中考物理沖刺考點題型匯總_第1頁
中考物理沖刺考點題型匯總_第2頁
中考物理沖刺考點題型匯總_第3頁
中考物理沖刺考點題型匯總_第4頁
中考物理沖刺考點題型匯總_第5頁
已閱讀5頁,還剩93頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精品基礎(chǔ)教育教學(xué)資料,僅供參考,需要可下載使用!

題型復(fù)習(xí)(一)圖象分析題

題型之一力學(xué)圖象分析

1.(2018?恩施)如圖a,在平直高速公路上的某時刻,甲、乙兩車相距5,經(jīng)過時間?后,兩車距離變?yōu)?i(5i

<5).兩車的5-f圖象如圖b所示.下列有關(guān)說法正確的是()

h

A.圖b中的圖線II表示的是甲車的運動情況

B.圖b中的小時刻表示甲、乙兩車此時的速度相等

C.f時刻一定在圖b中的小時刻之前

D.f時刻可能在圖b中的小時刻之前

2.如圖甲所示,重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力廠的作用下鐵塊沿直

線豎直向上運動.鐵塊運動過程中速度〃的大小隨時間?變化的圖象如圖乙所示.若鐵塊受到的摩擦力為2N,下

列說法正確的是()

甲乙

A.磁性平板對鐵塊的吸引力等于5N

B.在0~2s內(nèi)拉力廠等于7N

C.在0~6s內(nèi)拉力廠等于5N

D.在2~6s內(nèi)拉力廠等于7N

3.(多選)(2017?江西)如圖所示是跳傘運動員在勻速下落過程中,下落的速度K下落的路程又重力做的功必

和重力做功的功率。隨時間f變化規(guī)律的圖象,其中正確的是()

4.(2017?廣州)如圖是標準大氣壓下,質(zhì)量為1g的某液體的體積-溫度圖象,以下說法正確的是()

A.4。(:時,液體密度最小

B.溫度升高,液體密度不變

C.1℃時液體的體積比5P時的大

D.由1。(:升高到8℃,液體體積一直變大

5.(2017?寧夏)如圖所示,下列圖象所表示的物理規(guī)律正確的是()

A.甲圖表示的是物體所受的重力與質(zhì)量的變化關(guān)系

B.乙圖表示的是同種液體內(nèi)部的壓強與深度的變化關(guān)系

C.丙圖表示的是同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的變化關(guān)系

D.丁圖表示的是做勻速直線運動的物體的速度與時間的變化關(guān)系

6.(2017?荊門)一輛汽車在平直的公路上做直線運動其I/-t圖象如圖所示汽車在第10s時已行駛了150m,

速度達到了20m/s,隨后勻速前進,若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N,以下說法正確的是()

A.在0~20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/s

B.在0~10s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000N

C.在10~20s內(nèi)汽車牽引力做的功為4x105J

D.在10~20s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4x105W

7.如圖甲所示,長方體實心金屬塊在細繩豎直向上的拉力作用下從水中開始一直向上做勻速直線運動,上升

到離開水面一定高度處,如圖乙是繩子的拉力尸隨時間f變化的圖象,下列判斷正確的是()

54

34

A.該金屬塊的密度是2.7x103kg/m3

B.該金屬塊重力的大小為34N

C.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是30N

D.在△至我時段,金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

8.已知甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示,由此可知甲、乙兩種物體的密度之比為

若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實心圓柱體48,則它們的底面積之比為把它們并排豎

直放在水平地面上,則兩圓柱體48對水平地面的壓強之比為.

9.(2017?齊齊哈爾)如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的推力尸的作用,其F-f和I/-t的圖象

分別如圖乙、丙所示.由圖象可知,0~3s內(nèi),推力對物體做功J;f=5s時,物體受到的摩擦力是_______N.

9I2//S

10.(2016?襄陽)王波同學(xué)幫父母搬家,現(xiàn)有30捆書籍,每捆書籍的質(zhì)量都為5kg.王波想盡快將它們搬上10

m高處的新家.如圖是王波可以提供的用于搬運物體的功率與被搬運物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象.由圖可知,為了盡

可能快地將這批書籍搬上新家,他每次應(yīng)搬_______捆.若每次下樓時間是上樓時間的一半,則他最快完成搬運任

務(wù)并返回原地,所用的總時間為s,(g取10N/kg)

11.(2018?內(nèi)江)用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運送的量不定.圖乙記錄了

在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象,則動滑輪重為N;當(dāng)某次運送3件貨物時,

繩子的拉力尸是_______N」(不考慮繩重和摩擦)

題型之二電學(xué)圖象分析

1.(2018?遵義)如圖甲所示,芻為電阻箱,調(diào)節(jié)及時電流表示數(shù)/隨之變化.如圖乙所示是電阻箱阻值金與

電流表示數(shù)的倒數(shù)手勺圖象.則定值電阻Ri與電源電壓〃的大小分別為()

A.5Q30VB.5Q2.5V

C.10Q20VD.10Q10V

2.(2017?陜西)如圖1所示,電源電壓恒為6V,/?為熱敏電阻,其電阻隨溫度變化如圖2所示,&是阻值為

10Q的定值電阻,閉合開關(guān)S,通過分析,下列說法錯誤的是()

A.圖1中的私有保護電路的作用

B.溫度升高時,電壓表的示數(shù)會變小

C.溫度為40。(:時,電流表的示數(shù)為0.2A

D.溫度降低時,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

3.(2017?黔西南)標有"6V1.5W"字樣的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示.若把這

樣的三只燈泡串聯(lián)起來,接在12V的電源兩端,則每只燈泡的電阻和實際功率約為()

A.24Q0.67WB.20Q0.96W

C.24Q0.96WD.20Q0.8W

4.(2018?婁底)甲圖是燈泡L和定值電阻/?的/-〃圖象,將L和/?先后以乙圖和丙圖兩種方式連在同一電源

上,若乙圖中丙圖中,五:方=",則下述正確的是()

A.m=nB.m>nC.m<nD.mn-1

5.(2018?通遼)小明同學(xué)在進行電學(xué)知識復(fù)習(xí)時針對電阻甲和乙的/-。圖象作出了如下判斷正確的是()

A.甲、乙串聯(lián)在電路中,相同時間內(nèi)甲、乙產(chǎn)生熱量之比為2:1

B.甲、乙并聯(lián)在電路中,相同時間內(nèi)甲、乙消耗電能之比為1:2

c.將甲和乙并聯(lián),當(dāng)甲兩端電壓為2V時,則它們的干路電流為0.6A

D.將甲和乙串聯(lián),當(dāng)它們兩端電壓為3V時,通過甲的電流為0.6A

6.(2017?西寧)如圖甲所示,粗細均勻的電阻絲AB通過滑片連入電路(電阻絲的阻值不隨溫度變化),小燈泡

的額定電壓為6V.閉合開關(guān)S后,滑片P從最左端力滑到最右端8的過程中,小燈泡的/-〃關(guān)系圖象如圖乙所

示.則下列計算結(jié)果正確的是()

A.電源電壓為9V

B.小燈泡的額定功率為3W

C.電阻絲48的最大阻值為6Q

D.滑片P在48兩端時小燈泡的電功率之比為1:8

7.(2018?泰州)如圖是電阻48的〃圖象.由圖可知:8電阻的阻值是______Q;將電阻A8串聯(lián)后

接入電路,當(dāng)通過/的電流為0.3A時,/和8兩端的總電壓是_______V;將電阻46并聯(lián)后接入某電路,當(dāng)

通過8的電流為0.2A時,4兩端的電壓是2.0V.

第7題圖

8.(2017?廣元)兩個電子元件2和8串聯(lián)后接入電路,流過元件的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示,當(dāng)流過元

件,的電流為0.4A時,元件48兩端電壓之比為48兩元件消耗的總功率為W.

9.(2017郴州)如圖甲所示,把標有"6V3W"字樣的燈泡L和滑動變阻器/?串聯(lián)接入恒定電壓為9V的

電源上通過L的電流/與L兩端電壓〃的關(guān)系如圖乙所示則L正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的電阻是

Q;當(dāng)電路中電流為0.4A時,L的實際功率是W.

//A

答案

題型之一力學(xué)圖象分析

1.D2.D3.AD4.C5.B6.C7.A8.8:11:8

8:19.0610.345011.100200

題型之二電學(xué)圖象分析

1.B2.D3.D4.B5.C6.D:5

精品基礎(chǔ)教育教學(xué)資料,僅供參考,需要可下載使用!

題型復(fù)習(xí)(二)作圖題

題型之一光學(xué)作圖

類型1光的反射

1.(2018?重慶A卷)請按要求完成下列作圖:畫出圖中入射光線力。經(jīng)平面鏡反射后的反射光線OB.

2.(2018?內(nèi)江)如圖所示,小明利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射入隧道內(nèi),請你通過作圖畫出平面鏡,

并在圖中標出反射角的度數(shù).

3.(2016?孝感)如圖所示是一種稱為"角反射器”的光學(xué)裝置,有一束激光沿ab方向入射到平面鏡51上.試

在圖中作出經(jīng)平面鏡S反射后的光路(保留必要的作圖痕跡).

類型2平面鏡成像作圖

4.(2018福建)根據(jù)平面成像規(guī)律,畫出圖中物體28在平面鏡例/V中所成的像4夕.

M

/

A

N

5.(2018遂寧)一小球/在水平桌面上勻速向左運動,桌面上放置一平面鏡,如圖所示是小球力和它在該平面

鏡中的像在某一時刻對應(yīng)的位置,請作出該平面鏡(保留作圖痕跡).

6.(2018?黔東南)畫出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過P點的光路.

類型3光的折射作圖

7.(2018?威海)空杯底部有一枚硬幣4由于杯壁的遮擋,眼睛在8處看不到硬幣,逐漸往杯中加水至如圖所示

位置時,眼睛在8處恰好能夠看到硬幣,請畫出人眼看到硬幣的光路圖(畫出一條入射光線及其折射光線即可).

8.(2018?黃石)如圖所示,水里的光源。發(fā)出的一條光線射向水面,在水面處發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過

P點,折射光線經(jīng)過/點,請在圖中先通過虛線作圖找出水面處的反射點,再作出入射光線、反射光線和折射光線.

oP

9.(2018?河南)如圖所示,一玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形/8C一束紅光平行于6c邊從S點射入三

棱鏡,經(jīng)面折射后,又在8c面發(fā)生反射,然后恰好從P點折射后射出.請畫出這個傳播過程的光路圖.

10.(2018?成都)如圖所示,一束激光從空氣中射到半圓形玻璃磚上(。為圓心),發(fā)生了反射和折射,請在圖中

畫出:①反射光線;②折射光線的大致方向.

11.(2018?昆明)完成圖中經(jīng)過凸透鏡后的兩條光線.

12.(2018?連云港)按照題目要求作圖或作答:如圖所示,請畫出這束光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線.

13.(2018孝感)如圖所示(尸為凸透鏡的焦點),如為某光線經(jīng)過平面鏡后的反射光線,請在圖中畫出與比■對

應(yīng)的入射光線和6c經(jīng)凸透鏡后的折射光線.

14.如圖,請畫出蠟燭燭焰上一點S發(fā)出的兩束光線射向透鏡后經(jīng)過透鏡的光路,并依此確定發(fā)光點S的像

點S.

????

F

題型之二力學(xué)作圖

類型1畫指定力的示意圖

1.(2018?南寧)請在圖中畫出南瓜所受重力G的示意圖.

~TTTTTTTTTTT~rrr

2.(2018?廣安)如圖所示,一小球正在斜坡上向下滾動,請畫出小球在斜坡上受到重力的示意圖.

3.(2017?黃岡)如圖所示是一個活塞的簡化示意圖,請在圖中畫出活塞下行過程中受到的摩擦力的示意圖(力的

作用點畫在。點).

手柄

金屬桿

o島活塞

4.用細線懸掛著的小球靠在豎直墻邊,畫出小球?qū)Φ膲毫Φ氖疽鈭D.

5.(2018吉林)請在圖中畫出潛水艇所受浮力的示意圖.

o

6.(2018揚州)按題目要求完成作圖:如圖,48兩球帶異種電荷,畫出力受到重力和吸引力的示意圖.

7.(2017德州)如圖所示,物體A處于靜止狀態(tài),小車在拉力廠作用下向右加速運動.請在圖中畫出物體Z所

受的支持力2和摩擦力尸的示意圖(力的作用點圖中已標出).

類型2受力分析作圖

8.(2018濱州)如圖所示,用線將吊燈懸掛在天花板上,線對吊燈的拉力尸=4N,請在圖中畫出吊燈受力的

示意圖.(拉力的作用點取在吊燈的重心)

9.(2018?聊城)踢出去的足球在操場上慢慢滾動后停下來,在圖乙中請畫出在操場上向左滾動的足球受力的示

意圖.

10.(2018孝感)如圖所示,磁鐵力緊貼在電梯壁上,隨電梯一起豎直向上做勻速直線運動,請畫出磁鐵力在

豎直方向上的受力示意圖.

n.(2018召即日)請你在下圖中畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖.

12.(2018?南京)如圖所示,小明沿滑道下滑,畫出滑道對小明作用力的示意圖.(作圖時用方框代替小明)

13.(2018?安徽)如圖甲所示,物塊/在一固定的斜面上保持靜止,可將物塊,看成一個有質(zhì)量的點(見圖乙)請

在圖乙中畫出物塊受力的示意圖.

14.(2017?德陽)如圖所示,物塊Z與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動,當(dāng)小車突然靜止時,木塊隨

即在小車的平板上滑行,畫出木塊滑行過程中的受力示意圖.

E___v

類型3簡單機械作圖

15.(2018婁底)在圖甲中畫出拉力尸對支點。的力臂/

16.(2018?廣東)如圖所示,輕質(zhì)杠桿04可繞。點轉(zhuǎn)動,請在圖中畫出杠桿OA的動力臂Z

17.(2017?威海)如圖所示,輕質(zhì)杠桿04在路燈和輕繩28的共同作用下,在水平方向處于靜止狀態(tài),請畫出

輕繩26對杠桿的動力月的力臂4和阻力乃的示意圖.

18.(2018德陽)如圖028輕質(zhì)杠桿,。為支點,請在圖中8點處畫出能使杠桿保持平衡的最小力尸的示意

圖.

19.(2018?黃石)旅行箱在拉力作用下靜止于圖示狀態(tài),O點為旅行箱的重心,力為拉力的作用點,請在圖中

畫出旅行箱的重力以及最小拉力廠的示意圖.

20.臺灣省農(nóng)民張文任栽種出一個超級大南瓜.為將南瓜順利裝車,村民們用如圖所示的滑輪,用繩子繞制成

滑輪組.在20s時間內(nèi),村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動6m,把南瓜提升1.5m⑷取10

N/kg).按題意畫出滑輪組的繩子繞法.

題型之三電磁學(xué)作圖

類型1根據(jù)電路圖連接實物圖

1.按圖⑻所示的電路圖,連接圖(b)所示的實物圖,使滑動變阻器的滑片。向左移動過程中,燈泡發(fā)光變亮.(電

源為兩節(jié)新干電池,燈泡的最小電阻為5Q)

r-0?-國國婚

L-

p

(a)(b)

2.要求測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率按照電路圖a,將圖c的實物連接成實驗電路.(小燈泡電阻

約為8Q)

rH—/-12

0r二

1010.6

-0.63

/\,

ah

一口&&

國卿強

類型2根據(jù)實物圖畫電路圖

3.(2018?蘭州)根據(jù)下面的實物圖畫出與之對應(yīng)的電路圖.

4.(2018?眉山)根據(jù)左側(cè)電路實物圖,在右側(cè)方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.

類型3根據(jù)要求連接實物圖

5.(2018?湘西)用筆畫線代替導(dǎo)線,把下面的實物電路補充完整,使小燈泡Li、L2并聯(lián),開關(guān)控制兩個燈泡,

導(dǎo)線不能交叉.

6.(2018?上海)在如圖所示電路中添加兩根導(dǎo)線,要求:閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片戶向左移動時,電流表示數(shù)變小.

類型4設(shè)計電路圖

7.(2018?煙臺)學(xué)習(xí)了電路相關(guān)知識后,小明想給自家的養(yǎng)殖場設(shè)計一種呼叫裝置,要求前后門來的客人均可

呼叫,前門來的客人關(guān)閉開關(guān),辦公室的電鈴響、紅燈亮;后門來的客人關(guān)閉開關(guān),辦公室的電鈴響、綠燈亮.請

在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖(導(dǎo)線不得交叉).

8.近年來,我市新增了不少新能源公交車,在公交車后門的兩側(cè)扶手上,各裝有一個按鈕(相當(dāng)于一個開關(guān)),

想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光.提醒司機有乘客需要下車.請設(shè)計一個

符合要求的電路圖.(已畫出指示燈和電源,如圖所示)

8Il

指示燈電源

類型5實物圖改錯

9.如圖所示的實物連接圖中,甲圖為兩燈串聯(lián),乙圖為兩燈并聯(lián).圖中是否有導(dǎo)線連接錯誤?若有,請在連

接錯誤的導(dǎo)線上打"x",并在原圖上加以改正,改動的線要盡量少.

10.小明要測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,連接的電路如圖所示.電路中有一處導(dǎo)線連接

錯誤,請在錯誤的導(dǎo)線上打"x",并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確.

類型6家庭電路的連接

n.(2018?濟寧升隆圖中的三孔插座(帶保險盒)正確接入電路.

T地

-

12.(2018?吉林)請在圖中正確連接電路圖.

火線

零線——

-0-

13.(2018廣東)如圖所示,①請將圖中"光控開關(guān)""聲控開關(guān)"和燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線完成樓道燈自動控

制電路,要求在光線較暗且有聲音時才亮;②安裝一個不受開關(guān)控制的三孔插座.

火線

零線

地線1

類型7簡單磁現(xiàn)象作圖

14.(2018?蘇州)如圖中,標出小磁針靜止時的N極和/點處的磁感線方向.

15.小磁針在如圖所示的位置靜止,標出小磁針的N極.

類型8通電螺線管作圖

16.(2018懷化)在圖甲中括號內(nèi)標出通電螺線管的N、S極和小磁針的N、S極.

()<r>()

()()尸叫,)

Ti---L—

17.(2018?達州)如圖所示是小明同學(xué)在研究通電螺線管極性時的情形,請標出開關(guān)閉合后通電螺線管的N極、

螺線管內(nèi)小磁針的N極和磁感線上/點的磁場方向.

18.(2018?東營)如圖所示,請根據(jù)小磁針靜止后的指向及所標電流的方向,畫出螺線管導(dǎo)線的繞法.

SO-N

19.(2018遂寧)如圖所示,彈簧測力計下懸掛一條形磁體,當(dāng)開關(guān)閉合時,彈簧測力計示數(shù)變小.請標出電

磁鐵的S極和用"+"標出電源的正極.

20.將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中(在方框內(nèi)完成).要求:電路能改變電磁鐵磁性的強弱;使小磁針靜

止時如圖所示.標出電磁鐵的N極及電源的正負極.

類型9電磁繼電器作圖

21.(2017?天水)如圖所示,開關(guān)閉合時,電磁鐵上端為N極,下端為S極,在圖中括號內(nèi)標出控制電路電源

的正負極,并將工作電路圖連接完整.要求:開關(guān)閉合時,電動機轉(zhuǎn),小燈泡不亮;開關(guān)斷開時,小燈泡亮,電動

機不轉(zhuǎn).

答案

題型之一光學(xué)作圖

.£^^60。._______

斗隧道

?,,/,〃〃/〃,,,〃〃,,〃,,,,〃,,/

1.oN."WWWWWVWWWWWTWT

>

B*.....4.......彳B'

\1M/:

才一」7f,

4.N

?MZ

,9、、/

77777777777777777777777^

:/O

5.L"6.

°;i/

X

7.1_____龍___

A

9.°

_____£/_____F_

U.N)工

12.

』-?

13

S'J

14.V、

題型之二力學(xué)作圖

15.

B

B

題型之三電磁學(xué)作圖

(N)<I>(s)

(s)oyvm])(N)

16.-11——

精品基礎(chǔ)教育教學(xué)資料,僅供參考,需要可下載使用!

題型復(fù)習(xí)(三)實驗題

題型之一光學(xué)實驗

類型1探究光反射時的規(guī)律

1.(2018?南寧)利用如圖裝置進行探究光的反射規(guī)律實驗.

(1)讓一束光貼著紙板,沿。方向射向鏡面,在紙板8上可看到光線沿。尸方向射出,在紙板上用筆描出光線

。和。尸的軌跡,則。與垂直鏡面的直線O/V的夾角i是_______.(填"入射角"或"反射角")

(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y得實驗數(shù)據(jù)如下表.

序號Z/zr

130°30°

245°45°

350°50°

分析數(shù)據(jù)可得:反射角(填"大于""小于"或"等于")入射角:當(dāng)入射角變大時,光線OF(填

"遠離"或"靠近")直線ON.

(3)以直線O/V為軸線.把紙板8向前或向后折,在紙板6上______(填"能"或"不能")看到反射光線OF,

由此說明反射光線、入射光線與法線在______(填"同一"或"不同")平面內(nèi).

(4)實驗中,從教室各個方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線,這種反射屬于(填"鏡面反射"或"漫

反射").

類型2探究平面鏡成像的特點

2.(2018?呼和浩特)如圖所示是"探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.

(1)選擇用玻璃板代替平面鏡進行實驗,主要目的是為了(填"使像更清晰"或"確定像的位

置”).

(2)實驗中,在豎立的玻璃板前點燃蠟燭4拿未點燃的蠟燭8豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前

側(cè)觀察,直至蠟燭8與蠟燭/的像完全重合,這種確定像與物大小的方法是______(填”等效替代法"或"控制變

量法").

(3)在探究實驗的過程中,當(dāng)蠟燭/遠離玻璃板時,它的像的大小將(填"變大""不變"或"變小").

3.(2018?南充)如圖是小明在做"探究平面鏡成像的特點"實驗的裝置.

(1)你認為本實驗小明應(yīng)選擇較(填"厚"或"薄")的玻璃板來完成實驗.

(2)在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭/再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭8,豎立在玻璃板后面并移動,直到與

蠟燭/的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的關(guān)系.

(3)移去蠟燭8,在其原位置上放置一塊白屏,白屏上_______(填"能"或"不能")呈現(xiàn)蠟燭的像.

(4)小明第一次將蠟燭2置于玻璃前5cm,第二次將2向遠離玻璃板的方向移動3cm,再次放置6直到與蠟

燭4的像完全重合,則力與6的間距為cm.

類型3探究凸透鏡成像的規(guī)律

4.(2018濱州)小明同學(xué)在做"探究凸透鏡成像規(guī)律"的實驗.

Ocm1020

甲乙

(1)物體離照相機的鏡頭比較遠,成縮小的實像;物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實像;物體離放大鏡比

較近,成放大、正立的虛像.據(jù)此小明提出的問題是,像的虛實、大小、正倒跟有什么關(guān)系?

(2)如圖甲,小明讓平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=cm.

(3)小明所用實驗裝置如圖乙所示,若將凸透鏡放在光具座刻度50cm處位置不變,把蠟燭放在刻度10cm處,

利用此時凸透鏡成像的特點制成的光學(xué)儀器是______(填"照相機""放大鏡"或"投影儀").

(4)如圖丙所示是小明通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距-和物距”關(guān)系的圖象,由圖象可知成實像時物距

逐漸減小,像距逐漸

題型之二熱學(xué)實驗

類型1探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律

1.(2018?常州)小組同學(xué)探究“冰的熔化特點”的實驗裝置如圖甲所示.

X.

(1)圖乙中的溫度計示數(shù)為℃.

⑵小明繪制的溫度-時間圖象如圖丙所示.由圖可知:冰是(填"晶體"或"非晶體"),理由是

;0~2min升溫比5~10min快,原因是

(3)小明實驗后,小華重新加冰、溫水,也做了該實驗,繪制的溫度一時間圖象如圖丁所示,丙、丁圖象的差異

是因為小華在實驗中(回答一點即

可).

類型2探究水沸騰時溫度變化的特點

2.(2018?德州)在探究"水沸騰時溫度變化的特點"實驗中:

⑴安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小強在燒杯中倒入熱水,熱水中溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時溫度

計的示數(shù)為℃

(2)當(dāng)水溫接近90(時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了如圖乙所示水溫隨時間變化的圖象,由圖象可

知:水沸騰時的特點是.

⑶小強觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中(填"A"或"B")圖.

(4)小強同學(xué)想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法(填"可行"或"不可行").

3.(2018?福建)圖甲是"探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置.

40]—溫度計

當(dāng)一帶孔硬紙板事。

?WJ?一石棉網(wǎng)

▽酒精燈事-80

甲乙

(1)圖甲實驗裝置的組裝順序應(yīng)為(填"自上而下"或"自下而上").

⑵實驗中某次溫度計的示數(shù)如圖乙,為℃.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖

丙,由圖可知本實驗中水的沸點為℃.

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)溫度計上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是形成的.

(4)撒去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間其原因是

類型3比較不同物質(zhì)吸熱的能力

4.(2018?棗莊)某班同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力.

溫度

二期越油

0時同

D

7.

⑴在圖甲中除了所給的實驗器材外,還需要的測量工具有天平和.加熱過程中水和煤油吸收熱量的

多少是通過___________來判斷的.

(2)實驗中第1、2兩個小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.

液加熱時間

實驗組別質(zhì)量/g初溫TC末溫/℃

體/min

水200254013.5

1煤

20025406.5

水200254012

2煤

20025405.5

通過分析實驗數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論是

(3)圖乙是第1組同學(xué)繪制的"吸收熱量一時間"和"溫度一時間”圖象,能正確描述該實驗真實情況的圖象

是(填序號).

(4)使質(zhì)量相同的水升高相同的溫度,加熱時間應(yīng)該相同,但1、2兩組的同學(xué)在交流實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn):第1小

組的加熱時間明顯偏長,其原因可能是_______________________________________________________________________.

(5)這兩組同學(xué)對圖甲的裝置進行了改進"等分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱,如圖丙所示,

而不是用兩個酒精燈分別加熱,這樣做的好處是

題型之三力學(xué)實驗

類型1測量物體運動的平均速度

1.(2018?江西)2018年,江西省將全面實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,其中有一項督導(dǎo)工作就是檢查實驗報告.以

下是小璟同學(xué)做"測量小車的平均速度"時的實驗報告(摘要).請你將其報告中的問題補充完整.

【實驗?zāi)康摹繙y量小車的平均速度

【實驗原理】v=-t

【實驗器材】小車、斜面、金屬擋板、長方體木塊

【實驗裝置】如圖所示:

【實驗數(shù)據(jù)】如表所示

測量的物理量力8段8c段/C段

路程5/cm4556101

時間t/s3.02.85.8

平均速度u/(cm-sT)——17.4

【實驗分析】

Q)小車全程是做(填"勻速"或"變速")運動.

(2)實驗時,為了使小車在斜面上運動的時間長些,應(yīng)_______(填"增大"或"減小")斜面的坡度.

類型2探究阻力對物體運動的影響

2.(2017?呼和浩特)在探究運動和力關(guān)系的實驗中,將同一輛小車從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,如

圖所示,第一次水平木板上鋪有毛巾,第二次鋪有棉布,第三次小車直接滑到水平木板上,小車在三種不同的木板

表面運動一段距離后,分別停在木板上的不同位置.

Q)小車在三種不同的木板表面上運動時,表面越光滑,小車運動的距離越_______(填"遠"或"近"),這表

明小車受到的摩擦力越______(填"大"或"小").

(2)對(1)問實驗分析后可以推測:如果小車在水平面受到的阻力為零,物體將保持___________運動狀態(tài)不變.

(3)英國科學(xué)家對以上實驗進行科學(xué)的推理,并概括出著名的__________定律.

類型3研究影響滑動摩擦力大小的因素

3.(2018?邵陽)某物理實驗小組做了如圖所示的探究實驗.

(1)實驗中木塊在彈簧測力計的拉力作用下做勻速直線運動,則木塊所受滑動摩擦力的大小..(填"大于"

"小于"或"等于")彈簧測力計的示數(shù).

(2)比較圖甲和圖______中的彈簧測力計的示數(shù)可知,壓力越大,滑動摩擦力越大.

(3)比較圖甲和圖丙中的彈簧測力計的示數(shù)發(fā)現(xiàn),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越_______.運用控制變量法得出,

影響滑動摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度.

4.(2018?樂山)在學(xué)習(xí)摩擦力時,小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度.

他通過做如圖所示實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù):

實驗次序接觸面壓力彈簧測力計的讀數(shù)

1木板面4N0.6N

2木板面6N0.9N

3毛巾面6N3N

a.如圖甲,在木板上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,從而測出木塊與長木板的滑動摩擦力;

b.如圖乙,在木塊上加一磋碼,從而改變木塊對長木板的壓力,測出此情況下的滑動摩擦力.

c.如圖丙,在木板上鋪上毛巾,從而改變木塊與長木板接觸面的粗糙程度,保持木塊上的祛碼不變,測出此

情況下的滑動摩擦力.

Q)以上實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)知識可知滑動摩擦力大

小等于拉力大小.在第1次實驗中,滑動摩擦力為0.5N,若拉力增大到2N時,木塊做加速運動時,滑動摩擦力

為N.

⑵比較第12次實驗得出結(jié)論

⑶比較第23次實驗得出結(jié)論

..

T

(4)如圖丁所示,小強還利用以上器材來研究木塊受到的滑動摩擦力.他水平拉動木板向右加速運動的過程中,

木塊相對地面保持靜止,木塊受到木板的摩擦力大小(填"大于""等于"或"小于")彈簧測力計的讀數(shù),

方向是_______.

類型4探究二力平衡的條件

5.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景:

甲7.

(1)小華將系在小卡片(重力可忽略不計)兩對角上的細線分別跨過左右支架上的滑輪,并在細線的兩端掛上鉤

碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整__________來改變拉力的大小.

(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片(填"能"或"不能")平衡,設(shè)計此

實驗步驟的目的是為了探究___________________________________________________________________

⑶為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:

(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們都認為小華的實驗優(yōu)于

小明的實驗,其主要原因是.

A.減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

類型5探究影響物體動能大小的因素

6.(2017?西寧)如圖所示是探究"物體動能的大小與什么因素有關(guān)"的實驗裝置示意圖.

A

rl門…I

(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論