小班工作計(jì)劃共3篇

小班工作計(jì)劃共3篇

小班工作方案共1

小（二）班工作方案

杜娟

新學(xué)期工作開頭了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的進(jìn)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該方案，并在方案實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。本學(xué)期工作方案如下:一、提高思想政治素養(yǎng)

樂觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、喜愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。以老師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、急躁、關(guān)懷、愛心地公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，做好班級(jí)工作。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)幼兒保育學(xué)問，做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛心和急躁對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好，使他們能夠喜愛上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí)，培育幼兒行為規(guī)范、生活自理力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)期小班的主要訓(xùn)練任務(wù)就是是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從嬉戲開頭，讓幼兒感受到集體的歡樂，關(guān)心幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分別而產(chǎn)生的生理焦慮?！龑?dǎo)幼兒熟悉自己的班級(jí)，熟悉班上的老師和小伴侶，知道自己是哪所幼兒園的小伴侶。三、教學(xué)方案支配

1.常規(guī)方面

①在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。

②學(xué)會(huì)與同伴一起嬉戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

③知道愛惜用具與材料不摔、不亂丟玩具。

2.自理方面

熟識(shí)一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，關(guān)心幼兒提高自我服務(wù)力量，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培育幼兒的自信念、自尊心，使幼兒感受到勝利的歡樂。

3.認(rèn)知方面

①引導(dǎo)幼兒熟悉自己的班級(jí)，熟悉班上的老師和小伴侶，知道自己是哪所幼兒園的小伴侶。

②引導(dǎo)幼兒把握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能寧?kù)o地傾聽故事。

③引導(dǎo)幼兒熟悉杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能任憑使用他人的東西。

4.保育保健

①清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

②通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。

5.社會(huì)性進(jìn)展方面

引導(dǎo)幼兒熟識(shí)寵愛小班，情愿親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜愛和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：感謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。

6.身體進(jìn)展方面

①引導(dǎo)幼兒熟悉自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要愛護(hù)好自己的身體，把握一些自我愛護(hù)的基本方法。

②引導(dǎo)幼兒喜愛晨間活動(dòng)，戶外活動(dòng)，敏捷學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂趣。

窯店鎮(zhèn)中心幼兒園2023年2月28日

小班工作方案共2

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杜娟

新學(xué)期工作開頭了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的進(jìn)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該方案，并在方案實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。本學(xué)期工作方案如下:一、提高思想政治素養(yǎng)

樂觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、喜愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。以老師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、急躁、關(guān)懷、愛心地公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，做好班級(jí)工作。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)幼兒保育學(xué)問，做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛心和急躁對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好，使他們能夠喜愛上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí)，培育幼兒行為規(guī)范、生活自理力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)期小班的主要訓(xùn)練任務(wù)就是是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從嬉戲開頭，讓幼兒感受到集體的歡樂，關(guān)心幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分別而產(chǎn)生的生理焦慮。——引導(dǎo)幼兒熟悉自己的班級(jí)，熟悉班上的老師和小伴侶，知道自己是哪所幼兒園的小伴侶。三、教學(xué)方案支配

1.常規(guī)方面

①在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。

②學(xué)會(huì)與同伴一起嬉戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

③知道愛惜用具與材料不摔、不亂丟玩具。

2.自理方面

熟識(shí)一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，關(guān)心幼兒提高自我服務(wù)力量，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培育幼兒的自信念、自尊心，使幼兒感受到勝利的歡樂。

3.認(rèn)知方面

①引導(dǎo)幼兒熟悉自己的班級(jí)，熟悉班上的老師和小伴侶，知道自己是哪所幼兒園的小伴侶。

②引導(dǎo)幼兒把握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能寧?kù)o地傾聽故事。

③引導(dǎo)幼兒熟悉杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能任憑使用他人的東西。

4.保育保健

①清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

②通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。

5.社會(huì)性進(jìn)展方面

引導(dǎo)幼兒熟識(shí)寵愛小班，情愿親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜愛和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：感謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。

6.身體進(jìn)展方面

①引導(dǎo)幼兒熟悉自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要愛護(hù)好自己的身體，把握一些自我愛護(hù)的基本方法。

②引導(dǎo)幼兒喜愛晨間活動(dòng)，戶外活動(dòng)，敏捷學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂趣。

窯店鎮(zhèn)中心幼兒園

小班工作方案共3

明珠幼兒園小2班秋季工作方案

同學(xué)狀況3-4歲的幼兒會(huì)跑會(huì)跳

并能使用言語(yǔ)表達(dá)自己的意見、愿望、情感并能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和人交談。他們無(wú)論從生理上還是心理上都具備了參與集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件因此讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)、在歡樂中進(jìn)展體生活中健康全面的進(jìn)展。

優(yōu)點(diǎn)

1、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活來園時(shí)能心情開心喜愛和老師一起做嬉戲。

2、幼兒對(duì)鮮亮、突出的節(jié)奏、音響、律動(dòng)具有深厚愛好喜愛聽歌、唱歌。愿意參與音樂活動(dòng)。

3、幼兒情愿用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活閱歷有豐富的想象力喜愛玩橡皮泥。

4、大部分幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)出簡(jiǎn)潔的想法喜愛聽故事、看圖書。

不足

1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、幼兒留意力不集中留意簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)移在觀看活動(dòng)中他們持續(xù)觀看時(shí)間很短只有4分鐘"5分鐘甚至有的幼兒更短觀看的事物經(jīng)常是零星的不全面的。

一、工作目標(biāo)

依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn)我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)

并在集

1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣培育他們初步的生活自理力量。加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)培育他們初步的自我愛護(hù)力量。激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的愛好促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展增加幼兒體質(zhì)。

2、培育幼兒關(guān)懷他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠(chéng)懇、謙讓愛惜環(huán)境等良好的社會(huì)行為提高幼兒的社會(huì)交往力量。

3、開展主題活動(dòng)及歡樂進(jìn)展課程培育幼兒喜愛大自然的情感提興奮趣和求知欲。

二、工作任務(wù)與措施健康領(lǐng)域

激發(fā)奇怪???心、

1、培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理力量、自我愛護(hù)力量使幼兒在主動(dòng)參加的過程中漸漸獲得良好的進(jìn)展。

2、豐富幼兒體育嬉戲內(nèi)容促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

措施

1、在常識(shí)課上訓(xùn)練幼兒常常喝水的習(xí)慣。

2、指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。

3、老師綜合運(yùn)用多種體育形式引導(dǎo)幼兒喜愛參與體育活動(dòng)。

4、老師自制戶外活動(dòng)材料豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容并進(jìn)行冬季熬煉活動(dòng)。

社會(huì)領(lǐng)域

1、培育幼兒關(guān)懷他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠(chéng)懇、謙讓愛惜環(huán)境等良好的社會(huì)行為提高幼兒的社會(huì)交往力量。

2、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

三、詳細(xì)工作支配如下

九月份

1、抓好常規(guī)工作。

2、仔細(xì)預(yù)備召開家長(zhǎng)會(huì)。聽取家長(zhǎng)意見促進(jìn)家園溝通。

3、學(xué)習(xí)新編集體舞。

十月份

1、參與院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng)樂觀預(yù)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境讓環(huán)境為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》。

3、開展舞蹈、每天數(shù)學(xué)特色面對(duì)家長(zhǎng)展現(xiàn)