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文檔簡介
第頁2023大學生假期社會實踐心得體會高校生假期社會實踐心得體會
我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是我整理的高校生假期社會實踐心得體會,希望對大家有所幫助。
高校生假期社會實踐心得體會1
有句話說得好:實踐是真理的試金石。學校是學習理論學問的好環(huán)境,社會那么是我們實踐的場所。這個暑假我再度走向了社會這個大舞臺,找尋實踐的單位。
常聽一些同齡的打工族說,出去打工是怎樣怎樣的辛苦。百聞不如一試。對此,我也想親身經(jīng)驗一次,所以,我和另一舍友便以一個打工者的身份,以增加社會閱歷,提高實踐實力,豐富暑假生活為宗旨而去找工作。這次的社會實踐收獲可不少。
頂著烈日找了幾天的工作,見過的單位不少,不是已經(jīng)招滿就是回去等消息。經(jīng)過坎坷的尋職路,最終在一家大型超市某得一職——作為效勞員還要留意的一個重點就是待人要真誠,時刻保持微笑的面容。作為一個大型的超市,客流量自然不會少,每個顧客也都會有自己的特性,急躁、粗俗、儒雅、端莊等等。有些急性子的顧客不滿時就會大聲對我們說話甚至是吼。以牙還牙是萬萬不行行的。為緩解氣氛,解決問題,我只能以溫柔的語氣,帶著微笑真誠地向顧客致歉或問他有什么須要幫助的。只要做到真誠待人,面帶微笑,語氣溫柔,再急的顧客也會緩和下來的。因為真誠、微笑、溫柔就是效勞員與顧客間溝通的橋梁,同時也是我們將來的職業(yè)護士與患者間的溝通橋梁。
在工作中,我還切身體會到了學問的重要性。人,須要在生活工作中不斷地豐富自己的學問。學問如同人體的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就會枯竭。在超市里收款處是用電腦進行的,假設電腦停止運作真的會變成一團糟。有一次,一位收銀員有事要離開一會要我頂她一會,不幸的是,就在我接手時,電腦就死機了,里邊的一些數(shù)據(jù)也差點喪失,幸好在學校我有仔細學習計算機,運用自己全部的學問讓電腦復原了正常的運作。
讓自己相識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法理解和相識社會,而是深化的探究,為自己的將來打好根底,在學校學會更多的方面專業(yè)學問,在實踐中好好利用學問進行運作。
高校生假期社會實踐心得體會2
七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最須要的地方,奉獻我們的漂亮青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充溢的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。
社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態(tài),相識自身,相識社會,是一個提升自我,熬煉自我的珍貴平臺。在這個過程中,我們離開了高校這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體會最真實的人生。
烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論燥熱,無視辛苦,堅持做戰(zhàn)于一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業(yè)的學問與耐性細致的看法為人民解決困難,贏得了廣闊人民的好評。一絲不茍地工作看法,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿足。還有義教組的同學,他們用愛與學問在孩子們的心里播撒希望和夢想的種子,他們專心捧起那些渴求學問的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調(diào)研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經(jīng)濟、教化、衛(wèi)生等方面深化調(diào)查,通過以調(diào)查問卷的方式為媒介,相互溝通溝通為主體,得到人民最珍貴、最真實的答復與反應,并總結出最全面、最具勸服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個節(jié)目輝煌多彩,都深深吸引了當?shù)厝嗣?,將我們高校生意氣風發(fā),朝氣蓬勃的精神面貌完備呈現(xiàn)在他們面前,這一切的一切,都凝合著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調(diào)做人,低調(diào)做人,無論在什么場合,什么時候都能覺察他們勞碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個珍貴的畫面,并把它定格下來,他們勞碌在活動的最前端。后勤組,無論在什么時候,他們都在靜默的付出,為我們供給一個最堅毅的后盾,他們隱藏在后端,卻供給最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。
在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與熬煉,更重要的是收獲到了許很多多最真誠的友情,無論在什么時候,我都能覺察那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信念,讓我更堅決前進在社會實踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪,玉蘭的經(jīng)典語錄,阿山的經(jīng)典身材,還有許很多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。
社會實踐:“傳效勞火炬,頌無悔青春〞,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友情,它將恒久珍藏在我們記憶中,成為人生珍貴的一筆財寶。
高校生假期社會實踐心得體會3
自從走進了高校,就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞,可君有誰想身處校內(nèi)的我們社會閱歷又會擁有多少呢?
為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我起先了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們說從我的臉上就能看出來,或許很多沒有經(jīng)驗過社會的打工的同學都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我行!
雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校內(nèi)里一樣安排你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必需靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氣氛,終歸學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的實力!
記得開學初老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關系錯綜困難,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作實力與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?
但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。我們不行能恒久是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會溝通,為社會奉獻是我們的義務和責任。
高校生假期社會實踐心得體會4
經(jīng)驗了將近兩個月的暑期社會實踐,我感受頗多。從最起先的組建團隊、確定實踐主題、設計隊名與隊標,再到訂制隊服與條幅、編制問卷,以及后來一系列的發(fā)放問卷等實踐活動都留給我以深刻的印象。這些對于即將步入大二的自己是一次非常有益的熬煉。
社會實踐首先帶給我的是團結協(xié)作?!靶撵`衛(wèi)士〞的成員中除了我之外都是淄博的,導致在后來的屢次實踐活動中我都是作為一個幕后工作人員并沒有太多的親身實踐。但是,正是這一次次的幕后工作讓我領悟到了團隊協(xié)作的重要性,并不是沒有個活動都須要全部的成員參與,大家各司其職,盡力完成隊長安排下來的任務。大家只有團結一心,才能將每一次的實踐活動都打算得圓滿又精彩。
其次,社會實踐也確實磨礪人的意志。有幾次感覺自己快要放棄了,對社會實踐失去愛好了。但是,隊長一次又一次的任務下達,一次又一次的特殊強調(diào),讓我明白為了團隊的榮譽,為了不讓伙伴們的辛苦付之東流,我不能放任自己的懶散,必需要重新振作起來。就這樣在一次次的放棄與振作之間徘徊,每一次都憑借堅毅的意志戰(zhàn)勝懶散,堅持完成每一項任務。記得在社會實踐發(fā)動大會上有學姐曾經(jīng)說過,在社會實踐的過程中總會有隊員放棄,但隊長都要擔當下來這些擔子,隊長肯定要堅持到最終。學姐的一席話賜予我很大的鼓舞,雖然我不是隊長,但是我也不情愿做那個讓隊長擔當重擔的隊員。
不過,社會實踐最為重要的那么是接觸社會進行實踐活動。令我印象最為深刻的就是發(fā)放問卷,在這個過程中總會有那么一些人選擇拒絕填寫問卷,每當這個時候自己總是感覺愈發(fā)失落。也曾經(jīng)有人對我說,你干脆自己都填了得了省得費這些功夫。但是我們發(fā)放問卷是為了依據(jù)數(shù)據(jù)分析來對群眾進行關于霧霾問題的宣講活動,假設全都自己填了那又何來真實性可言呢。被別人拒絕了沒關系,關鍵的是自己不能拒絕自己,在自己愈挫愈勇的精神鼓舞下,最終將問卷全都發(fā)放完畢。一次簡潔的經(jīng)驗足以賜予我大大的啟發(fā)。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,覺察了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們,更應當提早走進社會、相識社會、適應社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假設有時機,我會更加主動的參與這樣的活動。
高校生假期社會實踐心得體會5
這次進入暑期的社會實踐當中,我很感恩,因為我遇到了一次很珍貴的學習之旅,我也遇到了許多對我有幫助的人。高校漫漫幾年,其實一晃眼就會過去了,在這段時間里,我想我應當多去填充一些東西,多去增加一些有價值的經(jīng)驗。當我真正走到畢業(yè)的那個卡口的時候,我或許可以更加的自信。
這次進入商場實踐,主要做的就是商場的理貨員。一起先我做這個工作的時候還在想,自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來得知自己是在服裝區(qū)時我才松了一口氣,服裝區(qū)的貨物相對而言會更加輕松一些吧。后來我?guī)е鴿M滿的自信走進了這份工作,也在這次實踐當中收獲了許多以前沒有過的東西。這讓我很是欣慰,證明著這段美妙的時間并沒有奢侈,也證明著自己的努力并沒有白費。
進入崗位之后,我們首先是進行了培訓,然后就是正式上崗了。山崗之后,由于我是個新人,主管特意找了一個老員工帶我一段時間,這個老員工是一個四十多歲的阿姨,進入商場工作也有好幾年了,始終做得都是理貨這一塊。她是一個很暖和的人,以前聽說進入社會之后,會經(jīng)驗許多的壓迫和剝削,但是這一次,我遇到的這位員工并沒有過分的欺壓我這樣的新人,反而很是照看我。她和我說像我這個年紀,本身是最須要引導的時候,現(xiàn)在能夠出來體驗社會和生活也是一件很不錯的事情。她的笑容,讓我覺得這個時間更加的美妙了,這份原本比擬枯燥的工作也變得好玩了些。
在這個崗位上堅持了兩個月,其實受益最深的就是對世界、對社會的看法。一個人生活在這個世界上,不管怎樣,首先應當要做的就是獨立,一個不獨立的人會遇到許多的問題很麻煩。也正是因為自己不夠獨立所以無法解決這樣的事情,才讓自己遇到越來越多的問題和麻煩。其次,就是專注一件事情,就要好好的去做它,完成它,少想一些東西,也不要總是患得患失。就像學習一樣,不要對它患得患失,它恒久都在那里,恒久都不會突然消逝。所以為自己建立平安感是一件很必要的事情。
這次實踐,雖然短短的一段時間,但是給我許多的欣喜和鼓勵,讓我明白每個明天都是值得期盼的??v然有很多的危機埋伏四周,但只要我們略微英勇一點,這一切都會被戰(zhàn)勝。
高校生假期社會實踐心得體會6
這個暑假我在超市找到了一份工作,起初認為工作內(nèi)容簡潔,勞動強度不算很大,那就是為xx超市發(fā)送海報,這個工作并不是站在街頭沿街發(fā)送,而是往小區(qū)發(fā)送,既可挨家挨戶發(fā)送,也可依據(jù)地址派送,關于工資那么是按件計費,剛找到這個工作的時候,感覺到這個工作不是輕而易舉,就憑我的速度,一天賺上四五十那不是玩似的,當即就交上了50遠的押金,與負責人簽了一份合同,規(guī)定要干夠肯定時間才能辭職,也就是說提前辭職的話押金就不會給了,這個流程跟我寒假的家政工作是一樣的,都是為了保證工作人員固定性。
在負責人的支配下,很快我辦理了工作證,這是為了能夠便利進入小區(qū),據(jù)我了解并不似每家每戶都定了的海報,因此各個小區(qū)也并不是隨意進入的,只有給這小區(qū)上交易局部業(yè)務費才準進入,為之工作的小公司雖然對外說是專發(fā)的海報,但他也會接受其它做小買賣的人的傳單,負責人也是受益不淺,也可以說是雙贏吧
我也理解那些小區(qū)住戶的苦惱與厭煩,每天看不完的小廣告,甚至都貼到了家門口,所起我們這種海報的投遞方式,我們集思廣益,針對防盜門,我們會把海報塞在門縫中,高度深度都是有要求的,但是道高一尺魔高一丈,許多住戶特地在門縫中塞上木條就是為了防我們的,這也難不倒領導,讓我們隨身帶上透亮膠帶,至于那些實在是塞不進去的,你就往門上貼。
當我剛剛起先工作時,跑的挺帶勁,抱著海報一層一層的跑樓房,一個小區(qū)還沒跑完,我的步伐也慢了,呼吸也上氣不接下氣了,胳膊也沒勁了,但海報看著也沒發(fā)多少。身體上的勞累還是次要的,發(fā)傳單時遇到那種不講理的人你啥方法也沒有,就等著他挖苦你一頓吧,你呢也只能有苦難言,但經(jīng)過長時間的磨練,也就不會當回事了
盡管我遇到了許多我以前沒有見過的問題,也有許多當場不能解決的問題,時常也感覺到無助為難,在同事的幫助下一切都迎刃而解了
通過這次的社會實踐我了解到,人的一生當中學校并不是真正恒久的學校,而真正的學校只有一個那就是社會,高校生實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會了解社會,投身社會的良好形勢,也是出事高校生投身改革建設,向工農(nóng)群眾學習,培育熬煉才能得好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性樹立效勞社會的思想的有效途徑,通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生在新觀念汲取新的思想與學問
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情心得體會,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,社會才是學習和受教化的大課堂在那片廣袤的的田地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。
實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
高校生假期社會實踐心得體會7
今年的寒假,為了響應學校的號召,更為了熬煉自己,提高自己的社會實踐實力,為將來的就業(yè)打下根底。我不僅在實踐中深化了學問,而且學到了書本上沒有的學問,收到了深刻的教化,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的視察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務實的工作看法和一心一意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自xx年以來,全體村民在村委村領導的帶著下,同心同德,修鄉(xiāng)村馬路5條,打居民用水井2眼,興修水利澆灌池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自xx年至今的7年時間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到000元一下子提高到2500元。
此外,村領導干部主動響應黨中心國務院建設社會主義新農(nóng)村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改進了土壤。另外,村領導帶著村里一批有志青年利用寒寒假時間到一些信息科技相對興旺的新型農(nóng)村示范點進行考察和溝通,在村里領先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民起先蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農(nóng)村充溢了信念和期盼。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領導王會計,說明自己希望參與和幫助村委會的日常工作,從而熬煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們效勞。村主任和其他村干部商議后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告,主要負責根底的日常工作和一些對自己感愛好的課題進行調(diào)查。接到可以正式上班的其次天,我就根據(jù)村主任的支配,走進了村委會的辦公室,正式起先了我的第一次社會實踐。第一天“上班〞,難免有些劇烈和驚慌,接受的工作完成的都不是很順當。例如在幫王會計作工作記錄時,常常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡非常潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有指責我的“錯誤〞,反而對我進行了鼓勵,并告知我他的一些工作閱歷和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我始終做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打等一些較簡單較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認仔細真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到須要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接的語言不得體、傳達事情表述不精確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細微環(huán)節(jié),盡量將每件事情都做到精彩和完備。
在村委會工作的同時,我也對我的探討課題進行了一些調(diào)查,我個人對經(jīng)濟方面比擬感愛好,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結構(村民收入的主要組成局部),雖然我不是學經(jīng)濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后依據(jù)自己家里的狀況和四周鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經(jīng)濟結構模型(私下里覺得挺無趣簡潔的,但終歸是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近xx年里的飛速開展,農(nóng)村經(jīng)濟的蒸蒸而上,農(nóng)夫生活的巨大變更給了我很深的感受,讓我對社會主義新農(nóng)村建設充溢了信念。
作為一名在校高校生,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參與社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說肯定是一筆珍貴的財寶。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了學問、熬煉了實力,還豐富很多工作閱歷,自己的相識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充溢了信念。我會用飽滿的熱忱去迎接即將到來的高校新學期生活和將來的挑戰(zhàn)!
高校生寒假假期社會實踐心得體會范文五
第一次參與社會實踐,我明白高校生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學問。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到很多的感悟!
一:掙錢的辛苦
成天辛辛苦苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的'好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我們很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別困難,但是詳細多么困難,我們想也很難說清晰,只有經(jīng)驗了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性,要跟他(她)們處理好關系得須要很多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學著適應它.假設還不行,那就變更一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中駕馭了許多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學實力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實踐的地方,有許多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能聽從,才能有助于工作的進行。
四:自強獨立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照看,關切,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:相識來源于實踐
一切相識都來源于實踐。實踐是相識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。
高校生假期社會實踐心得體會8
這年暑假,我有幸能參與學校校團委組織的社會實踐活動,既已為高校生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會實踐的內(nèi)容是:以灣里鎮(zhèn)〔現(xiàn)灣里社區(qū)〕為實踐基地,調(diào)查構建和諧社區(qū)的狀況,為北京奧運加油助威,同時喜迎我國改革開放30周年。用高校生之行動,逐步了解社會,用高校生之所學,回報于社會。從而使高校與社會之間達成另一種和諧。
在社會實踐活動正式起先之前,我們學校組織了一次全校性的“捐書活動〞。在實踐活動正式啟動后,我們起先把這些書分門別類:文學、科技、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等。一本本厚薄不一的書籍因“學問〞而意味深遠,我們同心協(xié)力把打算工作做好,即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的宿舍便成了家。
2023年7月9日,早七點,我們帶著打算好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所為〞的心情來到灣里社區(qū)。并與社區(qū)辦事處一起在街道綻開了宣揚活動,大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發(fā)著“構建和諧社區(qū),為奧運加油〞的宣揚單,向前來詢問的市民細心講解宣揚的內(nèi)容和宗旨。在此過程中,我們也覺察自身的許多缺乏之處:學問的匱乏,相識的片面性,語言表達的流暢程度,且在應急問題上顯現(xiàn)出閱歷的缺乏。在老師的指導下,我們覺察并解決問題,自我完善,竭力讓實踐落到實處。
之后兩天,我們分別在居民小區(qū)里開展活動,這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細微環(huán)節(jié)看,還是能覺察一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會時常看到農(nóng)村常用的煤爐和煤灰,局部門前綠化帶種上了些許的蔬菜。這說明生活環(huán)境可以瞬息萬變,但生活習性的變更還是須要時間的。即使建立了運動場,也要使全民運動起來,在自身物質(zhì)根底得以滿意時,也得推動精神文明的進步。所以,居民的“和諧社區(qū)〞意識是重中之重。
此外,在實踐中,我們也體會到國家正竭力關注的“留守兒童〞問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農(nóng)業(yè)勞動力的轉移,孩子上學接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難。我們作為高校生,作為社會的新生力氣,也奉獻出自己的所學所知,教之以幼,分之以勞。
在11日早晨做完活動,我們聚集在灣里街道的一個政府禮堂里,實行了“‘高校生實踐基地’揭牌儀式〞。我們?yōu)椤傲羰貎和曀蜕蠒臀木?,他們?yōu)槲覀儷I上花朵,相和相融。
這不是一個里程碑,而是我們高校生實踐社會的第一步。
高校生假期社會實踐心得體會9
實踐總結;社會實踐是高校生在改革開放中走向社會的一個很重要;高校生參與實踐活動,對德智體本身來說是課堂教化的;是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用實力,實踐;打工只是一種磨練的過程;小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用;不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松勝利;在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu);雖然在實踐中我只是負責比擬簡潔的部實踐總結
社會實踐是高校生在改革開放中走向社會的一個很重要的熬煉環(huán)節(jié),也是教化與實踐相結合的詳細表達。當今社會的競爭是人才素養(yǎng)的競爭,隨著人才被推向市場,高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝,開展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)學問和超群的業(yè)務水平,更必需具備肯定的綜合素養(yǎng)。
高校生參與實踐活動,對德智體本身來說是課堂教化的持續(xù)。高校生主動參與社會實踐,是高校思想政治教化的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代高校生要成為現(xiàn)代化建設的有用人才,就不能閉門讀書,而必需放開大門,走向社會,與工農(nóng)相結合,主動投身到改革的洪流中去。目前,相當局部的青年在注意實現(xiàn)自我的同時,往往無視和拒絕奉獻社會,從而減弱了社會責隨意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責隨意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出炙熱的社會責任感來,才能為社會做奉獻。社會實踐是教化教學內(nèi)容的重要組成局部,是穩(wěn)固所學學問、汲取新學問、開展智能的重要途徑,它不受教學大綱的限制,高校生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學習為主、學好和駕馭科技學問的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正熬煉和提高自己的實際工作和適應實力。許多高校多年來始終堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中留意學生各方面素養(yǎng)的提高和實踐實力的培育,培育了一大批多面手和全方位人才,充溢了教學內(nèi)容,活潑了教學氣氛,拓寬了社會視野,駕馭了實踐技能,使高校生們學到了書本上學不到的學問,駕馭了在學校中學不到的技術,同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應市場經(jīng)濟的開展須要,為促進高校生盡快成長,給高校生多創(chuàng)立施展技能和才華的條件和環(huán)境,必需切切實實地把實踐活動納入到教學中去。人類開展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速開展和社會的不斷進步給高校生提出了更高的要求,要適應新的市場經(jīng)濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)學問和超群的業(yè)務水平,還要具備肯定的綜合素養(yǎng),除了要有較深厚的理論根底外,更須要具有實際工作實力和實際操作實力,所以只停留在書本上是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用實力,實踐活動那么是到達這一目的的必由之路。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應當有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不肯定非要用勝利來作為自己的目標和要求。人生須要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是須要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預示著的人生的收獲即將起先。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的勝利奠基吧!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松勝利。
在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞,可是還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進工作崗位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系困難,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作實力與在校的理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn)的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是簡潔的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學的那么吃力呢?或許老師是正確的,雖然高校不像在社會,但是終于是社會的一局部。我們有了在課堂上對學問的仔細消化,有平常作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多學問去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比擬簡潔的局部,但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對學問也能駕馭,本以為到了工作崗位能夠應付得來,但是在工作時并沒有想象的那么簡單,平常在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作時,數(shù)字肯定不行以錯,因為質(zhì)量是公司第一生命,質(zhì)量不行,效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更須要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不行能在社會立足的,所以肯定要特殊留神謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改正來就行了,在工作時出錯是要負責任的??傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有閱歷者優(yōu)先〞的感悟。??
在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行避開的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責你或是你聽取他人的看法時,肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責是很難過的,而且要明確表示你是真心在接受他們的指責。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌僭O你只問耕耘不問收獲,那么你肯定會交得到許多摯友。對待摯友,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都必需有主動性和主動性,對勝利要有信念,要學會和四周的人溝通思想、關切別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,半個來月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財寶吧。
現(xiàn)今,在人才市場上高校生已不是什么“搶手貨〞,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,高校生不僅僅要有理論學問,工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作閱歷。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。工作的時間雖然不長,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
高校生除了學習書本學問,還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論,增長一些書本上學不到的學問和技能。因為學問要轉化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應當轉變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應當把握全部的時機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個起先,也是一個起點,我信任這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。
高校生假期社會實踐心得體會10
我們高校生除了學習書本學問,還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。我們要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題的實力,通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論,增長一些書本上學不到的學問和技能。因為學問要轉化成真正的實力是須要依靠實踐的閱歷和熬煉的。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得我們應當轉變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。
高校是一個小社會,步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會卻是一所更能熬煉人的綜合性高校。只有正確的引導我們深化社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們覺察自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)立良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達高校生的自身價值。高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學校學的學問聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,效勞社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題,分析問題,解決問題的實力。為相識社會,了解社會,步入社會打下了良好的根底。
“千里之行,始于足下〞,這一個月短暫而又充溢的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,一個過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的實力能否被社會所成認,找出自己的缺乏和差距所在。在這種地方,看得到時機,挑戰(zhàn)。有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比擬,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得特別重要,不然,經(jīng)常因為比擬把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是典范,但不行過多的去計較,自己能做到何種程度,應當有一個很明白很中性的相識,不能過于攀比,更不行自以為是。
結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特殊是對于像自己一般的人的時侯,是社會,職業(yè)選擇自己,而不是自己去選擇職業(yè),這應當就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
雖然這是我的一次社會實踐,但我認為這是一次勝利的,有用的,受益匪淺的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助,也將為我積累下更多的社會閱歷。
高校生假期社會實踐心得體會11
作為宏大的祖國將來的事業(yè)的繼承人,我們新一代高校生應當及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應實力。假期的社會實踐就是很好的熬煉自己的時機。
當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參與社會實踐、提高自身實力的時機。很多學校也主動鼓勵高校生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去,提高各方面的實力;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最志向的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本學問在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生,由于本身具備的專業(yè)學問還非常的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟識社會。就職業(yè)本身而言,并無凹凸貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)驗可以讓長期處于校內(nèi)的我們對社會有一種更直觀的相識。
實踐過程:
自從走進了高校,就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著有閱歷者優(yōu)先,可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我起先了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時常還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氣氛,終歸學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系困難,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作實力與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個局部,這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。終歸,3年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力駕馭專業(yè)學問,明天才能更好地為社會效勞。
實踐心得:
雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,而且從事的是比擬簡潔的效勞工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了許多道理。
高校生假期社會實踐心得體會12
高校的時間已走過了三分之二,即將奔上大三的自己,對于將來的工作規(guī)劃還沒有清楚的思路,面對畢業(yè)后的工作問題的壓力,成為壓在心口的一塊大石。了解自身,認清社會,感受工作,覺察自我,才能更清晰的相識將來的道路。利用假期空擋在社會中嘗試和社會實踐,無疑是最好的選擇。
今年的暑假已是我在中國人民財產(chǎn)保險公司(PICC)里度過,我先后在PICC財務部,檔案室工作過。很慶幸每個假期來到公司都可以在不同的崗位熬煉,讓我對自己有一個更充分的相識。這次也不例外,我先被安排到銷售管理部,一周后,工作調(diào)動,我被派往車行業(yè)務部。PICC作為一家制度標準,結構完整的成熟國企公司,每一天朝八晚六的辦公室生活,顯得單調(diào)和枯燥,很簡單把年輕人充溢拼搏的激情消磨殆盡。流水線式的工作程序,可以看出公司運行中的嚴謹和細致,但對于充溢自主的人來說并不完全是一件好事。缺乏工作彈性的工作會讓人失去創(chuàng)立力,這是我第一個感受。
我先在銷售管理部中工作,在這個部門中讓我見識到公司業(yè)務人員分派,業(yè)務人員培訓、考核,績效評分等與人力資源休戚相關的工作內(nèi)容讓我獲益良多。也讓我見識到一家成熟企業(yè)中猶如一部精密的儀器,里面每一個零件緊密相扣,任何一個環(huán)節(jié)脫線,都會影響到其他局部的運作,可謂是牽一發(fā)而動全身。這是我其次個感受。雖然只是短短的一周,我就被調(diào)往車行業(yè)務部,未能更深化地了解銷售部的工作,頗有缺憾。
新位置,新挑戰(zhàn),帶著這樣心情來到新崗位。所負責的工作仍舊單調(diào)繁瑣內(nèi)勤工作,只是在一群時刻面臨挑戰(zhàn)的業(yè)務身邊,還是學到不少。每天早上參與部門的例會,由于對部門工作的不熟識,往往聽得一知半解,但對我而言,這個例會更像一堂企業(yè)管理和業(yè)務培訓課程。部門經(jīng)理是一位擁有很劇烈企業(yè)歸屬感、自主思索的人,往往在工作支配表露無遺。我在私下將他戲稱為“老油條〞。
“老〞:工作閱歷老道,遇事冷靜;
“油〞:待人接物,油滑圓潤;
“條〞:規(guī)劃決策,條理清楚,不失進退。
在這么一個“老油條〞手下工作,能學習到的閱歷亦非一星半點可以形容的,我在這里進行一個歸納:
1、企業(yè)注意員工的執(zhí)行力,把自己的本職工作保質(zhì)保量的完成。三流的創(chuàng)意擁有一流的執(zhí)行力,也可以綻放驚人胡效果。
2、對于一個蘿卜,一個坑的企業(yè)制度,每個人都必需精通自己的工作,并熟識了解整套工作流程,便于自己在工作中提高效率。
3、充分利用上班時間完成工作,不拖拉,是良好的習慣。
4、學會自己思索覺察工作問題,解決問題,才能更進一步的提升。
5、市場即戰(zhàn)場,時刻留意信息的變更,做好應變打算。
6、勇于擔當工作,接受挑戰(zhàn),熬煉自己。
即將走上社會,我必需對自己的將來負責任。年輕是資本,但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動學習,謹慎思索的看法,保持始終前進的步調(diào),因為將來須要自己去拼搏。
高校生假期社會實踐心得體會13
暑假此次我參與社會實踐,是去做家教的老師,在做家教的過程之中也是感受到作為一名老師的責任和須要去做的事情有許多,同時也是明白即使教幾個學生,但是也是有許多的挑戰(zhàn)等著自己,以后要成為一名真正的老師,自己也是要有許多的方面要去努力,接著的去學習才行。不過此次的實踐,我也是收獲挺多,也是做好了自己的工作,得到學生以及家長們的一個認可,也是讓我感動,自己的付出有了回報。
之前的自己并沒有怎么的去做過這類的社會實踐,更多也是做志愿的工作,也是一些比擬簡潔的事情,但是家教卻是須要自己去了解學生的狀況,去做好規(guī)劃,清晰要達成什么樣的目的,去做好課堂打算的,這也是讓我更加的主動,須要自己去克服一些困難,可以說在這個過程里面自己也是感受到做這些事情不是那么的簡單,不過也是在這期間,讓我更加的意識到自己其實也是有許多的方面還做的不夠的,也是一些缺點呈現(xiàn)了出來,當然這些都是可以去提升變更的,特殊是自己以后要去做老師,更是要在現(xiàn)在做好更多的打算,才能讓自己把這責任擔當起來,去把學生教好。
教學里面,學生們的狀況我也是去了解了,確實要做好不是那么的簡單,不過也是經(jīng)過自己的努力。去仔細的教好學生,當然也是自己的根底學問比擬的扎實,而且剛來到高校的時間也是不久,所以以前的學問也是沒有遺忘,對于自己也是一個穩(wěn)固,同時我也是覺察了自己一些優(yōu)勢,對于教學我不是把學問教給學生,而是更喜愛和他們溝通,多去了解他們?yōu)槭裁磳W不好的緣由,去提升他們的愛好,找到根本的緣由,更多的教一些根底的學問,讓他們把根底打得更為扎實,去對學習感愛好,從而更為主動的學習,雖然最終教學的結果成果提升不是那么的大,但是他們學習的看法,主動性也是比之前好了許多,也是可以更為持續(xù)的去學好了。
結束了實踐,要回到學校,自己也是要多去學,來接著的成長,以后想要成為老師還有很長的路自己要去走好,只有在學校里面學的更好,那么也是可以讓自己能真的到了崗位更為沉著,更自信,去把教學給做到位,讓
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