版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第中考物理電學(xué)解題技巧是什么
中考物理電學(xué)解題技巧
1
判斷物體是否帶電的技巧:
(1)、若兩物體相互吸引。則物體帶電情況有兩種:
(1)都帶電且?guī)М惙N電荷;
(2)一個(gè)帶電、一個(gè)不帶電;
(2)、若兩物體相互排斥。則物體帶電情況是:都帶電且?guī)N電荷。
2
判斷變阻器聯(lián)入電路部分的技巧:
(1)、若是結(jié)構(gòu)圖,則滑片與下接線柱之間的部分就是聯(lián)入電路部分;
(2)、若是電路符號(hào)圖,則電流流過的部分就是聯(lián)入電路的部分。
3
判斷串、并聯(lián)電路和電壓表與電流表所測值的技巧:
(1)、先把電壓表去掉,把電流表看成導(dǎo)線,
(2)、在看電路中有幾條電流路徑,若只有一條路徑,則是串聯(lián);否則是并聯(lián);
(3)、從電源正極出發(fā),看電流表與誰串聯(lián),它就測通過誰的電流值;在看電壓表與誰并聯(lián),它就測誰的兩端電壓值。
4
對(duì)與滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng),引起電表示數(shù)變化的規(guī)律。
(一)、若是串聯(lián)電路:具體做法是:
(1)、先根據(jù)滑片的移動(dòng)情況判斷出滑動(dòng)變阻器電阻的變化情況,在根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)判斷出電路中總電阻的變化情況,據(jù)歐姆定律I=U/R,U一定判斷出電路中總電流的變化情況(即:電流表的變化情況)。
(2)、電壓表的示數(shù)變化有三種情況:
a、當(dāng)電壓表與電源并聯(lián)時(shí),其示數(shù)不變;
b、當(dāng)電壓表與定值電阻并聯(lián)時(shí),其示數(shù)與電流表變化相同;
c、當(dāng)電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)時(shí),其示數(shù)與電流表變化相反。
(二)、若是并聯(lián)電路具體做法是:
(1)、若電流表所在支路上沒有滑動(dòng)變阻器或開關(guān),則滑片移動(dòng)或控制該支路的開關(guān)通斷時(shí),其示數(shù)不變。
(2)、若電流表所在支路上有滑動(dòng)變阻器或控制該支路的開關(guān),則電流表示數(shù)與滑動(dòng)變阻器的阻值變化相反或與電路中的總阻值變化相反;
(3)、電壓表示數(shù)始終不變。
5
判斷電路故障的技巧
(一)、用電流表和電壓表
(1)、若電流表有示數(shù),電路有故障,則一定是某處短路;若電流表無示數(shù),電路有故障,則一定是某處開路。
(2)、若電壓表有示數(shù),電路有故障,則有兩種可能:a、與電壓表并聯(lián)部分開路;b、與電壓表并聯(lián)以外部分短路;若無示數(shù),有故障,則可能是:a、與電壓表并聯(lián)部分短路;b、與電壓表并聯(lián)以外部分開路。
(二)、用試電筆判斷家庭電路故障
(1)、若各處試電筆都發(fā)光,則是零線斷了;
(2)、若各處試電筆都不發(fā)光,則是火線斷了。
6
判斷兩電阻串、并聯(lián)時(shí),電路允許通過的電流和電路兩端允許加的電壓值的技巧:
(1)、若兩電阻串聯(lián),則取它們中最小的正常工作電流值為電路允許通過的電流值,在用電路允許通過的電流值乘以它們的總電阻,計(jì)算的結(jié)果就是電路兩端允許加的電壓值。
(2)、若兩電阻并聯(lián),則取它們中最小的電壓值為電路兩端允許加的電壓值,再用它們的電壓值分別除以它們各自的電阻,把計(jì)算結(jié)果相加就是電路允許通過的電流值。
7
關(guān)于探究電流與電阻、電壓關(guān)系類型題的解題技巧:
(1)、若探究電流與電阻關(guān)系:應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓不變,措施是在每次更換不同定值電阻后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使更換定值電阻后,定值電阻兩端電壓保持不變。
(2)、若探究電流與電壓的關(guān)系:應(yīng)控制定值電阻不變,措施是通過調(diào)節(jié)滑片,達(dá)到改變定值電阻兩端電壓的目的。
8
判斷串、并聯(lián)電路中燈泡亮度的技巧:
關(guān)鍵是比較它們的電阻大小:
(1)、若兩燈泡串聯(lián),則電阻大的亮;
(2)、若兩燈泡并聯(lián),則電阻小的亮。
中考物理電路和電流知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用
電荷、電流和電路
(一)摩擦起電的定義和條件
1.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。
2.摩擦起電的條件:一是相互摩擦的物體由不同種物質(zhì)構(gòu)成;二是這兩個(gè)物體要與外界絕緣。
(二)兩種電荷
1.正電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷。常用符號(hào)“+”來表示。質(zhì)子和正離子所帶的電荷為正電荷。
2.負(fù)電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。常用符號(hào)“-”來表示。電子和負(fù)離子所帶的電荷為負(fù)電荷。
(三)電荷量
1.物體所帶電荷的多少,稱為電荷量。符號(hào):Q,單位:庫侖,單位符號(hào):C。
2.元電荷:把e=1.6×10-19C的電荷量叫做元電荷。1C的電荷量等于6.25×1018個(gè)電子的電荷量。
(四)電中和
放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象叫電中和現(xiàn)象。
摩擦起電的原因
由于不同物體的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同,當(dāng)兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r,哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。失去電子的物體因缺少電子而帶正電荷,得到電子的物體因有了多余的電子而帶等量的負(fù)電荷。由此可見,摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而是電子從—個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另—個(gè)物體上。在摩擦起電過程中,電荷的總量保持不變,即電荷是守恒的。
拓展:
同種物質(zhì)摩擦不起電,原因是同種物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)相同,摩擦?xí)r不會(huì)發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移。
注意:發(fā)生電中和后電荷并沒有消失,實(shí)質(zhì)是電子從帶負(fù)電的物體轉(zhuǎn)移到了帶正電的物體上。
電流及其方向規(guī)定
1.電流:電荷的定向移動(dòng)形成電流。形成電流的電荷可以是正電荷,也可以是負(fù)電荷。在金屬導(dǎo)體申能自由移動(dòng)的電荷是帶負(fù)電的電子,而在各種酸、堿、鹽的水溶液中能自由移動(dòng)的電荷是正、負(fù)離子。
2.電流方向:物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,?fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反。在電源對(duì)外供電時(shí),電源外部的電流方向是從電源正極出發(fā),經(jīng)過用電器流回電源負(fù)極。
中考物理電路圖作圖技巧講解
畫電路圖題型大約可分為以下幾種:
1、看實(shí)物畫出電路圖。
2、明確每個(gè)元件的位置,然后作圖
3、看圖連元件作圖。
4、根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路。
5、識(shí)別錯(cuò)誤電路,并畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖,下面就它們的作圖方法詳細(xì)說明。
(一)看實(shí)物畫電路圖。
關(guān)鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個(gè)內(nèi)部規(guī)定,混聯(lián)作圖是不要求的,那么你心里應(yīng)該明白實(shí)物圖實(shí)際上只有兩種電路,一種串聯(lián),另一種是并聯(lián),串聯(lián)電路非常容易識(shí)別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進(jìn)直到電源負(fù)極為止。
(二)明確每個(gè)元件的位置,然后作圖。
順序是:先畫電池組,按元件排列順序規(guī)范作圖,橫平豎直,轉(zhuǎn)彎處不得有元件若有電壓表要準(zhǔn)確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表并在被測電路兩端。對(duì)并聯(lián)電路,判斷方法如下,從電源正極出發(fā),并標(biāo)出中文“分”字,(遇到電壓表不理它,當(dāng)斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點(diǎn)開始沿電流方向前進(jìn),直至兩支筆尖匯合,這個(gè)點(diǎn)就是匯合點(diǎn)。并標(biāo)出中文“合”字。
首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個(gè)元件,分別是什么。特別要注意分點(diǎn)到電源正極之間為干路,分點(diǎn)到電源負(fù)極之間也是干路,看一看干路中分別有哪些元件,在都明確的基礎(chǔ)上開始作電路圖,具體步驟如下:先畫電池組,分別畫出兩段干路,干路中有什么畫什么。在分點(diǎn)和合點(diǎn)之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數(shù)情況下只有兩條支路),并準(zhǔn)確將每條支路中的元件按順序畫規(guī)范,作圖要求橫平豎直,鉛筆作圖檢查無誤后,將電壓表畫到被測電路的兩端。
(三)看電路圖連元件作圖
方法:先看圖識(shí)電路:混聯(lián)不讓考,只有串,并聯(lián)兩種,串聯(lián)容易識(shí)別重點(diǎn)是并聯(lián)。若是并聯(lián)電路,在電路較長上找出分點(diǎn)和合點(diǎn)并標(biāo)出。并明確每個(gè)元件所處位置。(首先弄清楚干路中有無開并和電流表)連實(shí)物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發(fā),連干路元件,找到分點(diǎn)后,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。
直到合點(diǎn),然后再畫另一條支路,導(dǎo)線必須畫到接線柱上(開關(guān),電流表,電壓表等)接電流表,電壓表的要注意正負(fù)接線柱]遇到滑動(dòng)變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤后,最后將電壓表接在被測電路兩端。
(四)設(shè)計(jì)電路方法如下:
首先讀題、審題、明電路,(混聯(lián)不要求)一般只有兩種電路,串聯(lián)和并聯(lián),串聯(lián)比較容易,關(guān)鍵在并聯(lián)要注意干路中的開關(guān)和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關(guān)只管本支路的用電器,明確后分支路作圖,最后電壓表并在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉(zhuǎn)彎處不得畫元件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度餐廳招牌設(shè)計(jì)制作合同范本3篇
- 2025年醫(yī)療器械注冊(cè)代理與質(zhì)量管理體系認(rèn)證合同4篇
- 2025年度體育賽事代理公司注銷服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025版二手貨車交易合同范本3篇
- 2025年度城市綜合體地下空間物業(yè)服務(wù)合同4篇
- 武漢托管班2025年度教師招聘與教育咨詢服務(wù)合同3篇
- 2024版國際碳排放交易合同
- 2025版農(nóng)產(chǎn)品銷售合同范例(含保鮮物流)2篇
- 二零二五版苗圃技術(shù)員土壤改良與肥料施用合作協(xié)議4篇
- 2025版?zhèn)€人股權(quán)質(zhì)押協(xié)議(股權(quán)融資)3篇
- 小兒甲型流感護(hù)理查房
- 霧化吸入療法合理用藥專家共識(shí)(2024版)解讀
- 拆遷評(píng)估機(jī)構(gòu)選定方案
- 趣味知識(shí)問答100道
- 鋼管豎向承載力表
- 2024年新北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理全冊(cè)教學(xué)課件(新版教材)
- 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)核心素養(yǎng)目標(biāo)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- JJG 692-2010無創(chuàng)自動(dòng)測量血壓計(jì)
- 三年級(jí)下冊(cè)口算天天100題(A4打印版)
- CSSD職業(yè)暴露與防護(hù)
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)項(xiàng)目三 移動(dòng)商務(wù)運(yùn)營內(nèi)容的策劃和生產(chǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論