人教版七年級(jí)上居民與聚落人口與人種“黃岡賽”一等獎(jiǎng)

《人口與人種》教學(xué)設(shè)計(jì)課題人口與人種教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：舉例說明人口問題對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響。通過收集資料，了解世界三大人種的重要特點(diǎn)，以及不同人種對(duì)人類文明和社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)；運(yùn)用地圖，掌握世界三大人種的分布地區(qū)。過程與方法：組織有關(guān)人口問題的辯論會(huì)，對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行分析，弄清問題的實(shí)質(zhì)。能運(yùn)用地圖說出世界人種分布的特點(diǎn)情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過了解世界人種問題，初步形成科學(xué)的人口觀與人地觀，樹立人口、資源、環(huán)境要協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn)。重點(diǎn)世界人口問題對(duì)社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響難點(diǎn)城市化過程中的人口問題教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：課前收集有關(guān)人口問題的實(shí)例教師：制作教學(xué)課件教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法一、組織教學(xué)二、課前活動(dòng)三、新課導(dǎo)入四、新授復(fù)習(xí)上一節(jié)課內(nèi)容。這樣多的人口能帶來哪些影響呢？一、人口問題1.“人口爆炸”時(shí)代面臨的問題對(duì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響：（1）基本生存需求：飲水、吃飯、穿衣、住房（2）社會(huì)需求：教育、醫(yī)療、就業(yè)2.鄉(xiāng)村人口向大城市大規(guī)模遷移（1）遷移的原因及好處Ａ.鄉(xiāng)村人口增長(zhǎng)快造成勞動(dòng)力過剩B.城鄉(xiāng)差別大：城市有較多的就業(yè)機(jī)會(huì)，城市的物質(zhì)生活條件較鄉(xiāng)村好，城市的文化、教育等條件較鄉(xiāng)村好。C.帶來的好處：為城市的建設(shè)和發(fā)展提供了充足的勞動(dòng)力，有力地支持了城市建設(shè)。（2）帶來的問題：物資供應(yīng)問題、城市就業(yè)問題、城市社會(huì)治安問題、城市環(huán)境等問題。3.解決人口問題的措施：人類必須控制自己，做到有計(jì)劃地生育，使人口的增長(zhǎng)同社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。創(chuàng)設(shè)情境，將學(xué)生分成兩大組：一組的觀點(diǎn)人口增長(zhǎng)過快是有利的一組觀點(diǎn)：人口增長(zhǎng)過快是不利的小組內(nèi)討論、交流展開辯論讓學(xué)生從生活中加以理解看圖討論法教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法四、課堂小結(jié)五、鞏固練習(xí)過渡：世界上那么多人可不可能全都是一副模樣？以大連為例，由于大連的飛速發(fā)展，來大連旅游或投資的外國(guó)人越來越多，以此為例分析外貌上的不同。搜集有關(guān)人種的材料進(jìn)行展示二、世界三大人種1．人種是根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征所劃分的人群2．黃色人種、白色人種和黑色人種3．人種與地理環(huán)境的聯(lián)系4．人種沒有優(yōu)劣之分三、世界三大人種的地理分布1．黃色人種的地理分布2．白色人種的地理分布3．黑色人種的地理分布白種人 歐洲、非洲北部、亞洲西部、大洋洲東南部、北美洲中部、南美洲東南部黃種人 亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部黑種人 非洲南部、大洋洲西北部三大人種在世界上既有大范圍的集中分布區(qū)，又有小范圍零星分布。歸納本節(jié)探討的兩個(gè)問題：人口增長(zhǎng)過快對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響，解決人口增長(zhǎng)過快的措施、策略，樹立正確的人口觀；世界三大人種的體質(zhì)特征及主要分布地區(qū)。小組合作交流小組討論法課件演示，討論分析歸納強(qiáng)調(diào)理解與自然環(huán)境的相適應(yīng)舉例讓學(xué)生識(shí)記人種劃分的指標(biāo)提問學(xué)生在平時(shí)生活中所見所聞根據(jù)課本圖片結(jié)合實(shí)際情況，說出不同人種分布的特征引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)板書設(shè)計(jì)人口與人種（第二課時(shí)）一、人口問題二、不同的人種1．人種的分類2.人種的特點(diǎn)3.人種與地理環(huán)