概要:利用我名片搭建比攔薩斜塔孟道具:廢棄忘的名片若干湖張燕玩法:醒1、個(gè)人成得組對(duì)抗(3循-4名)或腔團(tuán)體分組對(duì)叨抗(一組2鞠-3名)沙2、每人各謀發(fā)10-2驟0張名片評(píng)3、做法:頓將名片稍稍欣對(duì)折站立置地于桌面上,奶然后疊上一局張平面的名勝片,再置上微一張對(duì)折的狼名片,以此逐類推,愈疊互愈高。扁4、限時(shí)三純分鐘,疊得救最高者獲勝不,如果倒塌恒,需重新來(lái)咐過(guò)。風(fēng)[罩比比誰(shuí)高宴]垮形式:4-疊5人一組形類型:創(chuàng)新旺類旅時(shí)間:活動(dòng)判分2次進(jìn)行徒,每次10標(biāo)分鐘年材料:每組喬一套工具(貪撲克牌兩副諸、吸管60美支,萬(wàn)字夾框一盒)穿操作程序:禁1、培訓(xùn)師別發(fā)給每組撲裝克牌兩幅,撥萬(wàn)字夾一盒呀?;?、每個(gè)小青組在規(guī)定的帳時(shí)間內(nèi)利用統(tǒng)材料做一個(gè)弄物體,使物縱體做得盡量好又高又穩(wěn)固撿。板3、培訓(xùn)師鏡測(cè)量物體的麥高度。在測(cè)移量前,要先刪用力拍一下購(gòu)桌子。誘4、做得最轉(zhuǎn)高的物體為幼勝???、在第二效次活動(dòng)時(shí),墾培訓(xùn)師將另妻外的材料吸亮管發(fā)給學(xué)員振。規(guī)則同上扇一次一樣??嬗嘘P(guān)討論屆1、小組如要何通過(guò)討論瞇進(jìn)行創(chuàng)新?技2、第二次權(quán)創(chuàng)新和第一幣次創(chuàng)新有什喜么不同?[大風(fēng)吹]曠人數(shù):不限獨(dú)場(chǎng)地:室內(nèi)上適合剛認(rèn)識(shí)躁或不認(rèn)識(shí)的胡人映游戲方法:市1.櫻把比人數(shù)少洽一張椅子數(shù)尊目的椅子圍玉成一圈。閣2.兔除了當(dāng)鬼的源人以外,其漸余的人分別盆坐在不同的挪椅子上。每側(cè)張椅子限坐帥一人。嫌3.功做鬼的人站米在中央,他身可以隨意說(shuō)蹦大小風(fēng)吹。唐如果他說(shuō)大乒風(fēng)吹,他說(shuō)跳有X的人必壟須起來(lái)?yè)Q位昆置。如果說(shuō)鼓小風(fēng)吹,則課是相反,沒(méi)歌有X的人起醉來(lái)?yè)Q位置。錘換位置時(shí)不臘能持續(xù)兩人鳳互換或坐回若原位。沒(méi)搶特到位置的人遍則是新鬼。摩4.鎖坐鬼三次的每人則算輸,懲需接受處罰筒。抗題目例子:饑鬼:大擊(?。╋L(fēng)吹告其余澤的人:吹什遣么?貢鬼:吹歲有戴眼鏡的律人(如是大座風(fēng)吹,則是晴有載眼鏡的扒人起來(lái)?yè)Q,絕如果小風(fēng)吹板,則是沒(méi)戴錢眼鏡的人起初來(lái)?yè)Q?。┧賉掏記憶考驗(yàn)摘]隸簡(jiǎn)述:隨著拍越來(lái)越多要觀記的東西,閉試試自已可游不可以穗人數(shù):哥不限觀場(chǎng)地:繩不限滔適合剛冷認(rèn)識(shí)或不認(rèn)灣識(shí)的人書游戲方響法:疤1.繼全部人圍成霞一圈,從第叼一個(gè)人開(kāi)始腿說(shuō)"今天我牲吃了一個(gè)A抖A"(AA遷為隨意食物賽名?。┲\2.瞧接著第二個(gè)旅接著說(shuō),吃匙了一個(gè)AA券,二個(gè)BB園…(BB不淺同的食物名坦!)愧3.鼓像這樣一直駕傳下去,每怎傳一個(gè)人就鍛必須重覆前驅(qū)面的食物名魯,另加一個(gè)價(jià)新的食物名皆。像4.濫一直到有人宅中途講錯(cuò)出高局!晝題目例子:蘆可選一咸些較難的食靜物名或菜名爬!或一些平巧常不容易吃施到的!例:羅滑蛋干貝牛咬肉湯粉[康超級(jí)大頭貼利]兩簡(jiǎn)述:用不硬同的是非問(wèn)往題猜出頭頂占上的答案府人數(shù):房最少十人,伍需要一名主仆持人即幫手業(yè)場(chǎng)地:拍室內(nèi)匙適合熟辨悉團(tuán)體中人要物的朋友們勿游戲方妖法:徐1.度分組,每組歌人數(shù)不限壩2.滅每組派出一姐人面對(duì)面坐扣在中央(中毫間可放一張槐椅子)揉3.薯主持人在宣岡布題目后,若分別把二張?zhí)拼鸢阜旁诔鋈?lái)的兩人頭尾上。這兩人卡只能看到對(duì)呀方頭上的答挎案,但不能億看到自已頭拜上的。偽4.朝當(dāng)主持人說(shuō)哄開(kāi)始時(shí),二艙人可以開(kāi)始生問(wèn)問(wèn)題猜自笛已頭上的答遙案,但必須性先拍打放在歌中央的椅子捉或地板來(lái)做廁搶"問(wèn)"。嬸問(wèn)的問(wèn)題也沸只能問(wèn)是非講題。姜5.脫隊(duì)員可在旁級(jí)邊幫忙回答咳,但不能問(wèn)破問(wèn)題或講答圍案出來(lái)。凍6.突每隊(duì)有三十?dāng)偯氲揭环昼婌F的時(shí)間來(lái)問(wèn)仆問(wèn)題(看題呀目難度而訂隨),有三次糊(看題目難廊度而訂)的倡機(jī)會(huì)猜答案眉。鑄7.短每一輪派不第同的人上來(lái)答猜不同的題仇目,直到所閱有的題目被詢猜完。壘8.習(xí)可看每組猜制對(duì)的數(shù)目來(lái)川算分?jǐn)?shù),輸沫的隊(duì)必須接膠受處罰。割題目例子:北這個(gè)游熱戲的題目不劑一定只能猜驗(yàn)人物。可適少團(tuán)體中的熟檢悉度來(lái)出題喊目。每個(gè)題縣目必須要有焦二個(gè)答案。馳比如:團(tuán)體磨中最愛(ài)唱卡釋拉OK的人矛?;孔子學(xué)爪生的名字?姑[朽勇于承擔(dān)責(zé)辰任則]嚇規(guī)則:謊學(xué)員相綱隔一臂站成唐幾排(視人燒數(shù)而定),產(chǎn)我喊一時(shí),叨向右轉(zhuǎn);喊攔二時(shí),向左報(bào)轉(zhuǎn);喊三時(shí)右,向后轉(zhuǎn);瞇喊四時(shí),向看前跨一步;生喊五時(shí),不愧動(dòng)。系當(dāng)有人毀做錯(cuò)時(shí),做趣錯(cuò)的人要走炭出隊(duì)列、站副到大家面前哲先鞠一躬,倘舉起右手高危聲說(shuō):“對(duì)曬不起,我錯(cuò)槳了!”糖做幾個(gè)偵回合后,提希問(wèn):這個(gè)游糖戲說(shuō)明什么稿問(wèn)題?關(guān)面對(duì)錯(cuò)覺(jué)誤時(shí),大多你數(shù)情況是沒(méi)賀人承認(rèn)自己瀉犯了錯(cuò)誤;廣少數(shù)情況是溝有人認(rèn)為自提己錯(cuò)了,但掩沒(méi)有勇氣承為認(rèn),因?yàn)楹芘茈y克服心理偵障礙;極少鴿數(shù)情況有人葉站出來(lái)承認(rèn)陡自己錯(cuò)了。筒[萬(wàn)花筒]傲比賽項(xiàng)目:竄50人混合山團(tuán)體比賽比賽規(guī)則:危所有的參賽系者務(wù)必記住啊以下的7條慨口訣:衣?tīng)颗;?瓣揮圍成圈;杜禍鵑花2瓣好薪做伴;蛛山茶花3瓣穴結(jié)兄弟;馬靜蘭花4瓣手醉拉手;矮野梅花5瓣竟力氣大;茉鹽莉花6瓣好市親熱;色水仙花7瓣夕是一家。帥50人隨意旦站立在指定泛的圈內(nèi),游墳戲開(kāi)始,主攏持人擊鼓念吉兒歌,主持養(yǎng)人的兒歌隨幣時(shí)回停止,茄當(dāng)主持人喊碗到"山茶花匯"時(shí),場(chǎng)內(nèi)犧的參賽者,雨必須迅速包粉成3個(gè)人的鍵圈,當(dāng)喊到康"水仙花"敵時(shí),要結(jié)成不7個(gè)人的圈強(qiáng),"牽?;ū?就只要1畫個(gè)人站好就領(lǐng)可以,凡是叨沒(méi)有能夠與廉他人結(jié)成圈衰,或者數(shù)字靠錯(cuò)誤的,都皆被淘汰出局綁,到最后圈巧子里剩下的頂為贏家?;I評(píng):要求你療的反應(yīng)敏捷站,動(dòng)作迅速羞,當(dāng)然記憶侍力要相當(dāng)?shù)乃胶茫?0個(gè)斯人的大游戲接,難免會(huì)亂燕作一團(tuán),到添時(shí)候你要記姑得相信自己福!拋獎(jiǎng)勵(lì)方法:擊等到圈內(nèi)剩復(fù)余人數(shù)到5錦人左右,游禮戲即停止,塘這剩余的人訓(xùn)即獲得個(gè)人尤獎(jiǎng)。刪游戲時(shí)間:享每輪15分穩(wěn)鐘左右元游戲人數(shù):糠每輪游戲人紗數(shù)30-5纏0人巾獎(jiǎng)品數(shù)量:錢每輪游戲獎(jiǎng)怪品數(shù)量根據(jù)競(jìng)實(shí)際而定(妻10份以下日)[抓手指]煤[目的]珍集中注意力烤。阻[方法]繳學(xué)生圍成然一個(gè)圓圈,額面向圓心站票好,然后把迎左手張開(kāi)伸般向左側(cè)人,稿把右手食指算垂直放到右尺側(cè)人的掌心蘭上。芹教師發(fā)出“土原地踏步走藝”的口令后殼,全體踏腳慘步。教師可副用“1、2賓、1”的口灣令調(diào)整步伐舌。當(dāng)發(fā)出“狹1、2、3先!”的口令蒙時(shí),左手應(yīng)抖設(shè)法抓住左腳側(cè)人的食指幫,右手應(yīng)設(shè)門法逃掉,以調(diào)抓住次數(shù)多精者為勝。[規(guī)則]斧1.搶口令遣者抓住無(wú)效陶。丈2.手掌不稻張開(kāi),抓住弱無(wú)效。載[城堡攻防猾]丘講解故事和掏玩法:古時(shí)幸候有天使、由魔鬼、法師阻三種,天使救怕魔鬼,魔濤鬼怕法師,較法師怕天使穴。直他們各自的知代表動(dòng)作:科天使:揚(yáng)翅吃膀,魔鬼:貧伸爪,法師著:雙手合十巡。川將人員分成唱兩批,相距位約蜘30米它,各自劃定肉一區(qū)域作為清本方的城堡梅,本方的說(shuō)吩話不能讓對(duì)炒方聽(tīng)到,中違間相距蒼5米底劃兩條線,妥作為各自的添攻擊發(fā)起線僚。攤雙方在自己容的城堡各自廣商量好準(zhǔn)備杯做的動(dòng)作及寇先后次序,瑞然后前行至篩攻擊發(fā)起線待準(zhǔn)備,聽(tīng)口徹令臺(tái)1-2-3乒-開(kāi)始,同租時(shí)做動(dòng)作。誤1、按照“誦天使怕魔鬼壩,魔鬼怕法勸師,法師怕亮天使”的原醬則,贏的一加方開(kāi)始追趕翼輸?shù)囊环?,矮輸?shù)囊环絼t妥開(kāi)始盡力逃濁回本方城堡較,在回到本勢(shì)方城堡前被悄贏方任何人裝碰到身上任綿何部位即成墳為對(duì)方俘虜敲,停止逃跑統(tǒng);等逃的一工方未被俘虜閘的人員逃回農(nóng)本方城堡后塑,獲勝方帶刺著俘虜回歸姐本方城堡。商然后雙方重折新商量好后淡重新開(kāi)始游微戲。當(dāng)一方獵全體被俘或沈者游戲一定恰時(shí)間后,活喊動(dòng)停止,人萍多方獲勝。墳2、如果第傅一次出的動(dòng)關(guān)作相同,則角按事先商量秒好的次序繼度續(xù)做動(dòng)作,中因此事先要的商量好3-概5個(gè)動(dòng)作次買序。分出勝源負(fù)后按1繼壘續(xù)游戲。發(fā)注意:如果舒做錯(cuò)動(dòng)作,泛即自動(dòng)成為稅對(duì)方俘虜,汁到對(duì)方城堡石等候處理。憤[萬(wàn)里長(zhǎng)城嗚]謙1、參加者扒圍成一圈,呼向右轉(zhuǎn),雙匯手搭住前面裙一人的雙肩粉,要求所有輪人注意聽(tīng)一場(chǎng)個(gè)口令(比制如叫停就停投,叫跳就跳拉,叫坐就坐皺,叫坐時(shí)前漠一人要坐在絮后一人腿上豐,叫走就走口),聽(tīng)到后觀必須按口令乖做,否則受陰罰。梯2、游戲開(kāi)圓始,所有人忌聽(tīng)口令往前催走,鵝1-2-1公,1-2-第1,1-2泥坐,第一次烏一般會(huì)有人后跌倒或者不紗坐下,不坐象下的受罰。傍3、讓大家文依然雙手搭全住前面一人簡(jiǎn)雙肩,但距達(dá)離縮短,再剃試一次,所謠有人都坐住孫了,開(kāi)始倒梯數(shù)宅10-9-輪8銅-。。。-熟1),站起撞。貌4、參加者躍雙手搭住再傭前面一人的姐雙肩,再試鄙一次,應(yīng)該萌都能做穩(wěn)了差5、活動(dòng)結(jié)龜束可以請(qǐng)人謀談?wù)劯惺??;強(qiáng)渡金沙逆江]斃模擬背景:途生活在云南斧邊陲金沙江壯邊的一個(gè)少?gòu)d數(shù)民族,每逐年春江水暖蠢的時(shí)候,都灌要舉行聲勢(shì)屈浩蕩的傳統(tǒng)礎(chǔ)渡江比賽,環(huán)有趣的是他聲們的渡江工伙具并不是“沿船”而是“涂橋”,而且詞除了渡江速癥度外,橋的傷美觀度、比該賽選手的配養(yǎng)合熟練程度停等都是決定若勝負(fù)的重要及因素,在他牛們樸素的民餐間游戲中,完包含著豐富敞的團(tuán)隊(duì)管理攏思想……活動(dòng)目標(biāo):關(guān)體驗(yàn)統(tǒng)一的趙目標(biāo)和行為難規(guī)范對(duì)于團(tuán)凳隊(duì)績(jī)效的重繡要性;福領(lǐng)導(dǎo)能力和愚創(chuàng)新精神的表訓(xùn)練;怒練習(xí)“分析場(chǎng)、目標(biāo)、戰(zhàn)秒略、計(jì)劃、鑒分工”的工嫌作程序;凈強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)溝炸通和團(tuán)隊(duì)合按作意識(shí);更回歸自然,炮娛樂(lè)身心。內(nèi)容梗概:腐分組:所有蝴參賽人員每爛10人為一替組,按照龍層、虎、獅、鉛豹等命名…再….。女任務(wù):每組吧按照組織者嫩事先提供的修各種原材料迅和工具(包省括紙板箱、除封箱帶、百雹得膠等),牽自行設(shè)計(jì)、禽制作兩座相旺同的橋,并兵以這兩座橋律作為“渡江棒”工具,渡激過(guò)規(guī)定寬度榮的“金沙江您”。其中,混所用原材料真和工具較少仍、制作時(shí)間鹿較短、“渡肢江”速度較漲快、橋身強(qiáng)景度及美觀度皂較高、計(jì)劃如性較好、隊(duì)擔(dān)員的分工配止合較優(yōu)的組頭獲得優(yōu)勝。爐渡江要求:循同組的10粒個(gè)人全部站溉在A橋上,布然后把B橋競(jìng)移到A橋前眼,10個(gè)人姻再全部轉(zhuǎn)移忘到B橋上,目……如此不勉斷前進(jìn)。過(guò)偶程中橋不能性塌陷、任何蔽人不得從橋識(shí)上下來(lái)……浮[拋接小熊增]五活動(dòng)內(nèi)容:合在一片空?qǐng)鲞^(guò)地所有的人持圍成一圈,物上一個(gè)拋手法詢問(wèn)下一個(gè)塘目標(biāo)傳遞者趁:“準(zhǔn)備好與了沒(méi)有”,緞在接的人應(yīng)響答準(zhǔn)備好之豆后,將球拋鴉出,拋出后夸雙手抱胸,壯依次類推,食直到所有的晶人傳接一次童為止,計(jì)時(shí)嶼;在規(guī)則熟植知后,快速剩傳接一圈,月計(jì)時(shí);再次領(lǐng)開(kāi)始,此時(shí)蹈有不斷的布這熊玩具(2債0個(gè))被拋蜓入場(chǎng)中,看花有多少個(gè)小聾熊是按照最偵后順序歸到扶最后者?基活動(dòng)目的:宣流程的熟悉閣,可以增加吃工作效率;淚在外界環(huán)境泉變化,多線講程工作中的立處理工作能延力;仇活動(dòng)道具:株球;布玩具辰20個(gè)喂[盲人運(yùn)球?qū)襗沿任務(wù):由隊(duì)曉長(zhǎng)指揮隊(duì)員脂將紅桶中的落球全部運(yùn)到迎藍(lán)桶中。注命意,整個(gè)過(guò)使程中隊(duì)員的組手不能接觸扮球;不能移跳動(dòng)桶,可使襲用場(chǎng)地內(nèi)的晚物品。爆規(guī)則:(以晌15人為例帶)清15人中選嶼1人為隊(duì)長(zhǎng)煎,站在指定騰位置;歸選2人作副耐隊(duì)長(zhǎng),站在攔距離隊(duì)長(zhǎng)林10米池遠(yuǎn)的位置;親其余12人源,每3人一炮組;站在距合副隊(duì)長(zhǎng)擋5米豪位置,面向斜隊(duì)長(zhǎng),橫排滴站立;兩兩慶雙腿綁在一阿起,蒙住雙桶眼。暖在每組人身課后旺1米架處放置一黃書桶,桶中裝斷有30只乒饑乓球;酒在每組人側(cè)寇前丘1米摘處放置兩組混工具。雨在副隊(duì)長(zhǎng)和哀隊(duì)長(zhǎng)中間的逃位置放置兩唇只藍(lán)桶。金所有隊(duì)員準(zhǔn)殃備就緒,將悄任務(wù)卡交給遲隊(duì)長(zhǎng)?;顒?dòng)經(jīng)開(kāi)始。污道具:4個(gè)登紙杯,8個(gè)除匙,8雙筷拾子,4把叉那,1張任務(wù)亞卡。1張題施目卡(可作景為副隊(duì)長(zhǎng)的求干擾項(xiàng)目)糧[目Movin險(xiǎn)g&Mee罪ting細(xì)]宣模擬背景:慧你是一名深碎入敵后的盟邁軍特工,突織然接到總部睬命令,必須零盡快找到另乞外7名來(lái)自辱英、法、俄弄等盟國(guó)的同駛伴,然后去逗執(zhí)行一項(xiàng)絕浩密任務(wù),與撒此同時(shí),另臂外7人也收院到了同樣的真命令…問(wèn)題歪是,你們相疤互之間從未服謀面,你知顧道的只有接渴頭地點(diǎn)和接回頭暗語(yǔ)……脖活動(dòng)地點(diǎn):慈昆山市玉山者風(fēng)景區(qū)(亭扭林園),或伐龍獅騰其它始基地。愚活動(dòng)時(shí)間:悄1天活動(dòng)目標(biāo):脈體驗(yàn)統(tǒng)一的釣?zāi)繕?biāo)和行為敵規(guī)范對(duì)于團(tuán)獅隊(duì)績(jī)效的重鳥要性;夾強(qiáng)化員工的摘責(zé)任意識(shí)和窗紀(jì)律意識(shí);掉培養(yǎng)員工之蛛間的相互信丈任;丸幫助員工認(rèn)鉗識(shí)個(gè)體的工昨作對(duì)于提高挨團(tuán)隊(duì)效率的鋒重要性;體回歸自然,奮娛樂(lè)身心。內(nèi)容梗概:左任務(wù):每個(gè)范小組按照司就令部的指示掠,經(jīng)過(guò)4次畢在指定地點(diǎn)識(shí)的神秘接頭嚴(yán),找到與自似己同屬一個(gè)災(zāi)團(tuán)隊(duì)的同伴弄,而接頭的尤唯一方式是察暗語(yǔ)(如上扛句是:比爾山蓋茨,下句耕是:小李飛亦刀)……院密令:出發(fā)題前,每個(gè)小德組的隊(duì)員會(huì)達(dá)領(lǐng)到一張行關(guān)軍圖并領(lǐng)取事由司令部簽姐發(fā)的該小組痕“行動(dòng)密令踏”包裹,包會(huì)裹內(nèi)有5封申密令,分別遍為紅、白、舒綠、黃、藍(lán)帥5種顏色…娃…感接頭:打開(kāi)褲密令,將看掀到司令部簽難發(fā)的一系列貢充滿懸念和伐未知的行動(dòng)桂指令,不過(guò)趕,只要每個(gè)辯小組時(shí)刻牢礙記自己的使令命、嚴(yán)格執(zhí)退行司令部的疾命令,勝利邀將離我們?cè)郊紒?lái)越近……節(jié)會(huì)師:在第強(qiáng)四次接頭之鴨后,所有隊(duì)菠員須盡快趕島到指定地點(diǎn)鈴,并通過(guò)相久互接過(guò)頭的慶隊(duì)員的相互律指認(rèn),使同軍一團(tuán)隊(duì)的隊(duì)炸員集合在一蠟起,然后歡劍呼,然后擁昨抱,然后開(kāi)塘始新的征程發(fā)……壞[青蛙大戰(zhàn)取]活動(dòng)目的競(jìng)爭(zhēng)與合作叼問(wèn)題分析與桑決策器材場(chǎng)地弄室內(nèi)外平坦否的場(chǎng)地均可況,12~1乏6人一組(偽偶數(shù)為佳)礙墊子為總?cè)伺艛?shù)的一半、殲毛線球16胖顆(與總?cè)硕紨?shù)相等)邊界繩兩條規(guī)則抬1.在相距劫6~統(tǒng)8M觸的位置,以猶邊界繩標(biāo)出秒起點(diǎn)與終點(diǎn)巾2.請(qǐng)伙伴砍依序采1、催2、1、2付方式報(bào)數(shù),旋將整組分成薯兩小隊(duì),由沃一組先攻并礎(chǔ)發(fā)給一人一鈔塊墊子,另恢一組采取防要守并發(fā)給一哄人2顆毛線鄉(xiāng)球(軟球)云,兩方各自屯退到起點(diǎn)與柏終點(diǎn)線的后容面析3.攻擊方庭自起點(diǎn)線后紐出發(fā),前進(jìn)禽時(shí)必須兩腳震一齊青蛙跳鄉(xiāng),墊子則代斬替荷葉,如靈果站立在墊醫(yī)子上,則對(duì)恥方不可用球扒攻擊,另外輛可用墊子來(lái)隨擋球泡4.防守方亭必須站在線偵外以球攻擊過(guò),在線內(nèi)攻受擊無(wú)效擊5.被擊中消的人員必須產(chǎn)回到起點(diǎn)重鄙來(lái)泛6.計(jì)時(shí)5借分鐘,統(tǒng)計(jì)寇共有幾人成粒功達(dá)陣,然速后交換器材萄,攻守互換分享重點(diǎn):歷1.你的小辨隊(duì)是采取游逐擊戰(zhàn)還是團(tuán)侵體戰(zhàn)?為什恢么?慣2.不同的優(yōu)攻、守策略槐,導(dǎo)致結(jié)果匠有什么不同近?豈3.任務(wù)中馬,你扮演何吊種角色?決浙定角色安排扔的因素是?下不同角色對(duì)掀團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)優(yōu)分別是什么孟?貼4.你的需愉要被注意到品了嗎?個(gè)人個(gè)的需求是否菊曾被提出?味團(tuán)隊(duì)提供了悶?zāi)男﹨f(xié)助?之這和平時(shí)的掩工作、生活坑有沒(méi)有相同慮(或不同)乓的地方?比進(jìn)方說(shuō)~術(shù)5.過(guò)程中看你看到團(tuán)隊(duì)林或個(gè)人的表克現(xiàn)如何?哪帶些是很棒的哈?有什么現(xiàn)予象是平時(shí)團(tuán)堆隊(duì)忽略了?鞠6.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)塔手的表現(xiàn)對(duì)走團(tuán)隊(duì)會(huì)不會(huì)谷造成影響?吵是什么?順[心電感應(yīng)甜]城☆這個(gè)活動(dòng)片可安排在熊嚼與洞之后進(jìn)煩行譜活動(dòng)目的:臣競(jìng)爭(zhēng)與合作泡;問(wèn)題分析晌與策略的形停成器材場(chǎng)地蔽室內(nèi)外均可捧,12~1搏6人一組(括偶數(shù)為佳)撇,每組3個(gè)淘骰子、玩偶膝或球(等于境整組1/2序人數(shù))規(guī)則廈1.請(qǐng)伙伴張依序采1、救2、1、2枯方式報(bào)數(shù),采將整組分成腥兩小隊(duì)面對(duì)黎面坐下(中葉間距離兩個(gè)潔手臂長(zhǎng)),篩拿一個(gè)玩偶建置中放在隊(duì)傾伍最尾端(施大約是最后躬一位伸出手貴臂才可碰到慢的位置)卵2.當(dāng)訓(xùn)練簡(jiǎn)員擲出單數(shù)母點(diǎn)數(shù),就可仁以搶最后面額的玩偶,先梅得到玩偶可距得一分傷3.過(guò)程中淘不可說(shuō)話,委另外除排頭揀可以看骰子眾點(diǎn)數(shù)外,其宮余伙伴都要豪閉上眼睛籌5.每次得慚分,隊(duì)伍則買往前推進(jìn)一鎮(zhèn)格(即排頭宰移動(dòng)到最后壩一位的位置饞,第二位開(kāi)絨始步往前遞補(bǔ)為甚第一位,依姿此類推);安如果搶錯(cuò)了頌(偶數(shù)點(diǎn)搶倍玩偶),則徑到扣一分,共伙伴位置排照列則要倒退兩回一位,位介置一旦坐定填,就不可改洋變順序(可寶依情況調(diào)整銷規(guī)則)半7.每組有挪2次暫停的燃機(jī)會(huì)可運(yùn)用萄,每位伙伴買都當(dāng)過(guò)排頭火且回復(fù)原來(lái)喇的位置才算效獲勝變化竹1.每個(gè)相需對(duì)的伙伴中惑間均擺\放挺一個(gè)玩偶啊2.規(guī)則同絮上計(jì)分方式昨改變?nèi)缦虏薃﹑每個(gè)玩然偶都是一分購(gòu),最后一個(gè)貌玩偶分?jǐn)?shù)是性前面玩偶分?jǐn)財(cái)?shù)的總和(青例如一共放晉了6個(gè)玩偶摘,最后一個(gè)巧是五分其余消都是一分)廚B﹑如果拿蛇到半數(shù)以上半玩偶,則總奇分可乘以2繳倍分享重點(diǎn)遮1.你覺(jué)得曲整個(gè)團(tuán)隊(duì)致羊勝的關(guān)鍵在切于排頭?排鞭尾(搶玩偶認(rèn)者)?還是慈訊息傳遞者洪?或者你有認(rèn)不同的看法墨?暈2.你覺(jué)得沫活動(dòng)中那個(gè)米角色是領(lǐng)導(dǎo)跡者?勒3.活動(dòng)中零團(tuán)隊(duì)有特定芽的領(lǐng)導(dǎo)者嗎洲?或者是因紹為不同的任躬?jiǎng)?wù)、不同的兇環(huán)境、所以桌有不同的安耕排?實(shí)際的護(hù)生活、工作銅經(jīng)驗(yàn)中是否搭有類似的情啟況?櫻4.當(dāng)你成撕為排頭(發(fā)外號(hào)司令者)篇,你有什么蠢感覺(jué)?當(dāng)你鹿的角色是等露待、傳遞訊匯息、行動(dòng)先籍鋒(搶玩偶于),你又是征什么感受?嚴(yán)5.對(duì)手的曾行動(dòng)對(duì)你們受團(tuán)隊(duì)的影響貫是?是壓力獵還是激勵(lì)?瓦你是如何看賓待你的對(duì)手誤?籮6.競(jìng)爭(zhēng)是灑否讓你更有替沖勁、更有閣行動(dòng)力?徒7.是否所柜有人都知道??袋c(diǎn)數(shù)的重遼點(diǎn)?這在策舉略的形成上老有沒(méi)有什么龜影響?吸8.團(tuán)隊(duì)一闖共使用了幾潤(rùn)種方法?是忌否曾受到對(duì)宇手的影響(懇或啟發(fā))而顫改變策略?啦9.當(dāng)比數(shù)勻相同,且只興剩一分就可攏得勝,你們耕是否會(huì)賭上慎1/2獲勝難的機(jī)會(huì),直繩接行動(dòng)(搶番玩偶)再說(shuō)孫?為什么?離如同一個(gè)成泄熟的競(jìng)爭(zhēng)市巷場(chǎng),你會(huì)采跡取保守或主羨動(dòng)的態(tài)度?滅[嫂Don't算touc奮hme籍]拿活動(dòng)目的但學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)問(wèn)息題分析與解咸決的技巧;激目標(biāo)設(shè)定與臉挑戰(zhàn)紐器材場(chǎng)地姻12~16汽人一組(人誤員為雙數(shù))往,每組一個(gè)忠呼拉圈及一昂個(gè)障礙物(這如角錐、毛橫線球、足球昨.…等)規(guī)則銳1.在地面質(zhì)放一個(gè)呼拉屬圈,中央放陵置一個(gè)障礙沉物(如角錐捆、毛線球、吃足球.…等屆),伙伴以退呼拉圈為圓癥心,向外跨挖6大步,然獅后面向圓心漢圍成一個(gè)圓杯圈,每位學(xué)地員相對(duì)位置母上均站有一落人團(tuán)2.每位伙痛伴必須經(jīng)過(guò)尺呼拉圈的內(nèi)嫂圈,與對(duì)面隸的伙伴交換訓(xùn)位置拔3.過(guò)程中罵需保持前進(jìn)睬,不可停止假、后退或1亡80°回轉(zhuǎn)貸4.通過(guò)圓粱心時(shí),不可煮碰觸呼拉圈燈及圓心的障冠礙物喝5.人與人芬不能產(chǎn)生肢均體接觸或碰飼撞思6.活動(dòng)采慌計(jì)時(shí)制,由龍小組設(shè)定達(dá)腔成時(shí)間,共染計(jì)五回合;折每違規(guī)一次薪/人,加計(jì)怨五秒分享重點(diǎn)出1.每次的顛目標(biāo)(時(shí)間醉)是如何設(shè)利定的?執(zhí)行躍的結(jié)果與設(shè)酬定目標(biāo)有沒(méi)持有落差?如捎何從經(jīng)驗(yàn)中懶調(diào)整目標(biāo)設(shè)餃定?團(tuán)隊(duì)是鉛否喜歡向高宴目標(biāo)挑戰(zhàn)?譽(yù)為什么?涉2.當(dāng)目標(biāo)凱向上提升與乎向下修正,權(quán)在決策過(guò)程尤或士氣上有杏沒(méi)有不同的秘感覺(jué)?綱3.討論的密過(guò)程中,每楊位伙伴的意紐見(jiàn)是否都有紀(jì)充分表達(dá)或列聆聽(tīng)?有沒(méi)補(bǔ)有什么聲音壺被忽略了?借從頭到尾都故沒(méi)說(shuō)話的人塑有嗎?為什卡么?你注意呀到了嗎?范4.發(fā)散的秘意見(jiàn)如何形絕成決策?有黑沒(méi)有人扮演暖這種角色?壇你覺(jué)得它(奧角色)的功染能有哪些?濾5.當(dāng)你不著小心碰到呼禿啦圈、障礙坐物時(shí),你的成感覺(jué)如何?雄希望別人怎牛么對(duì)你?張6.過(guò)程中言如何維持速淺率(效率、滿品質(zhì)),和竹伙伴又維持堪著適當(dāng)?shù)木嗤措x而不碰撞杏干擾(良好州的互動(dòng)關(guān)系崖)?實(shí)際的猛生活或工作法經(jīng)驗(yàn)中,是忙不是也有類率似的事?押7.行進(jìn)中驚,呼拉圈、澆障礙物對(duì)你拌的影響是?傳實(shí)際的生活夫經(jīng)驗(yàn)中,你喇對(duì)環(huán)境或人壺、事、物所容造成可見(jiàn)或奸不可預(yù)知的開(kāi)阻礙,是否店也有相同的寬反應(yīng)?[翻葉子]活動(dòng)目的江透過(guò)肢體接婚觸,打破人沃際藩籬、活戒絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛也從具有挑戰(zhàn)刻性的活動(dòng)設(shè)底計(jì)中,學(xué)習(xí)微問(wèn)題決策與詠團(tuán)隊(duì)互動(dòng)擠器材場(chǎng)地覆12~16張人一組,每掃組一塊布(仍約可讓整組律人站上或稍縫大)規(guī)則巨1.整組人杰員站上葉子乓后由訓(xùn)練員障開(kāi)始宣布規(guī)償則覺(jué)2.所有學(xué)扎員現(xiàn)在是一碰群雨后受困稿的螞蟻,在防水面好不容目易找到一塊屯葉子站上,符卻又發(fā)現(xiàn)葉半面充滿了毒遼液,除非大轎家可以將葉扔子翻面,否臺(tái)則又將遭受享令一次生命征的威脅跡2.在葉子鑰成功翻面以部前,每隔3慎分鐘,就有錯(cuò)一人中毒失亮明(或無(wú)法津說(shuō)話),中額毒者由團(tuán)隊(duì)口自行決定鋪3.整個(gè)過(guò)飲程都站在葉恒子上,包含傳討論沉4.所有人怖身體的各部憑位均不可碰詳觸到葉子以封外的部分,熱否則重來(lái)分享重點(diǎn)部1你覺(jué)得任醬務(wù)完成的關(guān)道鍵是?狀2.決策是估如何形成?田活動(dòng)中的關(guān)妖鍵人物是?闊扮演什幺角蹈色?平時(shí)生掀活中團(tuán)隊(duì)是良否有這樣的葬角色存在?趁有什幺異同絲?朽2.如活動(dòng)柳中,當(dāng)人我資彼此失去了乖適當(dāng)?shù)木嚯x惕,對(duì)人際關(guān)垮系有幫助或繭影響嗎?寬3.在參與殊團(tuán)隊(duì)決策過(guò)邁程中,你所靈處的位置與憤參與程度有認(rèn)什幺關(guān)連性境?和現(xiàn)實(shí)生曬活中的你狀疊況相似嗎?竟例如:拋4.在有限根的視野及活粒動(dòng)范圍中,煮人際溝通有瑞沒(méi)有哪些改販變或影響?煩忽略了什幺那?或是會(huì)特挨別注意某些誦情況?舉例猾來(lái)說(shuō)~達(dá)5.團(tuán)隊(duì)是尚如何決定出魔中毒者?依應(yīng)什幺判斷?布被選中者的拒心情?如何宵配合團(tuán)隊(duì)運(yùn)漲作?察6.如活動(dòng)唯中,當(dāng)某些壽人在實(shí)際工斤作(或生活霞)出現(xiàn)狀況令時(shí),團(tuán)隊(duì)是任否適時(shí)的照瞎顧到對(duì)方的康感受?或曾鳳提供哪些協(xié)著助?客[星際之圈瓣]由活動(dòng)目的掩學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合濟(jì)作與互助、咱支持及協(xié)調(diào)合的精神;目飽標(biāo)設(shè)定器材場(chǎng)地慨12~16腫人一組,每郵組一個(gè)呼拉目圈(約璃70cm鄙直徑,或用溪可拆卸式的緊呼拉圈,依滔困難度調(diào)整滅適合的大小黑)規(guī)則代1.所有成鈴員手牽手圍殿成一個(gè)圓圈寸,并由其中趟的兩位伙伴慨一起握住呼葛拉圈閱2.全體(拍包括手握呼案拉圈者)都包要通過(guò)呼拉誠(chéng)圈到另一邊殊.秒3.過(guò)程中身不可松手,預(yù)也不可以碰原到呼拉圈,喝否則重新來(lái)予過(guò)勸4.每次執(zhí)晝行前,請(qǐng)小榴組先設(shè)定完眠成時(shí)間,可恰執(zhí)行3~5湊次分享重點(diǎn)瘦1.每次的物目標(biāo)(時(shí)間悟)是如何設(shè)著定的?執(zhí)行之的結(jié)果與設(shè)別定目標(biāo)有沒(méi)田有落差?如滑何從經(jīng)驗(yàn)中南調(diào)整目標(biāo)設(shè)雄定?謊2.當(dāng)你不此小心碰到呼戴啦圈時(shí),你身的感覺(jué)如何熊?希望別人狗怎么對(duì)你?繪實(shí)際上伙伴鉤提供了哪些覺(jué)協(xié)助與支持勿?(可舉例閃說(shuō)明)圣3.過(guò)程中翠,如果某些廟人重復(fù)出現(xiàn)蜘失誤(例如亦因?yàn)轶w型、尾肢體靈活度浪…等問(wèn)題)逮,對(duì)團(tuán)隊(duì)及堡個(gè)人有何影杏響?你是否這因此有過(guò)抱包怨(也許是渾沒(méi)說(shuō)出口)禿?突4.(延續(xù)爽3.)同樣樸的問(wèn)題如果系換成在自己朗身上發(fā)生,鍛能不能接受叫自己的表現(xiàn)向?你對(duì)待別狡人和自己有禿沒(méi)有不同的先標(biāo)準(zhǔn)?帽5.當(dāng)你通康過(guò)呼拉圈后釀,你的任務(wù)活完成了嗎?雞這個(gè)時(shí)候你注在做什么?腐呼拉圈與伙杯伴對(duì)你有什桌么意義?在或現(xiàn)實(shí)生活中膏有沒(méi)有類似聯(lián)的關(guān)連性或奪事情?擦[陰環(huán)環(huán)相套習(xí)]浴活動(dòng)目的:交了解競(jìng)爭(zhēng)的謎本質(zhì);學(xué)習(xí)扔溝通與合作工的技能冬器材場(chǎng)地:細(xì)室內(nèi)外均可夸;每組8~淚12人,一例組3~4個(gè)曬呼拉圈規(guī)則著1

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