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文檔簡介

初五端午節(jié)主題活動策劃

一、活動主題:

本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,表達歷史文化與現(xiàn)代元素的完善結(jié)合,讓外國人過中國節(jié),讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。

二、活動時間:

6月3日——6月8日

三、活動內(nèi)容

(一)朱家角景區(qū)主題活動

1、對象:全部購票進入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

2、地點:朱家角鎮(zhèn)政府對面廣場

3、內(nèi)容:

①、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽

②、朱家角特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目

④、包粽子競賽。

游客可現(xiàn)場報名參加進展包粽子競賽,體會包粽子的樂趣,了解端午節(jié)和粽子的故事。

⑤、賽龍舟表演

賽龍舟是端午節(jié)的必要組成局部之一,游客可觀看在漕港河中進展的賽龍舟表演

⑥、各景點其他傳統(tǒng)節(jié)慶工程

(二)、嘉賓活動

1、對象:嘉賓活動主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團隊。

2、時間:10:00~13:00江南第一茶樓

13:30~16:30古鎮(zhèn)巡游

3、地點:朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)

4、內(nèi)容:

第一局部(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

其次局部(15分鐘):《端午節(jié)故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

第三局部(30分鐘):制作香囊。每位來賓參加制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,講解制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。

第四局部(30分鐘):品嘗粽子。并贈予朱家角地區(qū)出名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子著名遐邇,肯定值得品嘗,在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后,品嘗粽子肯定記憶深刻。

第五局部(30分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進展包粽子競賽,感受學包粽子的樂趣,對于優(yōu)勝者將賜予嘉獎。

第六局部:游古鎮(zhèn),看龍舟。

5、費用

嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場30000元(人數(shù)最多為100人)

供應(yīng)的效勞內(nèi)容包含:

(1)當日免費巡游朱家角古鎮(zhèn)的全部景點;

(2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;

(3)觀摩端午節(jié)特色活動;

(4)特色茶餐;

(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀念品。

6、團隊特殊推舉線路

a、漁米之鄉(xiāng)端午游

(1)線路:課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學包粽或競賽、觀賞評彈表演)→乘游船—→游稻米鄉(xiāng)情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;

(2)報價:40元/人(不含學包粽和特色中餐);

導服費:80元/團;

學包粽約10元/人(送五個粽子),費用自理;

特色中餐標準一般在20元/人以上,費用自理。

b、民俗風情游

(1)線路:朱家角旅游停車場下車→游遠古文化展現(xiàn)館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展、學包粽或競賽、觀賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回

(2)報價:30元/人(不含學包粽和特色中餐);

導服費:80元/團;

學包粽約10元/人(送五個粽子),費用自理;

特色中餐標準一般在20元/人以上,費用自理。

初五端午節(jié)最新主題活動籌劃2

端午節(jié)活動主題:

賽龍舟,吃粽子,紀念屈原,發(fā)楊愛國精神

端午節(jié)活動全過程:

一、端午節(jié)活動主題活動開頭

1、報人數(shù)

2、全體立正

3、出旗、奏樂、敬禮

4、唱隊歌

二、爭論端午節(jié)奇緣話習俗

學生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的學問和風俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹,也可答復下面的問題。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學生生動地敘述端午節(jié)的起源故事。

4、外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。

5、做香袋競賽。

(主持人):同學們,佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今日,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最美麗。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

三、端午節(jié)活動前預(yù)備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜愛的外形,如:圓形、三角形、桃形、動物形等,

4、剪下相對的兩片。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最終一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包,然后進展評比。

(四)與詩共舞

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告知大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了許多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗讀。

(每一小隊自行預(yù)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

(五)觀看賽龍船慶端午節(jié)的錄像。

(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈緣由不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起參加這一行列。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)

(主持人):看了剛剛的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

四、教師進展端午節(jié)活動總結(jié):

同學們,今日的活動搞得特別勝利,在此向你們表示慶賀。教師快樂地看到同學們參加的熱忱,劇烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集力量。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的熟悉,教師信任今年的端午節(jié)大家肯定會過得特殊有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的思念。

最終:呼號,退旗、奏樂、敬禮,宣布端午節(jié)活動完畢。

補充:端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去熟悉端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導學生深入的去熟悉端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習俗切入,讓學生去查找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及熟悉端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了許多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關(guān)懷一下自己,如何讓自己吃得更安康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。

初五端午節(jié)最新主題活動籌劃3

一、活動目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又表達時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參加,不但能到達活潑身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增加社區(qū)分散力的`作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品嘗端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動時間

端午節(jié)前夕

四、活動地點

xx超市門口

五、活動內(nèi)容

(一)“包粽子、獻愛心”競賽

在活動當天舉辦包粽子競賽,社區(qū)干部和居民齊參加,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動完畢后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參加對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3.向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參與競賽者都送一份紀念品。

5.競賽完畢后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽競賽

社區(qū)居民分小組參與競賽,根據(jù)嬉戲規(guī)章在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參加對象:社區(qū)居民

(三)蛋體彩繪

參與活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評比出前六名,頒發(fā)獎品。

(四)趣味有獎學問競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參加答題,答對者獲得禮品一份。

初五端午節(jié)最新主題活動籌劃4

一、活動目的:

1、為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧進展。

2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培育孩子們的愛國主義情感。

二、活動預(yù)備:

糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等

三、活動工程:

主持人致開場辭:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是一樣的。

端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的接近,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培育孩子們的愛國主義情感,今日我們幼兒園小班的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美妙的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡送我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!

一、首先請各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

小(3)“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,到處都端陽。

小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

二、幼兒欣賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。

三、親子嬉戲《袋鼠》

人數(shù):8對(父母與幼兒合作)

形式:單面接力

預(yù)備:各班粽子二個,終點處擺椅子四把。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子,教師發(fā)令后,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給其次對家庭,連續(xù)嬉戲,以先完成的一組為勝。

四、《賽龍舟》

人數(shù):4對(父或母與幼兒合作)

形式:單面接力

預(yù)備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干。

玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶著下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

五、《歡樂運粽子》

人數(shù):8對

形式:對面接力

預(yù)備:各班小桶一個,粽子若干。

玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,連續(xù)嬉戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

六、“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù):8對

形式:對面接力

預(yù)備:各班一個呼啦圈,兩個粽子。

玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進展接力,嬉戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下作車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進,至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最終一組家庭跑完,嬉戲完畢,快的那一班級獲勝。

七、親子活動完畢,各班組織幼兒與家長到班級共享美味的粽子。

在歡快的氣氛中,我們的活動也該完畢了。

通過這次親子活動,我們的感受肯定都很深。小朋友們展現(xiàn)了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今日你歡樂嗎?讓我們一起把歡樂唱出來,好嗎?(對唱:你歡樂嗎?我很歡樂!)

最終祝小朋友們安康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永久。

初五端午節(jié)最新主題活動籌劃5

活動目標:

1、觀賞端午節(jié)傳奇中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代

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