2023小學教務(wù)處工作總結(jié)（精選19篇）

2023小學教務(wù)處工作總結(jié)（精選19篇）2023小學教務(wù)處工作總結(jié)（優(yōu)選19篇）2023小學教務(wù)處工作總結(jié)篇1本學期，教務(wù)處在校委會的恰當領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實原州區(qū)教育工作會議精神,按照學校教學工作總體部署，以技術(shù)創(chuàng)新為動力，以管理居多線,以全面提高教育教學,籌辦人民滿意的教育為主旨,以“技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)展、質(zhì)量”為主題，以“加強校本教研，跑技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展之路”為策略，以培育學生技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學能力為重點，促進我校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)步向前發(fā)展。一個學期以來，教務(wù)處針對本部門工作職責，完滿的順利完成了本學期教育教學工作任務(wù)，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、非政府教師認真學習新課程改革理論，抓好教學調(diào)研，促進新課程改革主管教學的馬校長非政府全體教師深入細致自學新課程改革理論，就各教研組積極開展小教研活動和社會各界教師展開了廣為深入細致的研討。研討會上，社會各界教師熱情參予，各抒己見，對我校新課改建言獻策獻計，明確提出了許多寶貴意見。我校教師單兵作戰(zhàn)能力較強，如何充分發(fā)揮其規(guī)模效益?答案只有一個：通過教研活動，大家相互交流、相互自學，取人之長補已之短，共同提高。各室教研組短深入細致非政府教研活動，努力做到了時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人“五全面落實”。每次教研活動人人家訪得、談?wù)擉w會、人人存有記錄。對于組內(nèi)開辦的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課，人人參予聽講、評課，并構(gòu)成了較好的教研氛圍，推動了教研活動質(zhì)量的提升。針對研討意見和發(fā)生的問題，校長親自掛帥，與各位教研組長及全體教師一道，深入細致課堂第一線，對全校語、數(shù)教師展開課堂調(diào)研，并及時和任課教師深入探討、交流，鞭策社會各界教師在行動中思考，在研究中提升，在課改中蛻變，進一步明晰具有新課程理念的前沿思想。在聽到評課活動中，聽到評課人數(shù)近100余人次。在課堂上，社會各界教師更新了教育教學觀念，轉(zhuǎn)型了教學方式，真正彰顯了學生就是自學的主體，學生充份整體表現(xiàn)了樂學、好學，勇于刊登自己獨有的看法，勇于明確提出問題和可以明確提出問題，學生們通過明確提出問題、民主自由探究、交流等，以獲取了廣為的科學知識。在兩節(jié)聽講后，主管校長及時非政府教師秉持集體評課，全面落實了我校制訂的“課堂教學評價方法”，從教師教導(dǎo)、學生學，教學內(nèi)容目標的奠定，至教學方法、手段的運用及教學成果諸方面展開了科學的具備指導(dǎo)性的評價，講課人、聽到評課人共同思考、在思考中共同提高，對于指導(dǎo)社會各界教師“教導(dǎo)無定法”聽課起著了積極主動促進作用。二、繼續(xù)加強教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)等管理工作1.常規(guī)檢查.本學期教務(wù)處兩次展開教學常規(guī)檢查，教師工作深入細致，學生作業(yè)能夠努力做到全批全系列改為，并對作業(yè)中的錯題建議學生及時廢止，學生更正后存有直斥。評價中存有日期、分數(shù)和等級。2、教師的教案，經(jīng)過兩次檢查，大部分教師的教案復(fù)習深入細致、教學思考比較深刻。三、積極探索全面提高教學質(zhì)量的有效途徑1、為了二要提升教學質(zhì)量，教務(wù)處的核心思想就是：①健全教學質(zhì)量獎勵制度。在舊有期末定量獎的基礎(chǔ)上加設(shè)中期水平測查獎。教務(wù)處穩(wěn)步實行《逸夫小學中期語文、數(shù)學知識水平測查獎勵辦法》，并構(gòu)成一套行之有效的長效機制，按教務(wù)處活動計劃，有條不紊的檢查、嚴格執(zhí)行各年級語文、數(shù)學教師中期階段性教學情況，共獎勵各年級15℅的優(yōu)秀學生總計495人，獎勵語文、數(shù)學教師楊繼琴64名教師。從測查結(jié)果顯示，全體教師為逸夫小學的教育教學質(zhì)量的提高代價了艱苦的勞動，教學成績較上時學期穩(wěn)中有升，此項活動的積極開展，很大的調(diào)動了社會各界教師的積極主動、主動地參予拼搏精神，提升了社會各界教師主人翁意識，頗受學生、家長的贊許。2023小學教務(wù)處工作總結(jié)篇2第一部分主必須成績一、切實加強老師隊伍建設(shè)學校的發(fā)展輕在教師，本年度，在強化教師隊伍建設(shè)方面主要搞了以下幾方面工作：1.助推工作⑴充分發(fā)揮校優(yōu)秀教師的示范點電磁輻射工作，各年級共同組成教學案審查組，由審查組成員負責管理教學案的撰寫和核定，保證教學案的質(zhì)量，并由審查組成員開辦微型課，提升教研活動的實效性。⑵非政府市、縣學科帶頭人在校內(nèi)開辦公開課、研討課助推課堂教學改革，并非政府骨干教師回去邵武楚水中學展開同課異構(gòu)活動，回去縣內(nèi)東溝中學、陳