2023年大學(xué)生寒假社會實踐報告-89

第頁2023大學(xué)生寒假社會實踐報告高校生寒假社會實踐報告15篇

在日常生活和工作中，報告的運用成為日常生活的常態(tài)，通常狀況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。信任很多人會覺得報告很難寫吧，以下是我收集整理的高校生寒假社會實踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校生寒假社會實踐報告1

在辛勤的牛年結(jié)束之際，我有幸能在鄭州市找到一個實踐地點，能在來自寶島臺灣的xx蛋糕房進行實踐。

當(dāng)然感慨以后會是精彩的工作，但是工作好似也不是那么好做的，每天最根本的工作就是把面包給包裝打上月日，這是對消費者最根本的誠信，他們得知道自己是不是真的能夠吃上簇新的面包和蛋糕，這同時也要求我們真心實意的去對待，除此之外，我們必需保證的整齊，以此給消費者良好的印象來招攬顧客的回頭，同時也會給我們帶來性顧客滿足的點頭。

僅有這樣還是不夠的，我們得保證蛋糕的質(zhì)量，我們的裱花師使公司經(jīng)過嚴格的選擇才使得來工作的，所以我們能夠生意紅火。

在此我還了解到企業(yè)家對將來員工的要求：

首先從誠信方面，為人要醇厚，不能投機取巧，要腳踏實地。多數(shù)企業(yè)要求員工有忠誠度，不要想著這山更比那山高。

其次，雇主都喜愛員工對自己的工作有很高的愛好，并能夠持之以恒的進行全身心的投入，酷愛工作，把自己的事業(yè)當(dāng)作工作。

而后就是技能，對自己的本職工作能夠勝任，并能夠不斷的進行創(chuàng)新，嫻熟駕馭并能夠運用適應(yīng)自己的工作。

企業(yè)在聘請員工時，經(jīng)常會把實力學(xué)歷因數(shù)放在首要的位置。其實，從根原來看，責(zé)任才是對于員工的最根本的要求。把責(zé)任作為確定應(yīng)聘者去留的最根本的要求，這也是丟員工的素養(yǎng)的重要表達。

還要很好的了解企業(yè)的文化和將來的動態(tài)以及目標還有管理的重要性，還要能夠理解企業(yè)實施安排的原件，當(dāng)然這就須要企業(yè)在此方面能夠加倍的培育。

了解自己的職位和工作這人以及長期開展目標。

學(xué)會提升自己的素養(yǎng)，要進行不斷創(chuàng)新和開展，這才能使得廠里世界自林，當(dāng)然這不是一兩句話就難夠讓人開展或什么，但是這必需靠自己的努力，在日常生活中不斷的積累閱歷，要腳踏實地對工作一如既往，切忌三心二意。

還有我們必需學(xué)會忠城，這樣企業(yè)才能好好的生存，眾多企業(yè)家要求員工能夠?qū)ψ约褐艺\，當(dāng)然他們也會對員工坦誠以待。他們不會不要自己公司的利益和將來的開展，當(dāng)然這不是一天兩天就能夠說定的，但是這也關(guān)系到將來的穩(wěn)定開展。

同時眾多的企業(yè)還要求員工能夠使學(xué)習(xí)實力很強的人，他們至少能夠是在工作中擅長學(xué)習(xí)的，他們會抓住一點小小的商機，在此中才找得到出爐，當(dāng)然，學(xué)習(xí)實力還是非常重要的，他不僅關(guān)系到現(xiàn)在在校高校生的出路，還關(guān)系到將來的工作狀況，他甚至能夠確定一個人將來的命運，對此，中期也甚為關(guān)注，所以這也就須要我們能夠多留意一點，他有可能是企業(yè)對我們的最低的要求，因為企業(yè)不行能只要那些不會開展的人們的。

對工作哦仔細負責(zé)當(dāng)然是全部的老板對員工的最根本的要求，無論是在平常還是在工作中，仔細負責(zé)是我必需拿出的看法。我們只有這樣才能夠?qū)ψ约簩ζ髽I(yè)對消費者做出最完備的答復(fù)，仔細負責(zé)還是我們進入志向企業(yè)的入門權(quán)，或許此言對于很多人無所謂，但是過了一段時間他們該懊悔自己當(dāng)時的不該。

高校生寒假社會實踐報告2

寒假時間過得真快，在我們還沉醉在春節(jié)的快樂之中，寒假就即將結(jié)束了?，F(xiàn)在對我在寒假社會實踐的狀況報告如下：

一、實踐目的

1。實踐目的及意義

〔1〕高校生寒假社會實踐是促進高校生素養(yǎng)開展，加強和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是高校生接觸社會、了解社會、效勞社會，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐實力和社會交往實力的重要途徑。參加高校生社會實踐是社會及學(xué)校對受教化者素養(yǎng)提高的高度重視，對于培育德智體等全面開展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

〔2〕組織高校生以深化社會實際，了解社會生活，參加社會實踐熬煉為主要內(nèi)容，以參觀訪問、社會調(diào)查、社會效勞、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實踐為主要形式的社會實踐活動，是進行素養(yǎng)教化的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不行替代的教化作用。高校生社會實踐是堅決信念的“催化劑〞：它對于幫助高校生確立正確的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的學(xué)問，能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟，外化為學(xué)生行為，關(guān)鍵是讓學(xué)生深化實際，在社會實踐中去比擬、去檢驗，并劇烈地感受到“內(nèi)化〞與“外化〞的必要性。

社會實踐是培育愛好、發(fā)揮特長的“平臺〞，培育學(xué)生的正值的愛好和志趣，豐富開展學(xué)生的特性特長的一個主動能動的過程，結(jié)合社會熱點，廣泛接觸社會同時社會實踐也是學(xué)生實力的“培育場〞。學(xué)生充分運用所學(xué)學(xué)問視察、分析、解決實際問題的實力。

二、實踐內(nèi)容

1。實踐狀況及支配

〔1〕實踐流程：實踐時間：20xx年xx月xx號——xx號。

實踐地點：xx市xx生活用品廠

xx月xx號

上午9點報到首先在經(jīng)理和廠長的帶著下參觀主要的工作部門及工作車間〔對整個公司的內(nèi)部運營有了個大體的認知〕；其次具體的了解了公司的概況〔包括開展歷史及近幾年的公司營運狀況〕。

下午2點幫助整理公司資料，整理歸類；并聽從經(jīng)理支配，具體記錄下個工作日的主要工作支配，以便利對下個工作日有個具體的統(tǒng)籌規(guī)劃

下午5點工作結(jié)束

xx月xx號——xx號

上午9點報到在經(jīng)理帶著下去往辦公室，由經(jīng)理介紹_市_生活用品廠的__運營狀況，由我在_上公布該公司的產(chǎn)品信息，完善產(chǎn)品說明狀況，并時刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。

下午2點起先：午休過后，在辦公室接聽，記錄聯(lián)系人的信息及需求，整理出一份具體資料并交給經(jīng)理查看。

下午5點工作結(jié)束

xx月xx號——xx號

上午9點報到進入工作車間視察工作人員工作狀況，并作成一份具體的工作記錄，上交經(jīng)理；

下午3點起先幫助工作人員進行一些力所能及的事情，幫助工作人員加快預(yù)定產(chǎn)品的完成進度；

下午5點工作結(jié)束。

xx月xx號——xx號

上午9點報到經(jīng)理通知有外商過來洽談生意，由我做好相關(guān)打算：先是打算關(guān)于產(chǎn)品的具體介紹資料，并支配洽談會場，做好打算工作。

下午2點和經(jīng)理一起接待外商，并在一旁做好會議記錄，仔細傾聽談話內(nèi)容，深化了解外商對產(chǎn)品的要求。會議過后，整理好會議資料，上交經(jīng)理。

下午5點工作結(jié)束。

xx月xx號

上午9點報到在經(jīng)理帶著下再次巡察工作車間，關(guān)注_上公司狀況，檢查是否有產(chǎn)品信息填寫錯誤，并上交一份個人在實踐期間的感受體會以及對該公司的看法或看法，一并交給經(jīng)理。

下午3點經(jīng)理召開代表會議，宣布下一步公司生產(chǎn)安排，由我做好會議記錄。會議過后，經(jīng)理談話，宣布我的實踐活動結(jié)束，并幫助我填寫好報告相關(guān)信息。

下午5點工作結(jié)束。

三、實踐結(jié)果

1、實踐分析

作為一名高校生，對繽紛多彩的高校生活充溢了新奇，在這第一個高校寒假期間，我希望能與以往有所不同，為此我主動響應(yīng)這次的社會實踐活動。這是一種磨練，感謝學(xué)校為我們供給了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中，我收獲了不少，現(xiàn)舉例如下：

〔1〕在社會上要擅長與別人溝通經(jīng)過一段時間的實踐工作，我相識和接觸了許多人，如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長時間的練習(xí)的。人在社會中融入社會這個團體中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽。別人給的看法，我們要聽取，耐性，虛心的接受。

〔2〕在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸，二是對自己實力的一種確定，要克服自己害怕的心態(tài)，正如某名人所說“志氣通往天堂，害怕通往地獄〞。

〔3〕在工作中要不斷地豐富自己，學(xué)問如同人體血液。

當(dāng)然在此次實踐過程中，我也覺察了一些自身存在的問題：交際實力欠缺，缺乏社會閱歷。這些我都會逐一突破，取長補短，總結(jié)閱歷。

四、實踐總結(jié)和體會

1、實踐體會

時間飛速，從指縫間溜過，不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實踐了長達8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中，我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)驗。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，懵懂不知，到現(xiàn)在的對自己充溢信念和向往，我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝，克服了這個障礙，我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中的收獲和突破。

在這幾天之中，我不僅下過車間，和工作人員們打成一片，幫助他們做些力所能及的事情，加快他們工作的進度，雖然很苦很累，到了其次天手臂很酸很累，但是我覺得這沒什么，我們不應(yīng)當(dāng)自恃是高校生，認為那些話苦活累活就不應(yīng)當(dāng)去觸碰，這種思想應(yīng)當(dāng)及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息，仔細核對產(chǎn)品具體介紹，初步了解了公司在網(wǎng)上的運行狀況，對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞，不怕苦不怕累，更能要充分運用自己所學(xué)的學(xué)問，運用到實際問題中解決面前的問題。

雖然在這漫長的摸索過程中，有好屢次碰壁，間或會感到灰心覺得自己勝任不了，想打退堂鼓，但是陽光總在風(fēng)雨后，我堅信付出總是有回報的，秉持著這個信念，我堅持了。遇到問題首先自己分析，再找尋解決的方法；遇到不是很明白的地方會細心的詢問其他工作人員；學(xué)會了如何處理人與人之間的關(guān)系，擅長調(diào)解，同時擅長勸慰自己。

我深刻體會到了開展高校生社會實踐活動的內(nèi)涵和必要性，它不僅組織高校生以深化社會實際，了解社會生活，參加社會實踐熬煉為主要內(nèi)容而且對于幫助高校生確立正確的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。總之一句話“實踐出真知〞，只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村〞，有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中，我體會到了運用自己專用學(xué)問的好處，同時又感到了自己實力缺乏的隱患，這更加深了我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的信念。

我以“善用專業(yè)學(xué)問增加社會閱歷提高實踐實力豐富寒假生活〞為宗旨，利用假期參與這次有意義的社會實踐活動，接觸社會了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

高校生寒假社會實踐報告3

實踐是一件特別有意義的事情，在此之際我認為自己還是做出了肯定的調(diào)整和提高，我也主動參與了學(xué)校要求的社會實踐，在這方面確實還是應(yīng)當(dāng)要更加努力一點，我也對此是深有體會的，很是感謝這次實踐當(dāng)中做出的成果，我感覺特別的充溢所以，在這個過程當(dāng)中，我確實還是有許多進步的，在這方面我也是做的比擬仔細的，這讓我也深刻的意識到了自身的進步，對此我也是感受特別深刻的，在這方面我也是感受特別深刻的，現(xiàn)在回想起來我也應(yīng)當(dāng)要對自己更加有信念一點，這對我個人實力而言我還是做出了肯定的成果，我認為自身的進步還是比擬多的。

通過這一階段的實踐，我也是感受特別深刻的，感謝四周同事對我的幫助，這次社會實踐對我的影響還是比擬大的，所以我始終感覺特別的充溢，我也會對自己的更加嚴格一點，我也始終在專心提高自己各方面實力，寒假期間我還是做的不錯的，特殊希望能夠做出一番成果來，所以這是給我的感覺還是很充溢的，在這方面給我的感覺還是很不錯的，我希望自己能夠在這方面有更多的成長空間，雖然在寒假期間我深刻的意識到了這些，但我還是應(yīng)當(dāng)要做的更好一點，我接觸到了過去在學(xué)校的時候，沒有接觸過的東西，所以我在工作當(dāng)中是比擬主動的，確實這讓我深有體會，這不是我情愿看到的結(jié)果，現(xiàn)在做出這個確定，我感覺特別的吃力，這給我的感覺還是很充溢的，在這方面我應(yīng)當(dāng)要做出更好的成果來在。

這次短短一個多月的時間，我每天按時的完成好自己的工作，也虛心的和四周的同事學(xué)習(xí)了許多，感謝這次的實踐我仔細的在提高自身的實力，過去因為自己沒有過這方面的閱歷，所以確實還是感覺特別的簇新，在這個過程當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)要仔細去調(diào)整好心態(tài)的，寒假期間的點點滴滴，我始終都沒有無視對自己的要求，在專業(yè)實力上面，我還是有著特別堅決的看法的對于這一點我是很信任的這些，這次的事情我應(yīng)當(dāng)要朝著一個穩(wěn)定方向開展，所以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會讓自己積累更多的閱歷的，這對我各方面都是很足夠多的提高的，希望自己可以取得更好成果來，這次的社會實踐，我也賺到了自己人生的第一桶金，所以我須要仔細的做出一些調(diào)整，以后更加努力一點。

高校生寒假社會實踐報告4

假期來臨，快樂迎來了新的一年，要讓自己成長，讓自己踏上社會，學(xué)會生活，曉得生活。親身體驗了一番，第一次體驗了社會實踐的感覺，當(dāng)然只是義務(wù)幫幫助，但也很有感慨。在這次實踐中我學(xué)到了書本學(xué)不到的學(xué)問，讓我體會到工作沒有那末輕易，但是也沒有那末艱難，關(guān)鍵在于用心往做。

這一天，早早來到財務(wù)辦公室，接到熱忱阿姨安排的任務(wù)后，我起先繁忙起來，阿姨拿來一堆資料要我整理，新奇心只有那末幾分鐘，有點煩這么多資料了，看著紛繁蕪雜，竟然分錯了，馬虎的我做了一堆無用功，不好意思請教了阿姨，用標簽分類了，才沒有出錯，就是再努力我的速度慢??！才弄好一半就三點了，遇上阿姨有個會，就把我留在辦公室當(dāng)接線員。

原來以為這是一件很簡潔的事，沒想到一接生疏人竟然結(jié)巴了，好不輕易弄定了一通，又來了，不過愈來愈淡定了，沒那末驚慌了。一天說長不長，說短不短，最快樂的是得到了阿姨的認可，只不過阿姨說我臉皮還太薄了，還須要熬煉啊！她說這只是起先，要我學(xué)會適應(yīng)。

當(dāng)了一天助理，還蠻成心思的，就是我還不擅長溝通，太輕易驚慌了，和身邊的人相處并沒有覺察這些題目，看來還要曉得與人交換，人際交往很重要。

一次社會實踐讓我覺察自己的缺乏還有許多許多，須要改善的也有許多許多，實踐重于理論，多多實踐才能積累閱歷，這次實踐令我深有感慨，這不單單是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一筆珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨煉自己的同時讓自己熟識的更多，使自己未踏進社會就已體會社會更多方面。

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，穩(wěn)固學(xué)問，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實習(xí)單位根本狀況：

實習(xí)崗位描述：

二、主體

實習(xí)過程介紹：

〔1〕了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間起先工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)是簡潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，運用操作工具起先漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時留意操作流程及有關(guān)留意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對車間里的各項規(guī)章制度，平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實行兩班制〔a、b班〕，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。

〔2〕摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟識后，起先有些驚慌的心起先漸漸安靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的打算工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中須要用到的相關(guān)用具〔比方：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等〕。

在機臺位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異樣〔比方：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等〕。出現(xiàn)上述狀況時，要剛好告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品復(fù)原正常，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛起先加工起來還真麻煩的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事溝通，向他們請教簡潔快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管〔質(zhì)檢員〕，按評管供給的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

〔3〕實際操作

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較具體的了解與熟識。對有些常加工的產(chǎn)品也比擬熟識了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的支配，接受小組長安排的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己單獨難以解決時，那么向小組長、技術(shù)員反映狀況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題，漸漸提高自己解決處理問題的實力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加，對工作的主動性也有所提高。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的根底上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱難的?。?/p>

實習(xí)體會：

在實習(xí)過程中，我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí)，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學(xué)校所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且須要進一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論學(xué)問和詳細的實踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會效勞。

對學(xué)校開設(shè)課程的建議：

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而無視實際動手操作實力的培育，學(xué)校應(yīng)加強各種試驗課，實踐課，增加學(xué)生的實際操作實力。

三、總結(jié)

對學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價

學(xué)校的教化，對理論學(xué)問的教化是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，那么缺乏深化，系統(tǒng)的教化，使得學(xué)生的動手實力不是很強，學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

實習(xí)收獲：

實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間〔部門〕生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟識。實習(xí)中，我拓寬了自己的學(xué)問面，學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的閱歷方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了自己，也熬煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作實力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的簡潔閱歷，為以后工作也打下了一點根底。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校內(nèi)，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教化的今日，高校生假期社會實踐作為促進高校生素養(yǎng)教化，加強和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們覺察自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)立良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，〔〕在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的開展奉獻力氣為社會創(chuàng)立了新的財寶。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充溢。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進一步的深化。社會實踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用學(xué)問，增加社會閱歷，提高實踐實力，豐富假期生活〞為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕 了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。〞其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄。〞

四、工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不行少的工程。

高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，效勞社會，運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底。

高校生寒假社會實踐報告5

大三的生活已經(jīng)過半了，寒假又來了。往往幾個月都呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的我都會想利用假期時間體驗不一樣的生活，還有就是為了豐富我的社會閱歷，提高我與人的溝通和社會實踐實力，所以高校的每一次假期，我都會找不同的工作做，體驗生活。我做過效勞員、幼兒園實習(xí)老師、志愿者等等。這次寒假，我想做一份須要與不同的人溝通的工作，在家人的建議下，我準備去做生意，做生意可以接觸不同的人。于是，我自己到市場進行了幾天的調(diào)查，最終確定做賣小孩子玩具這樣的小本生意。因為這個假期是春節(jié)，一方面，許多家長們回家過春節(jié)，就會給自己的或親戚摯友的小孩買玩具，另一方面，春節(jié)里，家家戶戶的小孩都會有壓歲錢，許多小孩都會在春節(jié)用壓歲錢買自己喜愛的玩具，所以我覺得這會是一個不錯的生意。

和家人商議安排好一切后，我從爸爸那拿了幾千塊錢去批發(fā)玩具。批發(fā)玩具的整個過程也是一件不簡潔的事情，因為要考慮的事情有好多，一是要考慮玩具的功能、性質(zhì)、價格，二是要考慮孩子們喜好，三是要考慮家長們的評價等等。經(jīng)過一番調(diào)查后，我就批發(fā)了一批各種各樣的玩具，有男孩子愛玩的遙控車、玩具槍，女孩子寵愛的布娃娃、芭比，幼兒玩的音樂玩具等等，當(dāng)然有許多是與別的商家不一樣的玩具，因為我知道做生意，最重要的是自己的商品特殊，獨一無二，這樣會比擬簡單引人留意。

在街上選好擺攤的位置后，就讓家人幫我把貨物拉過來。自己設(shè)計貨物的擺放位置，考慮怎么樣才能讓這些玩具都被客人留意到，怎么樣才最吸引人留意。

開賣剛剛起先的一兩天，自己會很羞澀，終歸是第一次自己一個人出來拋頭露面地站在大街上賣東西，有客人過來問的時候，我還是會害怕，只是小聲的答復(fù)，不會多講幾句話，所以導(dǎo)致第一天什么都沒有賣出去，白忙活了一天，其次天也沒有賣出什么。于是受了很大的打擊，我灰心了，我想放棄了。但是晚飯時，爸爸語重心長地和我說：“你這一次自己做小生意，爸媽并不是說肯定要你賺錢回來，賺不賺錢不重要，重要的是你能過從中體會到一些東西，爸爸信任你可以的。〞看著家人鼓勵確定的眼神，我又重新振作起來了。第三天，我放下羞怯，放下害怕，客人過來時，我可以漸漸地和他們溝通，當(dāng)我第一次自己勝利推銷出一個玩具時，自己是無比的劇烈，之后就變得大膽起來了，自然業(yè)績比昨天提高了一點點，雖然是一點點，但也鼓勵了我!之后的第四天，第五天······我每天八點多就到街上起先擺攤了，不管天氣怎么樣，熱或寒冷，我都會熱火

朝天地叫賣。很快，我可以很自然的和小摯友、孩子的家長們溝通了。“阿姨，買一個玩具給家里的小摯友吧，春節(jié)了，讓孩子們喜慶喜慶!〞，“小摯友都喜愛得不得了了，叔叔你就買一個給她吧。〞······

后來，我覺察自己越活潑，就會越簡單引人留意，生意也就會越來越好。也總結(jié)了一點點小小的推銷閱歷，賣小孩子玩具，假設(shè)望見過來的客人是帶著小摯友來的，我就會先推斷小摯友的年齡，依據(jù)小摯友年齡猜測適合他而且他喜愛的玩具，展示玩具的魅力，吸引小摯友，讓他喜愛，然后再努力勸服家長買。假設(shè)過來的只是大人，我就會首先詢問家里小摯友的年齡，還是依據(jù)年齡給他們介紹不一樣的玩具，還有通過查顏觀色，以及語言溝通來了解他們的真實想法，然后用我所給他們推銷的玩具獨一無二的特點，無微不至的效勞讓顧客產(chǎn)生購置的欲望。

這次經(jīng)驗讓我明白一個道理，享受樂趣，快樂一點，把快樂傳遞給他人，正所謂“獨樂樂不如眾樂樂〞。所以我總是把我最漂亮的笑容獻給他們，而且我覺察，無論來的顧客是那個年齡段，都特別喜愛聽到贊揚自己的話語，年老的顧客，我會贊揚說他們疼愛孩子;中年的顧客，我會贊揚說他們有眼光;小摯友，我會夸他們聽話懂事、活潑可愛·····其實，也不是為了推銷出更多的玩具才去贊揚他人，而是自己發(fā)自內(nèi)心的去贊揚別人，當(dāng)他們快樂時，看到他們絢麗的笑容時，我自己也會很欣慰，因為我又給他們帶來一點點歡樂，同時，我也很歡樂。每天看到不一樣的人不一樣的笑容，自己也會始終臉掛微笑，即使很累，很辛苦，沒有太多的回報，我也很華蜜歡樂。

當(dāng)然這次的經(jīng)驗，也讓我樂觀了，比方說，我知道并不是每次推銷都能取得勝利，要做好被人拒絕的心理打算，我會勸慰自己說，人們并不是拒絕我，而是拒絕我的提議，有時候這樣想心里就會舒適多了!還有就是臉皮要夠厚，即使遭到顧客的拒絕是正常的，也是我每天都會遇到的，但是我知道想要顧客認可我和我所銷售的玩具，臉皮就要厚一點，要有很強的承受力，即使遭到顧客的拒絕，我也不會垂頭喪氣，精神不振，有時候我會告知自己：我的東西時最好的，無人能比的!生活也是如此，遇到與自己意愿相違反的事時，就應(yīng)當(dāng)樂一樂，笑一笑，站在另一個角度勸慰一下自己。同時也讓我懂得人要剛好找到自己失敗的緣由，比方說，我會從拒絕我的顧客那里吸取教訓(xùn)，找出他們拒絕或不感愛好的緣由，還有我推銷的方式是不是不適合這位顧客。學(xué)習(xí)生活上也是，失敗了，要勇于面對，找出錯誤，總結(jié)閱歷。

這次社會實踐也讓我知道，生活不簡單，特殊是家人出去賺錢不簡單，所以我會更珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，彌補自己的缺乏。當(dāng)然，整個假期，我在體驗社會生活的同時，也不會遺忘自己的學(xué)習(xí)，每天晚上都會看書。

高校生寒假社會實踐報告6

這個寒假，我走進了xxxx刑庭，進行了為期不長的兩周的實習(xí)。

雖然以前在專業(yè)老師的帶著下也參與過刑審，但這一次，卻是如此真實地深化到庭審的背后，

期間，我的實習(xí)主要有以下內(nèi)容：旁聽;填寫公安卷;發(fā)送達回證及判決書;裝訂檔案;打執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表;幫助書記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。

下面我來共享一下我的實習(xí)收獲及感悟：

一、無論所做的事情輕重緩急，到要做到謹慎微小

我到刑庭的第一天，是跟書記員。由于她所負責(zé)的法官的執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表比擬急用，讓我也參加了其行列中。其實打這些文書，模版已經(jīng)擬好了，關(guān)鍵是運用的計算機操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。書記員把須要留意的問題講解并描述了一遍，如刑號、誕生地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實等等，最關(guān)鍵的是刑期了，假設(shè)稍有松懈，正義和公允就會在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭遇了損害。本以為這是簡潔的手腳功夫，但真正做起來時，才覺察，必需逐一校對，細致入微，方可保證無錯。而且，要真正地做到快、準、狠，還需些時日來訓(xùn)練啊。

同時，我還覺察，刑庭的電腦里面存有許多法律條文以及對應(yīng)案件的資料，這在法庭是很便利的，真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個“作戰(zhàn)武器〞是大有裨益的。

二、法院工作者人員應(yīng)當(dāng)樹立的中立地位

法院的每一項工作都牽動著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心，他們每一雙凝視著急的眼睛都凝視著事態(tài)的進展。作為一名法院的工作人員，包括我這樣的實習(xí)生，都深深地感到身上肩負起的責(zé)任。面對一件案情簡潔的案件要作出1個判決或者裁定或許并不難，在電腦上修改的時間可能只消十來分鐘，但我們保證的是推斷的正確，符合“內(nèi)心確實信〞、法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于重新安排當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，它的角色是中立的，不行偏袒，一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)捻氁獡?dān)當(dāng)，不須要的不能強加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)當(dāng)具有的。

還記得第一次庭審的旁聽，是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀最小的初中未畢業(yè)，而爸爸，作為他的辯護人，在法庭上，竟難受得劇烈地流下了淚，或許是苦痛又心疼的淚吧?？粗鴾I痕印在他那滄桑的臉上，憐憫之情立馬燃起。他兒子年紀如此的小，確定是被騙過去的了。然而，當(dāng)看到法官那義正嚴辭的方臉時，心中警鐘即時敲響，作為法學(xué)人員，扶弱之心需有，但追求正義公允更需有一顆中立之心!

三、關(guān)于簡易程序?qū)徖硇淌掳高\用

這是我第一次望見簡易程序在審理案件中的詳細運用。這些案件案情清楚、事實清晰、證據(jù)充分、爭議不大，根本與課本的條件要求符合。并且花都區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判也早有結(jié)論。

然而，通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，打算工作也是不容疏忽的，而且法院在這方面限制得很好。幾件的案件在同時審理宣判，也大大地節(jié)約了法院資源，也提高了工作效率。

四、關(guān)于綁架罪的認定

在書上學(xué)習(xí)時，只是抽象地認為，綁架罪就是以勒索財物為目的綁架他人，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。當(dāng)然必需考慮的是構(gòu)成要件。而在實踐中，需做到實際的運用。如以勒索財物為目的，以強制手段違反被害人意志威逼及其他暴力手段來所取財物就是勒索財物了嗎?當(dāng)然不是。假設(shè)只是甲騙取了乙的，乙不平，以暴力手段實際限制甲，威逼其返還。這并不構(gòu)成綁架罪，而為拘禁罪。只有當(dāng)乙索取超過價值以外更多的財物才有可能構(gòu)成綁架罪。

理論的學(xué)問真的須要通過實踐的運用，才可以說是屬于自己的。

五、關(guān)于社會人員的法律意識問題的相識

在實習(xí)過程中，從接觸到的案件中，覺察有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導(dǎo)致了犯罪?？磥硪婪ㄖ螄姆结?，法律意識入人心的措施還未貫徹得好，公民的法律意識有待進1步的提高。特殊是教化水平對法律意識的影響最大。有許多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的，還有就是未成年犯罪也越來越成熟，這些問題都不容無視，須要深化思索。就目前而言，普法宣揚還需進1步地擴大深化。

實習(xí)的時間或許不長，但是卻讓我接觸并初步了解到實際的刑事審判工作及其程序，也通過理論與實踐的結(jié)合，進1步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律學(xué)問，穩(wěn)固了理論學(xué)問。同時也由此看到了自己須要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會實踐時機，使得學(xué)習(xí)到的理論在實踐中得到檢驗，全面提升專業(yè)實力。

高校生寒假社會實踐報告7

為了讓寒假生活充溢而歡樂并汲取更多的社會閱歷，本人確定從1.26到2.17〔共23天〕到果蔬部進行地獄式的社會實踐工作！過程中感受體會。汲取這人間傳達來的信息！只有一個目的！那么就讓我總結(jié)一下我的工作！

一，早晚班的工作〔根本概況〕

早班：6.30—15.00

5.40要起床，走在陰陰濕濕的街道上，竭力地跑到解放北路，街燈通明，異樣寒冷，常常往回看，看一下有沒壞人！

6.30假設(shè)你不幸運，要你拉菜。5或6板菜，你全身就要沸騰！長久激情！幸運的話，就讓你上菜！

8.00每天都要做的一件事就系轉(zhuǎn)庫。什么先進先出。會搞死你！在只有幾度的冷庫里，薄弱的衣服，咸濕大叔的臉色會讓你惡心！

10.00，此時肯定要你去做就系報損！垃圾房的味道，水果的腐爛，會讓我狠興奮的！佐助出來了！每次報完損就會覺得喉嚨痛！

11.30報完損了，就上去上水果。

最終到了12.15就回家吃飯〔只有30分鐘〕

12.45就去計算報損單〔找編碼會讓你興奮的〕，每次都特厭煩拿去比那個女副總簽名，不耐煩的樣子！

14.00又要去上貨，假設(shè)不幸運的話，又有貨來，又要轉(zhuǎn)庫！

15.00哈哈收工了，回家睡覺！

晚班：14.30—23.00

14.30—18.00上貨〔還是比擬無聊輕松的〕

18.00—18.30回家吃飯

18.30—22.00依舊上貨，假設(shè)有貨來就要轉(zhuǎn)庫！

22.00—23.00就要起先收水果和蔬菜了！

23.00下班了，哈哈，去買最愛的草莓新地！

面對一大堆時間，有人會想，聰明的就去上晚班！可我不那么想，我來這里，就系為了給更多的苦自己，雖然離辭職不遠的幾天，還是有點刻意地避開上早班，但是逃也逃不掉，心里興奮的是我已經(jīng)到達了目的！

二，2.15之突發(fā)事務(wù)

本大爺正在床上美美地流口水，

突然哪個鳥人打來叫我上班，〔時間是6.43〕

還威逼我說不來就當(dāng)我曠工

兩次的，可見匆忙！

卻我不愿，因為琴晚凌晨4點多睡。

我在想假設(shè)不能準時8.00開檔會怎樣

心里秉著這個，就去了。

高校生寒假社會實踐報告8

伴隨著新年鐘聲的開心響起，伴隨著新年禮花的絢麗綻放，伴隨著親戚摯友的美妙祝愿，我們告辭了過去的一年。而這，也意味著我們的人生之路又向前邁出了一步。回望過去，這一步充溢著我們的努力，拼搏，堅持和汗水。作為學(xué)生在學(xué)習(xí)方面上這表達的尤為明顯。因此，我的第一次實踐圍繞學(xué)習(xí)綻開，用大約半個月的時間我采訪了原來的中學(xué)同學(xué)，詢問了他們高三時最終拼搏階段的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)習(xí)方法以及進入剛結(jié)束的大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。目的是通過進入高校前后學(xué)習(xí)狀況的比照，為我們以后的高校學(xué)習(xí)供給借鑒和閱歷教訓(xùn)。

在這段時間內(nèi)，我采訪了賈興港，宋鵬，周壯，趙娟和宋世卓等人。首先，趙娟是受采訪的第一人。據(jù)她說，她的高三生活剛起先時很興奮，心想還有一年就可以結(jié)束中學(xué)生活了。日復(fù)一日，她變得越來越急躁。不會的題越來越多，重要的學(xué)問點也沒駕馭住。她慢慢地意識到，在這學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)當(dāng)調(diào)整好心態(tài)，設(shè)立好目標，一步一個腳印，在題海中享受高三生活。她將每一次考試都當(dāng)成高考，一次次的來熬煉自己，模擬高考氣氛。每次做題，將難題解決后，她都會欣喜假設(shè)狂，感覺好有成就感。每當(dāng)遇到難題時，苦悶和急躁的心情便會油然而生，總會產(chǎn)生想要放棄的念頭，這時我會自我示意，以此來調(diào)整心態(tài)，克服困難。每當(dāng)學(xué)累了，她會適當(dāng)放松一下，勞逸結(jié)合。高三生活雖然很累，但很充溢，也很簡單讓人滿意。此外，她還談及了高三時她的學(xué)習(xí)方法：上課仔細聽講，跟著老師的節(jié)奏走，不能開小岔，一旦開小岔，思路就跟不上了。課后多練習(xí)，多做題，堅持做一道，會一道。不能光靠死記硬背，要學(xué)會理解，把課本上的學(xué)問轉(zhuǎn)化成自己的東西。下課后我會建立錯題本，做錯題筆記，將自己做錯的題記錄下來，以此來找尋錯因，提高成果。而進入高校后，她的學(xué)習(xí)卻發(fā)生了微微改變。她反響：大一雖然沒有高三那么驚慌，但也并沒有她想的那么逍遙自在，仍舊會有學(xué)習(xí)的壓力。課下她會抽出一局部時間來學(xué)習(xí)，穩(wěn)固一下上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但她說課上功夫還下的不夠多，課上沒有了記筆記的習(xí)慣，有時也會開開小岔。為此，她下決心肯定會將這些壞習(xí)慣改掉，用學(xué)問充溢自己！

與此同時，我也詢問了他中學(xué)時的作息狀況。從他的表情中就知道時間很緊，壓力大。他一般都去上早自習(xí)，然后7點左右到食堂吃飯。中午12點多回家吃飯后便睡半個小時，然后就去學(xué)校，始終到晚上下了第三節(jié)課自習(xí)才回家，他說一般到家就10點多了，然后接著看看書做題，直到12點睡覺?？赐曛袑W(xué)的學(xué)習(xí)狀況后，估計大家都感同身受。它充溢了壓力，煎熬和磨礪。信任對于中學(xué)生活，我們都充溢感概。宋鵬提到他的中學(xué)生活：高三勞碌而充溢，每天徘徊在書海題山之中，一遍又一遍的重復(fù)，現(xiàn)在想起來，高三的每天好似都在做著相同的事，做題改題，一遍一遍，周而復(fù)始。老師好似比我們還要驚慌，每天給我們增加驚慌氣氛，而一邊又恨不得把知道的都灌入到我們的腦海中?；氐郊依?，爸媽做好飯等著自己，那一年家里的伙食好似特殊好，爸媽都沒有多說什么給我們增加壓力，但看他們的表現(xiàn)，我知道他們多希望自己的孩紙可以上個好的高校。高三的課堂，好似并沒有那么多的話，沒什么人答復(fù)下列問題，只有在老師在教室里轉(zhuǎn)的時候會出現(xiàn)學(xué)霸們爭著問題的情景，下課的我們有的人湊在一堆說說笑笑來排解高三學(xué)習(xí)的壓力，更多的人是爬在桌子上睡覺以彌補睡眠上的嚴峻缺乏，也有人心情不穩(wěn)，像個*桶一點就爆。大家用各自的方式舒解壓力?；叵肽浅湟绲囊荒辏m然累點，但大家卻在這一年一起打拼，一起努力，一起玩耍，一起面對失敗，一起走向勝利。沒有高三的人生并不完整，或許正因為高?；蛘哒f將來的生活這般來之不易，所以才會倍加珍惜。高三，那份與同學(xué)，與老師的珍貴回憶，足夠用一生去回味。是啊，沒有經(jīng)驗過拼搏的人生不能說是完整的人生，雖然在拼搏的那段日子中，壓力和苦痛把我們熬煎得喘不過氣來，悲觀和放棄在我們腦海中頻頻閃過。但當(dāng)我們真正咬牙堅持過后，再回首那段充溢汗水的時期，心中那么是洋溢著滿意，拼搏的歡樂以及沒有因苦痛而放棄的堅毅。

下一位受訪者是周壯。他談及的更多是高校的學(xué)習(xí)。他說現(xiàn)實中的象牙塔生活并不是想象中的那么美妙，好似和自己的向往有好多的差距，所以在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中自己更多的是對現(xiàn)實的無奈以及對將來的彷徨。有時在學(xué)習(xí)任務(wù)減輕的狀況下，會感到自己無所事事，會感到自己虛度了光陰，自己最初的夢想感覺也要被現(xiàn)實慢慢的磨光。他說高校的學(xué)習(xí)和中學(xué)有很大的區(qū)分，大一剛起先時還能憑借中學(xué)時的慣性靜下心來學(xué)習(xí)，至少不會蹉跎了這一天，完成一天該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，漸漸的，便懈怠起來。無論是學(xué)習(xí)時間還是質(zhì)量都漸漸削減降低。一看到作業(yè)什么的，能往后拖就往后拖，并心想著明天在完成，今日先好好玩玩。但事實上明天也不會做多少作業(yè)，學(xué)多少。這樣幾天之后便會覺得自己虛度了這幾天的光陰，心里感到慚愧不踏實，回想起來這幾天是空白的，然后心情便變得不好，低落也漫上心頭。然后，我問他怎么調(diào)整的。他答復(fù)說，就是再多看書，補上落下的，他反響這樣一天下來很累，頭腦發(fā)暈，但他想到終歸功課補上了心里還是挺滿意的。我又問他期末考試怎么打算得。他說就是在考試前幾天“突擊〞，從早上6點半起，始終在自習(xí)室自習(xí)到晚上9點，然后回宿舍。在他看來高校確實是比中學(xué)松點，但他表示還會接著不放松的學(xué)習(xí)。

在許多人看來，在中學(xué)努力拼搏上一把，考到了高校后便能放松下來，只花中學(xué)一半的學(xué)習(xí)時間就能名列前茅。很明顯，這種觀點是錯誤的。高校是讓我們接著拼搏深造的地方，與中學(xué)相比，我們在高校學(xué)的學(xué)問會更多，會更深，可以說學(xué)習(xí)任務(wù)是加重了，變更的僅僅是教學(xué)方式，中學(xué)時老師對我們嚴格要求，有老師給我們制定學(xué)習(xí)安排，而在高校這都要靠我們自己。所以，從另一層面上講，高校是對我們自覺性的考驗。學(xué)無止境，氣有浩然。我想這句話便是對我們當(dāng)代高校生的勉勵。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書在高校是行不通的，因為高校是個小社會，不懂人際交往就像漂泊的船無依無靠；而放縱自己蹉跎歲月，虛度光陰就如百孔千瘡的船必將漂浮。所以在高校中，我們應(yīng)講求中庸之道，緊握學(xué)習(xí)和處事不放縱，塑造一個更完備的自己。

高校生寒假社會實踐報告9

光陰如箭，歲月如歌，xx年冷假又到來了。面對冷假，我們身擔(dān)重擔(dān)，需主動響應(yīng)學(xué)院的號召及思想，主動地投身到社會實踐中往。當(dāng)我背著沉重的包袱回家時，總是有兩種思想在掙扎著，一是回家?guī)椭酿I意愿，二是投進社會，感受社會實踐的那份甘甜。

幾經(jīng)徘徊，有一種氣力在煽動著自己堅決地作出了決擇，選擇回家?guī)椭穆?。緣由很簡潔，那便是留給我們最初的感動，家人的繁忙，父母的付出。

確實，他們的那份付出是忘我的、宏大的。從而在更深層次而言，作為一位中華兒女，我們更要留住那份惓惓的赤子之心，并將之弘揚，由于他們是我們中國的文化精華的一部份，對我們而言，那樣做更是一份深厚的責(zé)任。

在此家里也是弄服裝生意的，在幫助之余能夠?qū)W習(xí)的地方也是較多的，正所謂：“小生活，大道理。〞而且我還是帶著一份感恩的心而來，牢牢地記住，滴水之恩，涌拳相報的道理。

一份感恩的情，一顆學(xué)習(xí)的心，讓我投進到家里面這門小經(jīng)營當(dāng)中，這次當(dāng)然不是真正意義上的社會實踐，但我在這次實踐中收獲的是一段歡樂而又難忘的時間，我不但從母親，顧客身上學(xué)習(xí)到了許多東西，更重要的是，我在這短短的時間里，體會到通往社會之路的幾點：第一點是真誠。您可以假裝你的面孔，但盡不行以無視真誠的氣力。從商有從商的原那么，對待客人我們即要真誠，更要遵守顧客至上的準那么。你的一席微笑一瞥眼神，都會成心無意地振動到顧客的敏感度。與人為善，擇善而從；敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之之。我們真誠待人不但能從心靈上獲得對方的信任，更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感遭到我們對他的重視。凡事總要用開展的眼光看題目，金碑銀碑，不如顧客的口碑，更不如有口皆碑。顧客對我們的許可，那才稱得上是一筆巨大的，無以比擰的巨大的精神財寶。

其次點是溝通。溝通可使許多事情變得順當(dāng)；溝通可使關(guān)系更加友好，因此，我們便要主動的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁，讓我們能夠更加清晰的知道，顧客究竟須要甚么，又或在言語中，我們可以推論出甚么衣服才更加適宜他，讓他們能夠買到心滿足足的貨物，從而另我們的商品交易能夠更加順當(dāng)?shù)倪M行。溝通不但在貿(mào)易上能夠另我們獲利，而且對我而言，這更是一次難得的學(xué)習(xí)時機，另我的`口才與交換實力有了一次質(zhì)的奔騰，真可謂是實現(xiàn)了一次〞共贏〞。

第三點是豪情與耐性。豪情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。確實，每個顧客的思想，喜好都是不一樣的，面對各種各樣的衣服，便會不由自主的挑剔起來，這便會令你既是煩躁擔(dān)憂又是一份無奈，面對如此煩瑣的活兒，我們是不是可以堅持下往，靠的便是那份來自心靈最深處的豪情。面對那樣的工作，務(wù)必會讓人感到身心的乏累，但感覺是歡樂的，由于我已把它當(dāng)做了一次學(xué)習(xí)的時機，而我更是要牢牢地捉住這次難得的時機，所以心里很是滿意，我明白，實在不管在哪一個行業(yè)，豪情與耐性都是不行以缺少的，豪情讓我們對工作布滿熱忱，布滿動力，情愿為共同的目標而奮斗。耐性那么讓我們細致地對待工作，力求做好每一個細微環(huán)節(jié)，精益求精。豪情與耐性互補足進，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能作到更好。

第四點是主動。事故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也，四周所接觸到的人，只要他們有值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們便要虛心仔細的向他們學(xué)習(xí)，正所謂：“事事洞明皆學(xué)問，人情練達既文章。〞當(dāng)我們可以選擇的時候，肯定謹記把主動權(quán)把握在自己手中，或許我們的學(xué)習(xí)對象是會比我們的學(xué)歷低一點點，但作為工人或是顧客的他們，有時候最少回字閱歷上要比我們多許多，自然也就有他們的可取的地方。

所以當(dāng)我們用該的主動往請纓，能為自己贏得更多的時機，只要是勤問、勤學(xué)、勤做，就會成心想不到的收獲。在此期間，自己接觸其他人，和他們的交換時機也增多了，而正由于這樣，我在工作中也逐步變得英勇，當(dāng)然起先也會有所顧顧忌，怕主動請纓會招來沒必要要的亂子，更怕那種另類的眼神會圍圍著自己打轉(zhuǎn)，但事實告知我應(yīng)當(dāng)對自己有信念，應(yīng)當(dāng)有志氣往嘗試，即使在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有熬煉時機，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己往爭取，等待只能讓你在緘默中滅亡。只有主動，才能為自己創(chuàng)立良機。

第五點是講求條理。條理性在我們的工作中或許其實不能輕易地審察出他的重要性，但在工作上，我們除要具有良好的邏輯思惟外，更重要的便是要養(yǎng)成條理性的好習(xí)慣。例如，當(dāng)我們記帳簿時，由于生意比擬火暴，交易的人數(shù)又相對較多，假設(shè)記帳時不留意講求條理的話，不但不能正確的的記錄像應(yīng)的銷售狀況，而且將會致使往后翻查工作的不便。因此，條理性便站在了一個相當(dāng)重要的位置了。處理一項工作，假設(shè)不講求條理，肯定會讓你的工作手忙腳亂，效力低下。其他工作也是一樣，講求條理能讓你事半功倍，記得曾在美國電視領(lǐng)域很有成果的一個人說過，事情在有緊急性和重要性之分時，假設(shè)按條理分清主次，在逐一處理，那末你會覺得工作是那末輕松，養(yǎng)成講求條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中更加收益匪淺。

在這一段時間的實踐生活中，凡事多視察，多留意。工作讓我學(xué)會許多，曉得了許多，當(dāng)然時間不長，但是他將為我以后的人生產(chǎn)生主動的作用，也將是我以后永久的回憶！

高校生寒假社會實踐報告10

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教化的今日，高校生假期社會實踐作為促進高校生素養(yǎng)教化,加強和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們覺察自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)立良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的開展奉獻力氣為社會創(chuàng)立了新的財寶。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充溢。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進一步的深化。社會實踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用學(xué)問，增加社會閱歷，提高實踐實力，豐富假期生活〞為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕 了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。〞其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄。〞

四.工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不行少的工程。

高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，效勞社會，運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底。

假期間，在家人的聯(lián)系下，我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時，我的內(nèi)心既興奮又新穎 。興奮的是，自己得到了一個熬煉自己的實力同時表達自身價值的時機;新穎 的是，生平第一個工作會有多少未知等著我去體驗。于是，我的暑假生活又增加了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了很多，體會了很多，思索了很多……

第一篇可憐天下父母心

我的學(xué)生叫xx。第一次到他家做客，他正在書房里生悶氣(因為他起先不同意請家教)馬叔和阿姨熱忱地款待了我，與我在客廳里懇切地交談了很久。從xx的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此，第次了解xx，不是通過與他的干脆接觸，而是通過與他父母的交談。在交談中，我了解到以下狀況：xx有厭學(xué)心情，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。〞由于上述諸多緣由，他的成果很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點中學(xué)，將來到高校去深造。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，讓他的父母感到很灰心很悲觀。

在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急迫心情，父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了子女的將來;他們做得很無私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情義深深打動，同時感到肩上的擔(dān)子很重。他，對于沒有任何家教閱歷的我來說，終歸是一個“挑戰(zhàn)〞。

其次篇他，就是我的學(xué)生，一塊尚未雕琢的頑石

他，叫xx。又高又瘦的個子，高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲乏。這是他給我的第一印象。

家教的第一天，我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草，不管是英文還是漢文。由字知人，我想他在學(xué)習(xí)上肯定很隨意，對自己要求不嚴格。在講解試卷的過程中，我覺察他聽講時顯得很疲乏，時常地打呵欠。如此的聽講狀態(tài)，其效果可想而知。我也起先意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)看法。

其次天，我給他上了一堂思想教化課，給他說明白學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他好似懂得了什么。時常地點頭表示同意。此后，我也常常給他上類似的課程，時常地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。

每天上午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。休息時，他不會與我主動談些事情，因為他的性格很內(nèi)向。他很愛看報紙和雜志。休息時，他總要找一些報紙來翻閱，去找尋他感愛好的東西(尤其是足球新聞)。間或也會在客廳里，將一個足球踢來踢去。他說，足球是他的至愛，由此也結(jié)交了好多摯友。

高校生寒假社會實踐報告11

今年寒假，我在重慶市紅鼎豆撈餐飲公司應(yīng)聘上了效勞員這一職業(yè)，并進行了為期一個月的實踐工作。作為一名高校生，第一次參與工作，進行社會實踐，與社會零距離接觸，雖然時間短暫，但感受頗多。在這一個月中，我增長了見識，讓自己的性情得到了磨練，增加了韌性，沒有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。

寒假工作兼職了27天，回望過去，時間過得真快，自己竟然能熬過來，就這樣一個月了，可過程卻異樣艱難，特殊是最終幾天，簡直度日如年。其實任何事，過程中的感覺都是漫長的，時間仿佛停滯不前，每天都盼著那個點下班，每天面對同樣的事，無聊，辛苦，可事后回望，也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起，重復(fù)是在所難免的事，哪個工作又不重復(fù)呢，要專心，有所獲，貴在堅持。原來，只要我們堅持下來，一切艱難困苦不過爾爾，沒有什么大不了，堅持就是成功，挺過來，任何事都顯得那么渺小，甚至蒼白，不值一提。

剛起先，那是與世隔絕的日子，從早忙到晚，幾乎沒有多余的時間去關(guān)注外面的世界。沒有報紙，沒有新聞，每天背菜譜，背價格，站崗，迎客。后來，我相識到，我們獲得信息的渠道有許多，不僅僅限于報紙，電視。每個人，或者說每個顧客都是活生生的新聞直播，從他們的穿著，你可以了解最新的時尚潮流，從他們的言談，你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞，只有封閉的嘴巴，只要你會溝通，會溝通，沒有什么事你會不知道。

在做這個工作時，因為以前從未接觸過，什么都不懂，一問三不知，眼看著別人忙前忙后，自己只能傻傻的站在旁邊干看著，幫不上忙，最怕的是幫倒忙，別人煩，自己也煩，恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進門，修行靠個人，這話一點不假，師父沒有義務(wù)為你的錯誤負責(zé)，也沒有義務(wù)對你傾囊相授，他有他的脾氣，修為在個人，許多時候須要我們自己漸漸探究。任何一個人進入任何一家公司，都是從新員工起步，一個公司的工作流程并不是從一起先就能駕馭跟了解，必需多向別人學(xué)習(xí)，三人行，必有我?guī)?，擅長視察，看別人怎么做，而不是等別人來告知你怎么做，不要依靠任何人，信任自己，最最重要的是信任自己能搞定。勤動手，勤動口，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，吃得苦中苦，方為人上人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，信任自己，依靠自己。

在這個小小的餐飲店，你會覺察，人沒有三六九等，但顧客的素養(yǎng)卻參差不齊，說話要留意措辭，素養(yǎng)是自己的，借不到，別人也強加不了。在交往中，假設(shè)我們不能去變更什么，我們就要采納各種方法去適應(yīng)。要知道，他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解，原來世界上有這種人，而幸好，你不是這種人。

很多人說消遣圈是個大染缸，各形各色的人都有，其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢，或者可以說，又有哪個行業(yè)不是呢，無論是什么地方，什么樣的人都會有，大家為了工作，為了生活，為了不同的目的走到一起，每個人都有自己的思想，特性，脾氣，要想與他們搞好關(guān)系，須要很多技巧，為人處世之道在于隱忍，少說話，多做事，管好自己，盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初，性本善，也不否認人都是自私，關(guān)鍵在于如何把握一個度。不行無視，小覷身邊的任何一個人，無論是什么時候，任何狀況，都要真誠對人，熱誠待人，不要求別人有所回報，只要求自己心安理得，只要自己是真誠的，我們的心就會是殷實的。

這一個月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了社會的現(xiàn)實，生活的不易，或許，這種真實的體會，才是最珍貴的收獲。

高校生寒假社會實踐報告12

今年XX期，我校組織了探討生志愿者深化扎實地開展了文化科技衛(wèi)生高校生志愿者“三下鄉(xiāng)〞和高校生XX期社會實踐活動，引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生在效勞實踐中受教化、長才能、做奉獻。

現(xiàn)將我校探討生XX期社會實踐的狀況進行總結(jié)如下：

為了把“三下鄉(xiāng)〞活動落到實處而不流于形式，探討生院召開了特地會議對XX期社會實踐工作進行了布置，并對詳細工作進行了支配，要求探討生從思想、材料、團隊等多方面主動籌備，以飽滿的熱忱主動投身社會實踐，仔細完成各項實踐活動。并通過多種方式對在校探討生進行廣泛而深化的宣揚，使全體探討生理解了參與社會實踐的重要意義，激發(fā)了參加社會實踐的熱忱。

事實證明，細心組織，打算扎實，是今年我校探討生社會實踐做的較好的主要緣由之一。

1、新農(nóng)村建設(shè)效勞篇

XX月20日至XX月5日，在曾玉林教授的帶著下，探討生XX期社會實踐團沿著湘西線，在慈利、阮、花垣、鳳凰和會同五個縣隨機抽樣250戶農(nóng)戶，開展了湖南省“集體林權(quán)制度改革〞、“農(nóng)村婦女參加狀況〞和“城鎮(zhèn)化改革〞的社會調(diào)研。此次實踐活動以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐，在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪伴下，采納入戶訪談的形式開展。

在調(diào)研中，探討生深深體會到林農(nóng)的艱辛與不易，感受到他們的熱忱與樸實。每到一個鄉(xiāng)，都受到林農(nóng)熱忱的款待。實踐活動以“惠民〞為主導(dǎo)，加深了當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的溝通，切實了解林農(nóng)對林業(yè)科技效勞、林業(yè)金融體系建設(shè)、林下經(jīng)濟扶持的需求，為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟開展供給了參考依據(jù)。

探討生XX期實踐團成員表示本次活動凸顯了所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用前景，增加了自己對今后接著深化科研、學(xué)習(xí)的信念。

2、關(guān)注林業(yè)改革篇

XX月22日至XX月2日，在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶著下，探討生XX期社會實踐團一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽縣、新邵縣及藍山縣開展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測〞和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策探討〞社會實踐活動。在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門的支持下，實踐團共走訪了五縣二十五個村，就當(dāng)?shù)丶w林權(quán)改革狀況、婦女參加狀況及城鎮(zhèn)化對林改影響進行調(diào)研，并以“面對面訪談〞的形式對農(nóng)戶及各村村干部進行問卷調(diào)查。

在調(diào)研中，探討生們深化了解到農(nóng)戶在林業(yè)開展方面的投入與林業(yè)收入狀況，以及家庭經(jīng)濟來源與生活開支狀況，農(nóng)戶的收入水平有所提高，生活更加富裕；從對村干部的訪談中了解到，各村的整體狀況良好，林業(yè)收入逐年增加，政府投入及林業(yè)補貼提高，對林農(nóng)進行營林生產(chǎn)有極大的鼓勵作用。

調(diào)研結(jié)果將提交國家林業(yè)局，為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)供給現(xiàn)實依據(jù)。同時，參加此次社會實踐的探討生深刻體會到農(nóng)村百姓的生活不易，更進一步堅決了他們的科研之路，加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后造福社會。

3、理論聯(lián)系實際、學(xué)問運用于實踐效勞篇

X月23日，在XXX教授和XX老師的指導(dǎo)下，探討生帶著旅游學(xué)院認知實習(xí)的13級本科生前往浙江開展體驗生態(tài)旅游、追尋歷史蹤跡、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)開展動態(tài)的社會實踐活動。

此次社會實踐活動歷時9天，探討生們走訪了XXXX等十余個不同的景區(qū)景點。在帶著本科生認知實習(xí)的同時，了解了旅游業(yè)最新的開展動態(tài)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，對旅游有了更直觀和更深層次的相識。為促進旅游業(yè)的健康有序開展，貫徹國發(fā)XXXX31號文件?國務(wù)院關(guān)于促進旅游業(yè)改革開展的假設(shè)干看法?積累了第一手資料，也為今后的學(xué)習(xí)探討奠定了良好的根底。

這些活動的順當(dāng)綻開和圓滿完成，不僅對走訪地區(qū)的開展建設(shè)有所幫助，而且很好的呈現(xiàn)了我校探討生的風(fēng)采。參加XX期社會實踐系列活動的探討生通過親身體驗基層工作和巡游祖國大好河山開拓了視野，完善了正確的人生觀和價值觀，為今后的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活奠定了根底。

高校生寒假社會實踐報告13

活動主題：

關(guān)于空巢老人的社會生活

活動時間：

寒假期間

活動地點：

黑龍江省綏化市

活動內(nèi)容：

幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會生活，來呼吁更多的人幫助弱者。

調(diào)查方法：

探問，實地調(diào)查，道聽途說等等。

實踐人員：

XX生活中有許很多多的人須要社會的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類人更須要社會的幫助，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用完自己一生的力氣無微不至的照看自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝诼倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍舊得不到他們的呵護，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?？梢?，空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒鬼，卻仍舊存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著別人和自己意識的熬煎。因此我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注一些空巢老人的生活，以削減他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些撫慰。

作為當(dāng)代青年，我們有著為人民效勞的志向，因而我們應(yīng)當(dāng)多幫助這些老人。我們許多高校生一到高校就參加了青年志愿者協(xié)會，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的時機，我們何不放開視野觀望四周須要幫助的人，其實做好事到處可以做，何必只等著上面叮囑任務(wù)，只要我們本著為人民效勞的志向，我們歷練的時機許多，就像談到空巢老人，他(她)們假設(shè)可以得到你的幫助，他(她)會多么的感動。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活狀況，當(dāng)時正是中午，她說這里有魚，你自己切好自己喜愛怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻覺察電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下，過了一會，電飯煲似乎停了，卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前，我們過來時，他們可是很好的，如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯，我就負責(zé)在煤氣灶上炒菜。

過了好長時間我們才吃上飯，邊吃飯時外婆告知我：“你隔幾天來一次，幫我做頓飯我動不了，自己一個人也不想煮飯，始終都是一天吃一兩頓，我立即就容許了，想到自己這次有好長的假期。吃完飯后，我問她：“你的被單要洗嗎?〞她說：“不用你洗，我知道你媽媽身體不好，不行以像以前一樣希望著她來洗了，你家里也有好多事須要你做，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動，我就自己去清了，清了半天都沒清干凈，后來累了就坐在門口，過了一會，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來給我做頓飯吃，我就會很興奮的。〞我坐了好長時間才回家了，在回家的路上我在想，我外公去逝后，我外婆一個人始終堅持到現(xiàn)在，什么事都是她一個人做，現(xiàn)在她都八十多歲了，以前還有我媽媽幫助，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她。

通過以上的調(diào)查，我認為空巢老人真的須要兒女們的呵護與關(guān)切，我寫這次報告也是希望的人可以關(guān)切自己的父母與身邊的老人，當(dāng)老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許很多多的老人，他(她)們各自承受著不同的壓力，苦痛以及面臨各種各樣的逆境，無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助，可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。

因此，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時間和命運，不僅是為了我們自己過上華蜜的生活而努力，